(集合)與美同行作文
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的與美同行作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
與美同行作文1
風輕輕地吹，卻吹不掉我心中的震撼，原來美是那么重要呀！
說起美，大家第一個想到的就是心靈美，大家從小就知道，心靈的美比外貌的美更重要！
他，是一位極為普通的環衛工人，再一次“飛來橫禍”——一輛重型卡車正開往一個小男孩地面與輪胎發出“吱吱”的摩擦聲，可車子還是像一頭兇猛的獵豹向前沖去一陣風飛過，那位環衛工人一把摟住小男孩向旁邊滾去……這一瞬間多么讓人驚心動魄呀！在場的人都紛紛鼓起掌來。一位普通的環衛工人卻贏得了大眾的掌聲，這，就是美的魅力，在這次的命懸一線，我看到了美，精神的美，在那短短3秒便能救下一個生命的感嘆！
她，是一位建筑工人，家庭貧窮，有兩個兒子，一天只吃幾個饅頭，餐餐不飽，每天早出晚歸，但，她每個月的工資少說也有兩千余錢，怎會如此貧困？可當我知道這件事的原因后，我的心頓時波瀾起伏——她每個月的工資中有四分之三是捐給貧困災區的，我想去問她為什么？可還是止步了……在她的身上我看到了品格美，她是多么偉大呀！
他們，是辛勤的勞動者，是我們身邊最普通的人，他們每個人都在堅守自己的工作這，不就是美嗎？
是呀！美的那種魔力像地心引力一樣把我們緊緊地吸引住。美得言行，美的思想，美的品質，都滲透出一個人的品行。心靈要想湖水一般清澈；品質要想白雪一般純潔；精神要像釘子一般牢牢釘住，每一個人都要以美去對待世界！
笑是會傳染的'，猶如美是會傳染的。一滴水干不了大事，成千成萬的一滴水匯集起來就成了一條可以灌溉田野的小河，無數個一滴水匯集起來難道就成不了無邊無際的大海嗎？這就像是美一般，一個人的美不足為奇，全世界的美就是感嘆！
其實身邊還有很多的美——讓一次座位，撿一次垃圾，說一聲“謝謝”，“對不起”，扶老人過一次馬路，不走中國式過馬路……你發現了嗎？
也許現在的人們失去從前的那一種美，那么將由我們去創造美吧！也許現在的世界沒有從前那么美好，那就讓我們去喚醒美好吧！
就讓我們去創造美，保留美，熱愛美，一內心最真實的一切去接受美讓我們變得雅致；變得文明，成為一位心靈美的人！
讓我們迎接美，與美同行——
與美同行作文2
這幾天，我讀完了《與美同行》這本書。在這本書里，寫到了許多關于爭做心靈美的人的事例。比如：做個誠實守信的人；做個感恩向善的人；做個愛學思考的人；做個踏實能干的人。我們要心靈美，還有許多許多……我們要做美的少年，那么，首先我們要誠實守信。
也許，我們有時會打破花瓶，但又沒有這個勇氣去說。親愛的同學們，你們是會誠實地告訴爸爸媽媽，還是說謊，像個蘋果一樣爛掉。我想，大家還是會選擇誠實吧。因為要是說了謊，你心里也會不好受。但相反，如果你說出來了，即使被批評，心里也會舒坦多。
其次，我們要感恩向善。小的時候，父母養育你，長大后，父母老了，有些事不能做了，那時，你就應該去照顧他們了。有些名人，即使再累，再沒時間，也總會去照看父母一會兒。感恩應該從小做起，從現在做起，從身邊的.小事做起。每天放學回家，你會給媽媽端一杯水嗎？你會給媽媽捶捶背嗎？你會給媽媽說說學校的事，給她放松一下嗎？
也許，我們都忽略了這些。就算會，也只是偶爾的吧？我們都不會去重視這一點。長大后，我們應該更及時了，有時應該給爸媽燒飯，給他們洗腳等等，去給他們付出得更多、更好。
我們不光要誠實、感恩，也應該好學思考。就像錢學森爺爺發火箭，他也是從小好學好問好思考，而不是一步登天。著名畫家達芬奇，能畫出這么多栩栩如生的畫，肯定離不開思考。我們也一樣，要從小愛學勤思考，長大才會有大成就。
