我與書的故事作文

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的我與書的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我與書的故事作文1

　　暑假去外婆家玩，雖然很開心，但是我發現沒有帶上那本有趣的書，心里懊惱萬分。

　　晚上，我拖著沉重的步子來到院子里，對著嵌在黑色夜幕中的玉盤乞求：“請賜給我一本神圣的書，只要是好書都行呀！”不知道是我那顆渴求書的心打動了月亮，還是出門在外媽媽懂我的心，媽媽在書店里給我買了好幾本書。

　　終于盼到媽媽的歸來，我沖下樓，首先不是撲向媽媽，而是捧著我心愛的書津津有味的讀起來。我囫圇吞棗，不出幾天，就看完了全部的書。媽媽看到我這么快就讀完了，就讓我講一講這幾本書的內容，還問我讀了這些書有什么收獲。

　　面對媽媽的'提問，我頓時傻眼了，我只管不停的翻，哪里想到媽媽還要問這么多問題，并且還要我將好詞好句做記號媽媽嘮叨得我心里有點煩，但是又怕她生氣，就只好極不情愿的按她的要求去讀。

　　沒想到我越讀越覺得有趣，一下子找回了以前忽略的許多重要知識。我就按這個巧妙的方法讀書，漸漸的我的作文水平提高了不少。還在網上發表了許多文章。

　　這靠媽媽的細心幫助，現在真后悔沒有早一點“認識”這個方法。通過這件事情，我領悟出了一個道理：讀書時要專心致志，全神貫注。

　　開卷未必有益，讀好書，用正確的方法才有益。

我與書的故事作文2

　　人們常說：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞曾經說過：“書籍是整個世界的養料。”所以我知道我這輩子要吃很多營養！

　　記得去年春節，我媽帶我去樂東玩，回家后我媽帶我去新華書店買書。到了書店，我就去二樓看我最喜歡的'童話書。從最里面一排，找到了《安徒生童話》，迫不及待的帶著“營養”去看。看完第一篇文章，發現自己愛上了這本書，于是急切的問媽媽能不能買這本書。我媽看到我很喜歡這本書，就毫不猶豫的答應了。

　　上車后，我們很快就到家了。趁著假期，我又拿出了“營養”。看完一個故事，每個故事都有不同的味道。比如《野天鵝》讓我覺得不可思議，《丑小鴨》讓我難過，《賣火柴的小女孩》讓我覺得無比同情......

　　我愛書，我愛我的“營養”！

我與書的故事作文3

　　如果把閱讀比喻成細嚼慢咽的宴席，熒光幕前的觀賞就是便捷的快餐，可口的零食，一樣是吃的享受，韻味卻大不相同，讀書就是一種享受過程。

　　在讀書時帶給你的是細致，雋永的文字美，擁有深邃的思想與不可磨滅的感情色彩，至于影片則只能給人們以大概情節，反而舍本逐末。所以，雖然它同屬藝術，但過程卻遠不及書本中所含有的各種含義。那才是學習，所以我寧愿高成本地感悟書香，而不愿舍本逐末。

　　我愛書，愛體現在方方面面，它是我的朋友，老師，不能使它遭到破壞，真正的好書，如《巴黎圣母院》，讀后感寫過不止一次，但每次翻閱的感受都不同，書上的備注密密麻麻，至今我還仍記憶猶新第一次讀完它，那種酣暢淋漓之感，真正的好書，不該沉睡在書柜中，而這樣，才是對它最大的'愛和呵護。

　　“當書構成你的一部分后，我們的靈魂必將變得充實而豐富。我們的眼睛必將變得明亮而深邃，我們的行為也必將變得理性而富于創造性。”這句格言是我對書的熱愛最完美的詮釋。

　　書與我的故事將永遠地進行下去，它早已成為了我生命的一部分，靈魂無法割舍的一部分了，所以這個故事，或許永遠也講不完

我與書的故事作文4

　　書是全世界的營養品。——題記

　　我與書之間有許多故事，而為了買書，我用了各種“死纏爛打。”

