實用的初中優秀作文(精華4篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的初中優秀作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中優秀作文 篇1
同學情是一道愛的數學題,需要我們每個人用心演算才能得出1+1>2的美好結果。
——題記
加關懷
深夜。宿舍。舍友生病。一陣陣呻吟聲把宿舍里其他五個女生都吵醒了,打開手電筒就看到小麗那張慘白慘白的臉,豆粒大的汗珠順著她的額頭不斷往下滴,不用說,小麗的胃病又犯了。一時間,舍友們動了起來,緊張有序地動了起來,找藥的找藥,打急救電話的打急救電話,找樓媽的找樓媽……當小麗打著吊針安靜地躺在病床上的時候,這幾個妞兒全都在病床邊做著甜甜的夢。這時,小麗的嘴角掛著彎彎的弧度,幸福的漣漪在他心中一圈兒一圈兒慢慢展開。
減嫉妒
下午。校禮堂。頒獎典禮。又是這熟悉的進行曲,可在小麗的眼中早已是物是人非事事休,今年的三好學生不是她而是她的.好友小雨。或許因為小麗一直穩坐第一把交椅,一時易主,些許有些不適應,于是嫉妒的陰影便悄悄在心底慢慢擴大。這時小雨走了過來,天真無邪的笑臉溫暖了小麗的心,也驅散了那團嫉妒的陰云。小雨拉著小麗的手,說:“小麗,下次我們一起努力,別灰心哦!”這時,小麗心中有一種莫名的難過,為自己,為自己的嫉妒。在同學情的運算中小麗減去了嫉妒,加上了欣賞與祝福,收獲了親密無間的同學情。
加寬容
上午。教室。同桌打翻了水杯。“啊”隨著小麗的一聲尖叫,同桌小志才發現自己犯大錯了。小志不小心打翻了水杯,那水就肆無忌憚地潑在小麗的數學卷子上,潑在小麗的衣服上。小志漲紅了臉,不知該怎么辦才好,也許一場暴風驟雨即將到來,盡管小志不是故意的。小麗也氣得滿臉通紅,可當小麗看到同桌驚慌不安的狼狽樣兒的時候,心中的那股莫名的怒火也就漸漸熄滅了,心想,誰沒粗心大意的時候呢?隨即就抿著嘴偷偷笑了。小志丈二和尚摸不著腦門,不知所措地站在那里。誰知,小麗微笑著說道:“小志,看來你要請我吃‘阿爾卑斯’了!毙≈菊苏,隨即就明白了過來,拿著抹布邊擦邊感激地說:“OK!”
加減還在進行中
同學借你的橡皮,減自私。好友幫你打飯,加感恩。同桌上課睡覺,加提醒。舍友睡覺打呼嚕,減暴躁。
同學之情就是由這許許多多的加減法構成的,和諧的同學關系需要你加上關愛減去嫉妒。只要你用一顆尊重、理解、包容的心去演算,相信你就會收獲一份至真至純的同學情。
初中優秀作文 篇2
我只能夠大了時光飛逝,光陰茬苒,又是一年新春佳節,我們的腳步踏入了20xx,這也意味著我長大了一歲。回首20xx,再回憶5年前稚拙的我,驀然間發現我真的長大了不少。
“長大”,是從不斷“+1”的年齡看出來的,或許是從“蹭蹭”往上長的身高看出的,又或許是從父母一句短短的夸獎中聽出的······但是在我看來,長大的不只是外表,內心的芽兒更是長大了不少。而這些,都是從那個忙碌而充實的下午領悟到的。
那是前年暑假剛開始不久的一天下午,結束了一頓匆匆的'午餐,爸爸媽媽相繼上班去了,過了不久,爺爺奶奶也有事出門了。此時此刻的家里,顯得有些空蕩,只剩下我和一個挺會整事的弟弟。我望著剛剛開始捏起橡皮泥的弟弟,無奈地笑了笑:現在的媽媽一定是扁擔挑水--心掛兩頭吧!這個小搗蛋鬼,還真是不讓人省心!想著想著,腦海中突然萌發了這樣一個念頭:要不就讓我來當一個下午的小保姆吧!我來照顧弟弟,也好讓媽媽少擔心。這個念頭是自然而然地產生的,在我看來,也是理所應當的。
說干就干,我走到弟弟身邊,搬來一張小凳子,輕輕坐下,掛上“招牌笑容”,努力使自己身上散發出和藹與親切的氣息。我一只手搭在弟弟肩上,用溫柔的聲音試探道:“我來陪你玩橡皮泥吧!”“好!”弟弟似乎很高興自己能有一個玩伴,而我呢,也因為弟弟的一聲肯定而信心大增!拔襾斫棠阌孟鹌つ啻陥F圓怎么樣?”我試著教弟弟用橡皮泥做一些簡單的東西,也想讓他耐下性子做一件事!按陥A圓?好!”弟弟欣喜地答應了。我們各自選了一塊自己喜歡的顏色的橡皮泥,便做了起來。“先把橡皮泥放在泥工板上搓成長條狀,粗細要均勻哦!”一邊說著,我一邊把我的橡皮泥橫放在泥工板上,十指伸直,雙手手掌正好覆在橡皮泥上,沒有用力地往下壓,橡皮泥也仍是立體狀。弟弟臨摹著我的樣子,小手一前一后搓著橡皮泥,從左短搓到右端,速度倒挺快。我看著自己搓得差不多了,便轉過頭檢查一下弟弟搓得怎么樣。這一看不要緊,弟弟搓的橡皮泥不堪入目,有的地方粗的過分,有的地方又細的快要斷了。見此情景,我對這份“保姆工作”一下子信心退去了一大半。我盡力安慰自己:萬事開頭難嘛!剛開始就做得這么好已經很不錯啦!再說了,如果媽媽看到,一定會很高興的!想著媽媽快樂的笑容,我又耐心地指導起弟弟:“想要搓的粗細均勻,用的力度也要均勻。”說著,我把弟弟搓的泥條揉成一團,“喏,只能重新錯咯!”“哼,我不玩了!”說著,他站起來,背過身,離開了。見他這樣,一定是鐵了心不玩了,我只好認命,抱怨一聲“前面花的這么多精力都白費了”,便收拾起來。
