課余生活的作文

時間：2023-12-29 12:35:09 作文我要投稿

關于課余生活的作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的關于課余生活的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于課余生活的作文

關于課余生活的作文1

　　每個人都有自己課余生活，我的課余生活也非常豐富，我有時看書，有時吹葫蘆絲，有時寫寫字，有時跳繩，有時和小朋友一起騎自行車，周末還經常和爸爸媽媽去爬山，我每天放學后還堅持羽毛球訓練，我最喜歡的課余生活就是打羽毛球啦。

　　我們全家人都喜歡打羽毛球。爸爸告訴我：籃球和足球運動都有激烈的身體對抗，很容易受傷；羽毛球運動有球網隔著，沒有身體對抗，打羽毛球可以鍛煉身體，增強體質。每天放學后，爸爸帶我去進行羽毛球訓練。每周一到周四進行接發球、高遠球、四角步伐、網前挑球、搓球等羽毛球基礎訓練，訓練結束還要進行跳繩和壓腿放松；每周五進行蛙跳、鴨子步、單腿跳、并步和交叉步等體能訓練。

　　通過羽毛球訓練，我的`體質增強很多，體育運動成績有很大提高，我以前一分鐘跳繩只能跳十幾個，現在我一分鐘跳繩最快能跳二百零八個。以前，我不會雙搖跳繩（雙搖就是跳一下甩兩下）�，F在，我連續跳雙搖，最多我能跳四十個雙搖。我還要繼續加強羽毛球和跳繩訓練，像兩位師兄一樣參加區長杯、市長杯雙搖跳繩比賽，為學校爭光。

　　今年五月份，我參加了紅牛杯單打比賽，雖然一局也沒贏，但是我和爸爸媽媽參加親子羽毛球比賽，我們獲得家庭組第二名。我和爸爸媽媽一起參加羽毛球比賽，我學到了團隊協作精神，感受到羽毛球運動的快樂。

關于課余生活的作文2

　　我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈鋼琴……沒有一樣是我不喜歡的，但我還是喜歡看書。每個星期天，媽媽都要帶我到新華書讓去看書，那里看書的人真多�。∮姓局�，也有坐著的。我到那兒一看，啊，又沒位置了，唉！只能又站著看了我真命苦呀。我到書架上拿了一本小說，津津有味地閱讀起來。書中的《大戰僵尸學�！纷屛矣X得自己就好像是故事中的.僵尸。經過長時間的閱讀和積累，我的收獲很大。我看書的內容很廣，有日記、童話、寓言短篇小說，還有作文選。書讓我增長了許多知識，書讓我深深地著了迷，書給我帶來了無窮的樂趣，書還讓我的課余生活更加充實。除了看書，我每天堅持彈琴。記得我四歲那年，媽媽讓我去學鋼琴，老師說我太小，學不了，可我最終還是堅持了下來。我學音階的時候感覺很簡單，于是很順利地學完了音階。剛換譜子的時候，有些不適應，曲子越來越難了，我有些想放棄了，媽媽對我說：“要想做好一件事，就一定要堅持到底，決不輕易放棄，堅持就是勝利�！痹趮寢尩墓膭钕拢覉猿至讼聛�。今年，我順利地通過了鋼琴一級的考試。我心里高興極了。這就是我的課余生活，這是不是很有趣？

關于課余生活的作文3

　　我的課余生活是豐富多彩的。

　　每當下課時，我總是會第一個沖出教室和同學們在操場上玩打口袋、跳高等游戲。一到放學，我會在操場上踢足球，總是滿頭大汗才想起該回家了。

　　我最喜歡放假了，放寒假時，下雪了，我就找幾個小朋友堆雪人、打雪仗。我們三個一群、兩個一伙就拉開陣勢，玩了起來。我們找來鏟子，堆了一個大大的雪人，用掃帚做它的'手臂，用石子做它的眼睛，一會兒雪人就堆好了。我們圍著雪人，唱啊，跳啊，別提多高興了。