　　最近我十分喜歡《意林》這一系列的書，可光是我自己喜歡沒有用啊，得有人給我買。于是，我小心翼翼的去向媽媽申請買書。“四大名著看完了嗎？”媽媽悠悠地開口。“沒、沒、沒有”。我尷尬地笑了笑，媽媽一個白眼給我打了回去。

　　堅持就是勝利！我決定繼續“死纏爛打”。每天吃飯時，我就給媽媽灌輸《意林》的好處：“媽媽，這本書特別好，我有一篇寫的特別好的文章，就是摘抄這本書上的內容，這本書就是為九至十九歲女孩打造的內容，特別豐富。”“媽，書籍是人類進步的階梯，讓我走向成功，那么《意林》就是人類進步的‘電梯’，讓我能更快的走向成功啊！”“媽媽……”“安靜。”媽媽突然拍案而起，把我嚇得一哆嗦。“去看看你的.書桌吧！”媽媽故作神秘地說道。我連忙推開房門一看，書桌上整整齊齊地放著三本《意林》，我兩眼發光，問道：“給我的嗎？”媽媽開心地點點頭：“這幾天被你糾纏的煩死了，所以就給你買了啊！”“噢，媽媽萬歲！”我高興地一蹦三尺高。

　　啊！來之不易的《意林》。

我與書的故事作文5

　　高爾基說“書籍是人類進步的階梯”。這句話常常鼓勵我一直堅持看書。

　　我打小就喜歡看書。我什么書都喜歡看，漫畫，畫報，小說，故事會媽媽為了讓我多看一些書，去裝了一個小書柜，里面有許多書。每次，我坐在椅子上仰望那些書的時候，總會呆上一陣子，想象書里是怎么樣的？童話都是假的嗎？我能不能進書里玩一圈再回來

　　我看書的時候可認真了，常常忘記了吃飯。我最喜歡隨手拿一本書，坐在沙發上，靜靜的享受各種有趣的情節。那是一個多美好的事呀！可是，我看到一半的時候，總是會半路殺出一個“程咬金”，媽媽都會“殺”到我面前，不是說“該吃飯了”，就是“好睡覺了”；或者是被經過的小貓踩了。但是這些并不能阻止我看書的決心，每次遇到這種情況，我還是自顧自的暢游在書本的世界，隨便回一句“馬上，知道了”！可是等我回過神來，飯桌上的飯菜差不多已經空空如也了。只要我手中有書，就總是忘記吃飯，忘記睡覺，這真是個大問題！

　　其實我真的.感謝書，不僅給我了知識，更給我注入了無形的力量，教會我許多道理，為我的人生航行指明了方向。再美麗的花兒也會凋零，再絢麗的彩虹也會消失，但只要有了書，將它們珍藏其中，便會成為永恒的美麗！

我與書的故事作文6

　　我有很多的興趣愛好，如：打羽毛球、滑滑板、讀書、打乒乓球……其中我最喜歡的一種愛好就是讀書。因為讀書可以豐富我們的知識，開闊眼界，陶冶情操……

　　我讀過很多書：《三國演義》、《三十六計》、《中華上寫五千年》、《西游記》等。在我高興的時候，我會看書，因為我可以獲得很多知識；在我傷心的時候，我會看書，因為書能把我從一個世界帶到另一個世界，使我忘記現在的煩惱；在我無聊的時候，我會看書，因為書中有趣的'知識可以讓我現在的生活有意思起來。

　　我和書之間還發生過很多有意思的故事呢！有一次，我在學校里僅因為一件不起眼的小事而被老師批評了，心里很不是滋味。回到了家里，我竟發現一個人也沒有。我很想找人訴說我的苦衷。可是一個人也沒有，不能找人訴說苦衷。不說吧，我心里還很憋屈，不好受。說吧，有沒有人。這該怎么辦呢？有了！我一直把我經常看的書當作朋友來看待。我可以和我的“朋友”們訴說我的苦衷。于是，我就把我的那些“朋友”們都找來了，一一擺在我的面前，向他們訴說我的苦。說完了，我的心里很舒服。

