給予作文

時(shí)間：2023-12-24 08:16:01 作文我要投稿

關(guān)于給予作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的關(guān)于給予作文，歡迎大家分享。

關(guān)于給予作文

　　關(guān)于給予作文篇1

　　那是一個(gè)星期日的早晨，我陪著我的母親去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。

　　我的母親進(jìn)去買(mǎi)，我則在門(mén)口轉(zhuǎn)悠。突然，我耳邊傳來(lái)了熟悉的二胡聲，我朝聲音發(fā)出的地方望去，只見(jiàn)一個(gè)中年人，衣著破爛，蓬頭垢面，手里抓著一把二胡熟練地拉著。身前放著用來(lái)乞討的缽罐。琴聲不時(shí)停下，換成了乞討聲：

　　“大哥，大姐，行行好吧。我一天不吃東西了！”行人一個(gè)又一個(gè)地走過(guò)，可始終沒(méi)有人停下來(lái)，往缽里投上幾枚硬幣。我忽然想起自己身上還有10元為什么不給那中年人？說(shuō)不定能幫助他。可就在我掏錢(qián)的那一剎那，我猶豫了：這是我的零花錢(qián)，我為什么無(wú)緣無(wú)故地給一個(gè)乞討者？瞬間，兩種不同的思想在我腦中展開(kāi)了戰(zhàn)斗。這時(shí)，我想到了我的我的母親教我的`那四個(gè)字—助人為樂(lè)。對(duì)，我應(yīng)該給他。10元被我緊捏在手中，“給—給我…..”一個(gè)呼喚從我心里發(fā)出，給他吧，不給說(shuō)不定他會(huì)凍死在街頭的。想到這兒，我不再猶豫了，將手中的10元扔進(jìn)了缽里，那人連連叩首道謝。過(guò)了一會(huì)兒，那悠揚(yáng)的二胡聲又響了起來(lái)，好像是為我而奏，贊頌了我的助人為樂(lè)，頓時(shí)，我心中充滿(mǎn)歡快。

　　是的，給予是快樂(lè)的。在人類(lèi)情感逐漸弱化的今天，相互給予恐怕是唯一的良藥。

　　一下子，我不煩惱了，書(shū)包也不沉了，身心愉快，有一種從未有過(guò)的快樂(lè)感……

　　幼時(shí),我的我的母親經(jīng)常教育我要“助人為樂(lè)”，我一直把它當(dāng)作“耳邊風(fēng)”。如今，我知道了我的我的母親的話(huà)是對(duì)的，我也實(shí)施了第一次給予。

　　關(guān)于給予作文篇2

　　關(guān)于給予作文篇3

　　爸爸回來(lái)了，而且還給我?guī)?lái)了一件我最喜愛(ài)的禮物，一套拉姆公仔（四件），哦，忘了告訴你們，拉姆是我的網(wǎng)絡(luò)寵物。把拉姆捧在手里，左看看，右瞅瞅，真是愛(ài)不釋手。

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽用商量的口吻對(duì)我說(shuō)“你喜歡拉姆，妹妹（姑姑家的）也喜歡，好東西要和大家一起分享。你送一個(gè)給妹妹，會(huì)收到一些你想不到的快樂(lè)。”我斬釘截鐵地說(shuō)：“不，四個(gè)我都要！”爸爸也給我講了一些道理后說(shuō)：“你自己好好想想吧。”我覺(jué)的爸爸媽媽的話(huà)還是很有道理的，雖然我有些不情愿，可我還是答應(yīng)送給妹妹一個(gè)。

　　到了妹妹家，妹妹看到我手里的拉姆，送給她時(shí)，她歡呼著跑到我的面前，抱住我，嘴巴里一直說(shuō)：“謝謝你，姐姐，你真好！”我看到妹妹那快樂(lè)燦爛的笑容，我一下子明白了媽媽說(shuō)的話(huà)，原來(lái)快樂(lè)這么簡(jiǎn)單，看到妹妹這樣快樂(lè)、高興，我也感受到了妹妹的的快樂(lè)。

