照片里的故事作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的照片里的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

照片里的故事作文1

　　相信每個(gè)人家中都有照片吧，雖然現(xiàn)在是手機(jī)橫行的年代，但還是有大部分家庭喜歡把照片洗出來。我家就是了。在這些照片中，我最喜歡的就是。20xx年，我生日的全家福了

　　這張照片是我十歲生日時(shí)照的，但奇怪的是作為主角的我并不好看，反而很獨(dú)特：眼睛紅紅的，頭發(fā)亂糟糟的，身上的漂亮裙子也皺巴巴的。為什么呢，讓我來告訴你這張照片背后的故事吧。

　　這是我十歲的生日。我高興極了。放學(xué)一回家就立即寫完作業(yè)洗澡，然后穿我最喜歡的連衣裙去吃晚飯。晚餐過后我們一家休息了一會(huì)兒就開始慶祝我的生日。

　　‘“打火機(jī)呢？”爸爸問“我去找找。”說完媽媽起身去了房間尋找。兩歲多的弟弟一聽見馬上要開始吃蛋糕了，就獨(dú)自一人拿著小板凳開開心心的去冰箱里拿蛋糕。所有人都并沒有阻止他，就看著他像企鵝一樣搖搖晃晃的走去拿又走回來。回來后，他把蛋糕盒子遞到我的手上，笑嘻嘻的說姐姐“生日快樂。”當(dāng)時(shí)的我開心極了，連頭發(fā)絲都高興地微微顫抖起來。隨著蛋糕盒的打開，我們都被里面滴蛋糕的面目嚇到了，本來的蛋糕已經(jīng)變了個(gè)樣，綠色的果醬混合著白色的奶油粘滿在了蛋糕盒上，本來的喜洋洋造型已經(jīng)看不出來了。“啪！”就在這時(shí)，我的臉蛋被人用力的“賞”了一巴掌。睜開眼，媽媽怒氣沖沖的樣子就出現(xiàn)在我的.眼前。“好好的蛋糕，怎么變成這樣子了！”我捂著火辣辣疼的臉蛋，淚汪汪的說“媽媽那是弟弟做的，是他拿蛋糕過來的！”媽媽一聽這話，火氣更重了，我仿佛看見了她頭上的煙。“弟弟那么小，怎么可能幫你拿蛋糕，肯定是你弄的，卻要把責(zé)任推給弟弟！而且我拿打火機(jī)回來，只就看見你手中拿的蛋糕和弟弟說話！”聽到媽媽的話，我想起來自己弟弟出生后我就不停的被媽媽罵我，經(jīng)常受了委屈，還有今次，明明是我的生日被被弟弟搞雜，媽媽卻不相信我。想到這，眼淚一下子如泉涌。我立即跑到了自己的房間號(hào)啕大哭。后來我，聽見了媽媽和外婆爭(zhēng)吵的聲音。

　　不久，我的房門就被敲響了，外婆把我從房間里出來勸了出來。我們草草的吃完了丑丑的蛋糕，然后被迫拍了一張全家福。這就是這張照片背后的故事。

照片里的故事作文2

　　輕輕打開記憶的百寶箱，無意間抽出了一張照片，那是一張蒼老而略略發(fā)黃的一張，每當(dāng)看見這張照片，千萬條思緒便涌上心頭……

　　望著那張舊照片，陽光很耀眼，公園里已到處洋溢著春的氣息，我與你，手牽著手，露出了燦爛的笑容，那笑容，燦爛的如金色的小太陽!望著，癡迷地望著那笑容，呆呆地看地出了神，望了許久，我的腦海才緩緩地如放電影般一幀一幀映的眼前。

　　只憶起，那是三月初，你與我相約在公園，我們倆有說有笑，蹦蹦跳跳地觀察著春景，你那銳利的眼睛又見著新事物，一會(huì)兒說這兒有燕子窩，一會(huì)兒說這兒又多了幾種花……

　　當(dāng)我們來到草坪時(shí)，你仰起頭，露出對(duì)大自然好奇的眼神，“瞧!草葉是嫩綠的，它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊綠寶石呢!”我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，拍起小手，“對(duì)呀!現(xiàn)在風(fēng)吹過來了，嗯。”半晌，我才張開嘴，“此刻，它們像草浪在頻頻點(diǎn)頭!” “你比喻得真好!”你圍著我跳了一圈。“是嗎?”我有些害羞又有些興奮，便摘下了一串小項(xiàng)鏈，送給了她“噢，你真是個(gè)熱心腸……”

　　走著，走著……我們倆來到了花壇，花壇的`花姿態(tài)不一，你突然停下腳步，蹲下身子，叫著，“嘿，你來!”

　　原來，那只是一株小小鳳仙花。 “不就是鳳仙花嘛，叫我干啥?”

　　她神秘地笑笑，學(xué)著白領(lǐng)的口氣，“快點(diǎn)兒，把手伸出來!”還叉著腰，撅著嘴，裝著一幅不滿的樣子。

　　我為她的言行而感到詫意，便伸出手來。 “你喜歡涂指甲油嗎?”一句沒頭沒尾的話使我疑惑不解;這人葫蘆里賣著什么藥“嗯，我，我喜歡，歡，你你，你干干嘛，不不，不過涂涂指甲，甲油好不不好……”我結(jié)結(jié)巴巴地回答。 “那我來個(gè)健康的指甲油好嗎?” “那好吧。”我呆呆地說。“閉眼。” “別睜開。”你笑嘻嘻地說。 “Sipurise!”(驚喜)“噢!太美了，怎么做的?”

