[通用]曾經(jīng)的我們作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的曾經(jīng)的我們作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

曾經(jīng)的我們作文1

　　夜，降臨。我們呆呆的看著天空中的小星星，靜靜地聆聽(tīng)著時(shí)光流逝的點(diǎn)滴，靜靜地觸著指尖飛逝的塵埃，感受著那屬于我們的天空。

　　依稀記得，我們望著星空，流星劃過(guò)的一瞬間都能掉下眼淚，你問(wèn)我們，為什么流淚？我們說(shuō)流星轉(zhuǎn)瞬即逝，如同脆弱的生命。你又說(shuō)：為美付出的代價(jià)，便是生命的短暫。沒(méi)有眼淚，沒(méi)有猶豫地凋謝，留給人的是無(wú)限的慨嘆與留戀。等到一個(gè)人真正成熟的時(shí)候，就會(huì)明白其中的深意。我們只是呆呆的點(diǎn)了點(diǎn)頭，曾經(jīng)的我們，是懵懂的孩子。

　　在大雨中，我們瘋狂的打鬧，仿佛與世隔絕一般，只有彼此，風(fēng)雨算得了什么？它更加堅(jiān)定了我們前進(jìn)的決心！那時(shí)我們不論遇到了什么挫折，都不會(huì)輕言放棄，縱使有一百個(gè)倒了下去，我們也毫不懼怕的'做那第一百零一個(gè)。曾經(jīng)的我們，是執(zhí)著的孩子。

　　而今，我還想回到我們美好的曾經(jīng)，寧愿一輩子做個(gè)單純的孩子。現(xiàn)在的我們，開(kāi)始偏離了軌道，背棄了以往的承諾，我不明白，是世界改變了我們，還是我們改變了世界？即使能尋得彼此，但找回來(lái)的，已不是當(dāng)時(shí)的我們。

　　仍是一個(gè)滿天星星的夜晚，一顆流星從我眼前劃過(guò)，我是那么平靜，平靜的似乎脫離了現(xiàn)實(shí)，霎那間，我似乎明白，成熟并不是變老，而是淚在眼眶打轉(zhuǎn)還能保持微笑。

　　依舊是花樣的年華，傷痕就讓時(shí)間去撫平，眼淚就讓時(shí)間去擦干，傷感就讓時(shí)間去遺忘，我們不需要回憶，不需要憂傷。

曾經(jīng)的我們作文2

　　記得上個(gè)學(xué)期，臨近期末的那個(gè)狀態(tài)極佳的我。文章經(jīng)常被老師轉(zhuǎn)發(fā)，做題的速度不斷提高，學(xué)會(huì)了更好地利用零碎的時(shí)間那時(shí)的我是非常光榮的，像曾經(jīng)的幾位優(yōu)秀的同學(xué)一樣，我第一次感受到人的潛力有多大。

　　班上最近有了一個(gè)“新主角”了，他的`文章被老師轉(zhuǎn)發(fā)了多次，上課時(shí)也會(huì)被老師提到，說(shuō)實(shí)在的，當(dāng)我在后面看著老師對(duì)他進(jìn)行評(píng)價(jià)，以及他那自信的身影，仿佛看到了曾經(jīng)的我。優(yōu)秀這個(gè)東西，真的是所有人值得去追求的，也是真正努力的人應(yīng)該擁有的。那個(gè)光榮的一學(xué)期，是我這一學(xué)年最無(wú)法忘卻的。有一天，偶然的一次機(jī)會(huì)，我打開(kāi)了老師的朋友圈，翻開(kāi)那些優(yōu)秀的文章，竟連續(xù)看到八次我的名字，我覺(jué)得不可思議，也不知道我的文章會(huì)那么好。但高興歸高興，過(guò)去的事物無(wú)論是好是壞，都不需沉迷其中，無(wú)法自拔。好似一點(diǎn)點(diǎn)柴火可以使火燒的更旺盛，但太多的柴火卻有把火撲滅的可能。我要對(duì)曾經(jīng)道別，我只需知道“自己可以更好，潛力等著我去發(fā)掘”，未來(lái)的努力會(huì)有更多。