　　剛才不情愿的心情一掃而光，我想起了學(xué)過(guò)的一篇課文《巨人的'花園》。巨人擁有一個(gè)很大很漂亮的花園，可他從來(lái)不讓任何人接近他的花園，花園變得死氣沉沉，有一天他想通了，讓小朋友到他的花園里玩，一時(shí)間，花園的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，連小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳的唱歌，花園變得生機(jī)勃勃，巨人也高興地笑了。

　　自私的人擁有許多的玩具、很大的花園，假如沒(méi)有朋友和他分享，也會(huì)感到孤獨(dú)和寂寞。

　　今天，我收獲了快樂(lè)，給予的快樂(lè)，真好！！！

　　關(guān)于給予作文篇4

　　我的生日快到了，爸爸從外地出差回來(lái)，買(mǎi)來(lái)了一個(gè)可愛(ài)的“嘟嘟熊”作為我的生日禮物。我可高興了，“嘟嘟熊”的毛是棕色的，大大的腦袋，樣子很可愛(ài)，讓人愛(ài)不釋手。

　　有一次，妹妹來(lái)我家玩，她一眼就看見(jiàn)了這個(gè)禮物，“好可愛(ài)的小熊啊！哥哥，是誰(shuí)送給你的？”妹妹睜大眼睛，撫摸著小熊。我得意地說(shuō)：“是我爸爸送給我的生日禮物，這可是我的心肝寶貝。”妹妹羨慕地說(shuō)：“是嗎，是你爸爸送你的生日禮物啊，你爸爸真好，我真希望也有這樣的禮物。”

　　過(guò)幾天，聽(tīng)說(shuō)妹妹生病了，我們準(zhǔn)備去看望她，可是送給她什么才能讓妹妹的病快點(diǎn)好呢？忽然我看見(jiàn)了爸爸送給我的“嘟嘟熊”，記得上次妹妹來(lái)我家，她好像很喜歡它，可是，我又有點(diǎn)舍不得，因?yàn)椋@可是我的生日禮物，我最?lèi)?ài)的玩具，但是，一想到妹妹生病的樣子，我咬咬牙，捧起“嘟嘟熊”，向妹妹家走去。

　　妹妹正在床上休息，一臉蒼白的樣子，“妹妹，我把小熊送給你。”我把小熊放在了她的.床邊，妹妹瞪大眼睛，驚訝地說(shuō)：“這不是你的心肝寶貝嗎，你怎么肯送給我呀？”我說(shuō)：“只要你的病快點(diǎn)好，再珍貴的禮物，我也會(huì)送給你的。”妹妹的臉一下子紅潤(rùn)了許多，她激動(dòng)地捧起小熊，親了又親，跳下床，和我玩了起來(lái)。看著妹妹開(kāi)心的樣子，我的心比吃了蜜還要甜。

　　原來(lái)，給予是快樂(lè)了。

　　關(guān)于給予作文篇5

　　有人說(shuō)給予能給人關(guān)懷；有人說(shuō)給予能給人生活的啟迪；還有人說(shuō)給予能磨練人的意志力。但我卻認(rèn)為給予能給人愉悅的心情。

　　那是一個(gè)夏天，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，我覺(jué)得在家里看電視沒(méi)什么意思，就問(wèn)媽媽能不能去表弟家，他欣然同意了。

　　我坐上公交車(chē)，連忙打開(kāi)窗戶(hù)，一陣涼風(fēng)迎面撲來(lái)，我感到愜意極了。

　　就在這時(shí)，一位老爺爺走了上來(lái)，他一見(jiàn)沒(méi)有座位就拉住了一把座位的'后面。老爺爺身邊的那位小伙子往前移了移，我以為他會(huì)讓座，沒(méi)想到，那位小伙子竟從褲袋里拿出一根香煙，當(dāng)著老人的面吸香煙，老人頓時(shí)感到烏煙瘴氣。我想：這位小伙子也太不禮貌了，竟然當(dāng)著老人的面吸香煙，真是可惡之極。

　　想到這里，我站了起來(lái)，把老爺爺扶到了座位上面，老爺爺看見(jiàn)我給他讓座，連連稱(chēng)贊，我的臉便紅了起來(lái)。

　　下車(chē)時(shí)，老爺爺對(duì)我說(shuō)：“小朋友謝謝你給我讓座，非常感謝你。”聽(tīng)了這話(huà)，我心里美滋滋的，連忙應(yīng)道：“沒(méi)關(guān)系，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。”

