小學優秀作文(匯編4篇)
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學優秀作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學優秀作文 篇1
當我生病時，是媽媽精心地照顧我。當我因調皮而受傷時，媽媽不但沒有責備，反而給我更多的關心。
記得有一次，我到離家不遠的廣場玩。我在廣場上像一只老鼠似的東竄西竄，跑得滿頭大汗。不知是因為汗水流到了我的眼睛里，還是跑的速度太快，我被一塊小石頭絆倒了，手也被劃破了，血不斷地流。剛剛嘻嘻哈哈的我立刻大哭起來。媽媽聞聲趕來，一句話也沒說，背著我往家跑。在回家的`路上我突然發現媽媽很瘦很瘦，一定是工作太辛苦了。一路上，媽媽不斷地摔倒，腳蹭傷了，走路一瘸一拐，我發現流了許多血，但媽媽堅持把我背回了家。
回到家，媽媽立刻找來創可貼給我貼上。我停止了哭泣，媽媽和顏悅色地說：“今后慢點跑，還疼不？”我說：“不疼了�！边^了一會兒，媽媽端來一個碗，碗里裝著幾個荷包蛋，媽媽說：“多吃點蛋，補充足營養，恢復得快一些�！蔽衣犃藡寢尩脑�，流下了感激的淚水。我真想對媽媽說：“謝謝您，我親愛的媽媽。”
小學優秀作文 篇2
陽光明媚的星期天，我和幾個小伙伴去參觀果實累累的田野。
走進秋天的田野，只見一根根粒粒飽滿的稻桿被沉甸甸的稻谷壓得彎下了腰，目之所及，滿是令人心奮的金黃色。在陽光下光耀奪目，閃閃發光，既像是鋪了一條金黃色的毯子，又像是撒了整整一地的黃金。在秋天的吹拂下，這金色的海洋掀起了一浪接過一浪金黃色的滾滾波濤，此起彼伏。在白白的棉花、黃澄澄的'稻子、綠油油的蔬菜的映襯下，使田野更加顯得光彩奪目、如詩如畫。
我們又走進秋天田野的果園里。只見葡萄架上掛滿一串串紫里透紅的大葡萄，它們相互掩隱著自己的身體，在陽光的照射下，就像一顆顆透明的紫色寶石。橘樹上，一個個金黃色的橘子，讓人看了忍不住就想咬一口。假如你剝開橘皮，你就可以看見一片片橘瓣就像一彎彎虧月時的月亮，晶瑩剔透。
鳥瞰秋天的田野。美景是說不完、寫不盡。它如詩如畫，讓人不到一秒就沉浸在秋色之中。
小學優秀作文 篇3
清晨，大雨嘩啦啦的聲音把我從美夢中驚醒，我剛好穿好衣服，“轟隆隆”，雷聲把弟弟吵醒了，這下糟了，弟弟很害怕，哇的一聲，哭了。
不一會兒，雨停了，不過還有樹上的雨水落到地上的“滴答、滴答”聲。小鳥唧唧喳喳唱著動聽的歌，池塘邊的小青蛙蹲在荷葉上，呱呱得叫著，這時，我心里也樂滋滋的。
正在我們高興時，“轟隆隆”雷又打起來，雨又下起來，水落到地上的.聲音先是“滴答、滴答”的，然后，速度越來越快，直到最后，雨忍不住了，“嘩啦啦、嘩啦啦”變成大雨了……
人們的雨傘就像大雨中的點點花瓣，花花綠綠，五彩繽紛。
雨有停了，雷和雨的聲音停止，公雞喔喔，小鳥啾啾，這些聲音又從四面八方飄來。
小學優秀作文 篇4
心靈，是長了腳的，有自由行走的自由。像風，有無形的腳步，比一些看得見的實體，來得閑逸。敢于暢游，就像敢于行走似的，擁有這樣的心靈，不被禁錮，像生活在自然里的鳥兒，有著廣闊的空間，鳴唱，溜達，或是約會。在野地里奔跑，在云霞里飛翔，在樹梢上跳舞……與快樂相伴。
站在13歲的路口，回首這一路走來的彎曲足跡，原來每一步都是那么曲折，困苦……
我被海倫·凱勒感動，感動于她的三天光明的力量寫出了生命；我為張海迪自豪，自豪她不屈不撓，昂起生命的頭顱，書寫了堅強；我為霍金驕傲，驕傲他不畏生理缺陷，還在研究人類的生存星球。有許多許多像他們一樣的人們，用殘缺的身體，支撐起一片美麗的天空，滋潤著你我的心靈——他們是用心靈的腳步，在行走，在跨越，在啟迪！
我出生在一個小而幸福的家庭中。在這個家庭中，在別人看來很平凡，可在我眼里它是平凡中生長著夢想，一點一點的延長成一段奮進的路，迷糊的夢里，聽得見心靈行走的腳步聲……
當我站在黃山的腳下時，我仰望著，想著我將會體會到一覽眾山小時那種自信與驕傲�？上侵皇窍胂�，現實很殘酷，當我到達半山腰時，我開始彷徨：是進是退？向上，將會更艱辛。而退，我將錯過那壯麗的景象。在我猶豫不決時，看著那山的最高端，看著迎客松正向我招手時，我決定了我的答案。即使路途再艱難，我都要堅強的`走下去。當我踏上最后一級臺階時，歡悅洗凈了困苦。此時夕陽西下，映照著的黃山猶如披上一層薄薄的美麗外套，讓黃山不僅顯得魁梧與壯麗，更顯得一種淡淡的婉約氣息。
就是這的一種堅強讓我不斷地受益匪淺，讓我知道心靈的腳步一直在我身邊。
因為有了心靈的腳印，我們能體會到前人的偉大和今人的奮發；因為有了心靈的腳印，我們能感受到從前的酸甜苦辣和現在的苦盡甘來；因為有了心靈的腳印，我們能聯想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。
我希望心靈的腳步會永遠在我身邊，伴隨我，指引我，在人生的旅途中印下最深的腳��！
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