　　現(xiàn)在雖不再有“拜師”一說(shuō)，可身邊依然有優(yōu)秀的人作為我的榜樣，他們深入骨子里的對(duì)優(yōu)秀的渴望，讓我不得不佩服。優(yōu)秀是一種習(xí)慣，絕不是暫時(shí)的，過(guò)去的光榮，我仍會(huì)記得，未來(lái)以后的光榮也要有一個(gè)延續(xù)。過(guò)去即過(guò)去，重要的是將來(lái)。努力不能消失，我要趁著這個(gè)舒服的季節(jié)，趁著這顆熾熱的心沒(méi)有完全變涼，上前去，向著輝煌，打造更好的階梯。

曾經(jīng)的我們作文3

　　我望著落日，那美麗的余暉映照在田野上，閉眼，春天來(lái)了，我的心，呵，卻還沒(méi)到春天。曾經(jīng)，我們一起坐在田野上，望著落日，手牽著手，祝愿我們的心永遠(yuǎn)不會(huì)像太陽(yáng)一樣落下去........——題記我們終究，還是分開(kāi)了。

　　我獨(dú)自一人來(lái)到小學(xué)，因?yàn)槟抢铮�有我們的曾�?jīng)。我們?cè)��?jīng)在同一間教室里學(xué)習(xí)，下課后一起玩耍，我們就這樣度過(guò)了小學(xué)六年，是不是，每個(gè)人都會(huì)慢慢遺忘這些日子？我望著曾經(jīng)的教室，如今已經(jīng)成了雜物室，我們?cè)��?jīng)一起辦的黑板報(bào)，黑板上那兩只美麗的蝴蝶，依舊在那，我們都走了，我們長(zhǎng)大了，我們快要遺忘了......我以為在初中，我們即使不在同一個(gè)班，但一定會(huì)是要好的朋友，可是，我終究是錯(cuò)了啊，我笑著向你打招呼，換來(lái)的`是淡漠的一瞥；我向你借出的書(shū)，歸還時(shí)已殘破不堪；我們同走在大路上，卻都不說(shuō)話.......我不是想抱怨，我只是想說(shuō)，我們的曾經(jīng)，真的很美好，是不是，你們都忘了?我知道，我越走越遠(yuǎn)，我們的曾經(jīng)，嗯，就這樣吧。

曾經(jīng)的我們作文4

　　突然，想起了。

　　那個(gè)學(xué)校、那個(gè)班、那個(gè)集體、那個(gè)座位、以及那些人、那些事、那些同學(xué)、那些同桌、那寫(xiě)好朋友、那些陌生人、和那些往事。

　　時(shí)間。都是時(shí)間、它剝奪走了那美好的過(guò)去。都是時(shí)間、它讓現(xiàn)在的我們?nèi)绱穗y過(guò)。都是時(shí)間、它悄悄從我們劃過(guò)卻偷走了我們未來(lái)的快樂(lè)。不過(guò)、 我們卻因?yàn)闀r(shí)間，而懂得了什么才叫想念。

　　我的那些同學(xué)們、你們是否和現(xiàn)在的'我一樣也在回味從前呢？曾經(jīng)那一張張熟悉的面龐是否又變化了呢？

　　未來(lái)。一個(gè)捉摸不定的詞、一個(gè)只能向前的詞。我突然有些厭惡了。

　　分別、一個(gè)殘酷的字。 現(xiàn)在的我只能深深的思念你們。

　　隔著一層空氣、我找不到你們?cè)谀睦铮?你們現(xiàn)在過(guò)的是否狠好？你們也有沒(méi)有不經(jīng)意想過(guò)我？你們找到了屬于自己的幸福了嗎？你們會(huì)不會(huì)等到數(shù)年后便忘記了我？

　　3年里、我們的感情狠深狠深。 3年里、我們的友誼狠硬狠硬。 3年里、我們的回憶都裝在心里。

　　3年里、我們都把彼此當(dāng)成了家人。

　　3年。我們似乎習(xí)慣了有對(duì)方的存在。似乎習(xí)慣了每天的吵鬧。 突然間沒(méi)了你們、就好像生命里缺少了些什么。到底是少了什么啊？我一直不曾找到...

