故事為題的作文

時(shí)間：2024-01-30 07:41:23 作文我要投稿

故事為題的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的故事為題的作文，希望能夠幫助到大家。

故事為題的作文

　　故事為題的作文篇1

　　夏日的午后，我獨(dú)自一人步行在林蔭道上。突然，迎面走來一位陌生老人，他滿臉皺紋，一頭銀發(fā)在陽光下閃著微光。我不禁停下腳步，好奇地凝視著他。

　　老人溫和地笑了笑，主動(dòng)和我搭訕起來，他告訴我他的名字叫約翰，是個(gè)退休醫(yī)生。他對(duì)我說：“年輕人，品味人生中的小事，那里藏著無窮的智慧。”我抬起頭，琢磨著老人的話。

　　我們找了個(gè)咖啡廳坐下，開始聊天。約翰告訴我他年輕時(shí)常常坐在沙發(fā)上，喝著濃郁的咖啡，思考人生的意義。這些年，他遇到過很多戲劇性的故事，其中一個(gè)故事尤為感人。

　　那是一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚。約翰正好路過一家商店時(shí)，發(fā)現(xiàn)有個(gè)流浪漢正在門口避雨。他決定帶他回家，給他一個(gè)溫暖的夜宿。第二天，流浪漢告訴他自己是一名音樂家，但因?yàn)樵愀獾?遭遇而落魄街頭。

　　約翰給了那個(gè)流浪漢一把吉他，鼓勵(lì)他重新振作。沒想到，一個(gè)月后，這位流浪漢成為城中最受歡迎的街頭藝人，他的音樂感動(dòng)了無數(shù)人。約翰感慨地說：“當(dāng)我們伸出援手，幫助別人時(shí)，我們就在改變世界。”

　　時(shí)間匆匆流轉(zhuǎn)，和約翰相聚的時(shí)間很短暫，但他的故事卻深深觸動(dòng)了我。從此，我開始關(guān)注周圍的每一個(gè)人，努力體會(huì)生活中的點(diǎn)滴幸福和感動(dòng)。我學(xué)會(huì)了用善意和關(guān)愛與他人互動(dòng)，發(fā)現(xiàn)生活中的每一個(gè)小故事背后，也許都隱藏著無限的力量。

　　這次的相遇，雖然只是轉(zhuǎn)瞬即逝，卻啟發(fā)了我對(duì)生活的思考。或許，真正意義上的生活不僅僅是追求功利與物質(zhì)，更在于我們對(duì)待他人、關(guān)懷社會(huì)的態(tài)度。

　　故事為題的作文篇2

　　這時(shí)小熊焦急的呼喚著媽媽，卻不見媽媽的'蹤影，小熊傷心極了。老伯伯安慰著小熊，說：“別傷心，老伯伯我一定有辦法。”小雞和小鴨異口同聲地問：“是什么方法？”

　　老伯伯說：“我們可以用食物引公熊出來，等公熊吃食物時(shí)悄悄地在它身后系上一個(gè)鈴鐺，我們就可以聽鈴鐺聲了。”這時(shí)小雞一臉疑惑的問：“我們哪里有鈴鐺和食物？”老伯伯笑著說：“小熊脖子不是上掛著一個(gè)鈴鐺么？”“那食物呢？”小鴨又問道。老伯伯又說：“你看！”老伯伯掏出一塊肉骨頭，小雞和小鴨立刻說：“老伯伯，饅頭是您吃的東西啊啊，怎么……”沒等小雞和小鴨說完，老伯伯就把肉骨頭扔了出去。

　　小雞和小鴨要去撿，可小熊又哭了起來。小雞和小鴨想幫到小熊，就不撿了。肉腥味飄到了里面，不一會(huì)公熊出來了，小雞自告奮勇去綁鈴鐺，可靠近公熊時(shí)卻被公熊發(fā)現(xiàn)了，公熊抓走了小雞。老伯伯后悔了，應(yīng)該自己去，可已經(jīng)來不及了。

