我和小提琴的故事作文

時(shí)間：2024-01-23 16:35:49 作文我要投稿

我和小提琴的故事作文大全【4篇】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的我和小提琴的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我和小提琴的故事作文大全【4篇】

我和小提琴的故事作文1

　　我學(xué)小提琴已有七年，小提琴已經(jīng)成為我最親密的伙伴。記得幼兒園大班開(kāi)始要學(xué)習(xí)樂(lè)器，媽媽帶我到琴行，讓我自己選。我掃視一圈，對(duì)小提琴一見(jiàn)鐘情，從此踏上了學(xué)琴路。這條路上有苦，又累，有困難，當(dāng)然也有樂(lè)，有笑，有輝煌！

　　一次上課，我拉一把位的曲子已經(jīng)比較純熟。老師微微一笑：“不錯(cuò)，你可以練三把位的音階了�！蔽乙活^霧水：三把位又是何方神圣？難道要給我一根叫“三把位”的弦？我還沒(méi)想完，老師拿過(guò)琴，對(duì)我說(shuō)：“三把位的音跟一把位一樣，只是指法不同�！苯又o我示范了一條音階。我仔細(xì)地看了，看到手指的位置明顯往上了�！霸瓉�(lái)如此��！”我恍然大悟。我接過(guò)琴，按照老師的'方法慢慢練習(xí)起來(lái)。

　　練了幾周，我的三把位指法也練得可以了，老師就開(kāi)始教我如何換把�！翱醋屑�(xì)，手指放松，從一把位滑到三把位，可以有一個(gè)過(guò)渡音�！笨粗蠋煹氖种胳`活地在琴弦上滑過(guò)來(lái)滑過(guò)去，我羨慕得不得了。“雖然有點(diǎn)難，但我一定要好好練習(xí)，爭(zhēng)取把它練好�！蔽野迪聸Q心。

　　回到家，我就開(kāi)始練習(xí)換把。一開(kāi)始，總是換不準(zhǔn)，找不到音，就像鋸床腿。一會(huì)兒換到DO，一會(huì)兒又到了升DO，急得我真想把琴摔到地上，一了百了。突然，我想到了自己可是一名小提琴手啊，小提琴好似我的靈魂，我怎么能這么對(duì)待他呢？我都學(xué)了那么久了，絕不能半途而廢！于是，我深吸一口氣，重新拿起小提琴，把它夾好，開(kāi)始一個(gè)音一個(gè)音地找。一次不行兩次，兩次不行三次，我還把每天的練琴時(shí)間增加了二十分鐘。如此堅(jiān)持練習(xí)了三周，我終于能夠自如而準(zhǔn)確地?fù)Q把了。一股自豪感涌上我的心頭：啊，這才是我真正努力的結(jié)果�。�

　　此后，我一直堅(jiān)持認(rèn)真練琴，取得了浙江省樂(lè)器表演大賽的銅獎(jiǎng)。我堅(jiān)信，只要正視困難，就能克服困難，獲得成功。

我和小提琴的故事作文2

　　在我五歲那年，去聽(tīng)了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，我看到琴童優(yōu)雅地拉著小提琴，十個(gè)修長(zhǎng)的手指像一個(gè)個(gè)輕巧的音符在弓子上、琴弦上劃過(guò)，我就對(duì)小提琴產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　我纏著要學(xué)小提琴，同意了，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)小提琴是一個(gè)堅(jiān)苦而又持久的過(guò)程，你一定要努力，不能放棄�！庇谑�，我就開(kāi)始了我的小提琴生涯，雖然練琴非常苦，但我一直堅(jiān)持不放棄。

　　還記的學(xué)琴的時(shí)候，賀教我基本的姿勢(shì)。讓我把左手輕輕地貼在琴頭上，右手握住琴弓，開(kāi)始練習(xí)。拉著拉著，我覺(jué)得腰酸了起來(lái)，腿也有點(diǎn)疼，拉出的聲音猶如在鋸床腿。我對(duì)媽媽說(shuō)：“這聲音太難聽(tīng)了，我什么時(shí)候才能拉出優(yōu)美的樂(lè)曲。”賀老師聽(tīng)到了，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“只要你堅(jiān)持努力，先把基本功學(xué)好，拉曲子就不是問(wèn)題。”我暗暗下定決心，一定要好好學(xué)，拉出優(yōu)美的樂(lè)曲。

　　從此，我每天都抽出一段時(shí)間拉琴。拉琴的時(shí)候左右手都要配合起來(lái)，先開(kāi)始我怎樣都覺(jué)得別扭，指法總是不正確，拉出來(lái)的聲音也不好聽(tīng)。但我一直堅(jiān)持著，慢慢就找到了感覺(jué)。拉琴的`姿勢(shì)很正確，還受到了賀老師的表?yè)P(yáng)。

　　姿勢(shì)正確了，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)五線譜和調(diào)性。那時(shí)我六歲，根本就不理解，五線譜經(jīng)常背不出來(lái)，調(diào)性就更理解不了了。每次上課我都不想去，覺(jué)得太難了。賀老師知道后，他意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)任何本領(lǐng)都要付出艱難的勞動(dòng)，否則將一事無(wú)成，理解不了，老師可以慢慢教你，不要放棄，一定可以學(xué)會(huì)的�！眿寢屢苍谝慌怨膭�(lì)我：“堅(jiān)持就是勝利�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，重新拉起小提琴。我想，只要經(jīng)過(guò)努力，我一定能學(xué)會(huì)拉小提琴，想到這里，我又信心十足。

　　學(xué)琴至今已經(jīng)有五年了，我已經(jīng)能熟練的認(rèn)識(shí)五線譜，而且能拉出許多優(yōu)美的曲子。每天，我都要跟我的小提琴一起演奏、交流。