　　那3年的同學(xué)們我希望你們永遠(yuǎn)快樂(lè)、記住想我…

曾經(jīng)的我們作文5

　　還記得那次我們一起在操場(chǎng)上瘋鬧，還記得那次我們?cè)谝黄鸱窒砜鞓?lè)，還記得那次我們?cè)谝黄鹋�力，可是現(xiàn)在卻全變了，隨著時(shí)間的推移，我們的友情也漸漸的流過(guò)了，我想說(shuō)我們的曾經(jīng)真的很美。

　　曾經(jīng)我們的回憶很美，它就像流水一樣清澈？記得我們以前考試不好時(shí)，大家互相勸慰，都會(huì)說(shuō)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，記得我們以前被人欺負(fù)時(shí)，大家會(huì)去討公道，都會(huì)說(shuō)別怕，我們是對(duì)的，記得我們以前在操場(chǎng)奔跑時(shí)，大家一起笑，一起哭，都會(huì)說(shuō)我們永遠(yuǎn)都是最好的好朋友，一輩子的好朋友。

　　那次外面下的大雨很大，剛好是活動(dòng)課，大家一起出去玩，那時(shí)的我們不管雨的大小，不管身上被澆的多濕，我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑喊叫，我們一起大喊到我們永遠(yuǎn)是好朋友喊完看著彼此就笑了，一次下著大雪，我們一起抱緊，給彼此溫暖，那時(shí)好幸福，我們五個(gè)一起抱緊一起笑一起哭，曾經(jīng)的我們五個(gè)真的.很好。

　　記得我們其中的一個(gè)人因?yàn)橐患�事哭了，我們一起勸她，一起哄她，一起陪她，那種時(shí)光好快樂(lè)好快樂(lè)。

　　曾經(jīng)的我們很天真，曾經(jīng)的我們很幸福，曾經(jīng)的我們友情很深，曾經(jīng)的我們一起哭，一起笑，曾經(jīng)的我們有福同享，有難同當(dāng)，曾經(jīng)的我們不怕疼痛，曾經(jīng)的我們無(wú)話不說(shuō)，曾經(jīng)的我們一起打鬧卻不生氣，曾經(jīng)的我們五個(gè)是那么的好，曾經(jīng)的我們卻是唯一的，曾經(jīng)的我們是獨(dú)一無(wú)二的，曾經(jīng)的我們就是欣米瑩丹慧。

曾經(jīng)的我們作文6

　　快樂(lè)的時(shí)光總是在無(wú)聲中消逝，在嬉戲玩鬧中一閃而過(guò)，漸漸遠(yuǎn)離我們而去。

　　曾經(jīng)的我們是陌生的：開(kāi)學(xué)初期，我們互不認(rèn)識(shí)，沒(méi)有共同的話題，每個(gè)人的心思都一樣——想家，想親人，但現(xiàn)實(shí)卻不得不讓我們?nèi)ッ鎸?duì)新的環(huán)境，新的一切。漸漸地，我們接觸多了，一點(diǎn)點(diǎn)相識(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)相知，歡聲笑語(yǔ)時(shí)不時(shí)地傳出，為生活區(qū)、教室添上一份生機(jī)。

　　曾經(jīng)的我們是溫馨的.：被黑暗籠罩的教室里、鴉雀無(wú)聲，窗外路燈的亮光投入教室，平添一份神秘，他從辦公室走來(lái)，莫名其妙地想要開(kāi)燈，卻被大家制止，而后，班長(zhǎng)他們幾個(gè)從后門(mén)端進(jìn)來(lái)幾個(gè)大蛋糕，同時(shí)也響起“祝韓寶寶生日快樂(lè)！”的嘹亮聲音。燈被打開(kāi)，講臺(tái)上的韓寶寶不知所措，眼角泛著晶瑩的淚花，堅(jiān)強(qiáng)地在眼角掛著，沒(méi)有掉落。全班同學(xué)為韓寶寶慶祝生日，像一個(gè)大家庭，歡聲笑語(yǔ)連成一片，溫馨的氣息在教室里蔓延。