　　小雞被公熊抓走后被帶到一個(gè)拐角處，公熊問小雞為什么這樣做，小雞望著公熊偉岸的身姿害怕了，哆哆嗦嗦的說要找熊媽媽，但公熊不肯。當(dāng)小雞問公熊她是不是熊爸爸時(shí)，公熊不說話了，難道另有隱情？公熊最終同意了，小雞見到了熊媽媽，熊媽媽向小雞講述了一切：一天，熊媽媽遇見了熊爸爸……

　　故事為題的作文篇3

　　在朱老師的推薦下，爸爸從新華書店買來了《不一樣的卡梅拉》全套書，一套共有九本，每一本都是一個(gè)獨(dú)立的小故事。我打開頁面隨便翻翻，就被那些彩面上可愛的小雞吸引住了，我決定每一天帶一本去上學(xué)，利用大課間的時(shí)光讀讀，看看這些小雞到底在干什么？透過已學(xué)過的字詞和彩圖，我斷斷續(xù)續(xù)地讀懂了故事的大概意思，可是還有一些不認(rèn)識(shí)的字和不理解的詞，于是晚上做完作業(yè)，我纏著媽媽，讓她把故事從頭到尾連貫地讀一遍給我聽聽。媽媽一邊讀，我一邊聽，遇到不理解的詞就讓媽媽解釋給我聽，聽媽媽讀完一遍，我覺得故事比我自我讀時(shí)更有味，于是我決定自我再讀一遍，等這一邊讀完，就有一些問題在我的腦子里出現(xiàn)了，比如：當(dāng)別的.小雞在睡覺時(shí)，卡梅拉一個(gè)人偷偷去看大海，在路上會(huì)不會(huì)被狼吃掉？媽媽表揚(yáng)我看書愛動(dòng)腦筋，有進(jìn)步。就這樣我愛上了讀書。

　　我更愛上了卡梅拉，從書中我了解到卡梅拉是一個(gè)聰明、勇敢、有愛心的小雞。她總是充滿幻想，并努力嘗試著實(shí)現(xiàn)它。就這樣她經(jīng)歷了千辛萬苦，有危險(xiǎn)，也有喜悅。我很感動(dòng)，真想和她一齊經(jīng)歷那些事。媽媽告訴我，我們的生活也是這樣啊！大膽嘗試自我想做的事，你也會(huì)有不一樣的收獲。

　　故事為題的作文篇4

　　這個(gè)學(xué)期，每個(gè)老師一個(gè)星期值一次晚自習(xí)，我被安排每周一值3班晚自習(xí)。開學(xué)至今，我從來沒有在1班值過晚自習(xí)。

　　3班的晚自習(xí)很安靜，我規(guī)定好第一節(jié)課不得有任何討論，只能做自己的作業(yè)，不會(huì)的題目留著。第二節(jié)課的后半段時(shí)間是可以有輕聲的小討論的'，只要不影響到邊上的學(xué)生。

　　這樣，3班的晚自習(xí)效率還是比較高的。到晚上8:30結(jié)束的時(shí)候，基本作業(yè)是全部完成的，偶爾有時(shí)候作業(yè)比較多，也有帶到宿舍寄宿完成的。

　　晚自習(xí)也有故事的。

　　剛接手3班不久，有個(gè)晚上，走讀生都被家長接走了，唯獨(dú)留下了W，眼看著晚自習(xí)時(shí)間已經(jīng)過了，我只好讓住宿生們先走，等W被家長接走后我再追過去到宿舍門衛(wèi)簽字。

　　住宿生們前腳走，W的爸爸就來了，我于是關(guān)了教室的燈，往走廊去。卻看到一個(gè)學(xué)生站在過道里，見我走出去，就和我并肩一起走，一直到了宿舍門口才和我說再見。

　　這個(gè)學(xué)生，我那時(shí)還沒辦法叫出他的名字。

　　他和3班還有一個(gè)學(xué)生是雙胞胎，長得一模一樣，還穿一樣的衣服。他們的區(qū)別，據(jù)他們自己說只有一個(gè)，臉上都有一顆淡淡的小小的痣，只是一個(gè)長在左邊，一個(gè)長在右邊。

