成長(zhǎng)的故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的故事作文,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的故事作文1
童年是五彩繽紛的。如果讓我形容童年趣事的`話,我會(huì)把它比成一朵花,一朵芳香四溢的花;一個(gè)盒子,一個(gè)裝著許多秘密的盒子;一個(gè)葡萄架,一個(gè)長(zhǎng)滿了數(shù)不清葡萄的葡萄架……就讓我們一起來享受那童話般的故事吧!
成長(zhǎng)的故事作文2
在今天的第二節(jié)課馮老師說了說馮老師的成長(zhǎng)故事,馮老師的成長(zhǎng)故事非常的有趣,每個(gè)人其實(shí)都有自己的成長(zhǎng)故事。
我的成長(zhǎng)故事是一件驕傲的事情,那就是:上三年級(jí)的.時(shí)候,我和閆亞濤和米涵湘是一個(gè)同桌,那時(shí)候我們的關(guān)系非常的好,她們兩個(gè)也是我最好的朋友,而且她們也是個(gè)好同學(xué),學(xué)習(xí)非常好,我跟著學(xué)習(xí)好的學(xué)生在一個(gè)同桌就愿意學(xué),我跟著愛搗亂的學(xué)生在一個(gè)同桌我就愿意玩。
在那時(shí)候,考試的時(shí)候我全考了95分以上,我覺的非常的高興,從那時(shí)候,我就開始驕傲了,我覺的比誰都好,等再次考試的時(shí)候我就靠了不怎么地,我非常的傷心,我也非常的后悔。
成長(zhǎng)的故事作文3
今天下午,媽媽教我做土豆餅啦!我們先把土豆蒸熟,再打成土豆泥,然后在土豆泥中加入白糖,攪拌均勻。接著,我抓了一些土豆泥,把它捏成刺猬的形狀,并且拿來兩顆巧克力豆做它的.眼睛。最后,我把手指餅干插在它的身上當(dāng)刺。啊,一個(gè)可愛的小刺猬土豆餅做成了!
我越看越喜歡,覺得很有成就感。
成長(zhǎng)的故事作文4
成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,我們已經(jīng)長(zhǎng)大。在每一個(gè)和我一樣的'孩子的身邊,都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。結(jié)尾: 成長(zhǎng)的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。
成長(zhǎng)的故事作文5
在成長(zhǎng)中,我們會(huì)有許多的.故事。這些故事中都會(huì)有快樂和煩惱。
我給大家講一講,我小時(shí)候跟表弟玩過的捉迷藏,那一次……
表弟過來,大聲說姐姐,我們一起玩捉迷藏吧!“好啊“!我說到。
游戲開始啦!我先藏,他找我,呵呵,我藏床下面,表弟開始找了,他先打開衣柜,沒有人。沒有人……看著他急得像熱鍋上的螞蟻我忍不住輕輕的笑了一聲,誰知被表弟這個(gè)“千里耳”聽見了,我只好認(rèn)輸了。
雖然我輸了,但是我仍玩得很開心。成長(zhǎng)中有苦也有甜,這要我們慢慢地去品嘗。
成長(zhǎng)的故事作文6
第一次上臺(tái)彈鋼琴的感覺還真不好受。
一個(gè)個(gè)同學(xué)彈完曲目,我的心跳的越來越快。我拖著沉重的.腳步走上舞臺(tái),臺(tái)下坐滿了人;有爸爸、媽媽,家長(zhǎng)、老師和同學(xué)。我的心砰砰地跳著,兩腳發(fā)軟,好不容易坐到鋼琴凳上,手又軟了。那時(shí)的心無法用語言來形容。
終于彈完了,我松了一口氣,向臺(tái)下走去……
這是在我成長(zhǎng)中印象深刻的三個(gè)小故事,它們使我知道:不管做什么,都要堅(jiān)持到最后,才能得到最后的勝利。
成長(zhǎng)的故事作文7
童年是一個(gè)五彩繽紛的世界,在這個(gè)世界里充滿了孩子的歡聲笑語,充滿了孩子的好奇心,充滿了孩子們的快,我的童年也不例外。
