我的拿手好戲作文

時間：2023-11-28 08:58:48 作文精選我要投稿

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我的拿手好戲作文[集合]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的我的拿手好戲作文，希望對大家有所幫助。

我的拿手好戲作文[集合]

我的拿手好戲作文1

　　教室里傳來一陣陣美妙的口哨聲，在校園中回蕩。

　　“啊，不要哇!我不去。”不用說，這肯定是媽媽拖著我去上聲樂班的情景，像我這樣五音不全的人，這學了不是白搭嗎?

　　歷經九九八十一難，最終還是去上了聲樂班。到了班里，才發現聲樂班那么好玩，可我不管學什么樂器都不會，老師只好從最簡單的.口哨學起。不學不知道，一學嚇一跳，這一學就是三年，現在我已經可以把口哨吹得很“六”了。

　　又是一屆體育藝術節，學校聲樂隊差一個吹口哨的，正著急呢，我就對老師說：“我來，我能行!” 老師看了看我，說：“你吹一個看看。” 我拿出了口哨吹了起來，老師仿佛陶醉了一般，說：“這都不用教的了呀，至少有三年功底了。” 老師馬上派我上場，場上燈光四射，照亮了我的身體，突然，我忘詞了，停留了片刻，我馬上用一種歡快的口哨聲補了上去，因為在一首歌中突然停頓，然后又用歡快的歌聲，是一首很美妙的音樂。

　　表演結束，老師拍了拍我的肩膀：“干得好!”

我的拿手好戲作文2

　　我的拿手好戲是煎餅。

　　有一天，我放學回到家，一開門一陣煎餅的香味迎面撲來，順著香味走進廚房，一看原來是媽媽正煎著餅呢！餅像一位運動員在鍋里翻滾著，泛著金黃的`光澤，香味兒就是從這張餅上散發出的，看得我口水直流。

　　于是我向媽媽請教，媽媽笑著說:“好！只要你想做就好！”媽媽耐心講解完后，我牢牢記在了心間，一有時間我就練，后來練的越來越好了。

　　一次家里來了客人，我便自告奮勇為客人們煎餅。先讓鍋先生洗下澡，再把鍋先生放在心情暴躁的灶先生的頭上，然后激怒灶先生火冒三丈，接著讓油小姐泡溫泉，緊接著叫來了面粉小姐陪伴，幫面糊小姐翻了個身，好讓她金黃的衣服更加熨帖，最后我用鍋鏟一撈，一張金黃的面餅就上桌了。

　　客人們嘗過后都稱贊不已，我心里美滋滋的，這可是我的拿手好戲！

我的拿手好戲作文3

　　我是一個愛剪紙的小男孩兒，最拿手的好戲是剪紙。

　　我喜歡剪紙，要歸功于我奶奶，她是遠近聞名的“”剪紙巧手“，我常常跟奶奶學剪紙，久而久之，我便繼承了奶奶的這項絕活。

　　我在學習剪紙的過程中，發生了很多趣事，那次小學聯歡會，我選了一個別出心裁的才藝表演，于是，我選了“剪窗花”。

　　輪到我時，我胸有成竹，拿著一張紅彩紙走上舞臺，準備給大家剪一串紅燈籠。突然，我的心怦怦直跳，手心里直冒汗，因為我發現自己拿錯了紙，這可怎么辦呢？我像熱鍋上的螞蟻一樣，非常著急，忽然我靈機一動：可以把長方形紙剪成正方形呀！最后我按照線條剪紙，一下一下，一圈一圈，不大一會兒就剪好了。當我把紙打開時，一串小巧玲瓏的燈籠展現在大家眼前。看著這漂亮的燈籠，我仿佛聽到了熱鬧的鞭炮聲，似乎還有人在我耳邊對我說“新年好”呢！臺下的.叔叔阿姨們為我鼓掌，有的人對奶奶說：“讓我兒子也和您學剪紙吧！這可是中國的傳統文化呢！”我開心極了，奶奶也樂得合不攏嘴。

　　剪紙不僅磨練了我的性格，讓我變得沉穩，還讓我感受到了傳統文化的魅力。我一定要加強練習，做一個像奶奶一樣優秀的剪紙手藝人。

我的拿手好戲作文4

　　今天，爸爸的朋友來我家玩，爸爸提議去釣魚，我聽了非常高興，在我的再三請求下，爸爸終于同意弟弟和我們一起去。

　　我們興高采烈的上了車，過了一會兒，我們來到了一條小河，只見小河邊種著一棵棵的小樹苗，河旁還有許多的鮮花，花里還有蜻蜓，蝴蝶在翩翩起舞。

　　他們各自擺弄著自己的“武器”。爸爸剛把魚桿扔出去，不到一分鐘，爸爸就釣到一條小鯉魚。一會兒一條，一會兒一條。不一會兒水桶就裝滿，不過里面全都是小魚，看著他們的`戰利品，我羨慕極了