　　在黯淡的走廊里，我完全看不出來。于是默默地和他一起走著。

　　故事為題的作文篇5

　　在成長的道路上，有酸甜苦辣，有悲有歡，有老師的關(guān)懷，有父母的依偎，有同學(xué)的幫助，有自己的努力和執(zhí)呦有成功的滋味，有失敗的淚水。有一年春天，姥姥正生著病，媽媽也就去照顧姥姥啦，正因?yàn)槿绱吮砻靡簿蛠碚椅依玻⒏嬖V我有個(gè)地方很好玩，那里風(fēng)景優(yōu)美，鳥語花香，雪剛剛?cè)诨』ǘ湎癯了撕芫玫膵雰阂粯樱貜牡厣下冻隽藡尚〉哪垩浚瑯渖系幕ò瓯活B皮的風(fēng)哥哥吹到了地上，成了一條小路，還有滑梯，秋千雙杠；姐姐。

　　表妹的叫聲讓我回過神來，忽然我想起一條頑皮的`主意，我對(duì)妹妹說我們?nèi)ネ骐p杠好嗎？表妹吞吞吐吐的說：姐……姐我就不去。我只好自己去了，雙杠雖然看上去容易，但很難玩，我先左腿上去，在右腿跨上，身子一用力就上去了，我笑著和表妹揮揮手，表妹用手指給我打了個(gè)贊，我則變得飄飄然了，一不留神摔了下去……姐……姐你沒事吧。我倒沒事，我的牙卻有事啦，咳了大半塊去。這次的是事情給了我一個(gè)很大的教訓(xùn)，讓我知道了后果。

　　故事為題的作文篇6

　　今天天氣不錯(cuò)，太陽公公懶洋洋地高照著寒風(fēng)四起的大地，今天我也一樣懶洋洋很不情愿地起床，但沒有辦法，因?yàn)槲液褪迨逭f好了，帶我一起去圖書館，想了解如何用市民卡辦理借書。

　　到了圖書館，很安靜。四周布置著五彩繽紛地各種花草以及各種綠蔭蔭地樹木，兩端高高地掛著紅燈籠和貼著對(duì)聯(lián)。我也放慢腳步輕輕地走到圖書館的對(duì)外窗口，并和阿姨交流著讓她幫我開通市民卡進(jìn)行借書。后來，阿姨把表格簡單地填了一下，突然，我發(fā)現(xiàn)家庭地址不會(huì)寫，就找來叔叔讓他幫我把家庭地址全部填到表格中，她問我：“你是什么小學(xué)的。”我回答：“我是環(huán)山小學(xué)的學(xué)生。”阿姨又問我：“你住在哪里。”我回答說：“三合潭小區(qū)14幛501室。”過了幾分鐘，阿姨說：“你爸媽的'電話號(hào)碼是多少。”我想都沒有想，順口的報(bào)了媽媽的電話號(hào)碼。過了十分鐘，阿姨說：“你可以借兩本書了。”就這樣手續(xù)辦齊全了，我很興奮。

　　我拿著借書證，看著各種各式、五花八門的書籍。去找書的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了許多的志愿者在圖書館里面幫忙。我就好奇地問他們：“在這里上班有什么獎(jiǎng)勵(lì)嗎。”他們說：“就是能多借幾本書而以。”于是，在志愿者的指引下，我找到了兩本比較適合自己看的書。

　　這就是我寒假里面第一次用市民卡了。

　　故事為題的作文篇7

　　我，從小就不看書。

　　現(xiàn)在城市發(fā)達(dá)了，原本非常流行的小說，現(xiàn)在都被電視、計(jì)算機(jī)等數(shù)碼產(chǎn)品取代，書籍似乎已經(jīng)被我們這一代的大部分人給遺忘了。

　　但是，我在無意中看了一本書，徹底改變了“書很無聊”這一看法。

　　這還是我剛識(shí)字的時(shí)候發(fā)生的一個(gè)故事。我已經(jīng)不知道這本書的書名了，但是我仍然記得里面的`故事，介紹那種互相依賴的友情，有時(shí)候，電視劇也會(huì)有這種劇情，但是，書似乎又平添了一份夢(mèng)幻色彩，讓我感覺書中每個(gè)人的形象都是完美的。我一下子就入了迷。

