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什么給了我什么作文

時間:2023-12-16 17:58:48 作文精選 我要投稿

什么給了我什么作文

  在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的什么給了我什么作文,希望能夠幫助到大家。

什么給了我什么作文

什么給了我什么作文1

  媽媽,您真狠心,把年少的我丟在這個現實而殘酷的惡魔般的世界里。您孰不知,我沒有了您的那溫暖而幸福的懷抱是無法生存的。哦,不,媽媽是最愛我的,媽媽一定給了我世界上最珍貴的.東西……

  媽媽,您給了我一雙眼睛讓我去洞察世界的每一個角落;您給了我可以傾聽世界的耳朵;您給了我智慧的大腦讓我有沉著冷靜的處事能力;您給了我一顆赤熱鮮紅的心它充滿愛的光輝和善良的心靈;您給了我一雙手讓我把自己最美好的一面創造出來;您還給了我一雙讓我可以踏平人生當中的坎坷路程。媽媽,你把最珍貴的東西給了我,我一定會加倍珍惜,把我最光輝的一面展示給你看,哦,不,應該展示給全世界的人看。媽媽,您放心我會好好的活下去的,雖然沒有了您那溫暖而幸福的懷抱,但是您讓我在一夜之間成長許多,我會振作起來的,讓您以有我而驕傲而自豪的!

什么給了我什么作文2

  掌聲,是一種多么神奇的聲音啊,它好似一把金鑰,開啟了我自卑的心門;它鼓舞人的力量是那樣巨大,以至沒有語言能和它相比。

  那是一個普通的日子,然而卻發生了一件讓我久久不能忘懷的事情。上課鈴響了,老師拿著幾本作文本走進教室,第一本就是我的,老師開始當眾朗讀起作文來。我惴惴不安,因為我對寫作文可沒自信,而且之前也從沒被表揚過。是我寫得太差,所以才被讀嗎?難道是要批評我嗎?我的'心里像貓抓一樣不安。終于,老師開始點評起我的作文,沒想到,老師卻是表揚我,說我的作文寫得有條理,而且寫作方法也好,并帶頭和同頭們一起鼓掌表揚我。教室里響起的熱烈而有節奏的鼓掌聲,像是同學們在對我說:趙莎,你真棒!我激動極了,覺得心里有一股熱流,瞬間涌遍了我全身,那個舒坦勁呀!

  正是那次掌聲,打開了我自信的心門,讓我越來越敢寫作文,越來越喜歡寫作文,當然,我的作文被表揚的次數也越來越多啦!

  掌聲,是多么寶貴的動力。

什么給了我什么作文3

  我是一個書迷,愛書到了“走火入魔”的境界?磿m然能給我增添知識,但是也會給我帶來煩惱。有一次,媽媽先下去打開水,她叫我等會兒下去陪她一起逛一下。

  我漫不經心地應了一句,順手拿了一本書看了起來。正當我津津有味地看時,媽媽上來了,說:“我叫你下來陪我逛,我都在樓下等了近半個小時了!”啊?我很奇怪,我覺得才過了幾分鐘呀,怎么會就半個小時了呢?原來我看得太入迷了,都忘了時間了,怪不得爸爸老說我看到書就兩眼發光呢!由于經常長時間看書,我的`眼睛視力明顯下降了。前段時間,媽媽爸爸帶我去醫院眼科檢查了,不查還好,一查不得了!我本來那雙明亮可愛的大眼睛現在的視力居然只有0。4了!

  我幾乎要崩潰了,我的天哪,我的好視力你快回來!我現在知道了書雖然能給我們增添知識,但如果不注意看書姿勢和時間,就會讓我們近視,因此,我們看會兒書就要放松一下我們的眼睛!