　　原來，她用鳳仙花花瓣做了汁，抹在指甲上，才做成了。

　　這張照片，看完了。此刻，在我的心中，即使時(shí)間過得再久，這張照片，永不蒼老，永不發(fā)黃。那些定格在照片上的故事將伴我一生，永遠(yuǎn)值得回味。

照片里的故事作文3

　　留下照片只是一瞬間的，回憶卻是無窮無盡。

　　——題記

　　一陣風(fēng)吹過，使立著的照片順著風(fēng)飄落到了我的腳邊。

　　我拾起照片，嘴角向上揚(yáng)，原來是這張照片啊，記錄著與同學(xué)們春游的照片，那可是個(gè)驚心動(dòng)魄的回憶啊。

　　那是小學(xué)六年級(jí)，在緊張的學(xué)習(xí)中，春游無疑是最好的發(fā)泄點(diǎn)，對(duì)于那次春游我可是滿懷期待呢！地點(diǎn)是在一個(gè)游樂園，老師讓我們與自己的密友結(jié)隊(duì)玩耍，8人一隊(duì)。在那次春游中最讓我膽戰(zhàn)心驚的是——摩天輪，沒錯(cuò)，就是摩天輪，就是那轉(zhuǎn)動(dòng)的.不能再慢的摩天輪！

　　摩天輪是每個(gè)人都要上去的"必試環(huán)節(jié)"，每個(gè)小艙可以乘4個(gè)人，我們8人正好是兩個(gè)小艙。進(jìn)入小艙的我們激動(dòng)不已，個(gè)個(gè)都是眉飛眼笑，大家坐到座位上，拿出手機(jī)，開始拍下面的美景，有說有笑，甚至有一個(gè)人已經(jīng)拿出薯片嚼了起來。

　　摩天輪越升越高，艙內(nèi)漸漸聽不見說話聲，原來的那分激動(dòng)漸漸淡化，仿佛連一枚針落在地上的聲音也能聽到。我們四人面面相覷，彼此紅潤(rùn)的臉上多了幾分蒼白，太高了！轉(zhuǎn)頭看著其他艙內(nèi)，里面的人依舊個(gè)個(gè)興高采烈，而我們實(shí)在是笑不出來。我旁邊的朋友開口了："你們有沒有在電視里看到過，就是動(dòng)畫什么的里面播的，摩天輪突然出故障了，然后我們就要被晾在高空中下不去了。"被她這么一說我們更加擔(dān)憂了，我悄悄往下面看了下去，這個(gè)高度實(shí)在是太恐怖了，我可是有輕微的恐高癥的呀！

　　高度在這時(shí)會(huì)停止增加嗎？當(dāng)然不是，我們還沒到最高點(diǎn)呢！

　　小艙越升越高，快要到最高點(diǎn)了，我屏住呼吸，緊閉雙眼，手牢牢地抓住坐墊，手心里已經(jīng)全是汗了，額頭上的汗珠也悄然浮現(xiàn)。漫長(zhǎng)的等待過后，終于，過了最高點(diǎn)了，小艙開始漸漸降下，我們懸著的心才踏實(shí)下來，臉色漸漸紅潤(rùn)起來，每個(gè)人都是一幅如釋重負(fù)的樣子。

　　當(dāng)走出艙門時(shí)，我的腿似乎還軟了一下。我想有必要記錄下此刻，便拿起手機(jī)"咔嚓"一聲拍下了"起死回生"的我們，仿佛從剛才的壓抑中又獲得了新生一樣，記錄下露出最釋懷的微笑的我們。

　　記錄下的是一瞬間，回憶起的卻是一切美好的、五彩的生活。

照片里的故事作文4

　　我煩躁的把作業(yè)本一甩，看著已經(jīng)亂的不像話的書桌，我嘆了口氣，開始收拾書桌。

　　還在上幼兒園大班的我站在長(zhǎng)城腳下，驚奇地張大了嘴巴：長(zhǎng)城真的好長(zhǎng)啊用長(zhǎng)龍來比喻一點(diǎn)都不夸張，一聽說還要爬長(zhǎng)城，我下巴差點(diǎn)沒掉下來："不去，不去，死都不去！"

　　爸爸笑了笑："聽說長(zhǎng)城的風(fēng)景很美哦！"我的好奇心瞬間被勾了起來。于是，在長(zhǎng)城美景的誘惑下，我應(yīng)該興高采烈的跳上了長(zhǎng)城的階梯。剛開始我還挺輕松的，邁著步子一路欣賞沿途的風(fēng)景，可是漸漸的我已經(jīng)有點(diǎn)累了。望著長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯，我晃著酸痛的雙腿，心中不禁想放棄。但看著爸爸媽媽越行越遠(yuǎn)的.身影，我硬著頭皮跟了上去。

　　熾熱的陽光讓我積攢了一下午的火氣全部爆發(fā)了。"嗚嗚我不走了。"我哭的很是委屈，淚水汗水抹了一臉。可媽媽并沒有說什么，她指了指我旁邊，我看見了一位老人顫巍巍舉著手杖，正費(fèi)力的走著。我瞪大了眼睛，天啊！這是一位怎樣的老人啊！花白的頭發(fā)在風(fēng)中飄起，他似乎注意到了我的目光，轉(zhuǎn)過頭，沖我笑了笑，露出稀疏的牙："加油啊，小姑娘，前面的風(fēng)景更好！"前面的風(fēng)景更好我愣住了，隨后便狠狠的擦干了眼淚，猛地灌下了幾大口水便開始向前爬。