　　到了暑假，我們有時會結伴出去，去登山，去郊游，去親近自然。在山上野餐，品味野趣。閑暇時，我們會聚在一起下棋、去捉螞蚱。

　　別說我只會玩，我也會和老師、同學討論學習方法，提高我的學習成績。課余時間，老師讓我幫助學習不好的同學提高成績，我就會認真地給它補課，努力地為他們解決疑難，在其中也讓我享受到了為師者的樂趣，進一步鞏固了自己所學的知識，還真是贈人玫瑰，手有余香�。�

　　我經常去散步，看到需要幫助的人，我一定會盡力幫助他們。這就是我的課余生活，既豐富多彩又有意義。

關于課余生活的作文4

　　暑假里，我參加了蝸牛老師的朗讀指導班，聽了幾節蝸牛老師的朗讀指導課后，被蝸牛老師和小朋友們精彩的朗讀深深地吸引。這不僅使我對朗讀有了很大的.興趣，就連我的爸爸媽媽受我的影響，對朗讀也起了興致。于是，我們就一起捧起經典名著《三國演義》輪流讀了起來。

　　媽媽提議我們三個人每人讀一段，我和爸爸都很贊同。我是第一個讀，當我讀完了第一個自然段后，媽媽夸我的朗讀有很大提高，我的內心充滿了自信，心里像吃了糖一樣甜。接著是爸爸朗讀，他的聲音干脆又利落。最后輪到媽媽朗讀時，她的聲音溫柔又好聽。我們互相夸贊，心情無比愉悅。我覺得朗讀真是美好。其實，我們并不是單純的朗讀，在朗讀過程中，媽媽一直在對我提問題，并讓我帶著問題去朗讀。我發現這樣做，朗讀時更有針對性，而且能邊朗讀邊動腦子思考。在朗讀經典過程中，我知道了桃園三結義，知道了關羽八十二斤的青龍偃月刀，知道了呂布心愛的赤兔馬……

　　我深深地愛上了朗讀，并且喜歡上了經典名著，我覺得在朗讀中我不僅收獲了快樂，而且增長了知識，真是一舉兩得。

關于課余生活的作文5

　　課余生活，我為你鼓掌，你的快樂，讓我享受，你的知識，讓我吸收。

　　—銘文

　　畫課余生活并沒有想象的那么枯燥，但是感覺異常充實。讓我體驗無限樂趣，讓我的生活豐富多彩。

　　踢足球、玩電腦、郊游、打籃球、下棋、看書、探索大自然的奧秘我的課外生活很豐富多彩！其中，閱讀是我的最愛。只要在學校有空的閑暇時間，我就會把它花在看書上，這會成為我看書的.好時機。通常，我會拿起一本書翻看一會兒。所以沒少收到同學的吵架：別看了，我們去玩吧！別看了，該回家了！別看

　　我喜歡看的書有很多種，天文、地理、歷史、海洋、生物、化學、科學、恐怖、搞笑哇，太多了。我都很喜歡。但我最喜歡的是科學。我喜歡發明和探索。我想成為一名科學家，為人類做出巨大的貢獻。

　　高爾基說：書籍是人類進步的階梯。通過閱讀，我了解了更多的道理，了解了更多做人的思想，體驗了更多人的聰明，知道了很多做人的道理，領略了很多有趣的中外風情每次看書都會提取一些自己喜歡的漂亮的單詞和詞組，背下來，提高了自己的寫作能力和學習成績。

