馬學生作文

　　在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的馬學生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

馬學生作文1

　　假如我有一匹馬，你想知道我想干什么嗎？不知道了吧！那就讓我來告訴你們吧！

　　假如我有一匹馬，我一定會奔向那古代，看那交響樂伴奏下的復活的雕塑群和油畫長卷！讓打仗的戰友合為好朋友，讓這個古代更進一步，讓我們的友誼更上一層樓。

　　假如我有一匹馬，我一定會奔向西藏，看看那雪域高原上的牦牛，金碧輝煌的寺廟和載歌載舞的藏族同袍。等可貴的是，讓我們為西藏建一條通往人間溫暖的路，你可別忘了一首歌《天路》。

　　假如我有一匹馬，我一定帶上用不完的水，騎著這匹馬奔向干旱的地區，我要將水送給他們，讓他們不再干渴，不再因為干旱或無水而進入天堂。

　　假如我有一匹馬，在我寂寞、寂靜、煩躁的.時候，我將會騎著那匹馬在森林里散步，或騎著它去我最喜歡的地方小溪邊，在那兒有有鳥語花香，有小鳥在唱歌；小花在跳舞；大叔奶奶正在給小草講美麗動聽的故事。在這樣的場景下，我一定會邊變得開開心心、快快樂樂的，我的心情好極了，自然而然就會騎著那匹馬做好事。

　　我如果真有這匹馬就好了，這樣我就可以愉快的過好每一天。

馬學生作文2

　　現在是20xx年，科技發達了，人們的交通工具卻變成了馬。你一定會說馬不是古代的交通工具嗎？怎么變成了現代的交通工具了？那就讓我來告訴你它的用途吧：

　　馬高2.5米，長4.5米，它的全身是金黃色的，它還可以隨著你的心情變化，變換顏色。馬還有一對雪白的.翅膀，這樣就不會造成交通阻塞了。馬高大威武，不但耳朵靈敏而且眼睛還很敏銳。如果你在山崖旁邊飛奔，也不用擔心掉到山崖底下去，因為這匹馬可以看見2里之內的東西。

　　馬還和狗一樣忠誠，在晚上，人們都睡覺了，馬在那里站崗。如果小偷有輕功翻過來，馬就會把他踢出去，小的受重傷，大的則葬命。現在的小偷都無處容身。馬還會說話，如果你有一匹小馬駒，它可以和你玩耍、學習、交朋友……

　　現在的馬已經不吃草了，它們改吃垃圾、細菌、昆蟲，這樣馬既吃飽了肚子，又環保衛生。

馬學生作文3

　　“號外！號外！”一個個赤著腳的小男 孩爭先恐后的喊著，“華麗可愛挨農場主譚瀟 發明了一種神奇的.馬！”

　　我叫做譚瀟，正在農場科學室里休息， 我于昨日凌晨發明了一匹馬，它平常就變成小 銅馬立在那里 。你仔細看就可發現它身上有四 個按鈕，第一個按鈕名叫“變大鈕”，每按一 次“變大鈕”馬就會長高一分米，你想讓它多 高它就可以多高。

　　第二個按鈕名叫“飛行鈕”，你一按它 ，這匹馬就可以長出兩個翅膀飛起來 。當然， 你可以先用“變大鈕”將馬變大，然后騎在馬 上面，按“飛行鈕”，你就可以飛起來啦！

　　第三個按鈕名叫“防護鈕”，如果你身 旁有人欺負你或者有野獸，你就按這個鈕，這 樣這匹馬的周圍就會有一道防護屏障，這屏障 是原離子做的，再堅硬的東西也打不破。

　　最后一個按鈕名叫“恢復鈕”。如果你 不想使用這匹馬了，就只需這個按鈕，馬就可 以恢復原狀了。

　　我的馬還沒有名字，我等著你給我的馬 取名字哦！

馬學生作文4

　　時鐘“滴答”“滴答”地響著，一轉眼的時間里，我就來到了二零二八年。當時，我已經是一位杰出的'科學家了。我制造出了飛翔掃把、失物追蹤儀、病毒解碼器……但是，還有一種高科技，是我研究了多天才制造成的，那是一匹“電子馬”。