　　在夕陽即沉入平線時(shí)，我終于看到了，那最后一個(gè)關(guān)隘，它在夕陽的籠罩下顯得更為古老。我轉(zhuǎn)過身，驀然發(fā)現(xiàn)，原來我所走過的路竟如此之長(zhǎng)。隨著夕陽，我站在八達(dá)嶺的頂端歡呼了起來。

　　我回過神來，輕輕拾起照片，將它鄭重地放在書桌前。每次心懷期待，積少成多，才能達(dá)到八達(dá)嶺的頂端。在學(xué)習(xí)上又何嘗不是如此呢？也許每邁出一小步這不算什么，但一點(diǎn)點(diǎn)地積累起來，在你達(dá)到成功的終點(diǎn)那一刻，你才發(fā)現(xiàn)自己原來走了這么長(zhǎng)的路。我重新坐下來，開始靜靜地學(xué)習(xí)。

照片里的故事作文5

　　無意中翻開了一本相冊(cè)，看到了一張照片。這張照片是在疫情期間，我和媽媽同姑姑和妹妹上山頂時(shí)拍的。照片上，妹妹拉著姑姑開心地笑著，我和媽媽站在一起，身旁三歲的小妹妹，豆豆靠在媽媽腿上，手指塞到嘴里癡癡地笑著。

　　大約是快夏天的一個(gè)下午，二姑帶著豆豆上我們家玩，許久過后，二姑終于說動(dòng)我們?nèi)ニ�家吃下午飯。見豆豆玩著很開心，就把她留在我們這兒，自己回去做飯了。姑姑打電話說讓我們坐姑父的車上山玩，我們?nèi)齻�(gè)收拾了一下就出發(fā)了。

　　上了車，我和妹妹還有豆豆坐在一塊，在車上我們幾個(gè)玩的'可開心了，我和妹妹爭(zhēng)著，搶著抱豆豆。他在我們懷里卻一點(diǎn)不安分，一會(huì)兒突然伸手把妹妹的臉抓了一下，妹妹假裝疼得哭了出聲，豆豆卻一點(diǎn)也不害怕，反倒嘻嘻地笑出了聲。我把他從妹妹那搶過來，豆豆嘴里說著，哥哥抱豆豆。我還跟妹妹炫耀豆豆多聽我話，結(jié)果話音剛落，豆豆就突然伸手把我的眼鏡連著口罩一起抓到了地上，妹妹哈哈大笑，豆豆好像還以為是在夸她，雙手捂著臉，嘻嘻地笑了起來。車外是靜謐悠遠(yuǎn)的山地，顯得格外幽靜，令人向往；車內(nèi)三個(gè)孩子歡聲笑語，好不熱鬧。

　　到地方了，我們一車子六個(gè)人，下了車慢慢地向上走著，山頂上的空氣真是好啊，我不由得摘下了口罩，看著一棵茂盛的樹，一朵一朵雪白的蒲公英，都覺得新鮮。由于疫情，我已經(jīng)兩個(gè)多月沒有出過門了，呼吸一口新鮮空氣都感覺格外的神清氣爽。這是一座荒山，沒有特別多的植物，只是偶爾看見一棵樹或幾朵花而已——這是山上的風(fēng)景。向下看，一道深不見底的溝壑，看不清山腳的風(fēng)景，也許那就已經(jīng)通向旬陽縣城了。坡很緩，長(zhǎng)著特別多的草，媽媽眼尖看到下面有很多的野菜，還有幾棵椿芽樹。媽媽找了一個(gè)袋子到下面去摘野菜，姑父幾步就爬上椿芽樹。媽媽在下面摘野菜，姑父在樹上摘椿芽。看來今天的下午飯不愁了啊！不一會(huì)兒大袋子的野菜就摘到了。

　　走之前我們還要拍照留念，我們幾個(gè)并排站著，微笑著。咔嚓！這一刻永遠(yuǎn)留在了我的心中。

照片里的故事作文6

　　坐在木桌前，拉開抽屜，拿出一張泛黃的照片，合上了抽屜，不禁回憶起了照片里的那個(gè)故事。

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”早春正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。正月十四這天，東南風(fēng)徐徐吹來，陽光特別燦爛。我興致勃勃地來到潘天壽廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　我的風(fēng)箏叫“天線寶寶”，是我自己親自挑選的，我相信它一定會(huì)飛上高高的藍(lán)天，不會(huì)辜負(fù)我對(duì)它的期我一手提著風(fēng)箏，一手拿著線團(tuán)望。逆風(fēng)跑著，風(fēng)箏迎著東南風(fēng)撲楞著雙翅，搖曳著螺旋狀的尾巴，漸漸地漸漸地，飛上了天空。在半空中穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)財(cái)[著身姿，十分神氣。我得意洋洋地看著我的“天線寶寶”呼喊“好樣的!" 正當(dāng)這時(shí)，“天線寶寶”在半空中來了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎像是一頭從半空中墜下來。我驚得大叫起來: "加油!”“天線寶寶”好像在跟我開玩笑，又安安穩(wěn)穩(wěn)地在半空中停留著，神氣活現(xiàn)地?fù)u擺著螺旋形的小尾巴。