其實，很多時候，我們也要會堅持。如果不能刻苦堅持，等于你不能完成這件事。比如走鋼絲，你已經走了一半了，如果不能堅持，那么你就會從鋼絲上掉下來。從前有一只蝸牛，它想爬到山頂看看，它的同伴都嘲笑它，但它不理睬，堅持不懈往上爬，終于有一天，它爬上了山頂。我們也一樣，只要堅持總能達到的。
同學們，做一個美的人，其實并不難，就只要從身邊的點點滴滴做起。我們可能不會看到這一小點，但這一小點其實對你很有用。同學們，讓我們與美行！
與美同行作文3
我們身邊有許多最美的人，他們是最美的媽媽---吳菊萍，最美司機---吳斌等。他們是誠實守信的人，感恩向善的人，踏實能干的人，我們也要向他們一樣，做具有這樣品質的人。平時，在公交車上，我們看見爺爺奶奶們，要起身讓座，做個懂事的孩子；在家里，要幫爸爸媽媽干家務活，比如；掃地，拖地，擦桌子等力所能及的活。
在《與美同行》這本書里，有許許多多讓人感動的人，為了母親的微笑，陳斌強他一個人撫養著患老年癡呆的母親。周一早上他用一根繩子把母親綁在車上去上班，以免有什么差錯，周五又把母親綁回來，這一幫就是5年啊，這一片孝心感動了我，也感動了千千萬萬的中國人。我還喜歡背母上大學的柳婷，她母親不幸得了病，他把自己的錢都花光了，父親離家出走，從此他就一個人扛起了一個小家，還學會了醫藥，為照顧母親，他決定被母親上大學，在校外租了房子，他就可以一邊學習，一邊在家里照顧好母親賺錢開支家庭。他自立自強的奮斗精神和知恩圖報的愛心孝心感動了社會。這本書中的《宋濂還書》，《最美四姑娘》等文章最讓我感動。先說宋濂還書。宋濂真是個喜歡讀書的書藏家，也是個不會破壞書本的一個人，不管她們的生活的怎樣的富裕還是怎樣的窮，宋濂他都是誠實守信。再看最美四姑娘，那四位姑娘心地善良，樂于助人。你看，劉麗居然會心肺復蘇，褚偉娟的眼睛明潔，會想辦法，王賽珍也很會想辦法；愛幫助這位被公交車撞倒的老人，周麗她醫院藏的東西可不少啊！
我從電視里看到‘凡人好事’這四個字的意思，就是說我們最平凡的人做最平凡的事。我看見馬路邊的環衛工人做的就是凡人好事，他們不管天氣炎熱還是寒冷，都堅持在馬路上掃地。
我身邊最美的人那就是我的家人。我的`奶奶她很早就起床了，她先去地上把一些雜草清理干凈，又澆了水，然后她要給我們燒早飯，接著就洗衣服，這就是她的‘早功課’。我的爸爸也是我身邊最美的人，有幾次他的朋友叫他去干活，我的爸爸就早早的起床，準備去干活。
這種精神我很喜歡，我們生活中也有很多這樣最美的人。讓我們一起做這誠實守信，感恩向善，愛學善思，踏實能干的與美同行的人。
與美同行作文4
世界上并不缺少美，只是缺少了去發現美的眼睛。每個人對美都有不同的理解，有人認為美在于外表，吸引著無數的眼球；人認為美在于心靈，默默奉獻著，不求回報。
在我的心中，我的媽媽是最美的，她對我的關心無法用言語來表達。
初夏，忽冷忽熱，令人難受。它雖然沒有烈日那樣炙熱，但也沒有徐徐吹來的微風那般清涼，這樣的.感覺讓人快喘不過氣來。
夜晚，徐徐吹來的那絲絲寒意使溫度稍稍地降低了，但是房間里依舊很熱，不過出現的這點微風，讓我好過些。但是，怕熱的我依舊選擇了把窗戶打開，讓更多的風吹進來降降溫。我靜靜地躺在床上，望著天上的點點星光，享受著月光所帶來的美。頓時，陣陣微風拂在臉上，我滿是愜意。在不知不覺中，我進入了夢鄉……清晨，當我睜開惺忪的睡眼時，卻發現窗戶已經關上了，這使我非常疑惑，是誰把我的窗戶關上的呢？之后的幾天里都發生了這樣的事，這使我更加奇怪了，疑問一直在我的腦海中徘徊，卻是始終沒有答案。