　　我向爸爸要了魚桿，懷著期待的心情釣了起來，五分鐘，十分鐘，十五分鐘，一分一秒的過去了，可魚桿絲毫沒有動靜，我生氣的扔掉魚桿。爸爸見了，對我說：“釣魚是要有耐心的。不能著急，否則將一事無成。”我聽了，紅著臉，有重新那起魚桿，釣起了魚，雖然天很熱，但我還是堅持了下來。果然功夫不負有心人，不久我釣到了一條昂刺魚，聽爸爸說，昂刺魚很貴，很好吃，聽了這話，我開心地跳了起來。

　　這次釣魚，讓我明白了這樣一個道理，無論做什么事都要有耐心，不能心急，不能遇到一些困難就隨便放棄，只有持之以恒，才有成功的可能。

我的拿手好戲作文5

　　舞蹈房里，一個女孩正在練習舞蹈，舞姿優美，音樂柔和，這就是我舞蹈就是我的拿手好戲。

　　在一次《舞林大會》，我在場下看到那些小哥哥小姐姐們在舞臺上揮灑汗水。此后我便喜歡上了舞蹈，并為之去努力。

　　有句古話說得好，師傅領進門，修行靠自身，課間休息時我一刻也不敢耽擱，開始練習起了基本功，老師看到我如此勤奮，就讓我展示一下，我的心猶如十五個吊桶打水--七上八下。

　　原以為我在舞臺上因為膽小而顯得十分膽怯，沒想到在老師的鼓勵下，我不僅落落大方地走上了舞臺，而且展示的異常完美。

　　我來到了學校，老師為我們的拿手好戲是什么？我自豪地告訴老師，我拿手好戲是跳舞，臺下一片噓聲都不相信，我也十分無奈，我決定用自己的實際行動來證明我自己。

　　從此以后我日復一日的訓練，不論嚴寒酷暑，我都堅持不懈的訓練。

　　在一次文藝演出，我為了在同學們面前證明我自己，自告奮勇。音樂響起了，仿佛置身于一個一個大草原，我正在草原上馳騁奔跑，場面十分壯觀，表演結束了。場下響起一陣熱烈的掌聲，我的臉上充滿了自豪的`笑容。

　　十八般武藝，樣樣是好戲成功使用一滴滴汗水而注成的，這就是我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文6

　　我的拿手好戲要算游泳了。

　　記得第一次學游泳的時候，教練首先教我們憋氣，應為我剛開始學，一點也不會。但是我不氣餒，回家天天練習憋氣，終于學會了憋氣。有一次，教練要我們在水下進行一次憋氣的小比賽，我們一個個瞪著眼珠子，鼓著腮幫子在水下憋氣，最后，他們一個個都先后撒了氣，唯獨我還在堅持著。教練為此還表揚了我，教練的表揚讓我更加堅定了要學好游泳的決心。

　　學完憋氣該學泳姿了，泳姿有四種，分別是蝶泳，蛙泳，仰泳，自由泳。我最喜歡自由泳了。剛剛開始學自由游泳的時候，教練先教我們手和腳的動作，然后教練要我們手腳配合著下水試一下。我本來覺得很簡單，可是一下水就傻了眼，我的.手和腳怎么也配合不協調。在后來的幾天里，我天天都練習，手和腳的配合也協調都了。有一次教練要我們下水聯系自由泳，我滿懷信心地跳進游泳池里，做好預備姿勢，教練一吹哨，我雙腿使勁一蹬，竄出去好遠。我的雙腳不停地拍動，雙手熟練的前后劃動，真象自由自在的小魚兒在水里玩耍。剛一上岸，教練就表揚了我，我心里美滋滋的。

　　通過學習游泳，我明白了一個道理：做什么事只要天天堅持，就能干好！

我的拿手好戲作文7

　　我的拿手好戲是躲閃和防御，別看躲閃這兩個字那么的簡單，但是想要做好卻是無比得難，因為有的時候并不是能閃過所有的攻擊，所以還需要這么一個詞“防御”，這兩個字兒就更不簡單了，因為你哪怕躲閃這個地方有多厲害，但是你也不能保證自己每一次都毫發無損吧，但如果你防御力特別特別得好，那你就可以攔下所有的攻擊了，而如果是我的話，我會躲到一個東西少一點的地方，再在那里擋住攻擊。在家里的攻擊一般都是用遠程的東西扔的，會比較容易躲，而如果是近程的攻擊，那就是必需要防御的了，在家里有過很多這樣的事情發生，我可以給你們舉幾個例子，然后你們就知道“投手”的威力了。