　　我認(rèn)為給予能給他人和自己感到快樂(lè)！

　　關(guān)于給予作文篇6

　　我在窗戶(hù)旁向外望，一片秋葉悠悠地落在了陽(yáng)臺(tái)上，那片金黃色的落葉，讓我聯(lián)想到了人的生老病死。

　　春天，在枝條間，葉子探出好奇的小腦袋，就像新生的小娃娃，好奇地打量著美麗的世界，它柔嫩的身軀經(jīng)不住任何風(fēng)吹雨打，但它依然堅(jiān)挺著，像倔強(qiáng)的孩子。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，葉子長(zhǎng)大了許多，密密層層的，好生熱鬧。

　　夏天，它已不再是以前嬌小柔弱的“娃娃”了，樹(shù)葉深綠，枝繁葉茂，無(wú)數(shù)的葉子舉起了巨大的綠傘，如一個(gè)個(gè)熱血來(lái)潮的青少年，追求自己的夢(mèng)想，綻放自己的.光彩!

　　秋天，葉子退去濃綠，金燦燦的新衣服有些耀眼。可更多的，還是凄涼。它們被涼風(fēng)一吹，就低下了頭，沒(méi)有年輕時(shí)那么強(qiáng)壯有力。如一個(gè)疲憊不堪的中年人，勞累了大半輩子。葉子稀稀落落地隨風(fēng)飄散，像飛舞的蝴蝶。落到地上，宛如金黃的地毯，也別有一番韻味。

　　冬天，所剩無(wú)幾的葉子也搖搖欲墜，寒風(fēng)不費(fèi)吹灰之力，就把它們吹的無(wú)影無(wú)蹤。此刻，冬葉如一位年邁的老人，有氣無(wú)力。它們?cè)诘厣想S風(fēng)悅動(dòng)了幾下，它們多想再看看這個(gè)美好的世界啊!也許是大地的召喚，也許是它已心無(wú)旁騖，最終它們勇敢的沉了下去，投進(jìn)土壤的懷抱，給肥沃的土壤又增添了一份營(yíng)養(yǎng)。

　　人的一生不就如落葉一樣嗎?從生到老最后死去，這是大自然的規(guī)律，誰(shuí)也無(wú)法改變。所以我們一定要在有限的生命中，展現(xiàn)出自己的芳華。

　　關(guān)于給予作文篇7

　　人生轉(zhuǎn)眼十余載，值人予我?guī)缀危?/p>

　　自然的給予

　　無(wú)論是天氣晴好，萬(wàn)里無(wú)云，還是霧霞靄靄，如夢(mèng)似幻，朝陽(yáng)初升的那一霎，都有著無(wú)限的來(lái)移。

　　無(wú)論是星空朗朗，月明風(fēng)清，還是霞光四散，疏影搖電，暮日墜落之際，都有著不盡的風(fēng)情。黃昏追逐黎明，塵土掩埋城里，自然總是片刻不停地更迭著容顏，給予著我們獨(dú)屬于它的風(fēng)華。

　　復(fù)蘇的春，是盛綻的百花，散著繾綣的馥郁；濃艷的夏，雨水澆綠無(wú)數(shù)山蛙，披上一層生機(jī)。成熟的秋，北風(fēng)侖皇遨徑高粱蕩，卷起一際紅洋；雪色的冬，枕著一片白茫，我聽(tīng)見(jiàn)了酥酥的楊絮。

　　最美麗的給予。

　　父母的給予

　　懷胎十月，將你誕下，父母總是牽著你的手緩緩前行，少年的身影日漸高大，父母的青絲逐漸花白，少年的步伐越發(fā)變大，父母的脊背越發(fā)佝僂。煙云事散，滄海桑田，唯一不變的是他們給予的.愛(ài)。如山的父愛(ài)，如水的母愛(ài)。

　　最溫柔的給予。

　　生活的給予

　　白紙般的少年，經(jīng)不了生活的寫(xiě)意工筆，染上了快意的紅，染上了成功的黃，染上了落寞的灰，染上了失意的黑。少年埋怨起生活的殘酷，熙攘的人群中，方向無(wú)處尋覓。終至破浪行云，那一抹黃昏，風(fēng)浪將所有色彩?樺巢愕?。生活給予我們返璞歸真的教導(dǎo)。