直到有一天，我在床上看書，略有些疲倦了，打算睡覺。于是我像往常一樣走下床打開窗戶，拉上窗簾，脫了衣服，躺在床上。可是一躺下就睡意全無了，又沒有什么事做，就只能呆呆地望著那透過紗簾的點點星空。時間一分一秒地過去了，但我卻一點也不想睡。漸漸的，夜深了，突然間出現了一個很輕的腳步聲，我很納悶，這么晚了還有誰在外面呢？于是我仔細的去聽，很熟悉，卻又猜不透，腳步聲似乎漸漸近了，隨即，我聽見一個開門聲，立刻閉上了雙眼，裝出一個正在熟睡的樣子。我瞇著眼看，一個黑色的身影走了過來，透過微弱的星光，我判斷出那個人是我的媽媽。她輕輕地走到我的床邊，往上拉了拉被子，然后走到窗前，關上了那扇被我打開的窗戶，然后深情的看了我一眼，才緩緩走出房間，又輕輕關上了房門，腳步聲越來越遠，然后一切又恢復了寧靜，像什么都未發生過一樣。
我終于明白了，那個怕我感冒而關掉窗戶的人是媽媽，雖然她成日里對我的嘮叨很多，多的讓我厭煩，但是她也是位慈母，默默的關心著我，為我做著點點滴滴生活中的瑣事。那一晚舊悶熱，但我睡得比何時候都要香甜。
美來自于生活，來自于身邊，同學們，用你們的那雙慧眼去發現生活中的美，身邊的美。
與美同行作文5
窗外是陰霾的天，我坐在書桌前，百無聊賴之際瀏覽著一堆舊報紙，眼睛一掃那些粗體字的大標題，并無心情去仔細閱讀。忽然，一張照片吸引了我，并不是色彩絢麗的攝影作品，而是馬路上平凡的一景——一名穿著橙色工作服的清潔工人背著一個孩子走過幾乎要過小腿的積水，她的表情很焦急，孩子趴在她的.背上，一雙大雨靴浸在水中。我仿佛能看到她在大雨中艱難行走又心急如焚的情形。我看了看照片下的小標題，“天目山路玉古路口保潔員半小時背了10多個學生過積水”。我這才知道，原來那不是她自己的孩子，但她像對待自己的孩子一樣幫他們蹚過積水。我被這張照片深深地感動了，窗外雖然是陰天，心里卻被一縷陽光照亮了。
有人說：清潔工人是默默無聞的馬路天使。他們每天早上都會準時出現在林蔭道上，風雨無阻。拿著一把已用過多年的掃帚，穿著一身橙色的衣服，為城市的整潔獻出自己的一份力量。我總能看到他們在路邊的身影，不論嚴冬酷暑，陰晴雨雪，彎腰掃去城市的污垢。
記得有一次，我去到一個商場。到了門口，只見一個清潔工人一手拿著一個垃圾鏟，另一只手拿著一個掃把。她在不停的掃，從地面傳來了沙沙聲，那一輛小小的垃圾車快要裝滿了。這時，一男一女從商場里走了出來，男青年拿著一杯奶茶，“撲通”一聲男青年將奶茶杯被扔在了地上，奶茶撒了一地。女青年說：“你小心，亂扔垃圾是要罰款的。”男青年不屑一顧的說：“那又怎么樣，清潔工不會來掃嗎？不然要他們嗎？”說著就離開了人群。清潔工阿姨無奈地笑著撿起了杯子，扔進了垃圾車，又很仔細地掃了一遍。原來清潔工人對于別人的輕視與不尊重早已習慣，他們只是默默無聞地打掃著，彎腰那一瞬是最美的弧度。
而現在，我不再無視路旁的清潔工人，當他們抬起頭時，我會給予一個微笑。因為平凡的他們，正在默默地書寫這個城市最美的篇章。我回頭望著那條整潔的道路，在燦爛的陽光照耀下，那條路閃閃發光。
當那個攝影師按下快門的一瞬間，他的心里也會是同樣的感動吧。背著學生蹚積水的保潔員，是雨中的最美風景。
讓我們尊重每一個默默勞動的清潔工人，讓我們與美同行，與美同在。
與美同行作文6
生活中總有一種力量，會震憾我們的心靈；生活中總有一種行為，會左右我們的想法。這種力量叫做感動，這種行為叫做奉獻。感動與奉獻總是讓我們淚流滿面。最美媽媽“吳菊萍”、最美司機“吳斌”……從他們身上，我們看到了奉獻者熠熠生輝的人格魅力。平凡的奉獻者以一顆樸實無華的赤誠之心，書寫著自己的精彩人生，演繹著無私奉獻的動人故事。他們以實際行動告訴我們，他們就是默默工作和生活在我們身邊最美的人！