　　從那以后，每次我受到委屈我都會找我的“朋友”們訴說我的苦。我與他們的感情越來越深了。這就是我與書之間的故事。

我與書的故事作文7

　　書是人類進步的階梯。我愛看書，我愛看各種各樣的書，有作文書、科學書、故事書

　　我的書房有一個大書架，里面有各種各樣的書，它們都被疊得整整齊齊的。我把書架擦得干干凈凈，一塵不染。

　　很小的時候，媽媽就訂了《嬰兒畫報》和我一起看，我對圖畫里的故事非常感興趣，我常常興致勃勃地和媽媽一起演故事。現在我已經愛上了看書，每天都看一個小時的書，一拿起書，我就覺得進入了書的世界。

　　我現在最喜歡看《西游記》。當我看到孫悟空大鬧天宮的時候，我為他著急；當我看到孫悟空被佛祖壓在五行山時，我就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉，我多么希望有人來救他呀！這時，好像有一條無形的繩子勾住我，讓我迫不及待地往下看。當我看到孫悟空打死了白骨精變的姑娘，師傅不但責罵他，而且還要把他趕回花果山時，我為他難過，心里就好像被刀刺過

　　每看一本書我就像交了一個新朋友，讀了《洋蔥頭歷險記》，我認識了一個機智的.洋蔥頭，明白了正義總是能戰勝邪惡的道理；讀了《一只想飛的貓》，我認識了一只自以為是、愛說大話，最終受到懲罰的貓；讀了《小熊》，我認識了一個勇敢、樂于助人的小熊

　　飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。我愛看書！

我與書的故事作文8

　　高爾基先生說過：“書是人類進步的階梯。”讀書有很多好處，我就十分喜愛讀書。

　　8歲時，我要上一年級了。所以，媽媽就教我拼音，并叫爸爸去圖書館給我借幾本有拼音的連環畫、童話書。當我會所有的拼音時，我很高興！因為我終于可以讀書了。以前，總是聽比我大的孩子對我講：“書可好看啦！可惜你不識字，連拼音都不會。”現在，我終于可以看書了！第一次接觸到的是《金瓜湯銀瓜湯》，一看到這美麗的`封面，我就迫不及待地打開書，一頁、二頁，我就像一匹餓狼，貪婪地讀著，此時此刻，我已完全被這本書吸引住了。

　　我經常看書忘記了時間，也忘記了自己。

　　一次夏日，我正在書房看書，已經忘了自我。“你去買一下蜂蜜、玫瑰、牛奶糖。”媽媽對我說。可是我看書看得太入迷，根本沒有聽見這句話。大約過了5分鐘，媽媽見我還沒有出家門，就再次大聲對我說了那句話，我終于聽見了。走出家門，走著走著，突然想：“媽媽叫我買什么？噢！是蜂蜜，百合，牛奶糖！”買了這些，走回了家，交給了媽媽。媽媽一看，就大聲對我說：“是玫瑰，玫瑰，玫瑰！不是百合。”于是，我又再去買玫瑰。

　　讀書使我快樂！

我與書的故事作文9

　　高爾基曾說過：書，是人類進步的階梯。是啊，書中的知識就像一片汪洋大海，你無論怎么吸也吸不完。

　　我從不會認字就開始看書了。一開始只是覺得繪本上的小貓小狗又有趣又可愛。后來漸漸學會認字了，才覺得書中的.故事是多么有意思。

　　小時候，我很喜歡童話，常常幻想和童話中的主人公一起騰云駕霧，一起打怪獸。后來慢慢長大了些，我開始喜歡看科普類圖書，甚至立志做一名科學家，將來可以為祖國造福。

　　記得我第一次看完全沒有圖的書在七歲，好像看的是《西游記》。當時我想：這種沒有圖的書該怎么看啊！結果，我不但看得津津有味還認識了很多字。如今我都會看文言文了，回想起當時的想法不禁覺得好笑！