　　這種馬不完全是電子科技制造的，而是加入了幾種高科技設備在一匹馬上，我先在馬上裝備了馴服機，這樣，使馬變得非常聽我的話。接著，我又給它裝上了自動分辨熒屏，這可讓騎馬的人從馬的背上看見回家的路，也就不會迷路了。這匹電子馬還裝上了能量加倍器，這可使它的速度提升一倍，那樣跑，肯定比汽車還跑得快呢！最后，我想：要是它能來到未來、回到過去，那該有多好啊。于是，我給它裝上了時光隧道穿梭機，這樣，就可以在未來與過去之間自由穿梭了。

　　“啊，好痛！”我大叫一聲，原來，是我太高興，一不小心，摔到床下去了。雖然這只是個夢，但我還是向往著未來的那一天。

馬學生作文5

　　某人喂養了一匹馬和一頭驢。

　　一天，強烈的陽光照耀著大地，天氣格外炎熱。主人帶著自己的馬和驢去往北方,走了整整一天，隨行貨物全部讓驢背著，而馬卻什么也不背，在前面悠閑地走著，東張西望。

　　這時，驢上氣不接下氣地說：“親一愛一的好朋友，如果你關心我、珍惜我的生命的話，就幫助我分擔一點兒我背上的貨物吧！假如你不做這件事的話，我將會永遠永遠離開你，你就再也見不到我了”。

　　馬聽了驢的懇求，心想：我憑什么要幫你分擔重負呢！何必呢？你這不就是想連同害我嗎？我是不會幫助你的！驢兄！于是，馬不說話，不理睬驢，只是瞟了他一眼，“哼”了一聲。

　　過了沒多久，驢已經精疲力竭到極限了，忽然它頭一歪一下子栽倒在路上，一動不動，再也起不來了。

　　驢倒下了，主人把驢背上的貨物卸下全部挪到了馬的身上，并且把驢皮剝下來，連同放在了馬背上，馬唉聲嘆氣地說：“哎，今兒我真是太不走運了！倒霉啊！這還 不都怪我之前不肯多分擔點兒貨物，這下可好了！我得馱上全部的'貨物了，本來還 可以少馱點兒的呀！應該顧惜驢兄的，他倒了，我還 得加上一張驢皮！真是后悔呀”。

