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這就是我作文[熱門]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的這就是我作文,歡迎大家分享。
這就是我作文1
那是一個有著溫暖陽光和甜美空氣的午后,我和琴初次邂逅。
它擺在透明的玻璃櫥窗里,陽光落它滿身,折射在玻璃上,光暈模糊而柔軟,琴行中琴音裊裊,似是黑鍵與白鍵交織出的節奏,沒有浪的澎湃激昂,沒有月的平靜寂寥。琴音的節奏如同它本身一樣,優雅端莊,起落間似粼粼波光流轉,聲勢并不浩大,但執著,堅韌。
周遭的一切都停了下來,時光輕輕挪著腳步,也怕驚動了他。
毫無疑問地,它成了我們家的一部分。在我作業和電視的兩點一線中,琴成了第三種生活,有它裝點的房間也變得高雅起來。
順利通過了樂理知識檢測,我便直奔琴行,沖曾聽見的那首曲子去。艱澀難懂的旋律,復雜難記的強弱,都沒能阻擋熱愛的步伐,我的旋律與琴靠近,我的節奏與琴合流。
但是,凡事總有高潮與低谷。隨著我學的鋼琴曲越來越多,我對它的熱愛也逐漸變少,時間中,琴音強了又弱。
我不再試圖挑戰困難,而是與它們握手言和——和弦我用單音代替,強弱的表現,不再明顯,錯誤的音節不予理會,我開始習慣性忽視掉鋼琴老師布置的作業,習慣性用初中的學業繁忙去敷衍不碰琴的緣由,習慣于在作業和電視間,兩點一線地徘徊……到后來,我徹底停了鋼琴課,原本每天必碰的琴,蓋上了厚厚的布簾,成了真正的裝飾品。
太陽依舊東升西落,風依舊吹了又停,除了某些時候,感覺缺了些什么,我的日子依舊如從前一樣。
直到那一天,我正匆匆從學校趕回家,斜陽沐浴的街道上空,飄來斷斷續續的琴音——是我在琴行里聽到過的那首曲子。
我怔住了。歲月轟隆駛過,卻又回到最初那日,微風輕拂,搖動了暖陽,碎成一片片光影點在地上。因為與琴的相遇,空氣中也透著甜。黑暗處,某樣我丟掉的東西正發著光。
我忘了那日自己是懷著怎樣的.心情回家的,一路上,大腦里余音裊裊,心中有什么熟悉的東西呼之欲出。
是夜,我鬼使神差地打開琴蓋,琴上的灰塵浮在空中,一股陳舊氣息撲來,指尖觸上琴鍵,彈起了那首我再熟悉不過的曲子。
心中冰凍的河流解封,生疏的音符逐漸找回原本的節奏,河流汩汩向前流,依舊是高貴優雅,依舊是堅持執著。
在我溫暖的節奏中,眼眶逐漸濕潤——心中熟悉的節奏,分明是堅持。
這就是我作文2
成堆的教參、題集高高摞起,手中攥著的筆不斷翻新。卷,一張接一張測;課,一堂接一堂上, 未曾間斷。爭分奪秒的學子埋頭苦干,幾人知,柳條新抽,彩霞沁心。速度在“硝煙”里充斥,飛奔廁所,快速作業。面無表情,壓抑外溢。灰黑在氤氳,讓我喘不過氣。
漸漸在快節奏中迷失,不知所措。
月光甩下皎潔的水袖,隔過山川,穿過高樓,幽微地,皴在舊桌上,那本《詩詞集》飄出一絲典雅的氣息。不禁起興,翻閱,陷入。
“舉杯邀明月,對影成三人”。那里,掛著一輪詩意的明月。月亮,是李白詩歌的線索,也是李自一生的線索。舉杯暢飲,他抬頭望向青天,那明月似要與他低語。微醺的他向著深藍的夜空呼喊,明月不語,只將他的影子斜斜地打在地上。他掌起那花間酒,有些落寞,有些彷徨,一飲而盡。不知李白是否聽到,我心中對他的呼喊,太白,你的詩,你的韻,早已經釀成了月光,在時空的坐標軸中肆意流淌。此時,你正因不愿意權貴低頭而遭貶。但你胸中的不快積怨,仍有著“月下獨酌”的豪邁。苦中作樂,這是你的節奏,亦成了我的節奏。
花瓣上那抹粉早已褪去,少了份嬌羞,少了份活力,攀上的那抹黯淡枯黃,成了滄桑的印記。矯首,昂視,你選擇了花,花亦選擇了你。你超凡脫俗,所見并非歲月易逝,傷春悲秋,而是無私奉獻,為國獻身。你,龔自珍,彼時正遭貶,但報國初心不減。你有著“吟鞭東指即天涯”的豪邁,亦有著“化作春泥更護花”的豁達。你感嘆,字字肺腑,國家危難時,你挺身而出,敢于直諫。面對非議,你憤然辭官,寫下“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”的迫切懇求。不折不撓,這是你的節奏,亦成了我的節奏。
夜漸深,人聲靜,靜謐在夜色中氤氳。合上書,感悟良多,心中涌起暖意。我想,心中為什么感到溫暖,是因為李白的“苦中作樂”的節奏,亦是緣于龔自珍的`不折不撓的節奏,我們學習的苦在他們面前又算什么呢?看著桌案上的教輔、試卷與題集,少了份報怨,少了份彷徨,多的是一份堅定,一分柔和。手中的作文題也變得可愛起來。對挫折低了頭,又怎能成為真正的勇士。夜在灰黑中雜揉,小屋發出幽微的光,一支筆在舞動著它的青春......