　　放學后，我為你加油，你充實了我，但我不再覺得無聊和無所事事，期待新的一天，一些希望，一些功夫

關于課余生活的作文6

　　年輕的時候，我戀愛最多的課外活動是檢查白色垃圾。這個暑假，我終于又一次期待了自己在大部分戀愛中的活動。

　　這次和爸爸媽媽一起收集白色垃圾。當我來到火車站時，我看到了我們的`敵人站成一排，好像他們馬上就要攻擊我們了。我和爸爸媽媽沖過去抓鉤，結果是敵人我沒接住，我們三個人的鉤子鉤在了一起！這時，我意識到，你不能急躁，你要穩扎穩打，動作要快。于是，我對我的父母說：來吧，讓我們從兩邊攻擊它，這樣我們就可以把它們都消滅掉在我看來，如果看到我們說得這么認真，我們會以為我們是三位將軍，劉備、關羽、張飛，他們在暗中說話！我和爸爸媽媽商量了一下方案，然后回了他們的崗位。

　　這一次，會有好戲看。我看到我媽拿了一個大紙殼，往天上扇，放了很多敵人范飛向天空。我突然舉起我的大鉤子，問我們的敵人一下子抓了兩三個，我就高興的跳起來，立馬送到我爸拿的舊米袋子里。就這樣，我一遍又一遍，最后把它們全部敵人全都抓到了，這些敵人賣了三四十塊錢！

　　我喜歡這個活動。但希望下次能找到敵人越來越少，讓我們的天空更藍，讓我們的空氣息更清新！

關于課余生活的作文7

　　最近，我們校園里刮起一陣玩“玻璃球風”，我也有些心動，于是，我就買了玻璃球準備玩。這天，我和張振業，

　　蔣淵博一起玩玻璃球，我們以石頭，剪子布決定誰先玩，蔣淵博第一，我第二，張振業第三。第一局開始了，見蔣淵博用大拇指彈過去，玻璃球在原地沒動。該張振業了，他一上來就把我的玻璃球打動了，我大聲說：“他打住了�！苯又�，發生了意想不到的事——蔣淵博的玻璃球也被打動了，他得意洋洋的看著我們倆好像在說：“我厲害吧！-下子打了倆�！蔽倚南胫耙欢ㄒ驍∷�。第二局開始了，蔣淵博和我都進攻張振業。蔣淵博眼疾手快，一下子打中了張振業的玻璃球，賺了一個。該我了，我攢足了勁來打，眼看著就要打中了張振業的`玻璃球。誰知它不動了，我有些失望了。接著蔣淵博乘勝追擊，又贏了張振業的玻璃球。第三局開始了，我學著蔣淵博的樣子追著張振業，終于把張振業的玻璃球干掉了，“我終于贏了！”我大聲地說。

　　我相信我的財富——玻璃球會越來越多。

關于課余生活的作文8

　　我的課余生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫，雖沒有素描畫的立體美，黑白畫的線條美，但是它那豐富的色彩無不說明了我的課余生活是如此的充實、有趣。聽音樂、看書、畫畫這三樣便是我課余生活里最喜歡做的事了。

　　每當我休息、放松的時候，我總是會從書柜上取出一本書來，倒一杯奶茶，翻開手中的書卷，讀著讀著，便投入其中，時而為書中的人物感到忿忿不平，時而又被那感人的細節所流下淚滴。書，讓我在放松的同時獲得了許多知識，陶冶了我的'情操。在清閑的午后，在落日的黃昏，無不可以感受到書所帶給我們的歡樂。

　　在我傷心的時候，我便會戴上耳機，將音量調大，一個人沉浸在音樂的世界里，聽不到其他雜亂的聲音，只聽得見心靈的傾訴。我特別喜歡聽一首歌，叫做《最初的夢想》，這首歌告訴了我們要勇敢地去追尋自己的人生夢想，每當聽到這首歌，我悲傷的心情便會漸漸快樂起來。是音樂，在我傷心時，給了我勇氣，給了我一雙翅膀，使我擺脫悲傷重新快樂起來。