　　曾經(jīng)的我們是快樂(lè)的：運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式的精心準(zhǔn)備卻換來(lái)失望的結(jié)果，但我們并未因此而氣餒，相反，在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上我們展現(xiàn)風(fēng)彩，取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　曾經(jīng)的我們哭泣過(guò)，憤怒過(guò)，快樂(lè)過(guò)，歡笑過(guò)，雖然現(xiàn)在分開(kāi)了，但我們卻依然懷念那些美好的時(shí)光，高中生活的第一段記憶，高一（15）班將永遠(yuǎn)留在我們記憶的最深處。

曾經(jīng)的我們作文7

　　中秋的前一個(gè)晚上，因節(jié)日的關(guān)系而偷來(lái)的半日閑，就被一杯茶，一本書(shū)給打發(fā)了．看到書(shū)的結(jié)尾，輕輕把書(shū)合上，微微閉上眼，嘴里含著半口茶香，享受著這慵懶的時(shí)刻．

　　輕微的摔落聲打擾了我的清夢(mèng)。睜著半開(kāi)的眼睛，看見(jiàn)書(shū)架底下赫然躺著一張遺失很久的畢業(yè)照。下意識(shí)地?fù)炱穑瑤资畯埵煜つ橗嬙诩妬y的'陽(yáng)光下耀眼地微笑著。仿佛一枚隱而不見(jiàn)的針，頑固地扎在心臟上，發(fā)出令人不可忽視地疼痛。

　　喉嚨中發(fā)出輕微的響聲，一股溫?zé)岬呐�流涌上心口，輕聲念著這些早已爛熟于心的名字。

　　時(shí)光悠悠兩年多，昨日的少女不復(fù)返。然而，那些曾被誤以為不會(huì)再念起的名字，不會(huì)再憶起的少年，卻于此時(shí)此刻，在心中的某處清晰地跳動(dòng)著。

　　我執(zhí)起筆，從左而右，從上而下，一筆一劃地勾勒著。橫，撇，豎，捺。心中仿若也有著一根指揮棒，雕刻著我們的曾經(jīng)。那些被我們不小心掛上樹(shù)梢的風(fēng)箏，是否還安然地呆在那里，還是被某個(gè)清潔大嬸掃走了；那些被我們埋在玉蘭樹(shù)下的種子，現(xiàn)在發(fā)芽了嗎？還有那個(gè)殘舊的雙杠，是否還在夕陽(yáng)下倔強(qiáng)地抬著頭？

　　原來(lái)，兩點(diǎn)之間不一定是直線，否則怎么會(huì)容納得了59個(gè)我們的曾經(jīng)。

　　那些無(wú)關(guān)愛(ài)情無(wú)關(guān)利益的日子，清藍(lán)如天，干凈美好。溫馨的回憶猶如從筆尖傳來(lái)的溫暖，一筆一劃地濕潤(rùn)我的心。又回到兩年前的時(shí)間，在備考中數(shù)著歸期的到來(lái)，然后在夕陽(yáng)落下的前一刻彎下腰整理書(shū)包，在余光中放大了每一張夸張的笑臉。

曾經(jīng)的我們作文8

　　曾經(jīng)的我們很幸福，幸福令人心疼......

　　記得以前的一切一切，不是你沒(méi)有騙過(guò)我而是你給了我最大的信任，你說(shuō)什麼我會(huì)相信。因?yàn)槲艺娴暮軔?ài)你。

　　高中的我 因?yàn)橛心闼�以開(kāi)心 高中時(shí)，每當(dāng)我開(kāi)心或不開(kāi)心陪在我身邊的總是你 很多時(shí)後我喜歡的你也會(huì)跟這喜歡 我討厭的你也跟著討厭 無(wú)論我多麼的任性 你全都接受 下雨時(shí) 你為我撐傘 但到收傘時(shí) 你的右肩總是濕嗒嗒的而我卻全身都是幹幹的 你為我付出的我全都知道 很翹幸你在我的.生命中出現(xiàn)過(guò) 有你我真的很幸福。