品讀經典,以詩、史為鑒,不折不撓,苦中作樂,這就是我的節奏。
這就是我作文3
陌生的同學。你們如果想認識我,那我就向你們介紹一下我自己吧。
我的名字叫陳玉鵬。你別看它聽起來普通,意義可大了。鵬是鵬程萬里,說明我的前途遠大。
瘦是男孩們畏懼的事情,可我的身體偏偏就是瘦,所以過去有很多同學都叫我“小不點”其實我個子又小又矮,所以媽媽說我瘦得像根“黃瓜”。媽媽讓我多吃飯,可我依然是每頓只吃一點點。我媽媽常說:“我還沒有姥姥家的小貓咪吃得多呢?”我真后悔不聽媽媽的話多吃飯,要不然能長這么矮嗎?真是“一失足成千古恨”啊!
不知為什么,調皮的我愛上了讀書,不過那時讀得都是一些故事書,似懂非懂。后來經過老師的教育,我把課外書的興趣又轉移到課本上,也逐漸愛上作文。
雖然我酷愛文字,卻無文采,喜歡讀書,卻過目便忘。但我從未因此而放棄,因為我堅信功夫不負有心人。除此以外我還有許多愛好,比如喜歡交朋友。雖然缺點很多,卻不乏幽默感。不管在學校學習還是在家里娛樂,我常用笑話來制造歡樂的氣氛。
10歲那年,我學會了練毛筆字,一年后丟棄,只因無恒心,為此自愧而“無臉見老爸。”爾后,我發奮苦讀,卻不時因貪玩而影響成績。
我最大的缺點就是做事不能堅持到底。就拿攢錢來說吧,過年的.壓歲錢就有一百多塊,加上平常的零花錢就有四十多塊。好不容易攢到一百六十多塊,就跑到商店買了一臺MP3,剩下的錢肯定一花而光。
這就是我,你們想認識我嗎?喜歡跟我交朋友嗎?快來吧,我歡迎你。
5我今年十一歲,烏黑的頭發,一雙水汪汪的大眼睛。小小的耳朵和鼻子,櫻桃小嘴,它們都“住”在我那圓圓的臉蛋上了。我長得不是很高,但很瘦!很多女孩子喜歡穿裙子,但我一點也不喜歡,我喜歡穿休閑一點的服裝。
記得有一次,我和姐姐一家去哈爾濱,當時我興奮極了!我們一個人叫了一個教練,起初是教我們動作:雙腿與肩同寬,站住了,用兩根棍子滑動。當我學會了,教練開始帶我在斜坡上滑,那感覺真爽!滑了十來次,我開始自己行動了。我站穩了,開始用滑雪棍吃力地滑著,這哪里是滑,明明就是走嘛!我不耐煩了,心急地滑了下去,結果,一不小心,摔了個四腳朝天。我急得頓足捶胸。
我滾了下去,還好,我沒變成雪人。我搓著發痛的手,一邊喊著:“Hi,姐姐!”姐姐剛聽到我的喊聲,結果只聽見“普通”一聲,姐姐遭遇了和我一樣的事情。想到這,我忍不住哈哈大笑起來了。
這就是我,怎么樣?你覺得可愛嗎?
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