　　受到了驚嚇的我有點(diǎn)累了，拿著線團(tuán)坐在花壇邊。過了一會(huì)兒一位禿頂叔叔的`風(fēng)箏朝我的“天線寶寶”飛來，“天線寶寶”迎著風(fēng)兒追了上去。想:“天線寶寶”有個(gè)伴兒也挺好的。不料，“天線寶寶”一頭扎進(jìn)那個(gè)風(fēng)箏懷里，兩個(gè)風(fēng)箏的線交成了十字叉，我的“天線寶寶”不停地?cái)[動(dòng)著身子，好像說:“快走，這是我的領(lǐng)土，要是還不走，別怪我不客氣了。”可那只風(fēng)箏就偏偏賴著不走天線寶寶”來了個(gè)騰空翻躍，翻了一個(gè)跟頭，那個(gè)風(fēng)箏斷了線，在半空垂死掙扎，一會(huì)兒功夫就一頭墜倒在青少年活動(dòng)中心的門口。那位叔叔連忙把它救了回來。”天線寶寶”神氣極了，在半空中自由地飛翔著。旁邊的幾只風(fēng)箏快靠近它時(shí)，“天線寶寶”特別調(diào)皮，不停地左盤旋一下右盤旋一下，仿佛警告它們:你們沒有看見‘姐'剛才的厲害嗎? 我是東方不敗，要是再靠近我的話，小心我把你們攔腰折斷。

　　"天線寶寶”在半空中飛翔了一兩個(gè)小時(shí)，經(jīng)常死里逃生。天色漸漸暗了下來，我們帶著“天線寶寶”凱旋而歸。

　　我慢慢地打開抽屜，把那張照片又放了進(jìn)去，合上抽屜，便陷入了深思之中。

照片里的故事作文7

　　每一張照片都有它的故事，無論你被這個(gè)故事的記憶是否勇敢，很新穎，或者是一個(gè)難忘的記憶，或者是一個(gè)開心的記憶，或者是一個(gè)讓你能夠奮斗的雞，他都是應(yīng)該照片中時(shí)刻的提醒你，當(dāng)時(shí)你經(jīng)歷了一些事情。每一個(gè)照片其實(shí)都是一個(gè)故事，當(dāng)你把照片存留下來的時(shí)候，就證明了你對(duì)這個(gè)故事非常具有懷念，心里時(shí)常拿他出來看一看，就是為了懷念當(dāng)時(shí)的美好和心情。所以說照片里的故事真的是非常非常的多，我記得我就有這么一張照片，我對(duì)它的印象是非常深刻的。

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已從幾歲大的毛孩子成為四年級(jí)的小學(xué)生了，但我仍常常沉浸在童年照片美好的回憶中。看著照片上的我，張著大嘴，笑得可開心了！是怎么回事呢？原來呀，那一天是20xx年7月28日，是我的5歲生日，怪不得我咧個(gè)大嘴，笑得那樣天真。只見照片上的我，一只手端著大蛋糕，一只手做著‘請(qǐng)’的動(dòng)作，頭上還帶著一頂生日帽。我太開心了，就和‘蛋糕小姐’一起拍了幾張照片。廚房里，飄著讓人一聞就流口水的香氣：奶奶做著蒸面條，媽媽炒著肉，她們忙的不亦樂乎，我和老爸也不閑，在客廳收拾著桌子上東西。

　　這張照片其實(shí)就是我第一次動(dòng)手為自己過生日的照片，那時(shí)候真的是非常的開心。以前我過生日都是父母從外面買蛋糕回來，而這一次是我主動(dòng)要去做蛋糕，并且父母也動(dòng)手做了幾個(gè)小菜，給自己家里的親朋好友一起吃。雖然說這樣的意義非常的少，但是那是我第一次去動(dòng)手給自己過生日，那種感覺還是很微妙的，里面的故事也讓我記憶猶新。直到現(xiàn)在，翻看這張照片，我永遠(yuǎn)覺得非常的快樂，那是美好的.回憶，那是童年的回憶，那是我一生最寶貴的財(cái)富，所以每個(gè)照片的背后都有他的心酸或者快樂的往事，而我的是快樂的往事。

照片里的故事作文8

　　在我的書桌上，放著一張我最喜歡的照片。照片上的小男孩穿著紅色的長(zhǎng)袖上衣，黃色運(yùn)動(dòng)褲，手里舉著一輛大汽車。爸爸蹲在邊上，幫他擦著眼淚。你們知道他們是誰嗎？那就是我和我的爸爸。

　　那是我五歲過生日的時(shí)候，當(dāng)天爸爸答應(yīng)帶我去看電影，我很開心。爸爸開車走到一半，突然手機(jī)響了起來，爸爸拿起手機(jī)說道：”喂，你好。”大概是對(duì)方說了什么，爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭說道：“我知道了，馬上就過去”。放下手機(jī)，爸爸嘆了口氣，下意識(shí)看了我一眼說：“兒子，我有點(diǎn)急事，不能帶你去看電影了。”我趕緊抱住爸爸的胳膊說：“爸爸你別走，你答應(yīng)帶我去看電影的，你看完再去吧。”爸爸拍了拍我的手，卻堅(jiān)定的說：“不行！”瞬間，我淚流滿面。爸爸路邊停好車，我小手死死拉住車門不愿松手，嘴里不停的喊著“爸爸”“爸爸”，最終我被媽媽無情的抱下車，媽媽擦著我臉上的淚水安慰我說：“兒子，你爸爸忙，咱等下次吧”……