這是一個復雜多變的社會，快節奏的生活和無窮無盡的壓力讓很多人都忘卻了內心的那一份美好的純真與感動。不過，身邊還是存在著暖沁人心的事跡與人物的。他們或者十分的微小，或者我們并不相識，但他們的行為，卻總能給予我們一分或大或小的感動。
終于迎來了國慶的假期，我懶懶的靠在圖書館里的書架旁翻閱著手中的書本。這時，耳邊卻突然傳來了一聲大聲的不合時宜的.呵斥聲：“不要給他錢！出去，騙子，現在就出去。”我驚了一驚，心里想著是誰這么不合時宜的在圖書館里大喊大叫。順著聲音的方向我抬頭看去，卻發現原來是圖書管理員。oh，看這情況，看來又是一個騙錢的。一些好吃懶做的年輕人想不勞而獲也許就會冒充成聾啞人來獲取人們的同情，遞給你一張單子讓你捐錢，最多送你個做工劣質的小熊就算完事。看起來是讓你獻愛心，實際上我們卻連他們究竟是不是聾啞人都不知道。沒錯，就應該毫不留情的拒絕！我心里憤憤的想著，目光看著這名“聾啞人”離開。就當我以為這場鬧劇結束，打算繼續看書時，被找上獻愛心的那個年輕人居然趁著圖書管理員走遠后追上了那名聾啞人，口袋里掏出一張50元塞給他，就頭也不回的跑走了，只留下一個背影和那名聾啞人滿臉的驚訝。
看到這兒，我也為我自己的小氣與偏見而感到氣憤了。雖然我們確實不知道他是不是“騙子”，但我們應該相信自己內心的那份純真，盡可能地去幫助別人！
透過陽光，每一滴水都能夠折射出一個多彩的世界；面對美麗，每一雙眼睛都迸發出耀眼的色彩；汩汩潺潺，每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無奈，且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩，細細品味那無處不在的美吧！
與美同行作文7
生活不是缺少美，而是大家缺少了一雙發現美的眼睛。美、無處不在，美在人們眼中、心中。只要有人在的地方，美就會出現。
在我們的身邊，有許多感人的事。比如感動中國，那些就是美的表彰，美的延續。他們都是我們心中的英雄，是人群中最美的一道風景。其實最美的是他們的心靈。有一顆純潔、善良、寬容的心，才能發現身旁的美，才能與人為善，才能樂意去做善事，才能真正與美同行。我們都要做這樣的人。
有一次，我放學回家，一個老奶奶走在我前面，滿頭銀發，步履蹣跚，手里拎著一個袋子，里面裝滿了水果，看起來很重，很吃力的樣子，手都勒紅了，不停的換只手拎。我心里想：老奶奶都那么大年紀了，怎么還出去買那么多東西，會累壞的，要是出了事情該怎么辦啊。我正想上前去幫她，那個塑料袋就破了，里面的水果都掉了下來，滾的滿地都是。老奶奶看見了，忙彎下腰去撿。我連忙跑了過去。蹲了下來，對老奶奶說：“奶奶，我來幫您撿吧，您的年紀大了，動作不要太大，會閃著腰的，您站起來吧，我來幫您撿。”說完了，我就開始撿水果。那些水果可真調皮，四處亂跑，好像剛出籠子的小鳥，迫不及待的飛往外面的世界。為了撿它們可費了我不少的.勁兒。我把水果放進了我隨身攜帶的環保袋里，交給了老奶奶。老奶奶的臉上露出了微笑，對我說：“小朋友，謝謝你，你真是個好孩子啊！這個蘋果就當做你的謝禮吧。”搖搖手說：“不行，這是理所當然的，怎么能收謝禮呢。老奶奶，你這么大年紀怎么出來買那么多水果啊？”老奶奶說：“我孫子要吃水果，我就出來給他買啊，不知道他要吃什么，我就給他樣樣買了一幾個，隨他挑。”“老奶奶，你可不能這么慣著他，太溺愛他了，這樣對他來說是有益無害啊。”老奶奶點點頭，我們互相說了再見。
做好事讓我感覺很快樂，心里美滋滋的。但是也讓我明白了一件事，不能太過嬌寵，要自己的事情自己做，要關愛老人。我們都有爺爺奶奶，外公外婆，首先我們要尊重他們，然后去關心身旁的老人。
與美同行，就是要有一顆關心愛護他人的心。與美同行，其實不難，但是也不容易，需要我們大家一起努力創造一個和諧美好的社會環境，讓大家沐浴在美的世界里。
