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以秋為題的作文8篇(熱門)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的以秋為題的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以秋為題的作文 篇1
白白淡淡的云,襯著藍(lán)藍(lán)的天空。草木透著淡淡的芳香,蟲(chóng)子在低聲地吟唱。秋天里到處充滿著生機(jī)。雁媽媽帶著她的'孩子們不停的變換著隊(duì)形,一會(huì)兒人字形,一會(huì)兒一字形,飛向南方看望她的朋友們。一陣秋風(fēng)吹來(lái),讓人感到一絲涼意。這時(shí)下雨了,綿綿的秋雨像一位姑娘講述著動(dòng)聽(tīng)的故事。
秋風(fēng)吹紅了楓葉,你看楓葉是那么紅,那么艷,就像一團(tuán)燃燒的火焰。我喜愛(ài)這絢麗燦爛的秋色,它給大地繪出了一幅美麗的圖畫(huà),它給人們帶來(lái)了豐收的歡樂(lè)。
以秋為題的作文 篇2
我望見(jiàn)遠(yuǎn)處的風(fēng)箏飛起,才發(fā)現(xiàn)秋天來(lái)了。
現(xiàn)在我才感覺(jué)到秋的存在,是昨晚突來(lái)襲來(lái)的,沒(méi)有一絲防備。早上起來(lái)自己有點(diǎn)鼻塞,應(yīng)該是我昨晚窗戶敞開(kāi)了一邊,這調(diào)皮的秋便偷偷溜進(jìn)來(lái)了。我愛(ài)每個(gè)季節(jié),春夏秋冬,但我是更加鐘情于秋。秋性格多變,有時(shí)晴朗卻會(huì)有涼風(fēng)習(xí)習(xí),喜歡秋這個(gè)沒(méi)有雨的'季節(jié),沒(méi)有雨能讓我心情愉快。
小時(shí)候,秋能給我種特殊的感覺(jué)——后來(lái)我才明白,秋的到來(lái)意味著又是一年最佳玩耍的時(shí)間。叫上幾個(gè)朋友,拿著風(fēng)箏跑到野外去,讓風(fēng)箏受秋風(fēng)的指引扶搖直上。而現(xiàn)在,感覺(jué)還在,是小時(shí)候遺留下來(lái)的;秋風(fēng)也還在,一年一年在傳遞下來(lái),風(fēng)箏不再是當(dāng)年親手做的那個(gè)了;我也成熟了,成熟到即使放風(fēng)箏也不會(huì)像孩提拼命奔跑,我已經(jīng)忘了放風(fēng)箏的快樂(lè),只是自己要顧忌的太多了,風(fēng)箏怎么飛的起來(lái)?
秋風(fēng)吹過(guò)窗戶拍打著發(fā)出響聲,這是讓我銘記,是怕我我忘了吧!若不是朋友發(fā)了一條信息問(wèn):還記得當(dāng)年的風(fēng)箏和快樂(lè)。喚醒了我藏在深處的風(fēng)箏,我早已記不得這是一個(gè)放飛自己的季節(jié)。
以秋為題的作文 篇3
秋天到了!秋天到了!
樹(shù)葉黃了,大樹(shù)披上了黃色的外衣,小草也換上了金黃色的秋裝。夏天的月季花,大梨花,太陽(yáng)花等都已經(jīng)凋謝,只有菊花在風(fēng)中亭亭玉立,開(kāi)得鮮艷奪目。黃的、白的'、正在悠然的搖曳在枝頭,爭(zhēng)奇斗艷。
田野里稻谷黃了,豆子黃了,玉米也黃了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,象是鋪了一地金子。農(nóng)民伯伯正在忙著收割。一陣風(fēng)吹來(lái),香味撲鼻,果樹(shù)向人們獻(xiàn)出了香甜可口的果實(shí),紅紅的蘋果象一個(gè)個(gè)大燈籠,小小的紅棗甜在心里,笑在眉梢,一大串一大串的葡萄,有綠的,有紫的,象瑪瑙,象玉石在綠葉下若隱若現(xiàn)……
秋天里,小朋友們穿上了鮮艷的毛衣,小鳥(niǎo)換上了新的羽毛。秋天真是一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)美好的季節(jié),我愛(ài)這美麗的秋天!