　　我相信我的學(xué)琴之路會(huì)一直延續(xù)下去，小提琴會(huì)成為我終身的好。

我和小提琴的故事作文3

　　從小就喜歡音樂(lè)的我和音樂(lè)家下了不解之緣，就在我讀中班的時(shí)候，幼兒園老師就讓我?guī)ь^去唱歌，而且還得了第一名的好成績(jī)。到了一年級(jí)，在一個(gè)春光明媚的早晨，我正在看電視，一不留神就按到了音樂(lè)頻道，那時(shí)上面正在播放瘋狂小提琴家張少博的表演。我一下子入了迷，媽媽走進(jìn)來(lái)看見(jiàn)我正目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視機(jī)，嘴里還哼著小調(diào)，就走進(jìn)來(lái)一看，原來(lái)是在看拉小提琴��！我求這媽媽給我學(xué)，足足求了半個(gè)鐘頭，媽媽終于答應(yīng)了。

　　剛學(xué)小提琴時(shí)，我就覺(jué)得一點(diǎn)兒都不累，從最簡(jiǎn)單的空弦拉起，我認(rèn)真的在上面擺好弓，慢慢的拉起來(lái)，可是它時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出鋸床腿的聲音，我盡量讓自己發(fā)出準(zhǔn)確的音來(lái)。正是因?yàn)槲业腵堅(jiān)持不懈所以我的進(jìn)步突飛猛進(jìn)，老師看見(jiàn)我的進(jìn)步，就讓我去參加比賽，去表演。到了臺(tái)上，我突然發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在的琴聲比以前的琴聲完全不一樣，現(xiàn)在像小溪發(fā)出來(lái)的歌聲，以前像噪音……隨著時(shí)間的流逝，小提琴的難度越來(lái)越大，有的時(shí)候，我甚至厭煩的不想學(xué)了，但是又會(huì)情不自禁的想起自己曾經(jīng)對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)的話：“我一定會(huì)好好學(xué)琴，成為像張少博一樣的小提琴家。”

　　于是我又重新拿起來(lái)，放好，認(rèn)認(rèn)真真的拉了起來(lái)�，F(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了，練琴的時(shí)間也少了，老師也說(shuō)如果小學(xué)里不學(xué)一些藝術(shù)類的項(xiàng)目，以后會(huì)后悔的，所以我現(xiàn)在還是要抓緊時(shí)間來(lái)練琴。轉(zhuǎn)眼間又到了考級(jí)的日子，我以前所付出的心血現(xiàn)在也終于得到了回報(bào)。當(dāng)那鮮紅的考級(jí)證書放到我手里的時(shí)候，我就知道他來(lái)之不易，因?yàn)樗宋业囊懔�，我的苦惱我的淚水和我的煩躁……

我和小提琴的故事作文4

　　遠(yuǎn)處，她在燦爛日光的照耀下熠熠生輝，格外奪目。她婀娜嫵媚，宛如一位亭亭玉立的姑娘。她就是小提琴，一個(gè)陪伴了我七八年的摯友。在我倆之間，發(fā)生了許多不為人知的故事。

　　那時(shí)我才上幼兒園大班，兒童節(jié)來(lái)臨，爸爸的學(xué)校舉行了一場(chǎng)親子寶貝才藝秀，我踴躍報(bào)名了。由于是第一次登臺(tái)演出，我緊張不安，甚至有些不知所措。在恍惚中上了臺(tái)，剛開(kāi)始時(shí)，我一直注視著臺(tái)下觀眾，不久，我發(fā)現(xiàn)大家陶醉其中了，有的朝我露出了迷人的微笑，有的跟著節(jié)奏輕輕地點(diǎn)頭……。這或許是對(duì)我的肯定與鼓勵(lì)。不知不覺(jué)中，我充滿了勇氣，漸漸全身心地投入了小提琴演奏。演出完畢，錢阿姨還送我了一盒巧克力，品嘗著這苦中帶甜的巧克力，不禁對(duì)著小提琴親了幾下。

　　幼兒園中班開(kāi)始，在西湖邊的少年宮，我跟著浙江交響樂(lè)團(tuán)的邢老師開(kāi)始學(xué)小提琴。起初，我并沒(méi)有想“學(xué)它到底是為了什么”，只是覺(jué)得好玩罷了�？傻鹊铰龑W(xué)習(xí)起來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)跟我想象中的不太一樣，每天都要練習(xí)1個(gè)小時(shí)，并且拉出來(lái)的聲音也不好聽(tīng)，根本談不上什么天籟之音，如同噪音一般。學(xué)了兩年后，我便想放棄了，不想再堅(jiān)持下去。后來(lái)，媽媽、老師給予了我頗多的鼓勵(lì)與安慰，爸爸也給我講了大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮上拉小琴的同學(xué)多么光彩奪目。經(jīng)歷了許多思想斗爭(zhēng)，最終我還是堅(jiān)持了下來(lái)。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)通過(guò)了小提琴七級(jí)，也在學(xué)校藝術(shù)節(jié)個(gè)人秀比賽中取得了好成績(jī)，還參加了賣魚橋小學(xué)《我和我的祖國(guó)》宣傳視頻拍攝。20xx年，和爸爸去江西支教時(shí)，我還帶上了自己的`小提琴。

　　激動(dòng)之余，感慨自己當(dāng)年幸虧沒(méi)有放棄，否則就不會(huì)有現(xiàn)在的收獲，我更加喜歡小提琴了。我與小提琴的故事如天上的繁星般，數(shù)也數(shù)不清。她是我永遠(yuǎn)的摯友，我與她的故事將繼續(xù)上演。

　　我永遠(yuǎn)深深愛(ài)著我的小朋友——小提琴。

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