與美同行作文8
十月的杭州，秋高氣爽，丹桂飄香。帶著愉快的心情，我們一家去了被稱為“中國的肺”——杭州西溪濕地風景區游玩。
一上車，車廂里便坐滿了人，挨挨擠擠，緩慢前行。不知過了幾站，這時，來了一位孕婦，一手拖著腹部，一手扶著車把，氣喘吁吁，吃力地邁上臺階。看到這情形，我立刻起身對這位阿姨說：“阿姨，您請坐！”“謝謝小朋友！”那位阿姨感激地說道。
正在這時，一位年青的叔叔拍拍我的肩膀說：“小朋友，你坐吧，這車擠，我的讓給那位阿姨坐。”周圍的乘客，臉上都掛著和善的笑容，我心里一陣溫暖，這真是一輛充滿友愛的車。
來到了西溪，走在一條寫滿各種字體的“福”字的堤上，我驚喜萬分。腳一蹦一跳地踩在一個一個的“福”字上，覺得她們都在祝福我們，真是鞋不用錐子——真好。一路逛，一路看，啊，這里的風景真美好！水邊的蘆花在陣陣秋風中隨風飄揚。岸邊的水草長得特別茂盛，綠油油的成片成片，看得令人特別養眼。火柿子成熟了，掛在枝頭上，紅彤彤的，像一個個小燈籠，一陣風吹來，小燈籠們頻頻點頭，似乎在熱烈歡迎著我們呢！我特別幸福快樂：這景，美不勝收啊！
木道上，不知誰大聲喊了一聲，我們跑過去一看，哦，一疊錢掉在地上，少說也有四五百元，那個大姐姐站在原地，大聲喊著前邊一對朋友，可是他們有說有笑，渾然不覺自己掉了錢。這時，一位年紀大的大伯也同時叫了起來，終于引起了那對朋友的.注意。當他們發現自己掉錢時，一個勁地向那個大姐姐和大伯說“謝謝，謝謝！”真是兩個拾金不昧的好人啊。看到這對朋友漸漸遠去的身影，我想，人間自有真情在。
一路游行，與美同行。真是不虛此行，我忽然發現這里的天，更藍了；水，更清了；人，更美了。美，不僅在這紅綠相間的美景里，美更在人們的心田里。
與美同行作文9
世界上并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
前不久我在南湖晚報上看到一篇報道。4月24日傍晚，在成都學院校園內，學子點上白燭送上白花，緬懷校友汪策。4月20日上午8點02分，四川雅安市發生7.0級地震，已經是一家醫藥公司區域經理的汪策主動請纓，奔赴災場。4月22日下午，志愿者汪策向蘆山地震災區運送救災物資時，在蘆山縣境內被隕石砸中，經搶救無效不幸去世，年僅32歲。
這篇報道使我想起了2008年那場更為慘烈的汶川大地震。記得那時我上幼兒園中班，我也力所能及，捐出了50元零花錢，給我印象最深刻的是“抗震英雄少年”林浩。
林浩在災難面前沒有慌亂，鼓勵大家先自救，叫大家把老師教過的歌一首接一首地唱，拼盡力全身的精神和氣力，經過兩個小時的努力終于帶領大家爬出了倒塌的房屋。本來他可以休息了，但是為了救人，他又重新勇敢的面對死神，手腳并用扒出一塊又一塊磚頭，甚至連瘦弱的肩膀都被當成和震魔戰斗的武器。一個9歲的少年，僅僅靠一雙手，從結實的廢墟中，從震魔的嘴邊，搶下了兩條年輕的生命。
汶川地震，帶來了家破人亡、發展止步，經濟損失巨大，但是更激發了國人的愛國之情，甚至這種感情曾長久地沉睡在某些人的心頭從未體現，現在，它們也瞬間爆發出來了。無論林浩自己承認與否，他的行為都已經很完美地為我們詮釋了這個時代英雄的標準定義。和林浩一樣的.震區孩子不在少數，我們堅信，這些今日祖國的花朵，必將成為明日祖國的棟梁。
當然，地震這樣的事情不可能經常發生，在平時的生活中，也會有許多人需要幫助，譬如過馬路攙扶一下老人，在公交車上給別人讓座，把拾到的東西還給失主……幫助他人自古以來就是中國民族的傳統美德，給他人幫助，就是奉獻溫暖，自己也能從中體會到幫助別人的樂趣，就讓我們一起手拉手，心連心，一起與美同行吧！
與美同行作文10