　　你知道嗎？？？其實(shí)我一直都知道你不喜歡我跟男生玩在一起，我跟他們玩也只是想要多些緊張多些關(guān)心 因?yàn)槲艺娴暮軔?ài)你 愛(ài)到無(wú)法自拔。

　　還有 我不喜歡你吃飯時(shí)狼吞虎嚥，因?yàn)檫@樣對(duì)胃不好 希望你以後吃飯時(shí)小心點(diǎn)。

　　我想對(duì)你說(shuō)的都說(shuō)完了 如今你也有另一半了 她會(huì)提點(diǎn)你的一切。

　　請(qǐng)?jiān)�諒我的離開(kāi)，我的離開(kāi)不是不愛(ài)，而是太愛(ài)你了。

　　我對(duì)我自己已經(jīng)沒(méi)有信心了 因?yàn)樵谀隳X海你記得的永遠(yuǎn)都是過(guò)去在你身邊的那個(gè)我 今天的我不一樣了 樣子變醜了 身體變胖了 手變粗糙了 如果那天我們?cè)傧嘤?我怕你看到我的樣子 你失望了 抱著我的身體 你嫌棄了 牽著我的手 你厭倦了。

　　就讓我用一輩子去守護(hù)你吧，在你看不到的地方，我會(huì)默默的祝福你......

　　謝謝你也愛(ài)過(guò)我

曾經(jīng)的我們作文9

　　曾經(jīng)的我們，是一個(gè)集體，我們從陌生，到認(rèn)識(shí)，再到熟悉，可是，在我們之間終于沒(méi)有了間隔的時(shí)候，我們便要分散了，或許以后如果有緣，我們還會(huì)再見(jiàn)，可是或許到那個(gè)時(shí)候，一切都已經(jīng)發(fā)生了不能改變的變化。

　　在過(guò)去的那段時(shí)間里，我過(guò)得異常愉快。我們吵鬧過(guò)，團(tuán)結(jié)過(guò)，憂傷過(guò)，快樂(lè)過(guò)，我們一同度過(guò)了我的青春中的那個(gè)中間最好的時(shí)光。

　　或許以后，我還會(huì)遇到另一些人，或許也會(huì)有美好的時(shí)光，甚至更美好，但是，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們?cè)�陪伴過(guò)我。

　　我不會(huì)忘記每一個(gè)陪過(guò)我的.人，這一生，都不會(huì)忘，遇到你們，是我的榮幸，或許我們注定會(huì)遇見(jiàn)，可為什么我們還是要分開(kāi)，或許以后，我們就不會(huì)再見(jiàn)了吧。

　　我知道，在一生當(dāng)中，我會(huì)遇到很多的人，多的數(shù)不清，可是他們不過(guò)是過(guò)客而已，對(duì)我的生活不會(huì)產(chǎn)生巨大的影響。

　　但是，我依舊會(huì)記住每一個(gè)人，即使有些人我并不知道名字，也不知道其他的但是我依舊記得，我或許會(huì)記得他們的模樣，即使不記得他們的模樣，但是，如果有一天我們?cè)俅斡龅剑�我一定�?huì)第一時(shí)間就知道我們?cè)��?jīng)見(jiàn)過(guò)。

曾經(jīng)的我們作文10

　　“長(zhǎng)亭外古道邊，芳草碧連天……”歌聲再次響起，望著空蕩蕩的教室，淚水涌上心頭。忽然覺(jué)得三年如流水一般的從我的手間滑過(guò)，這近一千多天的感情叫我如何割舍！窗外細(xì)雨蒙蒙，有一番“梧桐葉上三更雨，葉葉聲聲是別離”的滋味，大家擁抱、哭泣、感慨……殊不知初中三年的感情是那樣純潔、無(wú)暇，與幾位好友在校園中漫步，可能以后再?zèng)]這樣的機(jī)會(huì)了吧，我們都沒(méi)說(shuō)話，就這樣，默默的走著。來(lái)到操場(chǎng)，看著這熟悉的畫(huà)面，仿佛昔日一切的一切都在腦中回蕩，終于他忍不住了，抱著我們失聲痛苦，我們有些不知所措，想安撫他，然而這時(shí)的我們已是淚流滿面。