有一次,大雪下了一天一夜,到處都是雪,我和表弟一起打雪仗,堆雪人,在雪地里打滾,還把雪當(dāng)冰淇林吃,結(jié)果第二天就拉肚子,但是我們依然很高興。
還有一次,我和表弟在樹林里玩做迷藏,第一局是我藏起來,表弟找我,我悄悄地跑回家,他在樹林里找了半天。第二局是表弟藏起來,我找他,在他藏得時(shí)候我偷偷的看了一眼,結(jié)果我很快就找到他了。
我真想讓時(shí)間停留在童年,可是成長(zhǎng)是一個(gè)永遠(yuǎn)改變不了的.事情,所以我們要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的故事作文8
我七歲的時(shí)候,還不會(huì)洗衣服,只會(huì)洗襪子。有一天,我奶奶洗衣服,我就和她商量好了,讓她教我洗衣服。我學(xué)了好半天,到了最后才學(xué)會(huì)了。
有一次,我自己洗棉服,棉服很難洗,尤其是棉服泡了水,很重。我自己洗的時(shí)候都拿不起來了,我就去叫我爸爸幫助我弄棉服。然后,我就跟我爸爸一起洗我的棉服了。
從此以后,我就讓自己練習(xí)做很多家務(wù)事了。比如說幫助我媽媽看小弟弟,幫我奶奶炒菜、拖地、洗碗。
有一次,我炒菜的時(shí)候,把一道菜炒糊了,我很不高興。媽媽就勸我別傷心了,以后再多多練習(xí)。從此以后,我炒菜再也沒糊過了。
我很高興自己學(xué)會(huì)了這么多的事情,可以幫助我家人,讓我的`家人不再那么累了。
成長(zhǎng)的故事作文9
在我的童心里,有許多五顏六色、美好的'記憶,但是,不管那些記憶多么誘人,多么美麗,都比不過我對(duì)雞的記憶深。
從小我就喜歡小動(dòng)物,但是,媽媽說太麻煩了不讓我養(yǎng),只讓我自己養(yǎng)幾只小雞,所以我對(duì)雞的記憶特別深。
我記得小時(shí)候媽媽經(jīng)常把小雞養(yǎng)在小盒子里,那時(shí)候小雞不是死,就是長(zhǎng)大了,送回了奶奶家,吃了,我連小雞的最后一面都見不到了。現(xiàn)在我不怕了,因?yàn)槟棠虂砹耍野研‰u養(yǎng)在奶奶家,小雞長(zhǎng)大了,我也不怕我連小雞的最后一面都見不到了。
同學(xué)門,這就是我對(duì)小雞深深的感情。
成長(zhǎng)的故事作文10
童年,多么讓我留戀,可它卻用層層煙霧,將我遮住。
我又想:大人們每次都喝得很多,是不是我喝的不夠多呀!我于是猛地又喝了一大口,可是還很辣,我又一口把酒杯里的酒喝光。
我那個(gè)高興呀!高興之后,我突然想起了老師的話,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生。在我一年級(jí)的時(shí)候,爸爸出差時(shí)給我?guī)Щ匾恢恍∷墒螅倚老踩艨瘢⒖探o她做了一個(gè)既舒服又寬敞的.籠子。”我站了起來說:“老奶奶你到我這里來吧!”大家都把目光投到我的身上。
這時(shí),爸爸跑了過來,他擦了擦我臉上的淚水,對(duì)我說:“每個(gè)人在騎自行車的時(shí)候都難免會(huì)摔跤,要堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)的故事作文11
原先,我在家連洗襪子、擦桌子這類家務(wù)活都做不好,看,我洗的襪子跟沒洗之前一樣,擦桌子也不仔細(xì),總是胡亂擦幾下就好了!現(xiàn)在,在我的努力下,我終于可以把襪子洗得白白的,可以把桌子擦得一塵不染、干干凈凈。
我還可以把地板拖成一面大鏡子……讓我學(xué)會(huì)這些家務(wù)活的.秘訣是——仔細(xì)。
成長(zhǎng)的故事作文12
我的成長(zhǎng)故事有許多許多,經(jīng)歷了酸甜苦辣。有一次最難忘的事就是自己獨(dú)自放學(xué)回家。
星期五,爸爸說:“孩子,爸爸今天下午有點(diǎn)兒事,放學(xué)后你自己回家吧!”我不情愿地回答道:“好吧!”