　　現在，我一看起書來，管他什么雞鳴狗吠，人喧馬嘶，全都不聞不問。如果讓我在圖書館里看書，我準能泡上一整天！

　　金庸先生曾說過：如果讓他在“牢中讀書”和“給他自由但不給他讀書”中選，他一定選擇前者。換作是我，我也一定會這樣選。我喜愛書，書是我最好的伙伴！

我與書的故事作文10

　　在我剛上一年級的時候，我就十分討厭讀書。但是在一班父與子的漫畫當中，讓我深深的.喜歡上了看書。

　　于是我就開始喜歡讀書。而且我覺得看書看得入迷的時候就像在旁邊看這幾個人演這個故事一樣。

　　爸爸媽媽和老師同學一直勸告我不懂筆墨不讀書知道這個名言讓我知道了一筆畫出書中的好詞好句抄在積累本。

　　記得那一次，媽媽和我在新華書店新書，媽媽讓我趕快挑選，我看上了一本書，看著這入迷，媽媽，一生讓我尖叫把我嚇了一跳，把書店的叔叔，媽媽讓我趕快挑選，我看上了一本書，看著這入迷，媽媽，一生讓我尖叫把我嚇了一跳，把書店的叔叔哈哈大笑。

　　媽媽就給我買了那本書。杜甫曾說："讀書破萬卷，下筆如有神。”如果你讀了1萬本書，就不愁寫不出作文。的確啊，上次期末考試作文我才扣了二分兒。

　　書是我們的營養品，讓我們在里面一起遨游吧！

我與書的故事作文11

　　在我的書柜里，放著許多書，這些書都是我考試得一百分或得了獎狀得來的。書的種類各種各樣，有的是童話類、有的是科技類，有的還是世界名著呢！比如安徒生童話等等。在書的世界里，我在海洋中旅行，與小仙子們一同玩耍，在知識的海洋里學習…….最令我難忘的`是一本關于動物的書，叫《挺進非洲大冒險》，那里面的畫兒簡直好玩極了！書本印刷精致，語言幽默，我可喜歡了！這本書無論讓你看幾遍都不會感到厭煩，通過這本書，我還學到了豐富的知識，里面的奇妙故事讓我羨慕不已。每當早晨醒來，我總是把自己想像成故事里的皮皮，一起去非洲旅行。但愿有一天，這個愿望能成為現實，讓我真的去非洲旅行一次。在書中，皮皮一行人遇到了一種種有趣的事情，來到了大象的墳場，吃到了犀牛肉……..真是一場奇妙、驚險的旅行呀！真想去親自體驗一番呢！真是一本有趣的故事書呀！我永遠也忘不了，真好看！

我與書的故事作文12

　　清靜的早晨里，泡一杯飄香、濃郁的紅茶，聽點悠閑的音樂，是一件非常舒心的事情。但單單這兩點是不夠的，還有一點是什么呢！是一個面包、一張躺椅、一副美麗的中國畫、一些可口的水果？還是一只口琴。想要有種舒心的感覺，我會選擇一本書。

　　書，常常讓我們忘乎所以，當你收捧著一本書，你會很入迷的看，似乎忘了時間、忘了你在干嗎。

　　我與書籍有個故事。我本來覺得書看起來很麻煩，一個一個的文字“鑲嵌”在白紙上，白紙黑字，像一只只螞蟻一樣，映入眼簾。可我自從看了第一本有著拼音的.書《洋蔥頭歷險記》后，我對書的看法改變了。那天我和媽媽買好書，回到外婆家，我就迫不及待地打開書看了起來，到了吃飯的時候，我剛看完一章，媽媽叫我吃飯了，我說：“等我看完這一章，馬上就來。”不知不覺我又看了整整十分鐘。直到外婆叫我吃飯時，我才反應過來。我趕緊去吃飯。晚上8點鐘，要睡覺了，我又捧起書看了起來，一下就入了迷，看到9點鐘才睡覺。

　　書是人類的朋友，它能深入你的心靈，會讓你感到、生氣、捧腹大笑。一本書也是一把打開智慧之門的鑰匙。“一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你想去就能去的故地。”