什么給了我什么作文4

  今天在班會上,趙老師告訴我們準備在四月份更換一次班干部。聽到這個消息,我確實很高興,可是我來競選什么呢?聽說***要競選正班長,那……我就競選副班長吧?我的心里一直都很矛盾。心想憑著自己平時的'表現,應該可以當上正班長。可我一想到***這個“戰敵”,就嚇得我直打哆嗦?墒,看起來她平時學習和我差不多嗎,為什么她的考試成績那么突出?所以她自然成了我學習上的“敵人”。我再怎么努力,也感覺自己比不上***,唉!只能競選副班長了。

  我把這個想法告訴了媽媽。媽媽聳了聳肩,嚴肅地說“為什么呢?你們的差距在哪里呢?我的女兒并不比別人差,你應該有膽量和他們相比呀,通過努力我相信你肯定行!编牛瑡寢屨f的對,我為什么沒有膽量和他們比呢?同時媽媽也給了我自信。對,我并不比別人差,從現在開始,我要努力超過***,完成我最大的愿望—當上正班長。

什么給了我什么作文5

  書網,你給我知識,在同時,你也給予我了喜。怒。哀。樂。當我難過時,你可以使我開心起來,當我快樂時,你會給予我更多的快樂。

  有一次,我和小伙伴鬧矛盾了。我很傷心,一走到樓上便嚎啕大哭起來,在模糊中我拿起一本書《告訴世界我能行》看到里面寫著想要把這份友情支持下去,便要自己重新搭起這座橋。就是這句話,讓我激起了全身幾千萬個細胞。我又和她做起了像往日那樣行影不離的朋友。書,是你挽救了那段即將分裂的友情,我感謝你。又有一次,因為沒在班上競爭到我想要的那個位置,連續3天,我整個人都沉浸在失落的邊緣,就象我一個人在懸崖上孤軍奮戰,一不小心就會掉下來。每天都面無表情,冷冷清清地過著。誰也不想管,誰也不想理。家里的一切就好象變的陌生起來,所謂的朋友,也都離我避而遠之。轉眼間,3天光陰已從我手中溜走,而我卻茫然不知,似乎不明白那三天是怎樣過去的'。等我清醒時已是第五天了。那晚我看了一本書后才明白我這樣明明就是浪費光陰,自欺欺人罷了!其實,不必這樣,這次不行下次爭取不也就行了嗎?書,又是你帶給我一個珍貴的財富。

  書,你給我的一切是不能用金錢來衡量的,因為你帶給我的是一切!

什么給了我什么作文6

  在我會游泳,能在水面上躺著,能游來游去,自然很快樂,但是在學習游泳時,我不知道承受了多大的痛苦。

  剛學蛙泳時,帶著浮漂,拿著手板。別人都擺動自己靈活的小腿,在水中鉆來鉆去。而我呢,不管怎么活動自己的`腿,都絲毫未動,只是停留在原地不動。我一生氣,一使勁,一下沉了下去,嗆了好幾口水。這可不像仰泳,在水面上躺著,是面朝天,不容易嗆水,蛙泳可不一樣。當時我既痛苦又害怕,心想:這下要和這個世界永別了!多虧浮漂和手板把拖我出水,這下得救了。

  我使勁撲騰著,終于到了岸邊。我心里閃過一絲念頭:不學了吧,會個仰泳就行了,不讓別人管我叫“旱鴨子”就行了。媽媽當然不允許,她說:“怕苦你將一事無成!”

  在媽媽的鼓勵下,又經過幾次訓練,我越游越好,離開了手板和浮漂的幫助,我真的能像小青蛙一樣在荷葉中捉迷藏了。

  好多事情證明,成功,是你不經意付出的回報,是你堅持不懈的收獲,是你痛苦之后的喜悅,是你接受責任后創造的奇跡?鞓、幸福、成功之神也會在痛苦惡魔的掌控后出現。痛苦看似壞事,但是當你一旦戰勝了痛苦,你會飽嘗成功帶給你的快樂。以苦為樂,會成為強者,去創造奇跡!