總喜歡和美好的事物在一起，因為看到美好的人和物，我感覺到自己的身心和視聽都是舒服順暢的。
美是人人都向往的，而我更是苦苦尋找。美在哪里呢？
噢，終于找到了。
看，美是豐收時節，農人那喜悅的笑臉。盡管那笑臉上滿是灰塵和汗水，可它實在太美了。透過那笑臉，我仿佛看到了一雙雙勤勞的手在希望的田野上開墾、耕耘的情景，他們把希望的'種子種下，來年收獲累累的果實。那樸實的臉上沒有任何功利色彩，有的只是付出之后的無悔，收獲之后的欣慰。那是怎樣的舒適安心啊！我懂得了美就是勤勞地付出。
我在那些殘疾朋友身上也看到了美。那美是他們堅信“身殘志不殘”的信念，是他們不向命運低頭認輸的勇氣。有人曾比喻說：“每個人在來到世間以前都是一只蘋果，只不過有些蘋果太美味了，被上帝偷偷咬了一口”。原來身上有殘疾是被上帝偏愛的結果，我很喜歡這個比喻，不但因為它對殘疾朋友來說是一種莫大的安慰，還因為我堅信其實每個人都是平等的。殘奧會上，那么多來自世界各地的殘疾朋友，雖然不能像正常人那樣行動自如，但他們還是用自己堅強的意志向世界證明他們也是生活中的強者。他們臉上洋溢的笑容是那么燦爛，我知道了美原來就是堅強與樂觀。
我在那些引領世界潮流、改革人類生活、創造歷史功績的天之驕子身上看到了美。他們或者勞碌奔波、鞠躬盡瘁，或者兢兢業業、埋頭苦干，或者馳騁沙場、馬革裹尸。他們在推動人類進步、歷史發展中扮演著重要角色。無論何時何地，情況多么危險，時間多么緊急，他們都能泰然處之。那談笑風生和氣定神閑的神態就是他們取勝的籌碼，足以抵過敵人的千軍萬馬。時時自信滿滿、運籌帷幄就是他們成功的絕招。我明白了美就是激情與自信。
發現美、了解美，我要與美同行，創造出更多的美。美化自己，也美化這個世界。
與美同行作文11
美，是人的相貌，還是一位無形的仙子，偷偷在我們身旁來回飛舞，撒下美的粉末。那些神奇的粉末，悄悄入住我們的心房。我不能像吳斌叔叔那樣在生死一念之間踩下剎車，也不能像吳菊萍阿姨那樣在千鈞一發那間接住墜樓的孩子。但今天，我仍然“與美同行”，因為我的身邊，有許多人，事，還有那生活中的零碎小事，都是最美的。
幾年前的一天，我獨自去超市，路途中要經過一個紅綠燈。綠燈一亮，行人們便匆匆走向對面，我也不例外。“嗚——嘣！”一個劇烈的聲響引起了我的注意。我停下身子，轉過頭看那個發出聲音的地方。原來，一輛摩托車和一輛汽車相撞了，摩托車主受了傷。一旁的人一邊打120，一邊勸解車主……把他們忙得滿頭大汗。我想：他們又不是親戚，干嘛沒事找事干呢？再說，他們做了這些事，啥報酬都沒有。可是，我一看見他們額頭上的汗水，就知道了：他們是在互幫互助，與美同行。當我正想看個究竟，綠燈只剩下十幾秒了，我匆匆走過，可我的心卻一直留在那個地方……
光陰似箭，日月如梭，已經時隔三個月，但我仍記著那件事，那些人。同學們，我一直覺得，每一個人都可以與美同行。這一天，我尋著香味來到了一家陌生的燒餅店。那的客人很少，似乎這的燒餅不好吃。我正想離開，這時我看到了一位中年男子走進了那家店：他買了一個熱乎乎的燒餅，連忙咬了一口，那油膩的'燒餅一咬下去，滾燙的油便四處飛濺。他不慌不忙地翻找口袋，他的神情突然變了，看起來十分焦急。哦，原來是沒錢了。我想，這下他肯定要被大罵一頓了。但沒想到，事實正與我的猜測相反：同學們，你們知道嗎？店老板對那個人說：“沒關系，不就一個燒餅嘛，就當我送你的。你第一次來，就當是送份見面禮吧。”“下次一定還你，一定。”“沒關系的啦。不用還，不用還。”……
轉眼間，就到了祖國64歲的生日，我突然記起那些事，還有那一個個美的人。同學們，美，是什么？是偉大的驚世創舉？是驚動世界的事件？還是傾國傾城的美貌？不，真正的美，是生活中的點滴小事，是發自心靈的呼喚！親愛的同學們，讓我們一起來創造未來，一起與美同行！
