校園春色作文錦集（15篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的校園春色作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園春色作文1
春姑娘來了！她用那雙靈巧的手，把我們的校園打扮得繽紛多彩。
教學樓下，操場旁，一棵棵榕樹舒枝展葉，挺直了腰骨，向來往的老師、同學展示最美的一面。走廊邊的小樹小草展現了盼望已久的新綠，為校園增添了色彩。教學樓上的花壇上，一朵朵火紅的杜鵑正爭奇斗艷，就像春姑娘精心打扮的蝴蝶結。
在大課間的操場上，是一片富有生機的景象。脫去了厚棉襖的.同學們，在操場上像歡樂的猴子似的盡情地活動著。他們有的跳繩、有的打籃球、有的打羽毛球……同學們似乎把憋了一個冬天的力氣都釋放了出來。老師也來到操場上和同學們一起玩游戲，引來在旁邊觀看的同學一陣陣掌聲，玩的同學更是笑不攏嘴。樹上的小鳥在榕樹上飛來飛去，還嘰嘰喳喳地叫著，好像在向大家問好。遠遠看上去，操場就像是一個快樂的王國，歡樂的世界。
叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課鈴響了，同學們涌回了教室，老師們也三三兩兩地往教室走。不一會兒，教室里傳來了一陣陣悅耳的讀書聲，操場上恢復了平靜。
春天使大地煥然一新，讓校園充滿春意，同時也帶給我歡樂的希望。我愿做一棵小草，在園丁們的精心培育下，為校園增添點春色，我愛這美麗的校園。
校園春色作文2
春姑娘悄悄地把冬婆婆送走了，校園里瞬時冰雪融化、萬物復蘇。她提著花籃在校園里款款而行，她所經過的地方，小草從地里探出了小腦袋，熱情地跟春姑娘打著招呼，花兒都綻開了笑臉，春天的校園到處都是生機勃勃的景象。
在生物園里，我們可以找到校園里最美的春色。
遠遠望去，生物園的門口種著4棵高大的橡樹。只見它們的枝頭抽出了嫩芽，綠得發亮。它們好像站崗的哨兵一樣，在日夜守候著這神圣的生物園。
走近一看，你就會發現生物園里“種”滿了各種各樣的'蘑菇。這些蘑菇張開了它的大大的雨傘，在狂風暴雨的時候，它們就像偉大的母親一樣，拼命地保護著它們身下的剛長出嫩芽的脆弱的小草。
再往里走，你就會看見一片新天地，里面是各種各樣的動物的家園。你走進去摸它的時候，它還是一動不動的，為什么呢？因為它們只是一些動物的模型。它們的這個家庭由兇猛的恐龍、會變異的吸血蟲、美麗的海星和可愛的兔子組成。下午吃完飯后，這里就成為我們的天下：同學們有的騎在恐龍和兔子上休息，有的坐在吸血蟲上觀察他剛剛采來的植物標本，還有的利用這些動物模型玩起了捉迷藏……同學們的歡聲笑語回蕩在這充滿生機的生物園的上空。
美麗的春天，美麗的校園，美麗的生物園，真是一幅美麗的畫卷，我愛這美麗的校園春色！
校園春色作文3
春姑娘邁著輕盈的步伐，來到了人間。春到哪，哪就五顏六色。但最美的還是我們的校園。