　　沉迷于書海讓我忘記了時(shí)鐘的腳步，擺脫了生物鐘的羈絆。這是我最長的一次讀書經(jīng)歷。晚上，睡覺前，我不知不覺就拿起那本書津津有味地看著。我沉入了書海的世界，似乎與主人公發(fā)生共鳴！我有時(shí)哈哈大笑，又有時(shí)不知不覺地留下了眼淚。那次，父母忘了給我關(guān)燈了。當(dāng)我把厚厚的一本書中最后一頁看完時(shí)，我驚訝了。我發(fā)現(xiàn)窗外泛起了一層晨曦，天已經(jīng)亮了。可我還是感覺只看了一會(huì)兒。我把書丟在一邊，泛起了陣陣睡意，我睡覺了……可我在夢(mèng)中又看見了幾個(gè)主人公……

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)書是最好的娛樂工具，是溝通情感的橋梁。讓我們知道什么是美，什么是丑；什么是愛，什么是恨……讓我們的生活豐富多彩！

　　故事為題的作文篇8

　　我的鄰居王爺爺60歲左右，個(gè)子不高，向后彎曲得厲害。他總是穿著一件褪色的藍(lán)色制服，頭戴淡洗舊帽子。當(dāng)我每天早上下樓，你會(huì)看到他有一個(gè)大掃帚，從四樓掃到一樓。從他身邊經(jīng)過時(shí)，他總是稍稍地直起身，沖著我笑了笑，然后彎下腰，繼續(xù)掃地。

　　走廊每天都很干凈，連樓梯扶手都擦得亮晶晶的。近看，也隱約反映出自己的面容！

　　但當(dāng)有人打招呼時(shí)，他只是點(diǎn)頭。鄰居的孩子在背后叫他“啞巴爺爺”。他聽著，無奈地?fù)u著頭。

　　在一個(gè)陽光明媚的早晨，在四樓的賈家叫我出去玩。當(dāng)她到達(dá)她的自行車的二樓時(shí)，她突然滑倒了，大叫著"OUCH"，和她的車一起滾到了我的身邊。我目瞪口呆。當(dāng)他說太晚了，他看見爺爺把掃帚放下，走了三個(gè)臺(tái)階，兩個(gè)臺(tái)階進(jìn)入樓梯的中間，一只手拿著樓梯的扶手，另一個(gè)緊緊抓住墜落的`賈家。賈擺脫了危險(xiǎn)，但自行車從他的祖父身上滑下來，在他的手臂上挖了個(gè)洞，血一下子就流出了。賈尷尬地對(duì)他說："爺爺，謝謝，我會(huì)去給你買一些藥！"，但爺爺揮揮手，彎下，拿起掃帚，步步走出門臺(tái)階。

　　不久前，聽父親講王爺爺死了，我的心臟空，仿佛耳邊又聽到了“刷”掃聲。

　　故事為題的作文篇9

　　小時(shí)候，我總是對(duì)宇宙充滿了好奇。每當(dāng)晚上，我會(huì)拿著望遠(yuǎn)鏡，仰望著億萬顆繁星，沉浸在無盡的星空世界中。

　　有一次，我看到一個(gè)閃爍的星星，它迥然不同，散發(fā)出神秘的光芒。我決定探索這個(gè)奇妙的星辰。于是，我踏上了星空之旅。

　　一陣閃光過后，我來到了另一個(gè)星球。這里的景色與地球完全不同。蔚藍(lán)的天空，絢麗多彩的植物，還有聰明友善的外星人。他們用與地球不同的方式交流，我熱衷地學(xué)習(xí)他們的語言和文化。

　　在這個(gè)星球上，我遇到了一位智慧的導(dǎo)師，他向我展示了宇宙的奧秘。我了解到，每顆星星都誕生于巨大的恒星爆炸，而我們的太陽只是其中之一。宇宙是一個(gè)廣袤的空間，有無數(shù)的星系和銀河系，每一個(gè)星系都有屬于自己的故事。

　　我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神奇的.行星，它生活著智慧和友善的生物。我們通過思維的力量進(jìn)行交流，他們告訴我，只有和平合作才能讓星際之間實(shí)現(xiàn)真正的共贏。