　　當我生氣的時候，我便會畫畫。并不是像平常那樣一筆一筆仔仔細細地畫，而是隨便找一張白紙在上面亂涂亂畫，有時候畫一個人，有時候畫一棵樹，只要是我想到什么就畫上去什么。一張紙，通常會被我畫得黑乎乎一一片，而我，也把內心的不滿所宣泄在了紙上，迎來了一個好心情。

　　正是看書、聽音樂、畫畫豐富了我的課余生活，也使我原本的心情得到了放飛

關于課余生活的作文9

　　朋友，在課余生活中，你最喜歡什么？是看驚險的小說？是在電腦上玩刺激的游戲？是走益智的跳棋？還是去西湖邊欣賞大自然的美景？可我卻對踢球情有獨鐘。

　　我覺得，踢球是一項充滿趣味的運動，既考驗了你的靈敏程度，又鍛煉了你的`體力和魄力，還非常有趣。在玩耍的同時也起到了鍛煉的作用，很不錯。

　　在以前，我和我的小伙伴們一到周末，總是會主動地在樓下集合，然后找一塊空地或者停車場，把一堵墻，或者攔一條線當球門，然后分成兩隊“廝殺”起來，拼個你死我活的。球被傳來傳去，最后總是被某個隊員

　　在沒人的時候，我也會把足球帶下樓去，自己一個人邊玩邊踢，對著墻彈球、掂球、或者練習帶球，有時候也會踢幾次點球，自得其樂，不益樂呼。現在到了六年級，學業加重了。我不能每個周末都下樓去踢球了。但在每節體育課上或者第二節課后的大休時間，我就一定參加踢球的運動，擔當前鋒、后衛、或者守門員，我都樂意，重要的是能踢幾腳球，玩玩笑笑，該多好。當踢的興致正高時，上課的鈴聲響了，就總會爭分奪秒地多補上幾腳，過過射門的癮，要是真的射進了球，那么心里就像比吃了蜜還要甜，這種感覺好極了。要是輸球了，那么心里除了失落感，還肯定會有些不服氣的感覺。但是我知道友誼第一，比賽第二嘛。

　　有喜有憂，有笑有淚，有輸有贏，有感有嘆。這就是我所向往的課余生活踢球的原因。

關于課余生活的作文10

　　小朋友，你們的課余生活快樂嗎？我的課余生活是很快樂的，不信，我給你們講一講吧。

　　下課了，同學們有的在跳繩、有的在看書、還有的在唱歌……但是，我不喜歡這些，我喜歡畫畫，我畫得可好了。

　　畫畫可以自己想象，多想象人會變聰明。不過是要費很多時間的，我可不愿想象，我模仿著書畫。

　　首先，我在書上找到一只可愛的小熊，然后用鉛筆認真地畫起來，直到畫得和書上的那只一樣可愛。

　　第二步，是涂色，我用蠟筆或水彩筆涂。先用深粉色涂小熊的臉，再把小熊的眼睛、鼻子、耳朵、嘴都涂上淡粉色；然后再用棕色或黑色涂它胖乎乎的身子；手和腳我也選淡粉色涂，而衣服呢？你想涂什么色就涂什么色了。

　　第三步，是涂底色。涂底色的時候，要注意不能把顏色涂進小熊的身上。還有，要橫著涂就橫著涂，豎著涂就豎著涂，不要一會兒橫，一會兒豎，要不然畫就顯得亂七八糟的，丑死了。

　　最后一步就是勾邊了。勾邊最好用黑色勾，要小心翼翼地勾，如果勾快了，就會把畫弄壞。別忘了把小熊的.眼睛、鼻子、耳朵勾出出來。這樣一只像模像樣的小熊就出現在我眼前了。

