【精品】初中三年的作文匯編七篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的初中三年的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中三年的作文 篇1
我還記得懵懂的小考剛過不久,整個人都是在幼稚中成長來的。
初中一年級,我們的班主任對我們不是打便是罵,不過我們每一天都還是笑嘻嘻的過完了。那些初三的學長學姐們總是抱怨著時間是那么的快,匆匆三年就快要散了。那時候我就覺得畢業(yè)對于我來說是那么的遙遠。
初中二年級,班主任不再打我們,而是跟我們講了很多的道理。我們不再像一年級那樣自由和放縱,開始了快要初三的生活,早上和傍晚都是在為體考做準備。然而,我們還是很開心的過著每一天,每次都在想,沒關系啊,還有一年才初三呢,不著急。
初中三年級,我們開始慢慢理解了班主任,他在罵我們的時候總有些微微的心疼,他就是刀子嘴豆腐心的典型代表。我們知道老師就是個追求完美的人,盡量讓我們變得更好。校運會的時候我們沒把握再得第一,因為我們的對手也很強大,但是,老師那么想再得個第一啊,第二天我們來了個反超,每個人都那么的激動,那么的開心,當相機停下來的那一瞬間就成了回憶,也是最后一個校運會。不再是老師為我們著想,我們也學會了為他而努力。開派對那天,那首紀念…老師紅了眼,他對我們很負責任。
班上的每一張笑臉、每一個聲音、每個人的性格都是那么的熟悉。舍不得我的同桌,我的鄰桌以及每個陪我度過三年的人。記得我們一起坑過老師,一起被老師罵,一起罰站…我們都還是那么的開心啊。我們曾斗過嘴,打過架,甚至說過絕交,不過最后我們還是回到了一起。天底下沒有不散的'宴席,不過我希望可愛的你們能夠在最后的三年里一起好好努力吧!
或許走后我們會遇到許多的新同學,不過請別忘了陪我們成長的那些伙伴。以前覺得那些在畢業(yè)時會哭的人永遠是那么的矯情,現(xiàn)在想想或許知道了他們當時的心情。那個跑道上曾有過我們的汗水、那棟教學樓曾有過我們的讀書聲、那場春雨曾撒在我們的身上過、校園的每處地方都有過我們的笑聲……
現(xiàn)在進行時變成了過去完成時,我們長大了,現(xiàn)在自然就成了回憶。那個學校很好、那棟教學樓很好、那些同學很好、那些老師很好、我也很好……
初中三年的作文 篇2
你說的很多幻想,我希望,你可以在讀書日里面將其拋于腦后!因為他并不是你在讀書的時候想要實現(xiàn)就實現(xiàn)的!他需要大把的時間,我只是希望,你不要撿了芝麻,丟了西瓜!到頭來什么也沒有收獲!你沒有那么成功,你沒有理由不努力!我只是希望你可以好好地奮斗,不管最終是否有收獲,只要不辜負自己!
人活著并不是享受的!在放假的時候,你允許了自己做自己喜歡的事情,但是,到了讀書日,奮斗,才是你自己內心深處所想要做的事情。人,只有抵抗住誘惑,才能到達頂端!
在初中三年內的自己,曾經你想過要比別人先一步,曾經你想過在學習生活中有另外的一件事情可以做!但是,我只是想要告訴你,那些比你奮斗的人,他都 沒有那種異想天開!而且,假期中,你不也是嘗試著完成你的那些異想天開了嗎?不是都還不是時機去完成嗎?因此,我希望,在讀書日的你可以完全卸下這些異想天開!好好地走好每一步,走穩(wěn)每一步!
你還沒有其他人那樣優(yōu)秀,你只有不斷地往上攀!放下與學習無關的其他事情!他們,只會成為絆腳石,并非墊腳石!你還沒有其他人優(yōu)秀,因此,你并沒有資格喊累!你并沒有資格比比你優(yōu)秀的人放棄!你并沒有那么優(yōu)秀,如果不努力,你的異想天開也永遠只會是異想天開!不可能會有實現(xiàn)的那一天!
