[通用]小學優秀作文3篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的小學優秀作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學優秀作文 篇1

　　天知道，地知道，自己知道，可能就算秘密了吧。相信每個人都有屬于自己的秘密，而我也不例外，也有一個秘密，接下來我就給大家講一講我的這個秘密。

　　說到我的這個秘密，還要回到二零零九年，那時我五歲。在一個陽光明媚的星期天，爸爸媽媽都要去工作，家里只有我和爺爺奶奶。我感到很無聊，于是就翻起了我家的舊貨物，一會翻出來了我幼時的`照片，一會翻出了媽媽丟棄的口紅，可是，這些我都不感興趣。突然，我從角落里發現了一個東西，這個東西遠看像個長方體，近看像個小鋼琴，可我不知道它叫什么，是干什么用的，于是我便對這件東西產生了興趣。

　　我把它小心翼翼的拿到舊貨室的正中間，又用毛巾把它上面的灰塵擦了擦，定睛一看，它在這堆貨物里是那么的閃亮，因為感覺它和周圍的舊貨物不太一樣，所以我把它拿到了我的房間。我用任何方法想知道它是干什么用的，比如用耳朵聽，聽它有聲音沒；用鼻子聞，聞它有香氣沒；用眼睛看，看它上面有說明書沒。可這些都給不了我想要的答案，現在只有用嘴吹了，我把嘴放在這個東西的旁邊，輕輕地吹了一口，突然，它有聲音了。我開心的手舞足蹈，我吹了又吹，邊吹邊來回的跳動，“啪”。糟糕，在我來回跳動的時候，不小心把那東西摔成了兩半，這可怎么辦，我絞盡腦汁的想，終于想出來了：我可以用膠水先把它粘起來，之后恢復成剛剛的樣子。說干就干，我拿著膠水把它們粘到了一起，之后抓起院子里的一把土均勻的灑在了它的身上，最后把它放回原處，這樣就可以神不知鬼不覺了。那件事過后我一直想知道那是什么東西，于是我把它的外貌描述給媽媽聽，問媽媽那是什么東西，媽媽說那叫口琴，可以發出美妙的聲音，知道答案后我恍然大悟。

　　看后的讀者們，你們可不要把我的秘密告訴其他人哦。

小學優秀作文 篇2

　　又是一個迷人的夜晚，湛藍的天幕中嵌著一輪彎月，美麗的星兒們沒有停止跳動眼皮，依舊不知疲倦地眨著。寂寞的我禁不住放下手中的筆，打開窗戶，欣賞著那輪放光的明月。月亮光好皎潔，照亮了整個大地。我有些倦怠，依稀中看見了那份久違的熟悉。啊！是爸爸。對!就是他那佝僂的身影，我好久沒看見爸爸了。

　　爸爸，您什么時候才能回來？我好想念您呀！月亮姐姐那迷人的笑臉還這樣對著我，她，笑得好甜哪！我愛月亮，愛她那偉大的.靈魂，愛她那毫無保留的微笑。爸爸，您的微笑多少回都跟月亮一樣啊！

　　我對月亮訴說著我的心愿，也毫無保留地傾訴著自己的苦，月亮也為我流淚了。真的，真的流淚了。同時，也影響了周圍的大樹，它們也跟著哭泣了。忽然，我模糊的眼驀地一亮，我看到了爸爸，他笑得好甜啊！我真開心，“爸爸笑了，爸爸真的笑了！”。我看見爸爸慈祥的面容，看見了爸爸和藹可親的笑容。

　　爸爸對我說“孩子，你和媽媽都還好嗎？我特別想念你們。”我鉆進爸爸的懷里，哭著對爸爸說了一切的一切。爸爸說：“好孩子！你一定要堅強，要認真學習，每次都要拿第一，記住爸爸的話。”

　　爸爸的話那么少，那么短暫。爸爸又走了，我哭了，我哭著不讓爸爸走，但爸爸仍舊一去不回頭。

　　“爸爸！你別走！我還有好多話想對您說。”

　　爸爸的背影無情地消逝在我的視野里。

　　爸爸沒了!爸爸又沒了……

　　皎潔的月光還這樣照耀著我，星星依然不知疲倦地眨著眼睛。銀光兒似的月光灑滿了整間屋子，唉！又是一場夢！這場夢栩栩如生。我不相信，我不相信爸爸會拋棄我獨自走了。低下頭，月光照在我的作業本上，眼淚嘩嘩地往下流，流濕了整個作業本，模糊的字跡看不清了，只留下晶瑩的月光。白晃晃的月光好像化作一股奇異的力量注入我的身體，讓我變得更加堅強了。

　　我抬頭看著四周，景色真美啊！讓我感受到了一種溫暖，我想起了出門在外的父親說的那句話，我不由自主地留下了眼淚。對不起！爸爸，女兒上次沒能給您拿第一。可是，爸爸，我這次又是第一！但是，我什么也不想要，我只想得到父愛，爸爸，女兒好想你啊！回來吧！……

　　月亮姐姐，你幫我看看爸爸好嗎？你告訴我，我爸爸還好嗎？他什么時候才能回來看我一眼？

小學優秀作文 篇3

　　如果說，生活是一杯白開水，那么感動就是一勺蜂蜜，可以讓生活變得如此甜蜜。如果說，生活是一輛前行的汽車，那么感動就是一桶汽油彈，生活充滿無限動力。如果說，生活是一片稻田，那么感動就是一彎泉水，可讓生活變得無比滋潤。

　　那天，是讓我感動的一天，當然你也想不到那天我是在學校被感動的。

　　“吃午飯了。”班主任大聲地說。

　　可我不餓呀，我還是偷偷地玩一會兒吧！心里暗想。

　　我沖出了教室，跑到了操場上，開始玩滑滑梯。

　　從上滑到下，滑下來，走上去，繼續滑。

　　“章郅皓！”班主任跑過來說道。

　　這一叫，我心頭也一慌，腳下一滑，從滑滑梯上面掉了下來，把膝蓋摔了個大口子，當時我的眼淚如螞蟻出巢一樣流了出來。

　　“章郅皓，沒事兒吧！你看，流了這么多血，老師背你到醫務室去。”班主任一說完，就蹲下來，把我背了起來。

　　“謝謝老師！”我有些受寵若驚。

　　“不用謝！章郅皓，你吃了飯嗎？”班主任一邊背著我，一邊上氣不接下氣地說。

　　“我……我沒吃。”我小聲地說。

　　“那過一會兒，我們一起去吃飯好不好？”說著，老師背著我走進了醫務室里。

　　“好吧，謝謝老師，我知道該吃飯的`時候不吃飯是不對的，但是我不餓呀。”我說。

　　“那我們就吃一點點，好不好？”班主任親切地說。

　　過了五分鐘……我走出學生食堂，老師竟然不說我，也沒有罵我。老師難道真的對學生這么好嗎？是的。我想著，一股暖流涌上心頭。

　　身邊的感動使我讀懂了友誼、母愛和老師無私的教誨。身邊感動，伴我成長，教我感恩，它演繹著人間最美的傳奇。

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