什么給了我什么作文7

  那一個晚上,悶熱的房間里的一絲清涼始終在我心中飄蕩,飄蕩……“哎!熱死了!”這話,我不知道已經說了多少遍,還在媽媽面前報怨,說是有空調那多好!但是,媽媽每次都只是沉默著……一天晚上,我依舊在睡覺前撈叨了同一句話,然后把風扇調到了最大檔,可還是感到汗流下來。差不多整個晚上,我都在翻來覆去,睡不著。突然,燈亮了,是媽媽的身影!

  媽媽抹去了我額頭上的汗,用詢問的語氣說:“怎么,很熱嗎?”我模模糊糊地點了頭。只見媽媽先是眉頭一皺,然后,說:“那,買空調吧!甭牭竭@一句的時侯,我仿佛感覺到空調的涼風拂過。聽了媽媽接下來的話,我呆住了:“不,只裝你房間的。”堅定又弱愛的聲音!翱墒,你們……”我感覺到我的雙眼模糊了!拔覀儾粺帷薄寢屇四ㄎ冶缓勾驖竦谋,然后關了燈,”早點睡吧“

  媽媽的那一番話,我感覺到比空調風更涼快,更清爽的風。媽媽我明明看得到,汗水不久地從您的額頭冒出,可是,您卻說不熱。平時,最怕熱的是您了,為什么您說不熱?我不懂,也許,是愛的力量,為您驅走了悶熱,是孩子的'舒適,給您帶來的清涼。媽媽,可貴的愛會與您常在,兒女的成長會是您最好的回報。

什么給了我什么作文8

  學習是學生的首要任務,學習的目的是什么呢?難道僅僅為了一百分嗎?我想并不完全如此,下面這件事讓我深深領悟了學習的真正目的。

  記得有一次,新概念英語發試卷時,我很高興,因為我考了一百分。等到老師講試卷時我驚訝的發現自己錯了一題,我本想把答案偷偷改過來,但我想到爸爸常對我說的一句話:取得高分固然重要,如果沒考一百分,就說明你還有不會的地方,誠實、勇敢的面對它也同樣重要。就是因為這一句話讓我下定決心把這件事告訴老師。我舉起了手,老師來到我的身邊,“老師,我這道題錯了,您沒發現給了我一百分。”喔略帶遲疑地說。老師拿起我的試卷,仔細地看了一下,用手中的筆在我的勾上深深地畫下了一道斜線,那一瞬間我的`心像刀扎一般,因為我不是一百分了。老師看到了我失落地表情對同學們說:“武?錯了一題,但我還是給她一百分,因為她學習態度端正,是一個誠實的孩子!”說完,班里爆發出熱烈的掌聲!

  老師肯定的語言以及同學們的掌聲是給我的最大鼓勵,讓我更加明確了學習的目的,我會永遠記住這個一百分!

什么給了我什么作文9

  親人給了我們很多,教會了我們做人的道理,同樣,親人也給了我勇氣。

  小時候,8歲就開始學習滑冰,那時的我,和現在比起來見識是判若兩人,小時候,我膽子特別小,剛上冰,就摔了一大跤,從此,我就不敢滑冰了。從此以后,我參加的體育活動也少了很多,連我最喜愛的體育課我都不想上了,后來媽媽知道了這件事情,就鼓勵著我滑冰,這時,我猶豫了起來,想了一想;如果我不滑冰,就沒機會了,如果我現在滑冰,頂多摔幾次跤,還是滑吧。從這時起,我就開始滑冰,積極參加體育運動和鍛煉。

  還有一次,是在我學自行車時,是父母開導我學自行車的,因為現在普遍家里沒有車的'人都騎自行車上學和上班,騎自行車人很方便,所以我就開始騎自行車了。

  從此,我的勇氣開始增長起來,做什么事情都大膽了起來,我想,這是親人給了我勇氣。

什么給了我什么作文10

  哎呀,好疼!“呯!”我在樓梯上摔了個四腳朝天,拿在手里的茶杯里的.水全部灑到了我身上!袄蠇專憧靵矸鑫乙幌掳。∥宜さ乖跇翘萆狭!”我把茶杯放在樓梯的臺階上,叫道:“快點,茶杯都倒翻了!”