校園里最美的地方是校門兩旁的花壇，那里栽著五顏六色的花，那些花兒的名字叫“美不夠”，多么好聽的名字啊。每天，花蝴蝶圍繞著花兒舞蹈，小蜜蜂在花叢中穿梭忙碌著。校園的花壇是蝴蝶和蜜蜂的天堂。
校園兩旁的垂柳真是千變萬化，昨天，柳樹還剛擠出嫩芽。今天，居然已經甩出了枝條。風一吹，像一位位調皮可愛的小姑娘，每次走到那。我都會想起小時候唱的一首歌：“柳樹姑娘辮子長長；風兒一吹多么漂亮……”。多么愜意啊，我都被陶醉了。
學校的后院有芬芳撲鼻的.丁香花，我和幾個伙伴去后院玩耍，本想做游戲，后來卻被這迷人的花香吸引住了。無意中，我想到了張老師曾經和我們說過：“如果看見丁香花是三瓣或五瓣就是代表幸運�！蔽液托』锇閭兙烷_始尋找代表幸運的花朵，看來我真的很幸運，只有我一個人找到了一個五瓣的花朵，我心里有一種說不出來的愉悅。
看完丁香花，我往前走了走，又看見了一排排高大的楊樹，楊樹的葉子明亮地照在我的臉上，一個個新的生命在顫動，似乎在對我說它們對生活充滿希望。
校園的春色真美啊，我愛春天的校園。
校園春色作文4
我的校園有迷人的四季：桃紅柳綠的春天；花繁葉茂的春天；楓紅菊香的秋天；松青柏翠的冬天。但是，我喜歡桃紅柳綠的春色校園。
春回到了人間，萬物復蘇，百花盛開，大地一片生機。
小草從酣夢中醒來，它們挺著嫩綠的身子，隨風搖曳，那么惹人愛憐。迎春花姑娘著黃色的紗衣，站在最前面，迎接春的到來。一陣微風拂過，送來了陣陣清香。那雪白的玉蘭花，勝得過那皚皚白雪，白玉蘭像位身披白紗衣的少女，亭亭玉立清爽圣潔，最引人注目得花兒是旱蓮 ，漢蓮花兒上半部是白色，下半部分有一點點淡淡的粉色，真像一位芭蕾舞演員在空中翩翩起舞。粉紅色的桃花開滿枝頭，那朵朵桃花 粉粉的.，像粉色的胭脂一樣美麗漂亮。
校園里的樹木更是婀羅多姿 ，在微風中，在陽光下，柳樹脫去了冬天枯萎的衣服，穿上了翠綠的衣裳，貪婪的吮吸著春天的甘露。柳樹的葉子在微風中搖曳，好像幾位壽翁捋著胡子，凝視東方升起的旭日 。一場春雨過后，一排排竹子長高了許多。
啊，美麗的校園真美!我更愛美麗校園的春天。
校園春色作文5
美麗的春天來到了人間，也來到了我們美麗的校園。
學校甬路兩旁栽著一棵棵櫻花。它們是粉色的，大約有二十五個花瓣，花蕊向四周綻開。它們你挨著我，我擠著你，誰也不讓著誰，生怕自己落在了后面。微風一吹，一朵朵花就在微風中擺動，也吹起一陣陣沁人心脾的花香。
兩棟教學樓中間的那條甬路旁種著一棵棵櫻桃樹。它們花是白色的，有5個花瓣。它們古在張開笑臉，對著春天微笑呢�；ü嵌涿浀墓墓牡�，像要炸開似的。一只只小蜜蜂在花叢中辛勤的采蜜。它們扇動著翅膀，“嗡嗡”地叫著，似乎在跟春天說著話。
小籃球場邊兒上種著幾棵桃樹。它們也有5個瓣，是粉紅色的。花骨朵鼓鼓的，像馬上就人脹破似的'。它們在微風中頻頻點頭，向春天問好。
大會議室前面有兩棵大黃楊，它們都被修剪成了一個圓形，從遠處看就像兩個 綠色的大絨球。它們都發出了新綠色的嫩芽兒，穿上了春天帶給它們的綠衣服。
校長室前面有一片草坪。它們像是睡醒了似的，齊刷刷的鉆出了地面，伸伸懶腰，穿上了春天送給它們的綠衣服。從遠處看就像一塊綠色的大地毯。