　　就在昨天就有這樣的'事情發生了，我們英語又要背課文了，我以經背了五十六十遍的了實在是不行了，我覺得是英語書想挨打了，于是我一把抓起卷住英語書，打了它幾下覺得不解氣，就把英語書拿到沙包邊使勁抽打，我覺得這么一下一下得，特別的解氣，我這一舉動肯定讓老爸非常的生氣他二話不說抄起手機一把扔了過來，我躲到了沙包后邊，于是老爸的手機摔倒了地板上。

　　我覺得躲閃和防御是抵御爸媽攻擊最好的選擇。

我的拿手好戲作文8

　　我們每個人都有一兩項拿手本領，如游泳、騎自行車、折紙、畫畫、書法。我的拿手本領是打羽毛球。

　　暑假我去了姥姥姥爺家，他們住在大學里，樓下有一個很大的'羽毛球場。我就是在那里學會了打羽毛球。

　　首先，我先學發球。練發球的時候，羽毛球就像個頑皮的孩子，總是不聽指揮，我總是打不到球，有時即使打到了，不是沒過網，就是打到了身后。但我并不灰心，繼續練習。在練了很多次后，我掌握了動作要領，終于可以正確地發球了。

　　然后，我又學接球。接球也不簡單。但我幾乎每次都接不住，有時好不容易接住一個，卻又打出了邊界。我累得氣喘吁吁，汗流浹背，豆大的汗珠像下雨一樣噼里啪啦地滴落下來。我將球拍重重地摔在地上，氣哼哼地喊著：“破球拍!我不學了!”媽媽什么都沒說，一邊陪我坐在場邊休息，一邊溫柔地幫我擦汗。望著媽媽鼓勵的目光，我又鼓起勇氣，撿起球拍，大踏步地走進球場。

　　沒過幾天，我就學會了打羽毛球，雖然每次都累得大汗淋漓，但是我心里特別開心，因為我又學會了一項新本領。而且在學習打球的過程中，我充分體會到“一分耕耘，一分收獲”的道理。

我的拿手好戲作文9

　　我的拿手好戲是吹陶笛。

　　那年，我去西塘古鎮時，在古鎮里看到一個小哥哥在自家店的門口吹12孔陶笛，我媽媽就在那里給我買了個6孔陶笛。

　　每天我有空就在家研究陶笛，先了解了一下什么是陶笛。我這個是單管陶笛，單管陶笛有一個吹嘴和4至12個指孔。雙管陶笛也稱作“雙腔陶笛”和“三腔陶笛”，大型陶笛有2個或3個吹氣孔和18至32個指孔。

　　我開始練習吹陶笛的時候是從2/4拍的音調開始的，只要你會唱吹的時候就不會跑調，但有時候我也會吹C調，F調是一個最難吹的調子，把握不好就會吹錯。比如《森林狂想曲》這個歌就是F調的，又是4/4拍的音調，有時吹的時候底氣不足，就會把這首完美的歌曲吹砸了。我一天練一首，現在的我已經能吹《青花瓷》這首歌了。

　　有一次班級舉行比賽，我帶著陶笛上臺時，我的心想十五個吊桶打水——七上八下，因為有事因作業多沒時間，只好用午后時間練習陶笛。在班上無人不知這是什么，我那次比賽中吹的'斷斷續續，是因為好久沒吹了。那次我一臉尷尬，自己一臉通紅，畢竟發揮的不好。最后，我還得了全班的三等獎（橡皮）。

　　這就是我拿手的好戲，我還要不斷練習，要讓它成為我真正的拿手好戲。

我的拿手好戲作文10

　　十八般武藝，樣樣是好戲！每個人都有自己的拿手好戲。有的人會跳舞，會剪紙，會做面條，而我的拿手好戲非包餃子莫屬。

　　因為我喜歡吃餃子，所以自然要學會包餃子了。有一次我看到奶奶正在包餃子，我想了想：我這么無聊，還很喜歡吃餃子，不如幫奶奶包餃子吧。我想玩后，便跟在奶奶身旁學起包餃子。

　　奶奶拿了一個餃子皮，開始包餃子了，我也細心的聽了一遍。但是包出來的餃子還是很難看。我就重新像奶奶精新的學了一遍，包出了一個挺像樣的了。我接著越包越好看了。

　　有一次過年，我睡得正香的時候，突然表妹把我叫醒了。表妹跟我說：“今天是新年啊！有餃子包。”我聽到包餃子這三個字的時候，我想到：今天我的拿手好戲派上用場了。我剛想完后，就像猛老虎一樣沖去刷牙。刷完牙后，就去包餃子了。剛過去就看到表弟表妹已經包了好幾個，我也不甘示弱，跑到人群中拿到一片餃子皮，就開始包起餃子了。一個挺著將軍肚的.餃子便包好了。表弟看到，夸到：“表姐，你包得怎么那么好看啊。”接著就是一些阿姨來夸我包得好。我都有點害羞了。