　　第二天，爸爸滿臉倦容的回來了，手里還拿著一輛大汽車，對(duì)我說：“這是補(bǔ)給你的.生日禮物。”我沒有伸手接過禮物，我賭氣轉(zhuǎn)過了身，不想和爸爸說話。爸爸抱住我轉(zhuǎn)身，說：“兒子，你的爸爸是一名人民警察，當(dāng)大家有困難時(shí)，爸爸就要第一時(shí)間出警，去保護(hù)他們，幫助他們。”我哭著點(diǎn)點(diǎn)頭看向了爸爸，爸爸蹲下一邊給我擦眼淚一邊說到：“這就是爸爸的工作，希望你能理解爸爸。爸爸讓你過生日還受委屈，哭鼻子，對(duì)不起，等爸爸有時(shí)間，一定好好帶你看場(chǎng)電影。”我搖了搖頭，哭著撲進(jìn)了爸爸的懷里。這時(shí)，一道白光閃過，媽媽用手機(jī)拍下了這個(gè)瞬間。

　　每當(dāng)我看到這張相片，我就會(huì)想起這件事。雖然爸爸現(xiàn)在依舊很忙，但現(xiàn)在的我理解了爸爸的工作，理解了爸爸的身上的這份責(zé)任。我更愛我的爸爸了，我為我的爸爸感到自豪。

　　小小的一張照片，記錄了我和爸爸的故事。

照片里的故事作文9

　　奶奶家里放著一張陳舊的老木桌。這陳舊的桌椅如同一個(gè)布滿皺紋的老人，像是被風(fēng)雨雪侵蝕的桌面上鑲嵌著一張泛黃的老照片。這照片，暫停了故事所慢慢流逝的時(shí)間。

　　古老的照片煤制油黑白兩色，整張照片都用透明的塑料薄紙包裝著。邊角旮旯兒已泛黃，但這古老的紙，這深沉的黃色，卻將這一刻保留下來。照片上那位母親的笑容，就像一股暖流，沖著我的心。這位帶著洋溢笑容的母親，是我的奶奶。照片上的母親抱著我的父親。不知為何，我的耳邊傳來了父親在照相館稚嫩的哼唧聲和奶奶悠揚(yáng)的歌聲。

　　我的爺爺告訴我，在那個(gè)1982年的'春節(jié)，一向勤儉節(jié)約的奶奶自己掏錢給我們這一家照相。“你奶奶那天可高興了，就牽著我們一家子，領(lǐng)著到照相館，拍了那張照片。你奶奶特別喜歡，找了一塊小小的小紅木把照片鑲嵌在我們房間的木桌上，可別小看那木桌，那可是你奶奶的嫁妝哩！諾，在那。”爺爺手指著那飽經(jīng)歲月的木桌。“那天啊！你奶奶還偷偷親了我，哎呦喂我這老臉嘞！真是羞澀。”這邊上的作樂的奶奶笑呵呵的說：“老頭子，我還記得照相的時(shí)候，我們大姑娘可乖了，不哭不鬧。我們那小兒子，活受罪一樣的，死不肯照……”爺爺奶奶都笑的合不攏嘴。我轉(zhuǎn)身望向了那張黑白相片。一年又一年的歲月，一張有一張的照片。像是一把鋒利的刀片，把時(shí)間剁成一段一段的，有條有理。像一個(gè)個(gè)故事的章節(jié)，這章沒完，下章接著。

　　遠(yuǎn)處父親的話，擾亂了沉默的我。 “當(dāng)年，我是一直哭鬧，生怕照相師傅把小小的我裝進(jìn)黑色的方盒里，更怕的是外面的大紅布。我的母親就哼歌給我聽。”我好像聽到一頭短發(fā)的母親帶著微笑在唱“天又下起了細(xì)雨，淋濕了正在啄食的燕子，院中的木蘭優(yōu)雅紳士，你不在我就和他說說你……”那歌聲裊裊余音，回蕩耳畔。心中的思緒飄向1982。“媽媽的歌，讓我感到溫暖。現(xiàn)在，大家都用手機(jī)上的‘美顏相機(jī)’ ‘美圖秀秀’，照片的技術(shù)也越來越發(fā)達(dá)，但照片里傳遞的是永遠(yuǎn)不變的，是無私的情感。也是時(shí)間帶不走的故事。”

　　漸漸地，那一抹逝去的時(shí)光也就在照片上呈現(xiàn)了出來。老照片，幫我回憶了過去，向往了未來。大人們的故事，都是夢(mèng)幻的。無名花落，未來的夢(mèng)索繞在這片凈土。故事，是拍不完的照片。

照片里的故事作文10

　　一次，我整理雜物時(shí)，在一個(gè)落滿了灰塵的木箱里找到了幾張老照片，照片微微泛黃，但依稀能辨認(rèn)出來，陳舊的木箱，泛黃的相片，仿佛將我?guī)У搅肆硪粋�(gè)世界，它使我陷入了回憶……

　　“家”

　　第一張老照片，怕是這些老照片中年代最久遠(yuǎn)的了吧。那是一張全家福，它落滿了灰塵，照片上的色彩也被時(shí)間漸漸抹去，我輕輕地?fù)崦�著它，試著去感受，去融入，我僅僅感覺到了歡樂和欣喜，無盡的歡樂和無盡的欣喜，似乎還有一種愛憐，是親人之間的愛，最淳樸，最純真的愛。