你一走進校園，就能聽見同學們瑯瑯的讀書聲。他們都明白“一年之季在于春，一日之際在于晨”這個道理，便抓住這美好時光，努力學習，創造美好的明天。
校園春色作文6
溫暖的春風吹拂過我們的校園，為整個校園帶來了生機和活力。
你看，小草從地底下鉆出來，挨挨擠擠的，風一吹，它們像玩老鷹捉小雞一樣，我看到了，摸了摸，軟綿綿的，我想：“躺上去一定會很舒服的�！�
花壇里的花在春風的吹拂下，香味四處擴散，就算在辦公室里工作的老師也能聞見味道。蝴蝶和蜜蜂都被吸引過來，在花園上方翩翩起舞�；▔锘ǖ姆N類很多，有迎春花、月季花……其中我最喜歡月季花，因為月季花的花瓣粉嘟嘟的，就像一個小女孩粉嫩嫩的臉蛋，十分討人喜歡。
學校正中央還有一個大魚塘，魚塘里還有噴泉，每當噴泉噴發的時候，小魚們都會圍著噴泉游來游去，像舉行篝火晚會一樣。篝火晚會結束的時候，有的魚兒吐泡泡，好像給人們打招呼，有的魚兒在水面跳躍著，看到這一幕我就想到了鯉魚躍龍門，還有的`魚兒用尾巴拍打水面，水面就漾起一圈圈波紋。噴泉的水噴的特別的高，直沖云霄，并且形成一堵一張多高的水墻，看到這一幕，我就知道魚兒們為什么圍著噴泉游來游去了，原來，它們也是被這壯觀的景象吸引了！
魚塘旁邊還有許多許多樹，銀杏樹、松樹、楊樹……它們都抽出嫩綠的枝芽，而松樹還有嫩綠的樹葉，像草原的哨兵一樣，給校園增添了無限生機。
校園的春色真美啊！我愛校園的春色！
校園春色作文7
春的腳步已悄悄地踏入了我們的校園，校園內一派生機勃勃的景象——
步入校園，首先映入眼簾的是一棵棵傲然挺立在草地上的龍爪槐。我看見過盤根錯節的老榕樹，贊美過十里飄香的金桂樹，卻從沒見過龍爪槐這樣的樹。校園里的龍爪槐在我的腦海中似乎從沒開過花。龍爪槐不像老榕樹那樣高大粗壯，也不似金桂樹那般優雅秀美。但它屹立在草地上，就像一把撐開的綠巨傘似的，綠上加綠，把我們的校園裝點得更加美麗了。抬眼望向正前方，一排漂亮的墻壁畫撲入眼中，它們都像老師一樣教育我們環山學子要孝親尊長，做一個儒雅的'環山人。
往里走，就到了前天井。在校園里，前天井的樹最為多，玉蘭樹、桂樹、樟樹……都聚集在這里了。春風一吹，每棵樹都抽出了嶄新的枝條，吐出了嫩綠的葉片。放眼望去，滿眼都是一抹抹新綠。高過三層樓的玉蘭樹隨風搖曳著油亮油亮的枝葉。桂樹雖未開花，但也散發出陣陣沁人心脾的醇香。茉莉花長出來少數不大的花蕾迎接春天的到來。依偎在教學樓邊的竹林嫵媚的春光下似乎顯得比往常更加翠綠了。草坪也不像冬日那樣枯黃而無生氣，如今，草坪上的草芽爭先恐后地從泥土中探出腦袋，幾叢不知名的小野花也如窈窕淑女亭亭玉立在草地上。草坪邊上的那些矮小的灌木也不再是寒冬時那副光禿禿的模樣了，如今，密密麻麻的枝丫把灌木的主干遮得嚴嚴實實。
我漫步在灑滿日影的校園小徑上，深深感受到了校園濃郁的春意。
校園春色作文8
朝霞映東，小鳥喚醒校園，我們美麗的三個小家伙迎來了嶄新的一天。樟樹下，書聲洪亮，爬山虎前，琴聲悠揚，書香，藝香。啊，我們在這里快樂地成長，決心創造明天的榮耀和明天的太陽.