　　最慷慨的給予。

　　自身的給予

　　身邊的萬(wàn)物給予了無(wú)數(shù)，給予了萬(wàn)般，千千萬(wàn)萬(wàn)次的付出。忍讓……我是否報(bào)之以歌了呢？

　　最應(yīng)該的給予。

　　關(guān)于給予作文篇8

　　“什么是快樂(lè)?”我用盡全身力氣對(duì)著天空吶喊，然而，天空一片寂靜，淡藍(lán)色的蒼穹不住地向遠(yuǎn)方延伸，延伸……“什么是快樂(lè)?”我再一次用盡全身力氣對(duì)著天空吶喊，然而，天空又是一片寂靜，淡藍(lán)色的蒼穹不住地向遠(yuǎn)方延伸，延伸……

　　我悻悻地翻開(kāi)字典，查“快樂(lè)”這個(gè)詞，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：快樂(lè)，感到幸福、歡樂(lè)。“那，我快樂(lè)嗎?”我一遍又一遍得質(zhì)問(wèn)自己，“是的，我很快樂(lè)，”一個(gè)迷茫的聲音從我心里的某個(gè)角落飄來(lái)。

　　我閉上眼睛冥想，的確，我是一個(gè)很快樂(lè)的女孩兒。我，有一個(gè)幸福、和諧、美滿(mǎn)、富有的家庭，可以過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活;在學(xué)校里，有著優(yōu)異的成績(jī)，聰明的頭腦，同學(xué)和老師都喜歡我。這不都證明我是一個(gè)快樂(lè)的女孩兒么?

　　閑暇時(shí)，我喜歡一個(gè)人來(lái)到家附近的咖啡廳，一進(jìn)門(mén)，頭上，是巨大而璀璨的意大利水晶吊燈;腳下，使光可鑒人的西班牙大理石;耳邊，傳來(lái)柔柔的歌聲縈繞在耳際，然后，坐在回?fù)u來(lái)?yè)u去的'秋千椅上，點(diǎn)一杯60度的卡布奇諾咖啡，用吸管屈膝咖啡上冒出來(lái)的一縷縷含有淡淡茗香的空氣，靜靜地等待著咖啡慢慢地涼下來(lái)。等待，是一種快樂(lè)。接下來(lái)，用小勺一勺勺地舀起杯中咖啡色的液體放入口中，細(xì)細(xì)品味。品味，是一種快樂(lè)。原來(lái)，快樂(lè)就這么簡(jiǎn)單。我站在小溪旁，用綠色的柳條在溪中蘸了一下，在淡藍(lán)色的蒼穹上一筆一劃地寫(xiě)下：“快樂(lè)，無(wú)處不在!”

　　關(guān)于給予作文篇9

　　我是一個(gè)健忘的人，做過(guò)的許多有趣的事情，都會(huì)在腦海里慢慢淡去。唯有一件事情，讓我無(wú)法忘懷，它讓我懂得了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”含義。

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，我剛從學(xué)校回來(lái)，媽媽讓我去外面買(mǎi)饅頭。我穿了厚厚的衣服，媽媽仍然擔(dān)心我會(huì)冷，又給我圍上一條圍巾，穿上一層外套。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，我快變成了一個(gè)圓滾滾的球了。

　　買(mǎi)完饅頭，我手里還余下五角錢(qián)。因?yàn)榇┑门停偌由蠒r(shí)間尚早，我決定繞另一條路回家。走到一個(gè)街口，看到一位衣衫襤褸的老奶奶，面前擺著一個(gè)破碗，身后蜷縮著一個(gè)兩三歲的小孩。從這個(gè)孩子的眼里，我看到的是驚恐，好像對(duì)面前的世界不理解，甚至恐懼。我很快理解了這個(gè)孩子的.表情，饑餓和寒冷兩大惡魔困擾著她，在這樣寒風(fēng)刺骨的天氣里，她只穿了一件單衣，身體在瑟瑟發(fā)抖。