與美同行作文12
周五下午，我們小記者要舉行愛護環境，與美同行的活動。
一點半我們在錄播室集合。首先，樂樂老師給我們講了一個故事，叫《樹懶的叢林》：從前有一片生機勃勃的叢林，各種動物在里面快樂自由地生活。有一天，一群伐木工來到了這里，動物全嚇跑了，只有樹懶還在睡覺沒有發現。第二天伐木工人把樹全砍完了，叢林沒了，露出了光禿禿的土地。后來有一個愛護環境的人又在這里種下了樹苗，小樹林慢慢變成了茂密的叢林，這片叢林又變得生機勃勃，動物也都回來了，樹懶又重新恢復了在樹上睡覺的自由快樂的生活。這個故事告訴我們，愛護環境是那么重要，沒有美好的環境，快樂無從談起。
接著我們又來到了操場玩游戲。游戲的名字叫一穿到底。我們小組配合默契，最后得了第一。第二個游戲是挖土機來了，規則是每人腳下有一張報紙，我們要順時針的轉圈，如果你踩到了地，那么請你在旁邊觀看，如果圈停了，老師就要在每張報紙上撕掉一個角，最后哪一組沒有一個人掉下去就為第一。游戲很好玩，但結束后卻讓我的心情有點沉重，我們如果不保護環境，我們的土地就會這樣一點一點被沙漠吞掉。
我們又去尋找校園中的美與不美。我發現校園中的.美有很多：花兒開得美，草兒長得美，小朋友澆水的樣子美，圖書館里讀書的同學更美。我最感興趣的，就是枇杷園里的鳥窩，讓我覺得很神秘，我不知道是誰在這里做了鳥窩，什么鳥做的窩，小鳥孵出來沒有。我們給它取了個名字叫神秘之窩。
最后，我們回到了錄播室，又進行了好幾個活動。令我印象最深刻的是抽游戲卡，這是最后的環節：把今天自己的感受根據圖上的畫面說一說。我抽出的是一個游泳圈圖案，我說我要用這個游泳圈救被困在壞習慣里的好習慣，讓我們學校中不文明的現象和習慣都去掉，讓我們的民安路小學處處都展現美麗。
活動結束了，雖然很累，但是我們過得很快樂，很有意義。
與美同行作文13
生活中的我們總是被一些瑣碎的事情纏得脫不開身，更無法去仔細地認識這個世界，去找尋不同尋常的美。正當我們去尋找它時，它就在我們身邊，與我們同行。這個暑假，我找尋到了平常而普通的美。
她是我的同班同學，也是我的好朋友。她性格開朗且成績優異，大家都愿意和她打交道。但當我們正在為暑假的到來歡呼雀躍時，她正在病房內默默忍受手術帶來的疼痛。
那天，我們去她家看望她，她還在床上休息，看見我們來了，連忙起來梳洗。因為手術過后要以防骨頭再突起，所以就用“木板”把她夾在中間。看她像只猴子般的身軀，我能想象手術過后的她有多么痛苦。她還輕描談寫的和我們說起了她動手術的流程。現在想起來都渾身發毛。說著，她還給我們看了她背上疤的'圖片。這不看不要緊，一看嚇一跳。背上的疤一直從肩到腰，長長的疤，不痛才怪。
她的老媽說：“這孩子可堅強了，在醫院剛動好手術時，她天天晚上都睡不著，翻來覆去的。但就是不讓我們操心，其實我們都知道。她說‘老媽，你這些天為了照顧我，辛苦了。’”聽到這番話，我頓時對眼前的這個堅強女孩肅然起敬。她的歡聲笑語后面有著不為人知的痛苦。只是，她隱藏得很好，不愿意被人發現。
曾經老師給我們做過這樣一個測試：時間、生命、親情、友情、愛情。一個一個地劃去，看看最后剩下的是什么。下課時，她和我說，她最后留的一定是親情。因為她有一個很愛她的老媽，老媽為了照顧她，很辛苦。所以不管怎樣，她最后留的一定是親情。
我很敬佩她，敬佩她的孝心，敬佩她的堅強，敬佩她全身上下一種永不向命運低頭的魄力，敬佩她無與倫比的美麗。
有時候，放下手中正在忙的一切，去外面看看，定會收獲意想不到的美。不管我們走到哪兒，美在每時每刻發生著。只不過，你需要的，是一雙能發現美的眼睛。
與美同行作文14
媽媽喜愛養花。家里的露臺上種滿了各色各樣的花：金燦燦的小萬壽菊開得正艷；芬芳撲鼻的夜來香已經結出一顆顆黑黑的種子；火紅的.太陽花依然每天迎著朝陽欣然怒放……