看完曹禺的文化長廊，我回過神來，安靜了。清脆的鳥鳴聲，伴隨著讀書的聲音，奏出了一首完美的曲子。一排排高大威武的樟樹就像一支樂隊在演奏音樂。那棵銀杏樹好像是指揮官，指揮樂隊。
長廊后面，綠色的爬山虎就像墻上的綠色瀑布。每片葉子都是如此新鮮，顏色是如此翠綠。刀尖是直下的，沒有重疊。原來他們的莖很細�，F在經過多年風雨，它們的莖粗如小樹干。
春天，校園里的各種樹木都披上了綠色的外衣，充滿了濃郁的春色。風一吹，它們各自散發出淡淡的香味。他們與蝴蝶和鳥一起跳舞。這個“舞團”有之前的`“樂隊”伴奏，簡直就是一個美好的世界！
我明白了，原來春小姐是個大畫家！她把光禿禿的樹枝涂成綠色，把花朵畫得生動活潑，把寒冷的雪畫成明亮的陽光，把所有的動物都畫了出來.
我愛校園，我愛春天的校園！今天，我為我的三個小時感到驕傲。明天，第三小學為我驕傲！
校園春色作文9
春姑娘來啦，她送走了冬天的寒冷，迎來了溫暖的陽光雨露漸漸步入了我們的校園。她用那靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般美不勝收。
進入校園，你首先映入眼簾的是主干道，主干道兩側是一棵棵高大的廣玉蘭。而主干道旁，也就是我們學校的西花園日新園。
你從勤學徑的石板小路向里面走去，小徑旁有黃色的，小小的連翹，她像一個個守護者，守護著走在徑上的人們。進入日新年，首先最顯眼的就是我們學校的標志性建筑“起航石”，“它寓意著夢想從這里起航”。而南天竹擁簇著起航石像是在守護他呢！
起航石旁邊有一個月季花壇，雖然沒有開花，但是我能感受到它因迎春天來臨而要萌芽的勁頭。順著這個花壇向里走，就來到一個紅色的亭子里，這個亭子從遠處看就像一朵紅色的，漂亮的大花�？梢宰谕ぷ永锍藳鲂菹�，和好朋友一起看書。
亭子挨著的就是啟智廊，這個長廊里面長滿了一種名為凌霄的植物，用來遮風擋雨�？匆娺@我就想起了竺隱道公的.《和御制山居詩》中的“傳得凌霄無盡燈，蘭膏烈焰愈輝騰”。
啟智廊旁有一棵紫荊，它的花是紫色的，看起來很高貴，花瓣小小的顯得它更加美麗。這個長廊旁邊還有一座小木橋，叫小夢橋，我每天都會在這個小夢橋上走幾趟。
春天的校園如此美麗，春天的校園如此多姿多彩，春天的校園如此嫵媚，我愛我春天的校園。
校園春色作文10
我們的校園，一年四季都有著迷人的景色。春天花紅柳綠，夏天綠樹成蔭，秋天桂花飄香，冬天松柏蒼翠。但我更喜歡校園的春色。
悄悄地，悄悄地，春姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們的校園，她用靈巧的雙手把校園裝扮的多姿多彩。
看！校園里到處春意盎然，生機勃勃。那“野火燒不盡，春風吹又生”的小草，從土里紛紛探出頭來，嫩嫩的，綠綠的，十分喜人。各種不知名的野花也趕來湊熱鬧，一朵，兩朵，五顏六色，像是給這塊綠色的地毯繡上了美麗的圖案。
樹木抽出新的枝條，吐出點點嫩芽。春雨姑娘喚醒了沉睡的筍芽兒，筍芽兒使勁地鉆出地面，想看看這明亮光彩的世界。這些筍芽兒在陽光的照射下，在春雨的'滋潤下，會長成一株健壯的竹子，使我們的校園更加美麗。
花壇里，各種花兒爭奇斗艷，芬芳迷人，引來了許多蜜蜂和蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。最引人注目的要數迎春花了。她從夢中醒來，在微微春風中拼命搖擺枝條。搖啊搖！搖出了一朵朵金燦燦的小黃花，就像點點黃金。