你以為別人比你努力,然后所收獲的并沒有你多!那些人,只不過是在表面上努力了,他們真的.用心了嗎?難道你想要做那些不正確的努力嗎?真正的努力并不是起早貪黑,而是有效率!你以為別人沒你努力,然而,卻取得了比你好的成就,那不是人家比你聰明,人的智商都是一樣的,只是,你并沒有吸收到他們學習方法的精華,只是你沒有看到他們比你努力的那一幕!
你一直以為還有時間,然而,初中生活就已經過去了一半!你一直以為反正還有下一年,我還可以在下一年好好地努力!你可以知道,這些本該奮斗的日子,就在你的下一年成為了遺憾!只是希望你可以好好地把握每一天,否則你就沒有資格叫別人好好地珍惜!你一直以為你還有很多的時間可以好好地奮斗,然而,你并不知道,其實,時間已經過去了一半!再不好好的奮斗,再不好好地努力,就沒有時間了!
你以為初二還會有初二嗎?你以為還會有一個初一嗎?人生,也就一個初一,一個初二!難道你以為你有多特別,還可以再來一次嗎?我只是想要說,你沒有資格!既然第一次都不好好的努力了,還給你第二次干嘛!
請你好好地珍惜你初中的時間。它真的不多了!只是希望你可以穩(wěn)穩(wěn)地走好每一步。把那些在讀書日的異想天開給拋開!因為,假期的你已經知道了,那是現(xiàn)在不可以實現(xiàn)的!因此,你唯一可以讓自己變得優(yōu)秀的就是比別人優(yōu)秀!更重要的是,比之前的自己優(yōu)秀!
初中三年的作文 篇3
某年某月的某一天,我坐在某一處的寒冷角落里,畫圈圈……
其實我想說的是,我愛肆無忌憚地做著去流浪的夢。
我不止一次地手舞足蹈地向身邊的朋友們描繪自己將來的畫面,棉布的白色襯衣,洗得發(fā)白的牛仔褲,如海藻般的黑發(fā)散亂地盤成一個越南髻,背上15L的背包,臉上是滄桑和漠然,不停地行走,行走。在旅途中愛戀,體味人生。就象安妮筆下那些女子般優(yōu)雅而自由地以自己的'方式存在于這個世界之中,遠遠地逃離浮華奢靡的都市,在遠離喧囂的凈土上靜靜默默地寫自己喜歡的文字,做自己喜歡做的事。最后以一種決然優(yōu)雅的姿態(tài),從此消失……
很是羨慕浪跡天涯的人們,不管那些行囊有多么沉重,臉上又有多少的滄桑,而身上的衣服又是多么的破舊,他們那些不羈的靈魂,那些時刻在奔走著的腳。生命在旅途中消殆,但也映射出最美麗最純真的光芒。回到城市,他們卻顯得格格不入。不是因為外表,而是因為靈魂,精神的差異。城市中的人們,呼吸骯臟的空氣,沉迷于奢侈的酒綠燈紅。那些心靈被黑暗吞噬殆盡,與純凈而高貴的靈魂便如同田地之間的不可融洽。于是,他們只有排斥和厭惡。用所有的陰暗將他們所不能抵達的純白,驅逐至遠方。
某年某月的某一天,我對他說過,我想去敦煌。
某年某月的某一天,我對爸媽說過,我想去新疆。
某年某月的某一天,我對自己說過,我想去流浪。
但是,卻不能像三毛那樣灑脫自如,縱使可以忘記這一份舒適,安逸,也也始終無法放棄那些愛戀和迷茫。在VivienneWestwood之中沉醉。一次又一次假裝忘記要去流浪的念頭。世界于我,只是在天邊開著的一朵寂寞的小白花,穿越過悲傷,在世界盡頭孤傲地綻放。