　　看著看著，我的眼淚竟情不自禁地流了下來(lái)，連忙把那僅剩的五角錢(qián)放進(jìn)了老奶奶面前的碗里，歉意地說(shuō)：“對(duì)不起，我只有這么多了。”老奶奶連忙對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”雖然只有三個(gè)字，我卻覺(jué)得，她也給予了我很多，是感恩，是理解，是鼓勵(lì)。現(xiàn)在回想起來(lái)，那位奶奶神態(tài)里，是多么可憐，又多么無(wú)奈，她為不能讓孫女吃飽穿暖而慚愧。

　　外國(guó)有首詩(shī)歌：“請(qǐng)善待你的同類(lèi)吧，不管他是伯爵還是乞丐，你走過(guò)的地方，會(huì)留下一片片玫瑰。”我愿我走過(guò)的地方，也能留下一路的花香。

　　關(guān)于給予作文篇10

　　關(guān)于給予作文篇11

　　“ 哼，我要姐姐那個(gè)好的。”唉，弟弟又糾纏于我的好，他的不好了。看著弟弟“唯我獨(dú)尊”的模樣，我以前也是這樣的啊……

　　以前，我有許多東西，玩膩了，不喜歡就送人，以為別人會(huì)感激我。

　　有一天，爸爸帶我到別人家去，臨走時(shí)，他們給了我和爸爸幾個(gè)東西，回家后拆開(kāi)，哇哇，全是干巴巴的小蘋(píng)果！

　　“什么爛東西！”我氣憤地說(shuō)。

　　“對(duì)，什么爛東西！你給別人不要的東西，得到的也同樣是這句話(huà)！”爸爸頓了頓，望了望疑惑的我，又說(shuō)：“記住，給別人最好的，你給別人差的，自己以為別人會(huì)感激你，事實(shí)卻恰恰相反！給予，是快樂(lè)的！”爸爸說(shuō)完，便回臥室了，只留下一堆爛蘋(píng)果和震驚的我。

　　多年以來(lái)，我以為自己收獲了一份友誼和感激，爸爸一席話(huà)驚醒夢(mèng)中人，從那以后，我再不將差的給別人，我的`不是最好的，可我依舊很開(kāi)心，因?yàn)椋医o予了，給予，是快樂(lè)的。

　　“姐姐！”弟弟一把奪過(guò)我手中的大橘子，為自己的偷襲成功沾沾自喜。我忽然對(duì)弟弟說(shuō)：“給予，是快樂(lè)的。”我走了，只留下疑惑的弟弟。

　　關(guān)于給予作文篇12

　　從出生開(kāi)始，我們就一直得到父母給予的東西，可是我們從來(lái)不會(huì)去報(bào)答；長(zhǎng)大了，我們開(kāi)始得到老師給予的知識(shí)，可是我們從來(lái)不會(huì)認(rèn)真去理會(huì)；現(xiàn)在，我們開(kāi)始給予別人愛(ài)，可是我們總會(huì)想要回報(bào)。

　　試著換個(gè)角度去想，如果你生為父母，你是否會(huì)心甘情愿給予你的孩子一切？回答是肯定的'，那么你知道為什么嗎？做為母親，你是她身上掉下的肉，如果你做了事，她責(zé)備了你，敢問(wèn)她心里難不難受，畢竟你是她懷胎10月誕下的啊；作為父親，你是他所以金錢(qián)的支付對(duì)象，如果你不好好學(xué)習(xí)，他責(zé)備了你，敢問(wèn)他心里好不好過(guò)，畢竟他的動(dòng)力來(lái)自于你。

　　試著將自己和老師兌換一下角色，如果你是他們，你是否會(huì)心甘情愿給予你學(xué)生一切的知識(shí)？回答是肯定的，或許你會(huì)說(shuō)有些人是例外的，可那是少數(shù)！你知道為什么嗎？ “一日為師，終身為父”啊的老師對(duì)他的學(xué)生都是象對(duì)自己的孩子那樣好，敢問(wèn)你犯了錯(cuò)，他批評(píng)了你，會(huì)不心疼嗎？你就象他們的心頭肉，你痛他們也痛！試著想想自己，當(dāng)自己給予別人愛(ài)的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得很幸福？呵，好像一直都是在說(shuō)自己的感覺(jué)，不過(guò)我相信，你讀了之后也會(huì)懂得，其實(shí)給予也是一種幸福。記得，不要只知道接受而不曉得付出！