　　照片上的人是我母親一家。那時(shí)母親還小，身上穿的衣服也縫滿了補(bǔ)丁，他們的背后是一壘低矮的土墻，墻角邊鉆出了幾叢小草，可以想象，他們那時(shí)的'生活多么困難。但他們每個(gè)人都笑著，笑得如此地燦爛，誰又能想到他們那樣的生活呢？那笑容，讓我深深地沉醉，也讓我為之欣喜。

　　又何不為其歡喜呢？

　　“豐”

　　如果將第一張照片比喻成花甲老人的話，那么這一張照片正值不惑。它色彩雖不那樣鮮明，但整張的艷麗卻十分耀眼，我細(xì)細(xì)地琢磨它……

　　對(duì)于生活在農(nóng)村的人們，最歡樂的季節(jié)也就是深秋了吧。因?yàn)樵谀菚r(shí)，碩果累累，五谷豐登。姥姥家種的蘋果樹也在這時(shí)活躍了起來，樹上掛滿了紅燈籠。這時(shí)姥姥也開始了近一個(gè)月的忙碌。這張照片上，姥姥正在進(jìn)行一項(xiàng)辛苦而快樂的事：摘蘋果。

　　照片上，果園的樹上紅果閃閃，在深秋暖陽下灼灼生光，陽光看起來并沒有那樣刺眼，顯得那樣柔和，在果園中穿梭著，姥姥的身影在一片輝煌中若隱若現(xiàn)，在蘋果樹下忙碌。雖然看不出姥姥的表情來，但我知道，姥姥此時(shí)一定是慶祝豐收的微笑。

　　又何不為其歡喜呢？

　　……

　　我輕輕地將它放回木箱，心中滿是歡喜，我慢慢地從那夢(mèng)一般的世界中走出來，讓它永遠(yuǎn)在我的記憶中保存下來。

照片里的故事作文11

　　泛著絲絲溫暖的陽光，直直掉入我的床鋪，又似一個(gè)頑皮的孩子，踮起腳尖，一寸一寸往我的書桌跑來，慢慢附上那裝著精致相框的照片，淹沒背景。那是一張比人高的淺藍(lán)海報(bào)，上面隱隱約約寫著字，漸漸向上，淹沒了兩人笑意滿滿的.眉眼。

　　“學(xué)校有一個(gè)征文比賽，主題為感恩。有沒有同學(xué)自愿報(bào)名？”還未到講堂前站好，曾老師就先發(fā)聲了。可話音消逝良久，卻遲遲未有回聲。曾老師把撐在講壇的雙手拉起，腰桿豎起，眼光一一掃過全班的臉。還未到我，我便悄悄地把頭埋下，恨不得隱身才好。幸好，曾老師沒有繼續(xù)追問，而是開始講課，一堂課皆是滿面微笑，時(shí)不時(shí)朝我望來。

　　下課了，曾老師悄悄走進(jìn)我的書桌，兩手輕扣桌面，示意我跟她走。到了辦公室，老師坐下調(diào)起小勺，右手勾起水杯喝了一口，才與我道：“葉緣，為什么不參加比賽呢？”“我不會(huì)寫。”我心底發(fā)虛，顫巍巍的。“怎么不會(huì)寫呢？葉緣的作文一向是班上靠前的。”曾老師微笑地看著我。我心中一緊，血直直回流，沖上腦門，以空白為底色，用紅色綴著兩顆大大的“靠前”。我瞪圓了眼睛，眼中仿佛倒入了星河，漆黑的眼球中閃閃發(fā)光，卻又似萬丈黑潭。

　　現(xiàn)在想來，哪有什么“靠前”？我一向?qū)W習(xí)不好，怎會(huì)“靠前”？

　　往后每一天，別的同學(xué)都走了，我卻背著書包，三步并兩步的沖進(jìn)辦公室。而曾老師總是以同一個(gè)微笑，同一個(gè)姿勢(shì)，嚇唬我道：“下次再在學(xué)校亂跑，要罰站哦！”我也總是小心翼翼地走進(jìn)老師，開始聽講。老師每天都會(huì)叫我寫一篇文章，但什么都可以寫，我也總是什么都寫上。阿貓阿狗、阿婆阿爺，都是我作文本上的常客。老師也從不說什么，只是每天見面都問一句：“為什么要這么寫呀？”每天道別前說一句：“今天你很棒！”

　　后來，我的征文被評(píng)為了全校的優(yōu)秀獎(jiǎng)，在全班誦讀。無他，是這兩個(gè)星期中所有的阿貓阿狗、阿婆阿爺。

　　多年后回憶起來，方才醒悟：所謂靠前，是一種贊許與鼓勵(lì)；所謂寫什么都可以，是一種對(duì)生活的感恩；所謂“很棒”，是對(duì)第二天的無限憧憬。

照片里的故事作文12

　　收抬東西時(shí)翻出的那張照片，讓我的思緒回到那個(gè)冬日的早晨。

　　夢(mèng)中都感受得到寒氣，平時(shí)溫暖的被窩也只是杯水車薪，可最終還是在父親的呼喚下醒來。今天是參加馬拉松的日子，我和父親早起趕去會(huì)場(chǎng)。窗外黑漆漆的，只聽得見汽車行駛的聲音。