記得今年春天，媽媽從網上買來了三棵枸杞苗，可拿到手一看，傻眼了——這明明就是幾根枯樹枝，一片綠葉都找不到，根上連一丁點兒泥都沒有，分明已奄奄一息。但愛惜花草的媽媽并沒有放棄，滿懷希望地種下了它們。
種下枸杞后，媽媽每天早晨、晚上去看望它們。可是兩周都沒有動靜。爸爸和我早已經失去了信心，可她仍舊沒有放棄希望，堅持每天照顧它們，如同對待嬰兒一般。終于，“功夫不負有心人”，在又一周后的晚上，媽媽驚喜地發現一株枸杞上有了一丁點兒新綠。雖然其它兩棵依舊像枯樹枝，但媽媽還是欣喜若狂。只要有時間，她就一直去看，一看就好長時間，一天之中，不知要去看幾回。又過了幾天，另外兩棵枸杞上也冒出了星星點點的嫩綠，我們一家都十分高興，尤其是媽媽。
在綿綿春雨中，枸杞那小小的嫩葉好像一把把小雨傘迎接著細雨。它們盡情地吮吸著甘甜的雨露，似乎正在鼓勵自己：“要堅強，一定要活下去！”在溫暖的陽光中，枸杞子又伸開臂膀，努力長高，仿佛在高喊：“我要快快長大！”在媽媽的精心呵護下，這三株枸杞長得郁郁蔥蔥，生機盎然。
現在，它們已經開花、結果。那花朵小小的、紫瑩瑩的，惹人憐愛；那果實綠綠的、鼓鼓的，似乎在回報媽媽的關愛。媽媽還是每天去它們面前看一會兒，松土，澆水，施肥，抓害蟲……而我卻在憧憬那紅紅的、甜甜的枸杞子了！
媽媽的辛勤還引來了各種昆蟲與小鳥。在小鳥的歌聲里，半黃半青的金蓮子垂掛在綠葉間 ；露珠在芋艿葉上賽跑……
媽媽養育花，爸爸拍攝花，我欣賞花。這就是我們愛美的一家！與美同行，春色滿園！
與美同行作文15
今天我看了一本書，這本書不是漫畫，也不是小說，而是現在班里最流行的《與美同行》。這本書是讀書教育活動指導委員會編的，書的封面畫著一男一女，男的手里有一只貓，旁邊有兩個巨大的蒲公英，好像堅硬的大雨傘，大雨傘的上面寫著四個大字“與美同行”。
《與美同行》這本書分為四個部分，每一個部分都有一個道理。每一個部分都有故事屋、鏈接、照鏡子和行動區。每一個部分的故事都不一樣，像誠實的孔子，背母上大學，惜時如金的魯迅、“愚公”挪山等等，應接不暇，一目不了然。在這數也數不清的故事中，我感覺對我印象最深刻的是……
是惜時如金的魯迅，魯迅很小的.時候，他的父親生病，他要照顧父親又要上課，有一次他遲到了，可這卻是他唯一的一次遲到。而他說的一句話讓我印象很深刻；“時間就像海綿里的水，只要你擠還是有的。”這句話讓我很感動，我不僅調皮搗蛋拖拉，而且作業還不及時完成，作業的正確率很低。一個周末，我做作業，快要做完一個作業了，我就偷懶了，我對自己說：“明天再做吧。”到了明天，又想：“明天再做吧。”之后，一直沒做，后來被老師批評了一通。又有一次，我玩電腦游戲，規定只能玩半小時，時間到了，可我還想再玩一會兒，結果一拖再拖，玩了快兩個小時，媽媽很生氣，回家就取消了我兩個月的玩電腦資格。
讀了《與美同行》這本書里的故事后，我被感動了，我決定要改掉我的壞毛病，變成一個珍惜時間、惜時如金的好學生，結合爸爸媽媽對我提的幾個要求和目標，我給自己制定了五個方面的規則：
一、作業沒有做完，不看電視，不玩電腦；
二、字要寫端正，寫漂亮，不然重寫；
三、上課認真聽，作業仔細做；
四、做完作業后，多檢查幾遍，及時訂正；
五、每次看電視、玩電腦時間不超過一小時，多看遠處和綠色。
書籍是知識的源泉，好書能使人學到很多東西，讓人受益匪淺，讀了《與美同行》這本書，我學會了更好地珍惜時間，利用時間，在今后的學習生活中，我更要把“感動”轉化為“行動”，真正做到惜時如金。
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