　　今天我給你們講了我的課余生活，也給你們講了我怎么畫畫，如果你喜歡畫畫，就快來和我一起學吧！

關于課余生活的作文11

　　我的課余生活很豐富。騎自行車在馬路上穿梭，去游泳館游泳，和爺爺下軍棋等，其中我最喜歡的就是和爺爺下軍棋了。

　　在課余時間里，每當我做完作業就會和爺爺“殺”幾盤軍棋。學軍棋的第一步是先要懂得軍棋的級別，軍、師、旅、團、營、連、排這些級別，它們之間是上下級關系，還有紅、黑兩方，兩方各有一面軍旗，兩顆炸彈，三顆地雷和三個工兵。第二步爺爺告訴我下軍棋的規則。

　　我和爺爺下的是最基礎的軍棋。下軍棋先要把棋翻過來、打亂，放在棋盤上。接下來，我們開始相互翻棋，確定誰方先走，然后下棋。我先用師長吃掉了爺爺的營長，爺爺翻出了一個炸彈，我連忙躲進行營，爺爺就炸不到了。晶后我把爺爺的地雷挖掉，軍旗拔掉，我贏了，我很開心。

　　下軍棋需要耐心，我是個急躁的人，只要一碰到挫折和輸棋就會很不開心，還發脾氣，輸了幾次就會推開棋盤不肯下了。爺爺看我的樣子，語重心長地對我說：“陽陽，你不是想當解放軍嗎，下軍棋就好像解放軍在打仗，要有戰略、戰術才能打贏對方。”聽了爺爺的話，我改掉了下軍棋急躁的.毛病。慢慢地，我碰到困難就會考慮一步、二步、三步，漸漸地我的棋藝長進了，爺爺一次又一次成為了我的“手下敗將”。

　　以后，和爺爺一起下軍棋就成了我課余生活里必不可少的一樣動腦筋的活動，經過一個暑假，我的棋藝有了很大的提高。

關于課余生活的作文12

　　和許多同齡的孩子一樣，我的課余生活被媽媽安排得“豐富多彩”。

　　為什么這么說呢？媽媽給我安排了游泳、聽英語、拉二胡，夠“豐富”了吧？而且每一項都需要刻苦學習，完美完成。我對游泳、聽英語有著極強的興趣，可這個二胡卻讓我又愛又恨。

　　二胡作為中國的民族樂器，聲音淳厚、凄美，但想完全駕馭它，那就太難了。只靠兩根弦要拉出優美的旋律，我一想就直打退膛鼓，但每次一聽到表姑拉出的美妙音樂，我又充滿了信心，相信自己也能拉出來。

　　一到晚上，別的同學做好作業，正在輕松地跟媽媽聊著學校里有趣的.見聞時，我又要拿起二胡，端坐在小凳上，一遍遍地重復那些阿拉伯數字。我心想：要是今天不拉二胡該多好啊！可是，現在放棄不就等于半途而廢嗎？于是，我又乖乖地坐在媽媽面前認真地拉起來。一個小時過去了，我的手指漸漸地發青了，眼睛酸了，背也開始僵硬了，但一首曲子終于被完整地拉下來了。

　　現在二胡成了我每天必不可少的課余生活，為了它，我不知流了多少淚，而且我知道，這淚仍無法停止。希望媽媽的話是對的，她說：“含淚播種的人，定能含笑收獲�！�

　　我愛二胡，因為它給我的童年增添了不同的色彩。

關于課余生活的作文13

　　課外生活很美好，是一種快樂的味道。在課外生活中，我喜歡在紙上涂鴉和閱讀課外書籍。

　　每次做完作業，我就拿起一張紙，在上面亂涂亂畫。有時候，我閉著眼睛在紙上畫畫，左邊一筆，右邊一筆。結果一張紙上全是未畫的線，散亂的分不清哪個是房子哪個是大樹。這樣的涂鴉不僅提高了我的繪畫水平，也提高了我的想象力。