  “不行,不行!我正在洗衣服呢!”媽媽說。“快點呀,嗚嗚嗚嗚~~~”我疼得哭了起來。媽媽不耐煩地沖出門看我,說:“誰叫你那么興奮!”她一把拉起了我,又心疼又生氣。是啊,誰叫我那么興奮,走樓梯蹦蹦跳跳的,不摔跤是不可能的,真疼!

  我的背上腫了一個大包,只要一碰就會很疼,真討厭!我都不能出去玩了。今天,我已經和爺爺越好一起去公園散步呢。今天我很興奮是因

  為我考試考了滿分,我怎么能不高興呢?為什么老媽還要罵我,真疼!

  “媽媽,怎么辦?不是都定好的么?難道要取消活動?”真的就是因為我一摔跤就要取消出去玩?磥砦也荒茉龠@么興奮了,我為什么要這樣,不然的話我就真慘了。呀,好疼。∥疫@樣子難道不是樂極生悲嗎?

什么給了我什么作文11

  媽媽常常向別人炫耀我的字寫得如何如何的好,我心里總是美滋滋的,也使我不時地想起過去練書法時的`酸甜苦辣。

  以前,我的字并不怎么好看,同學們經常笑話我,于是我暗暗地下定決心:一定要練好字。媽媽便給我報了一個毛筆書法班?墒,練習不久,我就產生了畏難消極情緒,尤其是握筆的姿勢、運筆的力度、漢字的結構等問題一直處理不好,沒有多大進步。看到別人都寫得那么好,我想到了放棄。當媽媽得知我的想法后,她沒有批評而是鼓勵我說:“孩子,你要勇敢地面對困難,一定要堅持下去,不然就會前功盡棄。你不是知道《鐵杵磨成針》的故事嗎?只要你肯下功夫,沒有辦不成的事!眿寢尩囊幌捊o了我動力,增添了信心。從此,我在老師的輔導下,一筆一劃反復練習,一字一句反復臨摹,漸漸地有了些進步,得到了老師和同學們的肯定。就在這片表揚聲中,我的字寫得更加工整、更加美觀。二年級時我在全國大中小學生規范漢字書寫大賽(山西賽區)獲得優勝獎,讓我終于嘗到了甜頭。正如媽媽說的,不經歷風雨,怎么能見彩虹。

  媽媽的話一直鼓勵著我,在學習中克服一個一個困難,攻克一個一個難題,使我懂得:做什么事情絕不能半途而廢,而且沒有付出,就沒有回報!

什么給了我什么作文12

  行走于世間,接納或拒絕,簡單或復雜,知足或知止……生命給了我們很多,卻拿走了更多。 拒絕 接納 每個人都應有接納與寬容之心,但也要學會拒絕。

  我拒絕麻木。雖然生活的磨礪讓太多的熱情化作煙云,但不能讓感情磨出老繭。如果沒有云讓眼神放飛追逐,那么生還有什么樂趣呢?

  我拒絕永遠明媚的日子。因為那是虛幻的夢境。痛苦可以讓我成長,讓我堅強。生活中的陰雨與風雪使我能清醒的在春夢中看清腳下的路。

  我拒絕折下那朵盛開的小花,那是在毀滅美的生命。一枝脆弱的纖細花莖,經過多少掙扎與痛苦才能盛開出美麗,怎忍心為個人的私欲而去毀滅別人的幸福。我只求遠遠的望著,默默祈禱那自然的奇跡開遍人生的每個角落。

  我拒絕用青春去賭明天。那彌足珍貴的.季節,怎能經得起一擲千金,千金可以收回,但無論是一小時,一分鐘……失去了便無處可尋了。青春屬于自己,把握它,運用它,珍惜它,才能收獲金秋的碩果。