所以也只能夠,在某年某月的某一天,懷揣所有的那些關于流浪,關于沙漠,關于雪山,關于海洋……的奇特的夢想,躲在寒冷潮濕的小小角落之中,畫著一個又一個無止境的圈圈了。
以蝴蝶翩飛的姿態(tài),起舞,飛翔,堅信,終究能夠達到滄海之彼岸。
初中三年的作文 篇4
感動? 以它清淡卻足以令人動容的方式,詮釋人文的內涵。——題記 有淚水在,我感到自己仍然飽滿。 早晨打開窗,看著陽光穿透每一片樹葉,以一種無聲而又樸素的方式與生命對話,我感動著。 傍晚散步,看夕陽落下,品味著李商隱“夕陽無限好,只是近黃昏”的意境,我感動著。 感動,點燃了精神家園的一瓣心香,縈繞著人的一生。 時代在發(fā)展,在經濟高度發(fā)展的同時,我們的精神家園是否已經荒蕪?我們是否缺失了心靈的一角? 行色匆匆,有多少人停下腳步傾聽心靈的跫音?大多數(shù)人被生活磨礪得太粗糙,漸漸冷漠。 紐約曼哈頓街頭,車水馬龍。一個小女孩守在一棵樹下不肯離去。人們驚奇地發(fā)現(xiàn),她在等待秋天最后一片葉子的落下,孩子是純真的,她會為一個平凡的自然更替而感動。 缺少感動的人不是一個真正的人。 缺少感動的社會談不上真正的發(fā)展。它缺少人文的養(yǎng)分,最終只能走向荒蕪。 我們有多久沒有被那些優(yōu)美的文字感動?李白的瀟灑,杜甫的沉郁,托爾斯泰的浩瀚,雨果的雄奇。 我們有多久沒有被那些高尚的背影感動?在冬天為人民打造一輪更溫暖的太陽的屈原;撒下“人生自苦誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣的文天祥;孤獨地守望著大漢三千里江山的蘇武…… 感動不是單純地落淚,不是膚淺地感時傷懷。
感動是一種人文精神,是人與人之間心靈上的共鳴。 在物質高度發(fā)展的今天,我們的精神之路通向何方?學會感動吧。 當一顆心與另一顆心之間不再遙遠,我們的社會就多了幾縷溫馨。當每個人都能體會他人心弦的震動,我們的社會才會變得和諧。 “為了看看陽光,我來到世上。”巴爾蒙特的話難道不會令我們感動么? 點一瓣心香,我們的物質家園與精神家園都將開滿長盛不衰的花朵,走向遠方。感動 心中有個玻璃杯,里面存放著大的、小的;紅的、綠的東西。那便是我酸甜苦辣的記錄芯片,從中隨意取出一小片,插入我記憶的波流中------ 幼兒時的`我,十分貪玩。學校附近有一條小河,那水特別得清,特別得綠。一到了夏天,河里的魚啊,蝦啊就特別多。尤其是那大龍蝦,或微微地浮在水面上,或隱隱地藏在水草中。那大龍蝦還非常容易上鉤,一上就是兩只,三只。看著小伙伴們一臉的神氣和喜悅,我也心癢癢了,加入到了這釣蝦的隊伍。