馬學生作文6

　　馬，是我們的好朋友。曾經有的人就將這些小動物拿來殺害、抽打、任意屠殺。但是我決不會這樣做的，因為我是一個非常愛動物的.小女孩。

　　假如我有一匹馬，我會和它在一起玩，不管是誰要傷害它，我是不允許的，因為我現在最喜歡和馬在一起玩。我也不會允許大壞蛋搶我的馬。

　　假如我有一匹馬，我希望它的身上是雪白的，頭上有頂皇冠，尾巴長長的，耳朵尖尖的。這才是我喜歡的

　　雖然我沒有見過真正的馬，但如果我擁有了一匹馬，我會幫它洗澡，也會去保護它，也不會讓它受到傷害。

　　假如我有一匹馬，我會更加疼愛它，保護它。馬是上天賜給我們的朋友和伙伴，馬是我們的好朋友。

　　雖然說我沒有見過真的馬，但我知道你有喜歡的東西，你就得一定往前去追！

馬學生作文7

　　馬兒自古以來都是人類離不開的好朋友，所以我從小就十分喜歡馬這種動物，也十分渴望可以有一匹馬，但是這個心愿也就只能在夢中實現了。

　　假如我有一匹馬，那么它一定是一匹長著雪白色毛發的母馬，我會給它起名為“白雪”。與其他馬不同的是，我的這匹馬背上有一雙白色的.羽翼，它還有一雙天藍色的眼睛。

　　假如我有一匹馬，我會在不開心時騎著它出門，讓它馱著我翱翔在白云之中，這個時候，我的煩惱就會一掃而空。

　　假如我有一匹馬，那么我一有時間就會帶它去游玩，因為它飛的超快，去任何地方一秒鐘就能到。所以，只要有了它，我們一家人想去哪里就可以去哪里了。

　　假如我有一匹馬，我會把它像家人一樣對待，因為它不僅僅是馬，也是我最忠實的朋友。

馬學生作文8

　　假如我有一匹馬，我要給它喂最嫩的草，最清澈的的水，最營養的飼料，把他喂養的膘肥體壯的。

　　假如我有一匹馬，我要帶它去鞏乃斯草原，讓它在暴風雨中和馬群一起馳騁、奔跑，再選一個晴空萬里的日子，騎著它在草原上奔馳。

　　假如我有一匹馬，我要給它插上一雙翅膀，我要騎著它飛到城市的上空，俯瞰城市的全貌。我還要去大海，騎著它在大海里遨游，看看海里的魚、珊瑚，如果遇到了大鯊魚，我會急忙讓它拖著我躍出水面，然后飛向天空。我會騎著它讓它一直飛，飛上遼闊的宇宙，在銀河里徜徉，俯瞰美麗的地球，但可能我看到的`是裹著一層云霧的星球。

　　假如我有一匹馬，我要騎著它穿越到三國，讓它和劉備的赤兔馬和曹操的絕影馬一起一決高下，我還要騎著它去看諸葛亮的草廬，和機智聰明的諸葛亮一起探討天下大事；我還要去一睹貂蟬，再去會會英勇能戰的呂布。

　　假如我有一匹馬，我要騎上它去世界各地的貧困地區，給哪里的小朋友們送去他們喜歡的書籍和必要的生活必需品；我還要騎著它去荒漠，在那里種上很多樹，讓青山綠樹、沙漠綠洲再現。

　　我真的希望自己有一匹這樣的馬。

馬學生作文9

　　有一天，畫里的小白馬跑了出來。

　　我知道了，連忙跟了上去。小白馬跑到了沼澤地里，我停止了腳步。可小白馬一點也不害怕。奇怪胡事發生了，沼澤地一下子變成了美麗的草坪。

　　小白馬又跑過骯臟的大海。我騎在小白馬的背上。小白馬剛跑過骯臟胡大海，大海一下子變成了藍藍的大海。坐在水里的'魚兒一下子變成了活蹦亂跳的魚兒，好像在迎接小白馬一樣。

　　突然，我頭暈，掉了下來。小白馬又向沙漠跑去。我一直跟著小白馬跑去，可到了沙漠我越跑越慢。可小白馬一直向前跑去。突然，沙漠變成了綠洲。我非常驚訝。

　　小白馬又向地震災區跑去。我拖著小白馬的尾巴到了地震災區。不可思議的情況發生了，地震災區一下子變成了完好的房子。小白馬跟著月亮跑到天上去了。我坐在蝴蝶的背上去追逃上天的小白馬。我終于找到了我的小白馬，它看到我的時候高興得直跳。

　　我騎著小白馬，跨過彩虹橋，跑回了家。

馬學生作文10

　　大家好！我叫“棕雪”，是一匹哈弗靈格馬。我除了鬃毛，門棕和馬尾是白色的，身上其它地方都是“金光閃閃”的栗色。

　　我是一匹大型馬，我跑得很快！我們的祖先是始祖馬。它的外型有狐貍般大小，前提四趾著地，后蹄三趾著地，背部彎曲。它們生活在大約5000萬到6000萬年前的北美洲，歐洲和亞洲。為了能生存下去始祖馬改變了生活習慣，它們慢慢變成全齒動物，同時，它的腳趾也在逐漸演化萎縮，最終變成了角質層。當然，始祖馬的體型也在變大，經過慢慢進化，才有了現在的馬群。