　　關(guān)于給予作文篇13

　　給予的確是令人快樂(lè)的，我就有過(guò)這樣的親身經(jīng)歷。

　　那次，我背著沉沉的書(shū)包，繁多的作業(yè)讓我一路唉聲嘆氣的。

　　這時(shí)，一位xx的車(chē)翻了，本來(lái)就“搖搖欲墜”的青菜掉了一地。一條魚(yú)就快從黑袋子里跳出來(lái)了！而此刻的xx卻還正在吃力地停車(chē)！身體顫顫巍巍地，車(chē)也跟著“發(fā)抖”。那眉毛銀白銀白的。我來(lái)不及多想，一個(gè)箭步?jīng)_上去拎起裝著魚(yú)的黑袋子，順手又撿起青菜，交給了剛停好車(chē)的xx。書(shū)包滑到了我的手臂上，我往上拉了拉，這死沉的書(shū)包。

　　xx的臉慘白慘白的，道道皺紋爬滿(mǎn)了xx的臉，銀白的長(zhǎng)眉下有一雙和藹、利索的灰眼。嘴唇不是我所想的那種紅色，而是慘白中的暗紅，唇干裂得厲害，那一道道像刀刮一樣的口子里滲出一點(diǎn)點(diǎn)快干了的'血。

　　xx微微一笑，我下意識(shí)地問(wèn)道：“xx，您幾歲了，身體不好嗎？”

　　xx并沒(méi)有覺(jué)得我不禮貌，穩(wěn)了穩(wěn)手中稍有些重量的菜，回答道：“八十九嘍，我啊，有巨肺病。”我又不由自主地問(wèn)：“巨肺病是指肺比一般人大嗎？”xx微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，摸摸我的頭，開(kāi)口講了一句話(huà)。

　　我原以為xx會(huì)說(shuō)：“謝謝你，滿(mǎn)街的人，只有你注意我了，對(duì)了，你叫什么名字？”

　　我一邊想著，一邊觀(guān)察。是啊3滿(mǎn)街的人，除了我，沒(méi)有一個(gè)人注意xx，甚至連看他一眼的人都沒(méi)有。

　　關(guān)于給予作文篇14

　　更需要的是給予，不是接受，因?yàn)閻?ài)是一個(gè)流浪者，能使她的花朵在道旁的泥土里蓬勃煥發(fā)，卻不容易叫它們?cè)诳褪抑械乃坷锉M情開(kāi)放。

　　——泰戈?duì)?/p>

　　她是一個(gè)盲人，卻要給盲人一個(gè)光明的世界。她從地球的另一端來(lái)，為了一群素不相識(shí)的孩子來(lái)，不企盼神跡，全憑心血澆灌，良心給予。她帶來(lái)了光明，即使是健全的人也能在她明亮的眼中找到方向。她就是薩布莉亞·坦貝肯。

　　小時(shí)候的她也曾見(jiàn)過(guò)山川、陽(yáng)光和鮮花，然而無(wú)情的病魔還是來(lái)了。不幸的她知道了在我國(guó)的西藏還有比她不幸的盲童。為了使西藏盲童逃離厄運(yùn)，她毅然的踏上了青藏高原。

　　xxx年，在丈夫和德國(guó)政府的幫助下，她終于建立了盲童學(xué)校。苦心經(jīng)營(yíng)，用愛(ài)引路，她一改以往西藏盲童被溺斃，被歧視，禁錮的命運(yùn)。到了西藏，薩布莉亞．坦貝肯不僅給予盲童提供初級(jí)的學(xué)校教育和基本的生活技能訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，而且還讓他們從事職業(yè)技能訓(xùn)練，例如按摩、推拿和手工編織，甚至是醫(yī)療和看護(hù)。這大大改變了盲童在人們心中的地位。正因?yàn)樗_布莉亞．坦貝肯愛(ài)的`教育，才給予了盲童愛(ài)的溫暖，給予了盲童成為貝多芬、畢加索、比爾·蓋茨的希望．