以秋為題的作文 篇4
秋天是個(gè)瓜果飄香的季節(jié),蘋果、柿子笑紅了臉;稻谷笑彎了腰;甘庶、桔子和香蕉的香味混在一起,聞到這香味多想吃一口呀
在我老家有一棵高大的'柿子樹(shù),每年秋天我和爸爸常去摘。爸爸砍了一根竹桿,竹桿上有一個(gè)小叉子,叉子的下面掛著一個(gè)小口袋,爸爸用叉子碰了一下樹(shù)枝,柿子就落在了袋子上。我也像爸爸一樣做了一個(gè)小竹桿,我也用叉子碰了一下樹(shù)枝,我怕袋子的位置不對(duì),就把竹桿搖來(lái)?yè)u去。啪,柿子掉在了地上。它好像在說(shuō):“你小心點(diǎn)嘛!”。第二次,我使勁叉了一下柿子,呀!柿子被我叉了一個(gè)小洞。它又好像在說(shuō):“你傷了我的兄弟也傷了我,你有完沒(méi)完?”
爸爸跟我說(shuō):“用叉子輕輕碰一下樹(shù)枝,把竹桿放斜就行了。”
我按爸爸的方法做了一次,果然,一個(gè)又大又紅的柿子掉到了袋子上!拔页晒D!”我大聲喊道。我們摘了一籃又一籃,我們滿載而歸。
秋天有許多果子,我喜歡秋天豐收的季節(jié)。
以秋為題的作文 篇5
我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。它們多姿多彩,把那豐收的秋天裝點(diǎn)的更絢麗迷人。
秋天中最耀眼的樹(shù)葉代表是火紅的楓葉。它們穿著火焰似的大衣風(fēng)風(fēng)火火的.從遠(yuǎn)方趕來(lái)了像一團(tuán)團(tuán)火。走進(jìn)看,它們小巧玲瓏,形態(tài)可愛(ài);每一片葉子都伸出了五六個(gè)大小不一的葉尖,每一個(gè)葉尖上都在邊緣長(zhǎng)著鋸齒。雖然是鋸齒,但是一點(diǎn)也不扎手,他是溫柔友善的。如果從遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,賞心悅目,火紅一片,真是火烈的秋天!
在這豐收的秋天,怎能少了銀杏葉呢?它可是秋天最出色的舞者。瞧它們銀杏舞團(tuán)呢。它們穿著扁長(zhǎng)裙閃亮登場(chǎng),有黃的,綠的,綠黃的。秋姑娘琴聲一起,它們紛紛離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱,有的空中旋轉(zhuǎn),有的蕩秋天,還有的在空中飛舞,仿佛在一展自己的舞技。
冬青樹(shù)葉也加入了這個(gè)聚會(huì),橢圓的樹(shù)葉呈墨綠色,依然生機(jī)勃勃;香樟樹(shù)、梧桐樹(shù)、水杉葉……在秋姑娘的召喚下來(lái)到這個(gè)聚會(huì)。
啊!豐收的秋天,我愛(ài)你,我更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
以秋為題的作文 篇6
秋天到了,走進(jìn)果園,蘋果像小燈籠。一串串葡萄像珍珠。一個(gè)個(gè)白花花的梨像胖乎乎的小娃娃……走進(jìn)樹(shù)林,一片片落葉像一只只蝴蝶慢慢飄落下來(lái)。
有的像扇子,還有的像花兒。走進(jìn)田野,一片金色的.稻穗像一地金子。還在幾只小蟲(chóng)子在偷吃玉米呢……秋天真美啊!