　　在業余時間，我也喜歡看課外書。每次我拿起一本書，我都會讀幾個小時。

　　放學回家，我做的'第一件事就是寫作業，從不拖延。記得有一次，放學回家發現媽媽不在家，就有了看課外書的想法。我拿起《幽默三國A版》，坐在椅子上，看得津津有味。即使我沒有媽媽，我也有一只貓！我邊看邊看書中的句子，忍不住笑了。

　　突然，我聽到高跟鞋踩在地上的聲音。我震驚了。我趕緊合上書，拿出作業，假裝埋著頭做。我聽錯了嗎？我對自己說。安靜地把頭伸出門外。唉，鄰居阿姨路過我家。我松了一口氣，翻開書繼續看。我既高興又害怕偷竊的滋味。

　　大概過了半個小時，不知不覺，媽媽放學回來，看見我在看書。她沉下臉，說道。你完成作業了嗎？我回過神來，抬頭看著媽媽，傻笑著。

　　對我來說，課余生活豐富多彩，令人愉快。

關于課余生活的作文14

　　在課余，我喜歡看書、彈琴、打球和玩電腦。最近我一直在玩植物僵尸。

　　剛開始玩，覺得這個游戲實在太簡單了，就難么幾個僵尸，隨便亂打打也能贏。從天上落下來的陽光那么多，誰怕它呀！于是，我認為太陽花是并沒有多大用處，帶上它只是裝飾品，還不如帶點厲害的植物。但是隨著飄落的陽光越來越少，植物需要的`陽光越來越多，僵尸進攻的速度越來越快，關卡的難度也越來越大。每一次，我都將放置植物的時間一拖再拖，因為沒有陽光，等把陽光湊齊了，僵尸都快接近大本營了，可倔強的我還是硬將豌豆射手放在了上面，雖然有時候走運，植物沒被吃掉，但大多數都成為了"炮灰"。

　　還有一次，最后的總攻擊。普通的一些僵尸，如路障僵尸，撐桿跳僵尸，鐵桶僵尸都被我干掉了。植物也被我挖得差不多了，可沒想到，還有一些讀報僵尸，當時我就傻了眼，如今植物沒了，陽光沒了，我怎么對付他們呢？唉，沒考慮清楚啊！

　　經過幾十次練習，我終于學乖了，記得帶向日葵，不要亂挖植物。我總結了一個道理：做事不要光看表面，要做長遠打算，還要想清楚是利還是害，有了這個道理，我玩游戲時得心應手，樂趣增加了不少。

關于課余生活的作文15

　　你知道我的課外生活嗎？我來告訴你！我喜歡游泳。

　　我二年級的時候，喜歡游泳。但是周一到周五不能游泳！因此，我在暑假學會了游泳。剛下水的時候，感覺水很冷。但是，我媽說游泳是一種生存本能，我就一直游下去。然而我不會游泳，所以一游就起不來。幸運的是，我父親會游泳，所以他很快救了我。當我開始游泳時，我喝了幾口水。原來喝水這么難受。奇怪的.是，我喝了幾口水，卻沒想到會學游泳。我真不敢相信我喝了幾口水就學會了游泳。這時，爸爸游過來說：每個人想學游泳都必須喝幾口水，否則，你永遠學不會游泳。哦，原來你要學游泳，一定要喝幾口水，不然你永遠學不會。我很高興地說：我明白了，原來喝水也是學來的。這時，媽媽說：如果你掉進海里，你可以游泳，所以你不怕淹死。本來學游泳的好處就是可以起死回生。我趕緊讓爸爸教我游泳。我父親說：好吧。我學了十天，終于學會了游泳。

　　今天是星期六，我和爸爸媽媽去游泳了。爸爸叫我去大池游泳，我很害怕，因為大池是1。5米。然而我去了大池子。爸爸叫我在大池子里來回游。本來不想游泳的。但是，在媽媽的鼓勵下，我努力游，終于游了。

　　回家的路上，爸媽說我馬上又學會了游泳，我開心的笑了。

【課余生活的作文】相關文章：

課余生活作文03-29