　　這些給予還不算，她還給予了盲童與外賓交談的能力，給予了盲童自食其力，攀登珠峰的勇氣．這就是薩布莉亞．坦貝肯給予中國(guó)邊遠(yuǎn)地區(qū)，給予世界陰暗角落的愛(ài)的火炬。我想我作為一個(gè)雙眼明亮的人更應(yīng)該像薩布莉亞．坦貝肯，把愛(ài)給予更需要的孩子。

　　因?yàn)榻o予，往往創(chuàng)造美好的世界！

　　關(guān)于給予作文篇15

　　憶起那件事，我的心里總像打翻了一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣一應(yīng)俱全。這件事就像在我的心里扎下了根似的，揮之不去，那就是去年暑假的一件事。

　　那一次，媽媽送給我一盆美麗的.小巧而精致的花。我不由驚嘆它的美麗!潔白的花蕾，玲瓏的花瓣，就連花盆也是那樣別有一番韻味。我可喜歡這盆花了，對(duì)它愛(ài)不釋手。一會(huì)兒媽媽?zhuān)@花有多久的生命，一會(huì)兒?jiǎn)枊寢專(zhuān)ㄔ撛鯓羽B(yǎng)……

　　有了這盆花后，我把什么電視啊，運(yùn)動(dòng)啊，全都拋到腦后，整天照顧著那盆花，忙得不亦樂(lè)乎，而花兒也很爭(zhēng)氣，變得越發(fā)漂亮了。可是，后來(lái)，它卻……請(qǐng)聽(tīng)我敘述，事情是這樣的：

　　幾天后，爸爸媽媽要去出差，我也要去姐姐家玩幾天，一想到要和姐姐一起玩，我就高興得把什么都拋到腦后去了，當(dāng)然，還有我的那盆花——要知道，這種花兩三天沒(méi)澆水就會(huì)枯死，況且我要去姐姐家住上一整個(gè)星期啊!當(dāng)我回到家是時(shí)，情況可想而之，花兒早就無(wú)可挽救的死了。我非常后悔，要是我不只顧著玩，不半途而廢，沒(méi)有責(zé)任心，那花也不會(huì)死啊!

　　哎!世上沒(méi)有后悔藥!這事讓我悟出了一個(gè)道理：做事要有責(zé)任心，要有始有終，否則就會(huì)留下遺憾。

　　關(guān)于給予作文篇16

　　關(guān)于給予作文篇17

　　微笑能使你的委屈從眉梢滑落，微笑能在滴水成冰的日子把煩亂理成順暢。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不管失敗還是痛苦，我們?nèi)绻芸鞓?lè)地笑一笑，高歌生活多么好，藍(lán)天白云多么美，那我們就會(huì)獲得微笑的幸福，甚至能擁有金燦燦的`碩果。——題記

　　那一天，我從興趣班回來(lái)，走上公交車(chē)，一股惡臭向我襲來(lái)，鼻子一聞到這種味道，立刻，腦子一陣眩暈，腳一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)站不住，我暈乎乎地往車(chē)廂的后面走，可是越往后面走，身體就越來(lái)越難受，胃里像翻江倒海一樣，如果再忍不住一點(diǎn)，就會(huì)上吐下瀉！

　　悶悶的車(chē)廂里，沉悶的空氣使那股味道越來(lái)越難聞，身體越來(lái)越難受，好想吐一場(chǎng)啊！

　　突然，我看見(jiàn)一個(gè)20幾歲的女生，個(gè)子比我高一點(diǎn)，雖然車(chē)廂里的味道那么讓人難受，可是，在她的臉上，卻沒(méi)有看到一點(diǎn)點(diǎn)的不舒服的樣子，與平常人不一樣，她微笑著，看著她的那一抹笑容，我身上的難受頓時(shí)像一場(chǎng)大雨過(guò)后出太陽(yáng)一樣，烏云消失得沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)，身體也感覺(jué)好多了！

　　微笑，有著強(qiáng)大的力量，在別人失落時(shí)，在別人傷心時(shí)，在別人不舒服時(shí)……給予一個(gè)微笑，說(shuō)不定會(huì)個(gè)人帶來(lái)意想不到的效果！

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