下午放學(xué)了,我開始往家走去。唉,畢竟是第一次獨(dú)自回家呀!我心想:應(yīng)該不會(huì)有小偷來抓我吧?一想到這里,我不禁害怕起來。突然,我聽到好像有人在叫我,腳一下子像生了根一樣停了下來。回頭一看,原來是一位叔叔在叫自己的孩子。
我慢慢地走,終于回到了家。一看,原來爸爸在家里呀!我說:“爸爸,我回來了。”“哦,這么快,很好!看,你的.能力又上升了一個(gè)臺(tái)階。”
我高興得笑了。
成長(zhǎng)的故事作文13
從前,我只是一個(gè)很平凡的男孩,后來有一天,一個(gè)同學(xué)向我們展示了他的柔道,還說他跆拳道很厲害,把我氣壞了,我立刻報(bào)名參加了跆拳道,別說這跆拳還挺難練,我從白帶開始一直練到?帶了,但只有一次考級(jí)讓我記憶深刻。
我正在試踢,只用了一半的力氣,就把厚木板踢破了,我很高興自己考上了?帶。但讓我意想不到的是,考上?帶竟然要打?qū)崙?zhàn)。從此,我經(jīng)過了長(zhǎng)時(shí)間的`勤學(xué)苦練,終于掌握了?帶的動(dòng)作技巧。我知道,自己馬上就要接受實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練,我心想著:別害怕,只要有勇氣就會(huì)贏!
這就是我的成長(zhǎng)故事,雖然有時(shí)覺得很辛苦,但有付出必有回報(bào)呀!現(xiàn)在回想起來依然那么難忘!那么甜!
成長(zhǎng)的故事作文14
小時(shí)候,我的媽媽就就培養(yǎng)我獨(dú)力自主的能力。
上幼兒園的時(shí)候,剛開始我對(duì)幼兒園的一切都很陌生,是幼兒園的`老師讓我開始學(xué)會(huì)怎樣生活自理。
那時(shí),我還是一個(gè)對(duì)怎樣獨(dú)立生活一事無知的小女孩,爸爸媽媽把我放在幼兒園里寄宿。
第一天,我因?yàn)闆]見到爸爸媽媽,所以我哭了,是幼兒園的武老師教我怎樣自己照顧自己的生活,我擦干淚水,學(xué)著爸爸媽媽的樣子自己開始學(xué)穿衣服、刷牙、洗臉……第二天,當(dāng)爸爸媽媽來幼兒園看我時(shí),我擁了上去,武老師把我在幼兒園寄佰的情況告訴了爸爸媽媽,還夸我懂事,我非常高興。
成長(zhǎng)的故事作文15
一句“為中華之崛起而讀書5261”4102是在他12歲就發(fā)出的遠(yuǎn)大抱負(fù)。周恩來1653五歲的時(shí)候,就開始學(xué)寫毛筆字。
他給自己立了一條規(guī)矩:每天完成功課后,還要練習(xí)寫一百個(gè)毛筆字。有一次,他和蔣媽媽去串親戚。回來時(shí),天色已經(jīng)很晚了。好心的`蔣媽媽催他快睡。當(dāng)他走到床前時(shí),突然大叫起來:“呀,我的大字還沒有寫呢!”
說著便又回到書桌跟前。蔣媽媽見了,忙上前說:“算了吧,今天不寫,明天寫二百個(gè)不就補(bǔ)上了嗎?”“不行!”小恩來用懇求的目光望著蔣媽媽說:“不,今天的事情今天做,明天還有明天的事!”恩來說完,便坐在書桌前認(rèn)真地寫了起來。
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