  簡單 復雜

  曾經有人告訴我,櫻花最美的時候,不是它開的如火如荼的艷麗,而是它即將死去之時,每一朵花細碎的花瓣都凋零于空中紛紛揚揚。

什么給了我什么作文13

  在烈日炎炎下,惡毒的太陽照在我們的臉頰……

  只聽嚴肅的教官大聲而有力的喊著:“立正,稍息!贝蠹业暮埂皳渌,撲塔!钡捻樦橇毫粝聛。我們大家已經成了名副其實的烤燒雞了,個個臉紅的.像猴屁股。大家又不停的苦苦哀求著教官讓偶們休息一會兒,可教官依然鐵面無私像一個沒事人一樣,當做啥也沒聽見。

  “哈哈,哈哈。”怎么笑得這么高興。原來是我們班的幾大“搗蛋鬼”被教練活活的倒立起來了,這可是無人不知無人不曉的“倒掛金鐘”呀!喬樂大搖大擺的走過去,高傲的說:“教官你肯定抱不動我!苯坦贊M不在乎的說:“我隨時奉陪。”說完。教官輕輕松松的也把那個自討苦吃的喬樂倒立了起來。我心想:這可憐的喬樂,上輩子肯定做了壞事。

  三天我們經歷了苦可樂,這一次軍訓全班都變成了“非洲人”?晌抑肋@一次軍訓練的是我們的堅強和毅志。

什么給了我什么作文14

  書對于我來說非常重要,它給了我知識,給了我智慧。書籍帶我認識了宇宙。讓我知道了宇宙無無限,了解了外星人,以及他們的神秘的飛行器―――飛碟,讓我知道了八大行星和它們的衛星?赐赀@些,我好像也在火星上漫步,用奇特的外星語跟外星人交談……書籍帶我認識了世界,讓我知道了兩次世界大戰,讓我認識了動植物王國,讓我認識了微觀世界……多看書,使我的知識面變得非常廣,知識也變得非常多。

  一次知識問答,大家都沒有答出來,就我一個人不斷地舉手,快速答題,受到了老師的贊揚和同學們的羨慕。讀書也使我養成了做筆記的`習慣,因此,我的課內學習成績一直很好。更重要的是課外書籍給了我許多寫作文的好方法,也使我的寫作成績不斷地提高。讀書,給了我知識,也給了我許多做人做事的道理,讓我在讀書中逐步成長。我愛讀書。

什么給了我什么作文15

  人,這一生,都會有夢想陪伴,有了夢想做能量,人們就會把它當作目標而努力地奮斗。并且學會不斷地調整自己,不被壓力壓倒。

  我的夢想是當體育明星,因此,除了體育課以外,我會利用課余時間到操場去鍛煉,我不僅是為了夢想而運動,更是為了我的身體健康而運動。因為,學校的操場上有這樣一句話:“每天鍛煉一小時,健康身體50年,幸福生活一輩子。”而我,正是因為受到了這句話的啟發,才從中醒悟而然。當然了,有些愚蠢至極的人會把這句話當耳邊風一樣,甚至,還會有人當作沒看見或沒聽見一樣,這樣的人,他們的.一生將會跟一;覊m一樣,甚至還會連一;覊m也不如。

  因此,我的人生絕對不能向他們一樣茫然,要想讓自己的人生過的豐富多彩,就必須要讓自己健康,如果沒有了健康,人活著還有什么意義?上帝創造的每一個生命,讓他們來到人間,就是為了讓他們明白努力到底是為了什么?努力是什么意思……

  人,如果沒有了夢想,那活著也就沒用了,但,實現夢想首先要讓自己健康,正是因為這句話,給了我凌駕在神之上的力量,因此,也可以說,健康,也是我要追求的夢想,是它,給了我能量。

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