　　在返回地球的路上，我思考著自己的星際之旅。我明白，我們身處的宇宙中，每一顆星星都有自己獨(dú)特的意義。只有拋開偏見和成見，我們才能欣賞到宇宙的美妙，與其他存在共同探索、共同進(jìn)步。

　　故事為題的作文篇10

　　“讀書破萬卷，下筆如有神。”“書讀百遍，其義自見”“書是人類進(jìn)步的階梯”……我愛書，更愛讀書。

　　在我看來，書就是我的良師益友，他教會(huì)了我很多東西，讓我明白了許多道理，生活中不能缺少書，更不能沒有書。書的作用很多，生活中無處不在，書的樂趣也無窮。

　　我愛讀書，愛在書的海洋中翱翔，有時(shí)竟廢寢忘食，為此，媽媽常批評(píng)我，說讀書固然是件好事，但也不要忘了吃飯呀，你這樣，都快成書呆子了。雖然媽媽批評(píng)了我，但我心里還是很開心。

　　我最開始讀書是媽媽每天晚上念給我聽，那時(shí)我還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，所以，媽媽總是念給我聽，但隨著年齡的增長，我開始自己看書，從童話開始，然后寓言，接著是名著，我讀的書越來越多，也越來越豐富。每讀一本書，我都會(huì)有不同的`感受。每讀一本書，我的知識(shí)也增長了許多。

　　讀不同的書，我的情緒也會(huì)不同，有時(shí)為書中的人感到可惜，心情便失落;有時(shí)為書中的人感到不平，心情便激動(dòng);有時(shí)為書中的人感到幸福，心情便高興。

　　朋友，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讓我們敞開心扉，盡情地讀書吧，讓我們一起遨游在書的海洋中。

　　故事為題的作文篇11

　　從古至今，偉大的中華民族涌現(xiàn)了許多不怕困難、自身安危，為了大眾的利益而勇于犧牲自己的杰出人物有很多比如：岳飛、文天祥、黃繼光、雷鋒，其中雷鋒的那篇事跡深深的感動(dòng)了我。

　　1940年12月18日，雷鋒出生在湖南省望城縣簡家塘一戶貧苦農(nóng)民的家里，還不滿七歲的雷鋒就成了孤兒。1949年8月雷鋒參加了兒童團(tuán)，當(dāng)上了兒童團(tuán)團(tuán)長，雷鋒很喜歡看書一頭鉆進(jìn)圖書室，一看書就入迷了，所以他還特意地買了一個(gè)長的手電筒作照明用的工具，他沒有紙就在地上寫字。雷鋒是一個(gè)熱愛、善于幫助別人、懂事的.孩子。有一次他看見一位大嫂淋著雨背著一個(gè)小女孩去趕火車，雷鋒看見了急忙跑過去把身上的雨披給這位大嫂，見小女孩冷得直發(fā)抖就脫下自己的絨衣給她穿在身上。得知兩個(gè)孩子還沒吃早飯就把自己帶的饅頭給他們吃，他完全忘記了自己的冷和餓。

　　我現(xiàn)在生活得那么幸福要學(xué)習(xí)用品馬上就給我買，我要吃什么媽媽就給我盡力的做出來，我生活在那么優(yōu)越的條件下，還不好好學(xué)習(xí)就是對(duì)不起自己。

　　故事為題的作文篇12

　　3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒日，我問爸爸雷鋒是誰？爸爸就給我買里一本《雷鋒的故事》。我讀了《雷鋒的故事》這本書之后，我知道了雷鋒是中國人民解放軍的模范戰(zhàn)士，社會(huì)主義時(shí)代的青年標(biāo)兵。

　　雷鋒在短短的22年人生成長的歷程中，全心全意為人民服務(wù)，無私奉獻(xiàn)，助人為樂，他默默無聞地做著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡小事。

　　雷鋒愛做好事，勤儉節(jié)約。他用節(jié)省下的錢捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)、把錢給戰(zhàn)友生病的`母親寄去等等，而自己不舍得喝瓶汽水，襪子縫了又縫、補(bǔ)了又補(bǔ)，牙刷用的都掉了毛。他做校外輔導(dǎo)員是孩子們最親密的朋友他走到哪好事就做到哪，因此，在老百姓中間流傳著這樣的佳話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

　　雷鋒是人們心中的英雄，雷鋒精神已深入人心。他把自己的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給人民。人們贊美雷鋒精神，社會(huì)需要雷鋒精神。雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中，永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　在今后學(xué)習(xí)生活中，我一定向雷鋒學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，勤儉節(jié)約，助人為樂，爭取做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

　　故事為題的作文篇13

　　書，一個(gè)極普通的字，全世界的人每天都與它打交道。從牙牙學(xué)語一直到今天，我也如此。我與書的故事可謂是源遠(yuǎn)流長呀!