　　我們的主食是干草，嫩樹葉和青草，我們也需要營養，有時也會吃一些蔬菜和水果。我最愛吃的水果是蘋果，最愛吃的`蔬菜是胡蘿卜。

　　我們是群居動物，在一個家族中有馬兒的等級制度。馬群中高等級的馬兒在進食和飲水時都享有特權，這些都與我們的年齡，經驗，力量勇氣和智力這幾點來決定。

　　現在我們分為純種馬，溫血馬，冷雪馬，矮種馬幾大類。世界知名的馬有：安達盧西馬，哈弗靈西馬，阿拉伯純種馬，弗里斯馬，漢諾威馬，奧登堡馬荷爾斯泰因馬，特雷克納馬，比利時馬，帕索斯馬。

馬學生作文11

　　在廣袤無垠的大草原上，有清涼的溪水，純白的綿羊，飄飛的云朵，碧藍的天空，當然也少不了奔馳的駿馬。

　　＂咴－＂一聲清脆的嘶鳴，一匹雪白的駿馬飛馳而來，它潔白的可以與云朵媲美，無一絲雜色，一對清澈的大眼睛，比納木措的湖水更藍，更純。它奮蹄揚鬢，輕快的小跑著，在一片茂盛的草地前優雅的兜著圈子，尾巴高翹著，被微風吹揚起來，蓬松而柔軟，大眼睛天真的眨著，猶如一個頑皮的孩子，它低下頭來，用鼻子輕輕嗅聞花兒的芳香，草葉的清新。好像是那狗尾巴草觸癢了鼻子，它打了個響鼻，接著，便撒了歡似的奔跑起來，在草地上留下一串歡樂的足跡。

　　過了一會兒，它停止了奔跑，因為，它被主人給拴起來了，它不情愿的套上嚼子，緩慢的.向蒙古包附近的草場走去，大眼睛向后張望著，啊！那是多么廣闊的天地啊！一群駿馬在飛馳著，后面有一個蒙古大漢彪悍的騎著一匹烈馬，它們向遠方飛奔著，群馬嘶鳴，綠草如茵，猶如一幅絕美的畫卷。

　　風兒輕輕的吹著，悠揚的馬頭琴聲飄散開來，盤旋著，繚繞在大草原上。

馬學生作文12

　　假如我有一匹馬，我會每天早晨五點半起床，給這匹馬洗臉、刷牙，讓它享受人的待遇。我會讓它長得不胖不瘦，不高不矮，每一天干許多好事。

　　假如我有一匹馬，我要把他的馬術訓練極高，去參加奧運會。讓它獲得金牌，讓它成為世界上的馬明星。

　　假如我有一匹馬。我會讓它的速度變得非常快，讓它像現在的汽車一樣快，我們可以去遍全國，我們可以去北京的天安門、可以去鄭州。

　　假如我有一匹馬。我會騎它到靈寶轉一圈，讓人們騎著馬轉一圈，因為現在汽車漸漸的越來越多，而他們派出的廢棄是污染空氣，而馬它就不會排出廢氣，這樣我們吃的都越來越干凈、越健康。

　　假如我有一匹馬，我會讓它產出新鮮的馬奶，送給平苦的人們，讓他們也過處小康生活。

　　假如我真的`有一匹馬，我一定會珍惜它的，假如就算拿六百萬來換，我也不換，因為他是獨一無二的。

馬學生作文13

　　假如我擁有一匹馬，我希望它全身的毛都是白色的，只有鬃毛是肉色的。而且它跑起來時不亞于任何馬。

　　假如我有一匹馬，我要騎著它去賽馬場，跟別的馬比快。讓別人看看我的馬是多么的優秀，讓馬兒享受一下人們的贊嘆，爭取下次再接再厲。如果，有人出高價買我的馬，我也不會賣了它，因為它是我最好的朋友。