　　地鐵上，看著乘客一個(gè)個(gè)上車下車，看著站臺(tái)一個(gè)個(gè)離我而去，看著自己離會(huì)場(chǎng)越來越近……手上滲出汗，牙齒不住地碰撞，發(fā)出“喀喀”的聲音，寒意陣陣襲來，我蜷成一團(tuán)。雖然5千米的'馬拉松不到全馬的八之一，但平時(shí)練習(xí)也就只跑三千米，我能堅(jiān)持跑到終點(diǎn)線嗎？父親似乎看穿了我的心思，拍拍我的肩，微笑著說：“沒有人要求你跑完五公里，你努力過，奮力拼搏過才是最重要的。”

　　還剩下兩公里，我的呼吸逐漸混亂，嘴張得大大的，不斷吸入空氣，可還是滿足不身體各部位對(duì)氧氣的渴望。喉嚨干得要命，胸膛再怎么起伏，也吸不進(jìn)我需要的大量氧氣。父親的身影出現(xiàn)在我前：“不要慌，放慢速度，調(diào)整呼吸，我們第一次跑，不要和別人比速度，按自己節(jié)奏完成，就是勝利。”看著他的步伐，我又找回了節(jié)奏，心臟的跳動(dòng)緩和了一些，對(duì)氧氣的渴望逐漸平息。我繼續(xù)前進(jìn)著。

　　還有200米，我又一次打起了放棄的念頭，身子這么累了，終點(diǎn)又那樣近，就此放棄，也以近似于完成吧？我的心深處卻閃過無數(shù)畫面——每個(gè)夜晚寫完作業(yè)后，我穿上運(yùn)動(dòng)鞋來到公園，跑步、控制的呼吸節(jié)奏、拉伸……任汗水浸透衣衫，我也不停歇，那兩個(gè)身影從未放棄。最后關(guān)頭，身體再疲憊，也要堅(jiān)持下去，怎么能讓幾個(gè)月的訓(xùn)練付諸東流？打定了主意，抬起頭，腳底又有新的力量涌出。我把力量集在腿上，使勁一蹬，我竟像風(fēng)一樣沖出去！后方似有陣風(fēng)助我前行，那是我的決心。我用盡我最后的力量，沖過了終點(diǎn)線！

　　賽場(chǎng)攝影師站在一旁，用相機(jī)記錄下了這美好的一刻。

　　這次馬拉松的勝利，不僅因?yàn)楦赣H的鼓勵(lì)，更是因?yàn)樽约簣?jiān)持的決心，這兩股量，助我一路前行。

照片里的故事作文13

　　無意間，翻到幾月前的一張舊照片。那是一張世界地圖，只不過它被切成了864個(gè)積木小塊。開始收到時(shí)，它還是散成一塊兒一塊兒的。

　　它是姐姐送給我的禮物，時(shí)間恰好就在我的生日前，不過我們家向來不過陽歷生日。這一包積木，每一塊的正面便是地圖中的一小塊兒，反面印著字母，表明這塊在哪一個(gè)區(qū)域。按照說明，我先將地圖的八個(gè)區(qū)域?qū)��?yīng)的拼圖歸為八類，然后對(duì)照原圖拼接。想必這是為了降低難度，因?yàn)檫@張地圖每片區(qū)域都要由108塊拼圖組成。

　　我最先拼C區(qū)，因?yàn)镃區(qū)有我們的祖國(guó)。花了半個(gè)早上，也只拼了不到三分之二。但我的腦子已經(jīng)開始迷糊了，有點(diǎn)發(fā)困，還把"吃飯”聽成了“磁盤”，答了句“在老爸柜子里啊——”說著就趴在桌子上睡著了，然后醒來時(shí)飯菜早已經(jīng)涼透了。這108塊拼定時(shí)，太陽已經(jīng)直直地懸在空中了。

　　接著我便著手拼下一個(gè)區(qū)域，緊接著便是第三個(gè)區(qū)域，第四個(gè)區(qū)域。由于對(duì)這張地圖熟悉了不少，也掌握了一些技巧，速度也快了不少。等我拼第七塊時(shí)，已經(jīng)只需要半小時(shí)了。中途還出現(xiàn)了缺塊的現(xiàn)象，害得我在四五百塊拼圖中苦苦尋覓好長(zhǎng)時(shí)間沒有找到，等到拼其它區(qū)域時(shí)才忽然地冒出來。還有一些塊全白或全藍(lán)，僅有上面的經(jīng)緯線能指示它的位置。然后我只能猶豫不定地觀察好久，結(jié)果費(fèi)很大勁它就是拼不上去。這真是令我極其氣憤啊!

　　最后一個(gè)區(qū)域的拼裝開始了，這回我打開了手機(jī)計(jì)時(shí)器。我嫻孰地將一塊塊拼圖擺在供對(duì)照的地圖上，不一會(huì)兒，原本零散的幾塊變成了拼好的一大塊。將這一大塊取下來與其它區(qū)城拼好，然后便是用剩下的拼圖填充缺失的一部分。有著河流、湖泊、文字及各種標(biāo)志的拼圖，很快就找到了它們各自的位置，余下的便是那些難纏的.純白、純藍(lán)的了。這時(shí)我早已有了經(jīng)驗(yàn)，將拼圖香翻到背面，照背后有序整齊排列的字母拼，因?yàn)槊總�(gè)字母的間距是一定的，所以很容易識(shí)別。這字母大軍成了我的一大助力，真不錯(cuò)!