我與書的故事作文13

　　我的童年非常討厭書，就像老鼠見了貓一樣，我覺得書就是一個“惡魔”。

　　我喜歡玩，討厭看書受到了父母的關注，有一次，我左顧右盼的，準備逃出去玩，結果被爸爸發現了，爸爸把我一把拉回了房間，丟給了我一本《知識大全》。我在房間里，無聊的發愁，只能極不情愿的拿起書看起來，不一會兒，我就被迷住了，里面優美的古詩讓我覺得我就是一名詩人，在皎潔明亮下作詩，我幻想著幻想著，不知不覺就到了晚飯時間，從此我就愛上了看書。

　　現在，《西游記》、《三國演義》等書，讓我如癡如醉。《童話故事》和《古典小說》也讓我如癡如醉。

　　常常看書，使我的到了報償，我從小學一年級開始，知識慢慢看書的.過程中積累。一次參加知識競賽，我輕松就獲得了第一名，還有一只小熊作為獎賞呢。從中我想到了凱勒的一句話“一本書就像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限寬廣的海洋。”

　　還有一次，參加學校組織的作文比賽，我分外激動的參加了，平時積累的成語和好詞好句，像靈丹妙藥般發揮了作用，我準備大顯身手，奮筆疾書，最終獲得了一等獎。

　　一日無書，百事荒蕪，漸漸的我對書就像對待我老友一樣，念念不忘。

我與書的故事作文14

　　它是多么質樸無華，又是多么深奧綿長。不知何年何月我與它交上了朋友，是它令我懂得了人生的道理。

　　它，恰似一幅流光溢彩的畫卷，也似一曲跳躍著歡快音符的樂章，我不知怎與它交上了朋友，有可能是厭煩了重疊的ABCD，又苦惱的接受X＋Y。它令人快樂，令人愉悅，它蘊韻著歷史的興亡，古典的美，永恒的知識。在我記憶里的心扉中，它與眾不同，對我這樣如饑似渴的少年來說，它的作用更是不言而喻。我對它如癡如醉，它的故事常常令我牽腸掛肚。每當我感到愉悅的歡快時，去品嘗甜密的贊美時而驕傲，它告誡我“驕傲使人落后，謙虛使人進步”。在我一次一次失敗時，它給了我勇氣，給了我恒心，給了我無堅不摧的信念。告訴了我“失敗乃是成功之母”使我念念不忘，它常說“自信人生二百年，會當水擊三千里！長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。它好比稍縱即逝的流星，流星一剎那多么光明、耀眼，可只有那一剎那的光明，遠遠不夠，只有恒心才是真正的永恒，真正的.美

　　它就是書，我愛它的深奧綿長，愛它的永無止境，愛它的每一個段落，每一個句子，每一個詞語，每一個字。

我與書的故事作文15

　　每天晚上，我都會看書，并看到很困了才睡覺。一次，我和好朋友約好去打球，因為時間還早，我就想先看看書，書中的內容太精彩了，把我引入了書的故事，時間一分一秒過去了，而我還沉浸在書的故事中，終于我有些乏了，我閉上了眼睛。突然，我想到了和好朋友約好的打球，我還沒去呢，我看了一下時間，啊，時間已經過了，我飛快地跑向約定的'地方一看，原來他們已經打完球了。

　　還有一次，我和老爸去買東西，我帶了一本書。一邊走一邊看，我感覺，我進入了書本，并成為了主人公，我越看越起勁兒。不知過了多久，我抬頭一看，老爸不知哪里去了，我看了一下回家的路，這里離家并不是太遠，我快步走回家，心里卻很緊張，生怕自己迷路。我終于走到了家外的大門口，心里也舒了口氣，但大門要有鑰匙才能打開，也不知道老爸在不在家，我看到有個人進大門了，我快步跟了進去，老爸沒在家，我知道他還在擔心，于是我叫阿姨馬上給老爸打電話，這才終于舒了一口氣。

　　這就是我與書的故事，書，讓我忘乎所以。

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