　　假如我有一匹馬，我一定會陪它回到自己的故鄉——一望無際的呼倫貝爾大草原。一到那兒，它就像個小孩子一樣歡快的嘶鳴起來，一會兒帶我跑到這里，一會兒又帶我跑到那里，一會兒又帶著我在河里嬉戲。我的馬此時好似對什么東西都很感興趣，比如說，剛剛還在這里聞草香的它，現在已經跑到那里追逐蝴蝶了。傍晚，我和我的馬坐在草上，看著夕陽一點一點落下去。晚上，我又和小馬一起去捉螢火蟲，讓它再一次的'重溫家鄉的快樂。

　　假如我有一匹馬，我要拿上我捐給貧困山區的孩子們的學具、書、衣服，和馬兒一起去貧困山區一趟，給那些貧窮的不能再貧窮的孩子們送上我捐給它們的東西，并讓我的馬和他們一起玩，而我做這些事情，只是為了換取他們的笑臉。

　　假如我真的有一匹馬，我一定會好好的呵護它，愛它，把它養的胖嘟嘟的。

馬學生作文14

　　有揚蹄飛奔的赤兔馬、有世間罕見的漢血寶馬、有蹄翻如的大宛馬。而我喜歡的是高大雄健的千里馬。我會給我的馬帶上漂亮的轡頭，鞍鐙和壃繩。給它做一個舒服的.馬棚。我的馬全身烏黑，柔毛發毫。眼睛炯炯有神。骨頭的輪廊清晰可見。馬耳如開劈的竹尖。儼然一派威風凜凜的大將軍。

　　我想騎著它到雅魯藏布達峽谷去看最純凈的天空，去看最飄逸的白云，去看最雄偉的雪峰，去看最漂亮的大拐彎。

　　我想騎著它到新疆鞏乃斯草原，去看望那載歌載舞的藏族同胞，和小伙伴們吃著手抓羊肉，喝著奶茶。和新疆的朋友們說笑著。我的坐騎---千里馬呢！哦，在草原上和其它的馬賽跑呢！和他那剛認實的馬朋友一起撒歡呢！

　　如果有時間了，我會騎著它到北京去看萬里長城、去看雄偉壯觀的天安門、去看那美麗的鳥巢。

　　我會騎著它到玉樹災區。幫那些受難的難民運送物資。盡我的微薄之力，讓那些難民早日重建美好家園。

　　我會騎著它到貧困地區，看望那些每天起早貪黑去上學的孩子們。鼓勵他們好好學習，天天向上，美好的生活馬上到來。

　　我愛馬是因為馬是六畜之首。它樸實、勤勞、老實、耐苦。中華民族素以馬為吉祥、幸福，的向征。

馬學生作文15

　　今天，爸爸、媽媽有事，讓我去小姨家玩。

　　小姨有事要出去，小姨對我說：“到中午給我喂一下馬”我爽快的答應了，最后又教我怎么喂，講完這些小姨不放心的走了。

　　到了中午，我想起來了小姨的叮囑，來到馬棚，那匹高頭大馬雙目圓睜，好奇的打量著我，仿佛對我這個不速之客感到陌生。我輕輕的對它說：“喂，伙計，今天我來喂你好嗎？”它仿佛聽懂了我說的話，長嘯一聲。我用篩子篩了碎谷倒在槽內，又用葫蘆瓢挖了兩瓢麩子，一瓢玉米面。馬搖晃著肥大的腦袋，在東張西望，活像一位老師在監考。我心里想：“伙計，沒虧待你吧。”末了，我用木棒攪拌了幾下，便走到一旁去了。這鬼馬，連看也不看一眼這些“午飯”。他怎么了？我心里詫異起來。嗨，我真是的，忘記給它加水了。我匆忙提起半桶水倒進槽子里，又用木棒攪拌了幾下。這時，馬看了我一眼，便大口的.吃起來。我撫摸著它的頭，內疚地說：“剛才怪我粗心。”他點點頭，仿佛認可似地。它像一只馴服了的老綿羊任我撫摸。

　　等小姨回來，我把這件事情告訴了她，她樂的捧腹大笑起來。我紅著臉，心想：以后無論做什么事，再也不會粗心大意了。

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