由于我太小,一不小心踩了一個空,掉在了河里。我在水里撲騰著,叫喊著------正巧一位老師路過,他連忙跑下河灘,顧不得脫衣,就沖進了水中,把我拖上了岸。不知是由于落水受了驚,還是年幼無知,我望著渾身濕透的老師,我竟然沒有感動------ 小學時的我,還是那么地貪玩。白天的不知疲倦,晚上就睡得很沉很沉,早上常常起不來。為了不遲到,我也因此常常在匆忙中忘了帶飯盒。一到中午,我的肚子自然就唱起了令人難受的“空城計”,而同學們那津津有味的模樣更使我?guī)缀躔捪延巍C康酱藭r,班主任老師總會拿出她盒中的一半飯,讓我共同分享。奇怪的是,老師總是吃得很少很少,但她總是說自己吃飽了。我也不知道這是為什么。望著老師那母親般的微笑,我仍然沒有感動------ 中學時的我,面臨著課程的增加,學習負擔的加重,沒辦法只好跟貪玩“拜拜”了。我每天都埋頭于書海之中,沉浸于題海之內。
老師們也抓的很緊,往往一個前腿進,一個后腿出。我生性好強,為了使自己的成績不過于十分難堪,我可真算是學而不厭了,問而不倦了。一有空,我就請教老師。有時甚至連老師吃飯時也要逮。老師往往馬上放下飯碗,一邊檫著額頭的汗水,一邊耐心地給我解答。或許是學習壓力過大,或許是忙于擠時間,面對老師略帶倦色的臉,我依然沒有感動------ 12
初中三年的作文 篇5
從我牙牙學語到現(xiàn)在,媽媽對我所付出的一切,都包含著多少愛呀!可是那時我還小,還不懂什么是愛。但是,在成長的歲月里,我漸漸懂得了。
說媽媽是平凡的吧,可又能說她是偉大的。因為俗話說:“每一個母親都是一位英雄。”說她偉大吧,可又能說她是平凡的,因為他總是為我那些平凡的小事操心。
平時媽媽總是對我說:“吃飯要細嚼慢咽;寫字姿勢要端正;要養(yǎng)成一個良好的習慣,可別斜視了;上課認真聽,千萬不要開小差;寫作業(yè)時不要馬虎大意,寫完后要仔細檢查……”雖然這都是生活中的一些小事,但是她為了讓我能再做得更好以后能在社會這殘酷的競爭場上站穩(wěn)腳,花費了多少心思呀!
從一件小事上說起吧!小時候媽媽送我上學,她總是讓我站在她的右邊,陪她買菜時,她也總讓我靠在她的右邊,騎車出去玩時,她還是讓我騎在她的右邊。我總是百思不得其解,這是為什么呢?
暑假,爸爸加班去了,媽媽便帶我騎車去奶奶家,也順便兜兜風。我又騎在了媽媽的右邊,可這次情況不同,她讓我先騎著慢慢走,嘿嘿!這可真是一個好機會!我為何不抓住這個機會,感受一下在左邊的滋味?
我搶先騎在了前面,感覺真好啊!我越來越興奮,騎得也越來越快。媽媽在喊我我也沒聽見,風在一旁呼呼作響,真爽!我在不知不覺中騎上了大路。大路上車多人也多,一不小心撞到了哪一個都不好說。我心中開始忐忑不安,唱起了神曲來,悔當初,真是千不該,萬不該呀!媽媽呢?我緊張地望著四周,突然,一輛電動車往我這邊撞了一下,我的車身搖擺起來。我不知所措了,忽然,一只溫暖的手扶住了我,我心里那塊石頭總算落了地。
“有沒有受傷?”媽媽關切地問著,我搖了搖頭,心里像打翻了的五味瓶,不知是什么滋味。
“乖女兒,我每次讓你在我的右邊都是怕你發(fā)生危險,被車撞了,來,快回來!”我聽出了話里的焦急,便乖乖地回來了。原來媽媽讓我在她的'右邊,只不過想一個人承擔所有的危險……
這就是我要夸的媽媽,媽媽的愛是我心中永遠不退的潮水,我想真心對媽媽說一聲:“媽媽,謝謝您!”