正收拾著,突然,一陣“嘩嘩”的水聲在耳畔響起,我本能的向后轉頭。天哪,弟弟竟然正站在一張小板凳上,把手伸進洗手池中玩水呢!我連忙放下手頭的一切,向弟弟那邊跑去。弟弟的體質很差,冷水碰不得,還記得上次去海邊玩,小腳丫在海浪中跑了幾下,便生了病?墒堑艿苣兀科钟型嫠@一嗜好,這也是讓媽媽最頭疼的事情之一了。我一把把弟弟從凳子上抱了下來,把他安頓在沙發上,匆匆收拾好橡皮泥,洗了個手,便回到客廳?墒巧嘲l上哪還有弟弟的蹤影,那熟悉的笑聲從院子中傳來,出去一看,才知道弟弟又玩起了水槍。
就這樣,我追著弟弟度過了一個下午。終于,媽媽下班回來了,看著我忙得不可開交,弟弟卻悠閑自在的樣子,媽媽“撲哧”一聲笑了,他對我豎起了大拇指:“你長大了,學會帶弟弟啦!”收到夸獎的我不好意思地笑了笑,望瞭望媽媽,又看了看弟弟,從媽媽的贊揚中感受到:或許這就是長大的感覺吧!我的目光轉向窗外,便被這一幅日落圖深深迷住了:羽翼漸漸豐滿的小鳥披著夕陽的余暉飛向公園那方,也許那是家的方向;公園里的人漸漸稀疏,比白天更加寧靜、安詳。
是啊,我長大了,我的一舉一動長大了,我的思想長大了,我身上的稚拙氣息漸漸成熟了。
初中優秀作文 篇3
春天來了,我的世界是一片荒蕪,是一片黑暗。我越來越來大了,可我卻漸漸迷失了自己,我不知道現在的自己在過著怎樣的生活,我不知道我想要的到底是什么,也不知道有沒有人愿意陪我到最后,我好像活在一個黑洞里,直到我不再是我。
慢慢長大后,我變得不再是我,身邊的每一個人都在變,就連曾經最要好的朋友都變得陌生,在街頭偶然遇見也只是客氣的打個招呼,沒有了往常的熱情。我曾經天真的以為好朋友是不會變的,就算我們分開的很遠,時間也不會讓我們之間的聯系有所改變?墒,我錯了,我們并沒有分開的很遠,你最要好的朋友的位置卻不再是我了,我看著你和每個人都玩的`很要好,這是我一直都知道的你的好人緣,或許是你身上有種特別的魔力吧。我知道或許我們不是那種玩到老的知心好友。因為我們都不習慣遷就彼此。我也變了,變得更迷茫了,我不知道除了學習我應該干什么,可是我又不想把我的時間全部放在學習上。于是,我開始叛逆了,或許六年級的時候是我小學的最好時段,卻又在迷茫中開始了大人說的墮落,可能不是性質特別惡劣的,卻也開始想出去玩,不想一味的看書。從那時我的成績就慢慢的下滑,家人也對我漸漸的失望?墒撬麄儾恢赖氖俏覍λ麄兏。七年級下我一直都沒能好好學習,一直在玩。不知道為什么到了六年級,我玩累了,我比以前更加失措無助,我開始想把過去落下的內容部回來,可我做不到“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。于是我在兩者之中痛苦的行走,我深知這樣的自己是討厭的卻又無力改變現狀。春天了,看著大包小包的人陸續踏上征途……
就這樣,抗拒不了的現實,生活無處告別只能一直生活在迷惘處!不知何時起,我的生活漸漸沒有了軌跡,好像一切都是橫沖直撞般肆意妄為……一切的一切都是我做,怨不得別人。
今年的春天,我……
初中優秀作文 篇4
今天,媽媽從海南島回來了。她滿臉笑容,吃力地背著個大袋子,滿載而歸。我高興地撲過去,緊緊地抱著媽媽,媽媽用手輕輕撫摸著我的腦袋。我迫不及待地打開袋子,里面好多寶貝呀!有一個長著十個角紅色的海星,有五顏六色各種各樣的貝殼,還有很多別的沒見過的東西。其中有一個奇形怪狀的海螺,它有六個角,活像一只小烏龜。殼上有很漂亮的花紋,斑斑點點的像老虎皮一樣,太陽光一照,閃閃發光。我把它放到耳旁一聽,呼呼的`,像大海的海浪聲。還有一個很大的貝殼,我的兩只小手都抱不住它,上面布滿了一道道坑,像合起來的一雙手,又像一朵美麗的百合花
大自然真奇妙,今天,我真是大開眼界!
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