在這美好的春光里，同學們在認真地學習，時不時從教室里傳來一陣陣朗朗的讀書聲。下課了，同學們跑出教室，來到操場，快樂地玩耍，到處是歡歌笑語，校園頓時成了歡樂的海洋。
��！春天給校園帶來了生機，春天給我們帶來了歡樂，春天給我們創造了優美的學習環境。俗話說:“一日之計在于晨，一年之計在于春�！弊屛覀冋湎н@美好的春光，快樂學習，健康成長吧！
校園春色作文11
春天來臨了，給大地萬物帶來了新的生命。草、樹、木都在生根發芽，花兒也長出了新的花朵。我們的校園里，操場上、籃球場邊上的花叢、跑道兩旁的桂花……一切都在悄悄地變化。
走進別致的校門，首先映入眼簾的是一座高大的雕塑，雕塑下縈繞著那新出土的小草，剛開放的花朵，正和春風說著悄悄話，小草像是心靈手巧的紡織能手，依靠團體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯，為校園增添了點點新綠。這時，我們不約而同跑到校園里，欣賞這滿園生機勃勃的春色。
往前走，我們走進了中廳。中廳里洋溢著北郊中心小學的`校園文化。中廳四邊都被書架包圍著，書架上擺放著琳瑯滿目的書籍，開闊我們的視野。中廳的每一根柱子都刻寫著鼓勵我們前進的詩句。忽然，幾個耀眼的小紅點跑進我的眼里。走近一看，原來是中廳旁邊的綠葉叢中幾朵含苞待放的小紅花，蓓蕾十分飽滿，我深深呼吸著這帶著春天氣息的清晰空氣，陶醉在春色中。
沿著這小紅點，我們來到了操場。這時，一陣陣桂花的香味隨著春風飄進我們的心里，真讓人心曠神怡。
啊，春天使大地煥然一新，春色潤澤著我們的校園，我愿做一棵小草，做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增添春色，把祖國的春天裝點得更美好。
校園春色作文12
現在這個時節，走進校園，盡是春的愜意。在鄭州市實驗高級中學，綠植遍布，鳥語花香，孩子們盡情享受著自然的無私饋贈�！昂⒆觽冊谶@樣的環境下讀書，會更快樂，對學習的興趣也會有所增加�！奔议L周女士對鄭州市實驗高級中學的環境頻頻稱贊。
鄭州九中的春天也毫不遜色，盛開的春花，鮮嫩的枝芽，在校園的任意一處，都有詩意的春景。這是鄭州九中打造的獨特的“中文化”生態校園，中原、古典、書香、園林在這里交織，凸顯生態文化意境。“環境對師生的影響是潛移默化的。”鄭州九中團委書記王大昀認為，“這樣的文化環境有助于孕育出師生間良好的感情狀態，構筑高效的生態大課堂，讓學生輕松愉快地接受教育�！�
學校校園環境可以為師生營造出舒適優美的學習生活氛圍，基于此，各個學校對校園綠化都格外在意，有的.學校還積極思索如何將生態環境與校園文化融合一體，如何打造出花園式學校。其中，鄭州四十七中別出心裁，利用廢棄物打造出創意花架，扮靚校園�！拔覀冋襾韽U舊輪胎、自行車，經過刷漆、焊接、修整，造型新穎、美觀實用的自行車花車、輪胎花籃就正式亮相了�！编嵵菟氖咧薪處焺⒂澜榻B，“通過這樣的方式，不僅給師生們創造優美的學習工作環境，也增強了學生的環保意識。”
校園春色作文13
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，梧桐葉落的秋天，松青雪白的冬天。但是我最喜歡的還是校園春天的景色。