　　我的拿手好戲——包餃子。你們的拿手好戲是什么呢？

我的拿手好戲作文11

　　我的臉上洋溢著幸福的微笑。在幾個節目演完之后，當主持人念到我的節目時，我心里微微一陣，緊張的不得了，我拘謹的走上臺，向大家作完自我介紹，看著臺下無數眼睛和黑腦袋齊刷刷地盯著我，更是緊張的，不得了，我還是鼓著勇氣走向鋼琴，坐在那里，對自己說：“放松，不要緊張，盡量讓身體屬于自己，找回狀態。”

　　平靜之后，我開始彈奏，起初我還是有些緊張，當我的手放在琴鍵上時，似乎有一種力量，直涌我的`心頭，頓時我的手指，如同跳舞的舞者，悠揚的跳起來，漸漸的放松了，讓我身臨其境，如火如荼地彈著，好似永遠也停不下來了，我享受著這種境界。臺下的觀眾也身臨其境，有的半閉著眼，好像思緒進入了另個畫面，有的張著嘴，好像被曲子催眠了，連外面樹枝上的小鳥，也停止了鳴叫，陶醉其中。

　　曲子彈完了，臺下的人們好像還陶醉在其中，忘記了鼓掌，過了一陣，一次熱烈的掌聲從人海中發了出來，有的同學還出現了崇拜的神情。

　　鋼琴不僅給予了我快樂，還讓我感受到了得到榮譽的喜悅。這項拿手好戲，我會一直堅持下去。

我的拿手好戲作文12

　　每個人都有自己的拿手好戲，有的人會彈琴，有的人會打球，有的`人會畫畫。而我呢？我的才藝就是彈吉他。

　　這就要從五年級說起了，那時，我們班幾乎每人都有自己的拿手好戲。一到班里舉行活動時，許多同學都會在臺上表演一番。我看著臺上的同學，羨慕極了，非常想學一門才藝，有機會也展示一下。但在當時，這只是白日做夢。

　　終于，機會來了，沒過幾天，我的好朋友給我推薦了一個其他班，我毫不猶豫地答應了。媽媽也非常支持我，從那一刻起，我日日夜夜盼望著去學。我想：今后我的生活終于可以不再那么枯燥了。

　　后來，我去了其他班。一進大教室，我就看見墻上懸掛著各式各樣的吉他，大小不一，形態各異。再往里面走，動人的吉他聲傳了過來，原來老師正在教同學們彈奏呢。我興奮極了，立即坐了下來，但是教練并沒有讓我馬上學習，而是拉著我的手，來到了懸掛著許多吉他的地方。我開始還以為自己做錯了什么，老師要批評我呢，誰知道他給我一把吉他，讓我先練練，我心里的石頭這才落了地。

　　努力學了一年后，我終于可以彈幾首流暢的曲子了。學好吉他，除了認真跟著老師學之外，就要勤加練習，沒有什么更好的方法了。我決定繼續學下去，把這門手藝練得更純熟些。

我的拿手好戲作文13

　　說到我的拿手好戲，那就是做螺螄粉啦。說到螺螄粉，很多人的第一印象就是臭，其實螺螄粉只不過是聞起來臭，但是吃起來香。而且我的拿手好戲就是讓他變得不臭，什么？你問我是怎么做到的？悄悄告訴你吧，練習和觀察使人成功。

　　之前，我就特別愛吃螺螄粉，經常自己煮著吃，可是我的爸爸聞不了這種臭味，我只好放下吃的念頭。可是一日不吃，如隔三秋，于是我發奮圖強，開始研究螺螄粉變臭的原因。

　　經過上網查詢和觀察每一種配料，終于，我發現了原因——酸筍。既然找到了發臭源頭，那方法自然好找。但我還是想多了，我試過無數種方法，如：拿油炸、拿火烤、拿水泡……但都沒成功。這時擁有五年做飯經驗的.媽媽告訴我，水煮也許能消除臭味，我想了一下有道理（實際是沒有辦法了，死馬當活馬醫）便說干就干。首先，我準備了一大鍋水，接著把酸筍放了進去，用大火進行煮，等到水快干了，我拿出來聞了聞，果然臭味有所減輕，于是又加了一大碗水繼續煮，終于成功了。

　　現在我終于可以明目張膽的在老爸眼皮子底下吃螺螄粉了，太棒了，我終于吃到了盼望已久的美食。

　　杜甫曾說過：“熟能通奇巧精，能盡其妙”。果然做任何事情都要勤加練習，這樣才能獲得成功。