　　我舍不得，我真舍不得，可謂“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭”啊！昔日我們?cè)谶@，就是在我們此時(shí)站著的土地上，瘋打、嬉鬧，而如今的我們的已要各奔東西……雨好像大了些，此時(shí)的春雨不在溫柔，它如同利刃割著我的`臉，我好痛，痛到了心頭；風(fēng)，也不在溫順，哧哧的怒吼著，它吹得我瑟瑟發(fā)抖，我好冷，冷到心底。再看看著熟悉的地方吧，這充滿回憶的地方，我好矛盾，我不知是愛(ài)這還是恨這，我愛(ài)她，是因?yàn)樗�給予我太多太多；而我恨她，是因?yàn)檫@兒讓我傷心、讓我落淚。當(dāng)我踏出校門(mén)時(shí)，我會(huì)記住，我曾就讀中學(xué)，而在這的一切也會(huì)讓我刻骨銘心。

　　“多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)”此時(shí)唯有這句詩(shī)能表達(dá)我內(nèi)心的感慨了吧。雨依然下著，夕陽(yáng)西下我走在雨中，把背影留給了回憶，冰雨下著，一直下著……

曾經(jīng)的我們作文11

　　我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷過(guò)很多，但時(shí)間卻偷走我們的歡笑。

　　如今，我們?cè)诓煌�的學(xué)校，而你是否還想起我們?cè)谀且婚g教室里打鬧過(guò)，離別時(shí)哭泣過(guò)，你還記得我們初次見(jiàn)面時(shí)，你沖我羞澀的笑了笑，沒(méi)想到我們卻成了無(wú)話不談的好朋友。我喜歡給你起綽號(hào)，喜歡在老師提問(wèn)你時(shí)，偷偷的把答案寫(xiě)在小紙片上，只覺(jué)得有你在我身邊真好。我們總是第一天吵架第二天和好，偷偷的努力只想超過(guò)對(duì)方。而快樂(lè)總是那么短暫，離別后盡全是悲傷。

　　也許某一天我們?cè)诖蠼稚嫌龅剑�是像陌生人一樣離開(kāi)，還是冷冷的微笑。那份溫暖，再也回不去了。

　　我們?cè)谀莻�(gè)大操場(chǎng)上奔跑，在樹(shù)蔭下的椅子上乘涼。我們的回憶總是說(shuō)不完。你說(shuō)你喜歡雪，因?yàn)檠┦悄敲吹募儩崱Ｅ紶柭愤^(guò)那所充滿回憶的'學(xué)校，心頭上總會(huì)有一絲冰涼。友誼，真的是一種奇怪的東西，當(dāng)你擁有它，會(huì)發(fā)現(xiàn)真的很美好。現(xiàn)在是否曾記得我呢？我留下的回憶，將它埋葬在我的心里。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，即使我只是你們生命中的一個(gè)過(guò)客。現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了珍惜，珍惜生活中每一個(gè)片段。不再讓現(xiàn)在變成回憶和懷念。是因?yàn)橛心銈冊(cè)谖疑磉叄�我最快�?lè)的日子，最悲傷的日子，才變得獨(dú)一無(wú)二。

　　離別時(shí)你的微笑，把心中的思念和悲傷敲的支離破碎，淚飛揚(yáng)在風(fēng)中。而我只想對(duì)你說(shuō)一句：“愿你安好。”

　　拾起零碎的記憶，懷念那些逝去的日子，真的很美好。

曾經(jīng)的我們作文12

　　光陰似箭，日月如梭。時(shí)間好似奔跑的河流，走得如此之快，轉(zhuǎn)眼間，我們離別快有一年之久了，我們?cè)谝荒昵案鎰e了彼此，當(dāng)時(shí)本以為一月之久你還會(huì)回來(lái)，但一年了，你在哪？八年的時(shí)間，友情早以根深蒂固，分開(kāi)以后，會(huì)有不舍，會(huì)有留戀，但，更多的會(huì)是想念！我親愛(ài)的朋友啊！有你倍伴的日子里，我是多么地開(kāi)心、多么地幸福。現(xiàn)在想想，我們一起學(xué)習(xí)的情景是多么地其樂(lè)融融；我們一起玩耍的情景，是多么的快樂(lè)、幸福……