　　14分36秒19，一張完整的世界地圖便呈現(xiàn)在我的眼前，我十分有成就感，誰叫我克服了這么一個(gè)難關(guān)呢？趕緊拍一張照片給姐姐炫耀炫耀，于是便有了這張照片。它蘊(yùn)含著我兩天半的付出和努力啊！它更是我成長(zhǎng)紀(jì)念的見證！

照片里的故事作文14

　　我的照片有黑白的，有彩色的；有哭的，有笑的；有藝術(shù)照，有寫真。其中一直縈繞在我心頭的就是那張我的作業(yè)——“全家福”。

　　記得當(dāng)時(shí)我上小學(xué)三年級(jí)，英語課上，老師問：“誰有全家福？明天拿過來用。”老師的話音剛落，我和小A就齊刷刷地舉了手。

　　回到家，我早已經(jīng)把老師布置的任務(wù)扔在了腦后，只是寫了老師給所有人布置的作業(yè)，而忘記單獨(dú)給我布置的任務(wù)。

　　等到我寫完所有作業(yè)，猛然地看到了一張照片。我驚叫地喊出了聲：“呀！完了，我作業(yè)還沒有完成呢！”說完就急急忙忙地去找媽媽。“媽，老師讓我們照一張全家福，明天交給老師，可是我還沒照呢。”我邊紅著臉邊十分結(jié)巴地給媽媽訴說事情。媽媽只是輕輕一笑，說：“沒事，現(xiàn)在已經(jīng)八點(diǎn)多了，許多照相管都已經(jīng)關(guān)門了，反正還有小A呢，就算你不帶，小A也會(huì)帶的，對(duì)吧？所以，快去睡覺吧”說完便摸了摸我的頭。我見媽媽不支持，就去找爸爸，結(jié)果可想而知，爸爸也生氣地說：“快去睡覺，如果不休息好，明天怎么能認(rèn)真聽講呢？”我急了，跑到屋里，把自己的衣服穿好，然后跑到他們倆面前，鄭重其事地說：“這個(gè)任務(wù)，是關(guān)系到我的信譽(yù)的。再說如果小A明天也沒帶，就會(huì)影響老師講課了。即便照相館關(guān)門了，可是你們的態(tài)度呢？不去看一看，怎么能知道所有照相館都關(guān)門了呢？”說完便關(guān)上電視，拉上爸爸媽媽就出門了。

　　雖然是冬天，但還不算太冷，可是在我心里，這個(gè)夜晚是最涼，最黑的.，但卻似乎總有一盞明燈在前方亮著，亮著。終于，在不停地前行中，我們找到了一家還未關(guān)門的照相館，并照下了這張“全家福”。

　　以后每當(dāng)看到這張照片，我都會(huì)覺得自己太任性，大冬天的，逼著父母陪我去照相。可媽媽卻不知為何反轉(zhuǎn)了態(tài)度，說我當(dāng)時(shí)十分執(zhí)著，堅(jiān)持不懈地完成了老師布置的作業(yè)，也留下了這張珍貴的“全家福”。

照片里的故事作文15

　　我有一張照片背后有一個(gè)非常是搞笑的故事。

　　七年前的一個(gè)雙休日，我在家倒騰衣柜里的衣服，忽然發(fā)現(xiàn)一條過時(shí)的白色牛仔褲，靈機(jī)一動(dòng)，這要把褲腿一剪，不正好可以改成今年時(shí)尚的九分褲，或是七分褲嗎？但到底改成那種更好呢？我犯愁了。于是看到了正在客廳津津有味地看相機(jī)說明書的父親。我拿著褲子問他：“嗨，你說，我這條褲子改成七分褲好看，還是改成九分褲好看？”

　　“不懂！”他眼都沒抬一下，仍盯著手中的相機(jī)說明書，也難怪，近期父親剛買了新的數(shù)碼相機(jī)，為了盡快的熟知它的各項(xiàng)功能，連休息日他也是抱著相機(jī)不放。

　　“就是，牛仔褲的褲腿剪掉多長(zhǎng)看？你幫我看一下吧！”看我有點(diǎn)急了，他才滿不情愿地放下說明書。說：“容易，現(xiàn)成的數(shù)碼相機(jī)，給你照一張，自己看唄！”

　　好方法，聰明！于是，我穿上這條褲子，根據(jù)理想的長(zhǎng)短，分別照了兩張相，為了看出對(duì)比成效，我還特意把一條褲腿折成七分褲的長(zhǎng)度，一條褲腿折成九分褲的長(zhǎng)度，再照上一張，這回可真看清成效了。

　　沒想到，數(shù)碼相機(jī)還有這好處。“那你再給我多拍幾張？”“沒問題，只須你不說我一拿起相機(jī)，就什么活也不干了就好。”于是，我不停地?fù)Q衣服，春、夏、秋；不停地?fù)Q場(chǎng)景，客廳、廚房、書房、陽臺(tái)；不停地變換造型，念書的、澆花的、打電腦的、整理玩具的……家已經(jīng)沒什么可拍的了。看我忽然對(duì)數(shù)碼相機(jī)有這么高度的.熱情，他果斷地一揮胳膊：“走，出去接著照。”

　　又于是……從老城到澗西，從洛浦公園到牡丹廣場(chǎng)，從下午到到晚上，照花朵、照人物、照日落、照噴泉……半夜時(shí)，大家還在一條新修通的馬路上照路燈呢！有一對(duì)過路的母女看見大家興致勃勃地照相，騎車已經(jīng)走遠(yuǎn)了，又折了回來，盯著數(shù)碼相機(jī)的屏幕看了半天，末了說了一句讓人捧腹的話：“你們是拍電視的吧？”

　　這就是那張照片背后的故事，目前，每次看到這張照片，我還忍不住想笑呢！

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