以秋為題的作文 篇7
秋天,一個(gè)涼爽的季節(jié)。秋雨,滴滴答答,似一曲愛(ài)的頌歌,把我的情緒拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我不禁又想起了那年的秋天。
那年開(kāi)春的時(shí)候,我的生活中還存在著一個(gè)年老的老人。她身體硬朗,撐著拐杖還能走路,幼小的我常常奶聲奶氣地喊她“祖太太”。她是我奶奶的媽媽。
“淼淼,回來(lái)了!”我一從松江回來(lái),第一個(gè)看見(jiàn)的準(zhǔn)是她。她每天盼著,望我們能馬上回來(lái)。所以,她成了我們最親近的'人。
夏天趕走了春天,把歲月也“趕”走了。祖太太已九十高齡了,我也六歲了。那天,我在院子里吃飯,一不小心,碗摔碎了。我趁沒(méi)人,正想逃,祖太太來(lái)了。她一邊撿碗,一邊教育我:“人要老實(shí),碗碎了不要緊,但你那誠(chéng)實(shí)的心碎了,就不行了!蔽覒M愧地?fù)炱鹚橥,把祖太太的話也深深刻在心里?/p>
轉(zhuǎn)眼,秋天又邁著輕輕的步子來(lái)了。祖太太陪我走遍了稻田。金燦燦的稻子,飽飽的玉米,祖太太一邊走一邊給我介紹。她那粗大的手牽著我的小手,慢慢地走著走著……
祖太太和我走進(jìn)我家已割好的稻田,我們?cè)诶锩嫱娣e木,講故事,猜謎語(yǔ)。笑容布滿了每個(gè)人的臉,個(gè)個(gè)都那么歡欣。
可無(wú)情的歲月把我和祖太太分開(kāi)了。在她生命結(jié)束的前幾天,我和她還在用稻草編花編鳥(niǎo),笑聲傳遍了村莊,我們心里那么甜。
我清楚地記得,那天早上,祖太太躺在床上,可她還要我陪她去田邊。我們扶她走了一遍又一遍,她把我拉到跟前說(shuō):“淼淼,記住,要誠(chéng)實(shí)!”然后永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。
秋天的星星很亮,每天我都在看,那顆最亮的就是她,祖太太。她正看著我,對(duì)我笑,笑著,笑著……
秋雨,又把我的情緒拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我想說(shuō):我有一個(gè)秋天的故事……
以秋為題的作文 篇8
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)始了,第一項(xiàng)是把每個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員分配到自班的位置上。第二項(xiàng)有請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員分四列,其中還有一列是裁判員,操場(chǎng)圍成一個(gè)國(guó)字形,國(guó)字的一圓為跑道,國(guó)字三橫為運(yùn)動(dòng)員,國(guó)字一點(diǎn)為裁判員站的位置。
運(yùn)動(dòng)員有的是跳高的,有的是跳遠(yuǎn)的,有的是推鉛球和扔壘球的,最后還有跑步的。
第三項(xiàng)是領(lǐng)導(dǎo)講話,最后,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始,運(yùn)動(dòng)員走到自己的跑道上,等待著裁判員的.槍聲。就在“嘭”的一聲,在搶響起的那一瞬間,運(yùn)動(dòng)員像老虎奔食一樣的往前跑。頓時(shí),操場(chǎng)上響起了一陣陣的加油聲!有的運(yùn)動(dòng)員在加油聲中跑的更起勁兒了,也不知道自己已經(jīng)沒(méi)力氣了,只是一個(gè)勁兒的往前奔跑,最后取得了勝利。
這是四年級(jí)的比賽,下面是五年級(jí)的比賽。在開(kāi)跑前,五年級(jí)就有一陣陣的加油聲,槍聲響起來(lái)了,每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都想超過(guò)其他的運(yùn)動(dòng)員讓自己取得勝利,加油的人幾乎都把嗓子喊啞了,但還是一直為自己的運(yùn)動(dòng)員加油。
下一場(chǎng)是六年級(jí),六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員速度很快,一個(gè)個(gè)的都不相上下,四、五、六年紀(jì)的都一起歡呼加油起來(lái),操場(chǎng)上的聲音改過(guò)了話筒里傳出的加油聲。
差不多是六點(diǎn)多了,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但他們好像還沉浸在運(yùn)動(dòng)會(huì)的歡呼加油聲中。
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