初中三年的作文 篇6
人的一生總是有很多的理想,這些理想就如同一個個令人垂涎欲滴的嬌美的幸福果實,又如同一個個夢幻的泡泡一樣美麗,像剛剛開放的花朵一樣嬌嫩。人世間,大家都在為心中的夢想奮斗著。
夢想像果實。在實現(xiàn)夢想的過程中,總是要付出極大的努力的。在我們吃到甜美的果子的時候,有沒有想過這樣一個美麗而又美味的'果實在繁華的背后,總有一段不為人知的青澀回憶。要知道,果實們在未成熟之前,是要經歷多少的風霜雨雪呵!人們在為了自己的理想奮斗的時候,出了多少的力啊!他們在想自己想玩的地方行軍的路上一路揮灑著勤奮辛苦的汗水。可以想象,當他們看到自己辛苦耕耘的地方長滿了成熟了的美味的成功的果實時,是多么地自豪和感慨萬千呵!
理想像夢幻易碎的泡泡。人們在追尋夢想的同時,往往會遇到許多岔路口。這一路上,有多少人一不小心步入了那意味著艱難與失敗的道路,“三只兔子不可追”,童年時代,教室外的自在嬉戲與玩耍是一只兔子,你若跟著它,他便引著你走向虛無的一生;青年時代,社會上的燈紅酒綠,是一只兔子,你若跟著它,他便引著你走向飄渺的一生;中年時代,社會上的名利、攀比是一只兔子,你若跟著它,他便引著你走向虛榮墮落的一生。許多青年在成長的道路中迷失了方向,走上了不歸路,成了盜竊犯、搶劫犯、殺人犯,成了既不孝敬父母,又不遵守法律,沒有人性的人。對此,我們應該潔身自好,干自己該做的事。
在人生之秋取得豐碩的碩果,說難也難,說容易也容易:只要抵擋住誘惑,不去追那三只兔子,人生的業(yè)績往往水到渠成。“與其挖許多井,不如外一口最深的井。”放棄其他所有的沒有實在意義的目標,就是為了突出放大一個目標。所以,但你要趕路時,不要被草叢中竄來竄去的兔子弄得眼花繚亂,從而拐進了人生黑暗的小道。記著自己是在趕路,唯一要干的事是:看腳下,看前方。
初中三年的作文 篇7
今天下午,我和家人們去金城山上玩。弟弟們別提有多興奮了,一會兒跑到這邊,一會兒跑到那邊,我給爸爸說了一聲我下去玩了。便獨自慢慢的走到山底,累了,便坐在一個路邊的小凳上,構思著自己的作文。
無意間,看到了一位路邊的乞討者。這位乞討者是一個老者,他披散著已經花白頭發(fā),身上臟兮兮的,衣服又破又爛。旁邊立著一塊牌子,寫上了他的悲慘經歷,地上放著一個破碗,碗里只要多一個硬幣,他就會向施舍者露出慈祥的微笑,那微笑能讓人欣慰:自己施舍了一點錢沒什么,反正還能賺回來,只要能幫助貧困的人民獲得生活的希望,獲得活下去的信念,又有什么不值得呢?
我似乎也被那位老者的微笑感動了,掏出了身上僅有的幾塊錢,放進了他的破碗里,也許是風吹得比較大,也許是我沒有抓穩(wěn),一張1元錢的紙票飛到了一邊,我趕緊跑了過去,把它撿了起來,又慢慢的走到了這位老者的身邊,輕輕放進了那個破碗里。他慢慢抬起了頭,我看清了他的'臉,慈祥而又迷惑的目光,是在疑惑我為什么會為1元錢而跑那么一段路?布滿皺紋的臉,寫滿了歲月的滄桑;凸出的顴骨,或許是多年并不好過的生活留下的痕跡。看著這些,我心里有一種無言的傷感。又或許,我不習慣這樣被人看著,便慢慢低下了頭,過了十幾秒,我站了起來,老者輕輕的說了一聲謝謝,向我露出了微笑,那微笑,淡淡的,卻更讓人難受。
我又坐到那個小凳上,遠遠地望著那位老者,花白的頭發(fā)在空中飄起,碗里的錢多了起來,但那微笑仍然是淺淺的,我多么希望,所有的貧困的人都能獲得幫助,那位老者的淺淺微笑能變成哈哈大笑。
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