　　太多的回憶圍繞在腦海當(dāng)中，我卻還清晰的記得：那是在中秋月的前一個(gè)夜晚，這里沒(méi)了電，我們一起玩耍，到深夜有了電后，才依依不舍地回了家。第二天夜晚，我們各拿了一個(gè)月餅，在月光的沐浴下，一起拜月亮?xí)r的'情景，那是多么的快樂(lè)，我們一起唱著歌拍著手，互相說(shuō)對(duì)方發(fā)現(xiàn)的趣事。然而，這些情景也只能存在在我的腦海中，深深的蔵著。在這漆黑的夜晚，我躺著，想著距你離開(kāi)的時(shí)間也有一年了吧！突然間覺(jué)得時(shí)間過(guò)得還真快呀！

　　因?yàn)榫壏郑�我們走到了一起，我們�(cè)��?jīng)一起哭過(guò)、一起笑過(guò)……是啊，那些美好的回憶回故起真是讓人熱淚盈眶，在這柔和的月光下，我笑了，但我也哭了。那些美好的時(shí)光，我們一起并肩走過(guò)，回憶的味道是苦澀的，也是美好的，那些記憶會(huì)一直留在我心中，將它永遠(yuǎn)珍藏起來(lái)！

曾經(jīng)的我們作文13

　　曾經(jīng)的我們和現(xiàn)在的我們截然不同。

　　——題記

　　曾經(jīng)我倆是形影不離的好朋友，可現(xiàn)在我倆卻行同陌路；曾經(jīng)我倆在一起大聲的唱著JAY的歌，可我現(xiàn)在只能一個(gè)人默默的哼著JAY的《心雨》直到淚水掉下來(lái)；曾經(jīng)我倆一起看動(dòng)畫(huà)片，一起為他們加油，為他們尖叫，現(xiàn)在我一個(gè)人在家為他們加油，為他們尖叫；曾經(jīng)……現(xiàn)在……

　　曾經(jīng)一切的一切都值得我去珍惜，都值得我去回憶。現(xiàn)在一切的一切都使我傷心，使我沉默。曾經(jīng)的記憶是最美好的`。

　　還記得我倆說(shuō)好，在下個(gè)學(xué)期，要一起去買文具，我倆要買一模一樣的書(shū)包，一樣的文具盒，一樣的筆甚至連本子都要一樣，就像雙胞胎，一起上學(xué)，一起放學(xué)……可是這些你都還記得嗎？到了下個(gè)學(xué)期你還會(huì)不會(huì)和我買一樣的書(shū)包，一樣的文具盒，一樣的筆，一樣的本子，一起上學(xué)，一起放學(xué)呢？

　　我也不知道是什么原因，讓我們由無(wú)話不談的好朋友變?yōu)榛ゲ幌嘧R(shí)的陌生人。也許是老天爺嫉妒我倆，故意讓我們分開(kāi)，這樣也就罷了，那如果不是呢？

　　也許我們?cè)僖不夭坏綇那傲耍�就算是和好了，也不可能成為一�?duì)無(wú)話不談的goodfriend了。但是，我永遠(yuǎn)記得：曾經(jīng)有一個(gè)女孩在我的生命中充當(dāng)著一個(gè)很重要的過(guò)客。我和她一起笑，一起哭，一起被老師批評(píng)還在下面偷偷的笑……

　　人總要學(xué)著忘記，只有這樣才不會(huì)覺(jué)得很累……

曾經(jīng)的我們作文14

　　大街上，人來(lái)人往。我低頭看看身上的白外套，微晃了晃神。仔細(xì)算一算，已經(jīng)有一年零四個(gè)月的分別了，可那些曾經(jīng)卻像扎了根似的，揮之不去。