　　三四歲時(shí)，媽媽為我念的第一本書是《安徒生童話》，那時(shí)，我什么都不懂，只是用那雙天真的.小眼睛，靜靜地注視著媽媽的嘴，傾聽著文中的故事，心中有諸多的疑問和好奇，不知怎么發(fā)問。

　　五六歲時(shí)，我有了獨(dú)立意思，自己捧起漫畫書《爆笑校園》，認(rèn)真看了起來。那一組組小小的漫畫，使我發(fā)笑，讓我每天看得失魂落魄。

　　八九歲時(shí)，我已經(jīng)知道“凡讀無益之書，皆是玩物喪志。”，我要感謝王豫，是他的話引導(dǎo)我讀有益的，讓我沒有誤入歧途。我放下了那搞笑的《爆笑校園》，手中捧著名家名著，徜徉在知識(shí)的海洋中，盡情享受書的熏陶。漸漸地，漸漸地，我對(duì)書從好感到癡迷，我們成了形影不離的好朋友。

　　最近，我被不老泉系列的《真正的賊》迷住了。記得那個(gè)夜深人靜的夜晚，我無意間拿起了它，卻不知道已是夜里十點(diǎn)了，我看得越來越起勁，連媽媽勸我睡覺都成了耳邊風(fēng)。我看完，已是十一點(diǎn)半了。雖然睡晚了，但是我從書中明白了：有錯(cuò)誤就要站出來，不能因?yàn)殛P(guān)系到自己的利益就去冤枉別人，我要做個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

　　書是知心朋友，它會(huì)帶你走向人生中成功的道路。如果你還沒有和它交上朋友，就趕緊動(dòng)手吧!

　　故事為題的作文篇14

　　愛讀書，讀好書我每次都拿這句話來告誡自我，正因?yàn)槲覑圩x書，所以我每次讀的都是好書。我們家到處都是書，爸爸媽媽的床頭柜上、冰箱上、茶幾上當(dāng)然，也包括我的書房的三個(gè)書架上。能夠毫不夸張的說，大約有一百多本，其中有80多本都是課外書。

　　一開始，我在書店里看到《魔幻季節(jié)的秘密》這本書。我想：哇，名字都那么誘人，何況資料?我便沉浸在這書香當(dāng)中了琪琪，走了！爸爸媽媽向我走來。你們事情辦好了？嗯，快走吧！好吧。我一邊答應(yīng)，一邊向收營臺(tái)走去，媽媽付了錢，叫我把書給她看看。媽媽看了一眼，臉上立刻換了表情：能夠看出，媽媽的臉上透露出一點(diǎn)不開心，我愁眉苦臉的解釋：

　　媽，這本書蠻好看的！媽媽經(jīng)過了我的一番折磨，心不禁軟了下來：好吧。我就是用這一招，才獲得了許多我不明白的秘密。我還讀過《上下五千年》、《三國演義》、《神秘的女老師》、《植物的咒語》、《窗邊的小豆豆》等等。有的讓我了解了古代一向到這天的重要事件，有的讓我明白了蜀國、魏國與吳國的紛爭，有的讓我明白了身邊沒有孩子，人生就不算完美，還有的讓我明白了植物善良的'一面與丑陋的一面，最讓我深有感觸的是小林校長那燦爛的笑容。

　　此刻，我還要說：愛讀書，讀好書！讀了書，你就會(huì)明白我為什么叫你讀書的原因，行動(dòng)起來吧！有了書你的生活會(huì)更加完美！

【故事為題的作文】相關(guān)文章：

故事為題作文11-17