早晨，太陽公公用他溫暖、輕柔的手臂把大地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿了校園。這時，我們在教室里待不住了，不約而同地跑到校園里，欣賞這生機勃勃的滿園春色。小鳥歡快地歌唱，桂花樹貪婪地吮吸著春天的甘露。爭先恐后地抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。春風輕輕地撫摸著我們的面龐，也吹拂著楊柳的新衣。
中午，太陽當空照。靜悄悄的校園里，到處“沙沙”地想著，那是探出頭的小草，那是抽出芽的桂花樹，那是盛開的花朵在和春風說悄悄話呢！小草用自己星星點點的'綠色編織一塊塊綠色的地毯。桂花樹舒展開嫩綠的葉芽，在春風中歡笑著。
傍晚，夕陽西下�；▔锏脑掞@得特別耀眼。瞧！紅的、黃的、藍的、紫的，揚起一張張笑臉，爭芳斗艷，像一個個從天而降的小天使，美麗極了！蝴蝶和蜜蜂陶醉在花叢中，不想離去。��！真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開！”
校園春天的景色真美��！
校園春色作文14
綿綿春雨，暖暖春風，春姑娘已悄無聲息地邁進了我們的校園，它用魔法棒把我們的校園點綴得更加絢麗多彩。
進入校門，往左邊的校道向前走，一路上，鳥語花香，一派生機勃勃的景象便映入眼簾。滿滿一墻的薜荔嫩綠嫩綠的，就像一片歡樂的海洋。一陣風吹過，一墻的葉子就漾起波紋來，好看得很。欄桿旁的杜鵑花一朵挨著一朵，像眼困的小姑娘。它們形態各異，有的還是花骨朵兒，在綠葉叢中躲躲藏藏，像一個個害羞的小姑娘；有的全展開了的，露出一個個淡黃的小花蕊，像小姑娘的頭發；還有的只開了一半，呈現了斑斑點點的花蕊的頭兒，像小姑娘的眼睛半展半閉。
在往前走，就來到了小廣場。小廣場上有兩棵高大挺拔的木棉樹。春姑娘用她的魔法棒一點，樹枝上就長出了一塊塊碧玉似的嫩葉。嫩葉或濃或淡的.，吸引了許多小鳥。葉子在春風姐姐的搖曳下，發出了沙——沙——沙的聲音，再加上小鳥清脆的歌聲下，組成了一首美妙動聽的歌謠，仿佛在與春風姐姐道謝。
海洋般的薜荔，美麗的杜鵑花，碧玉似的嫩葉，歡快的樂章，讓人眼前一片明艷，就像一幅如詩如畫、春意盎然的畫卷，為校園增添了幾分光彩。
校園春色作文15
春姑娘來了，它帶走了冬天的寒冷，來到了我們這片美麗的校園。它那小巧玲瓏的雙手，把我們的校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
早上，我們的校園經常被一層白茫茫的云霧彌漫著，使我們看不清前方的道路。我模模糊糊的看見教學樓前的幾棵柳樹已經長出了嫩綠的芽。
操場上的小草，在春風阿姨的吹拂下和細雨姐姐的'滋補下，冒出了幼稚的小腦袋，笑盈盈的打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風姐姐好!”朗朗的讀書聲從教室里傳出，伴隨著蒙蒙的細雨，讓人們的心情感到格外開朗。
中午，太陽公公把燦爛的陽光灑向生機勃勃的大地。把花草樹木映射得像個天國，美麗極了！瞧！地上的小花朵露出了自己的臉龐。
看，一對對蝴蝶在空中飛舞，一群小螞蟻在比賽。聽，“唧唧唧”，是誰在叫？原來是一群活潑機靈的小鳥，它們在告別冬天。在萌發出小葉的大樹上歌唱。
傍晚，夜幕籠罩著大地，是我們看不見。校園春色是這樣得美麗，我打心里喜歡我的校園。我會和我的好朋友不離不棄，永遠在一起！
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