　　曾經(jīng)幾時(shí)，我們?cè)谟晏觳淮騻愕乜癖迹瑸R起滿身的污水，雨滴滴嗒嗒地下在衣上，我習(xí)慣性伸手去接，看它們從指縫中滑下，然后旁若無(wú)人地笑。是的，我喜歡雨天，喜歡雨穿過(guò)指縫中那冰涼的感覺(jué)。可阿木說(shuō)她不喜歡，她說(shuō)快樂(lè)就像雨一樣，落下就沒(méi)了，抓不住而且讓人心碎。我說(shuō)，快樂(lè)其實(shí)不用抓在手里，只要微笑去迎接，去感受。可那時(shí)的我們，畢竟還幼稚。

　　我們終究在青春的一條道路背道而馳，分別了。忘了那一刻，自己是怎樣的難過(guò)，怎樣哭泣著大叫，又是怎樣的.蒼茫。可回想起那些黑暗的日子，卻開(kāi)始微笑。

　　想念阿木在的曾經(jīng)，那些一起裝肚痛而逃課的曾經(jīng)，那么純真而幸福的友誼，讓我可以毫無(wú)擔(dān)憂地哭和笑。我們的那些曾經(jīng)，已被涂上了不老的色彩，用美麗塑成相框，埋藏在心。

　　那么干凈透明的友誼，為什么，為什么只是如此短暫？？也許，大概，是上天也嫉妒了吧。

　　..........

　　我們的那些曾經(jīng),我會(huì)小心收好，讓他們?cè)谖业纳�命中唱響�?/p>

　　阿木，我已經(jīng)學(xué)會(huì)笑了，那你呢？

曾經(jīng)的我們作文15

　　那些過(guò)往是無(wú)法忘懷。曾經(jīng)，在教室里聽(tīng)老師教課，在操場(chǎng)上飛馳，在歡笑里成長(zhǎng)。那時(shí)，我們還是無(wú)知的，我們還是幼小的'，我們還沒(méi)成長(zhǎng)。

　　一年級(jí)時(shí)，我們剛進(jìn)校園。一切都不熟悉。很想逃離，很想躲避。但沒(méi)過(guò)幾天，我們都玩開(kāi)了，不躲避。那時(shí)，我們好天真啊。

　　二年級(jí)時(shí)，我們都熟悉了無(wú)論是校園還是彼此。我們沉浸在校園的美麗，老師的笑容里。那時(shí)，我們好純真啊。

　　三年級(jí)時(shí)，我們開(kāi)始小打小鬧，偶爾還不斷地說(shuō)出絕交的話語(yǔ)，可過(guò)不了多久，又重新玩了起來(lái)。那時(shí)，我們好快樂(lè)啊。

　　四年級(jí)時(shí)，我們漸漸長(zhǎng)大，不再幼稚。我們開(kāi)始把心思藏在心里，不再透露，不再傾訴。但，友誼還在。那時(shí)，我們長(zhǎng)大了。

　　五年級(jí)時(shí)，我們開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，在老師的辛苦下普及知識(shí)，不再貪玩，不再搗亂，不在調(diào)皮。那時(shí)，我們奮斗了。

　　六年級(jí)時(shí)，有句話說(shuō)得好”六年級(jí)的情書(shū)滿天飛“。我們每個(gè)人都逃不離這漩渦，每個(gè)人開(kāi)始八卦，每個(gè)人開(kāi)始傳說(shuō)。在學(xué)習(xí)和緋聞中成長(zhǎng)。那時(shí)，我們好忙啊。

　　我們的曾經(jīng)，多么美好，多么燦爛。現(xiàn)在時(shí)光已走過(guò)六年，眨眼間，我們已經(jīng)是十一，二歲的少年少女。我們?cè)趯W(xué)校成長(zhǎng)了六年，我們?cè)趯W(xué)校相處了六年。分離時(shí)，我們?cè)摃?huì)有多難過(guò)啊！現(xiàn)在珍惜剩下的時(shí)光吧……

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