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我很幸運作文

時間:2023-11-27 10:12:14 作文 我要投稿

我很幸運作文【優選15篇】

  在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的我很幸運作文,希望能夠幫助到大家。

我很幸運作文【優選15篇】

我很幸運作文1

  幸運并非沒有絲毫的恐懼與煩惱。

  ——題記

  幸運是什么?幸運是一個人努力的結果;幸運是一個人奮斗的歸宿;幸運是一個人恒心的回報。

  我認為我是一個幸運的人,因為我有一個好媽媽。

  那天晚上,我放學回家,可是剛剛走到校門口,雨就嘩嘩地下了起來,我只能站在屋檐下避雨,我心里想:怎么辦,雨好像越下越大了,估計一時半會是走不了了,我只能在那里走來走去,我等了好久,雨還沒有停,正當我準備冒雨沖回家的時候,一個熟悉的身影往我的方向跑來,我一看,原來是媽媽,我問道:“媽媽,你怎么來了?”“我看雨太大了,想起你沒有帶傘就來接你啦!”我心里疑惑道:媽媽早上不是說她晚上不在家,要工作嗎?后來來我才知道,那天晚上媽媽被批評了,原因是她還沒有到下班時間就擅自離開工作崗位。頓時,我覺得心里涌起一股暖潮……

  有一次,我的成績出來了,十分不理想,媽媽一看,立刻沉下臉來,不一會兒又緩和了許多,我心想:大事不妙,心里好怕怕呀!我真想把試卷藏起來,可是好像老師會把成績發給家長看,我真想地上有一條縫,讓我鉆進去,正當我思想凌亂時,媽媽突然抬頭看我,似乎在說:不要胡思亂想。“你這次成績不好,你自己要學會找原因,把不懂的'題目問會,弄懂,可以嗎?”我立刻點頭,“還有,你每天都要做課外練習。”我心里苦呀,但是我只能點頭,誰叫我不認真復習,后果自負呀!在媽媽每天嚴格的監督下,我的成績終于上升了。

  我是一個幸運girl,我有這樣一個慈祥與嚴格結合的媽媽。

我很幸運作文2

  我是一只流浪貓,出生在一個美滿的家庭里。

  我有一個對我無微不至的貓媽媽,她從小就教我爬樹、捉耗子,甚至還親身教我怎么防止溺死。有一次我生病了,她不管三七二十一一下跳到一個漁夫跟前“喵喵喵”地撒嬌,還抓了一只偷魚的耗子,裝可憐。“好吧”,漁夫心軟了,拿了一條小魚給媽媽。媽媽把魚送到我跟前,不管魚多么鮮美,她一口都不啃。我很幸運,我有一個關心我的媽媽。

  我還有一個勇敢無畏的貓爸爸。一天我們一家六口與一條劇毒的五步蛇狹路相逢。爸爸叫媽媽把我們護送到樹上,自己去應付著毒蛇。毒蛇猛地一撲,當它快要咬到爸爸時,爸爸靈活地一閃,蛇撲了個空。它惱羞成怒,身子騰起來,泰山壓頂似得把爸爸壓在了地上,爸爸狠狠地咬了蛇尾巴一口,只聽“咔擦”的一聲,蛇尾巴斷了,血炸開了花。趁蛇不注意,爸爸一口咬下了蛇的頭,觀戰的幾只貓也為我們喝彩,我很幸運,我有一個英勇無畏的爸爸。

  還有,我還有一個好心的`主人。

  一天,一個好心的人收養了我們。他先給我們洗了個舒服的熱水澡,之后給我們穿上衣服,最后端了一盤只有貴族貓才能享用的——三文魚!魚的鰭是被釘在盤子上的,魚還是活的,活殺活吃最好了!他還說,我可以天天吃三文魚。

  不到一周,我們一家就搖身一變,變成了六只肥頭大耳的貴族貓,在家里,還有游樂設施和SPA。

  不過有一天,我想念原來的流浪生涯了。可我那無所不能的主人說:“你們一家可以隨意的進出我的家門!”

  我真的幸運至極,我有一個好心的主人。

我很幸運作文3

  幸運是極有魅力的字眼,許多人都向往上著它的眷顧。

  從小我就是父母掌心里的寶,我的任性,我的懦弱,我的一切一切…他們都能夠包容。曾記得,考試不理想,害怕父母的責備,我在路上流著眼淚徜徉,直到把新買的鞋蹭破,才肯慢騰騰地回家。得知原委,父母并沒有一絲責怪,而且溫情脈脈地安慰、鼓勵,讓我重燃信心。生病時,母親總是拋開一切事情陪在我身邊,悉心照顧我。困惑時,父親的談話總是使我豁然開朗。我很幸運,成長路上有父母奉獻之愛的陪伴。

  小學時,細心的老師發現我有些內向,不善交際。她便讓我擔任班干部,鍛煉我。老師的用心使我在潛移默化中改變。上了中學,老師依然是那么循循善誘,給我參加朗誦比賽的機會。雖然沒有取是優秀的成績,我仍然很欣慰,很感激。在比賽中體會到老師對我的關懷。我很幸運,求學路上有老師無私的關愛相伴。

  在成長的路上,同學也陪伴我度過了許多時光。雖然相處的'時間不是很長,但他們所帶給我的快樂,我們共同走過的日子,我不會忘記。課堂上的迷惑、爭論,放學路上的絮絮叨叨,是他們幫我擺脫煩惱。我很幸運,求學路上有同學們純真的友愛相伴。

  還有…還有許多人,在我的生命中看似匆匆過客,我也依然會記得他們在我生命中所留下的淺淺印記。排隊時的一個謙讓、馬路上的一絲微笑都能讓我感到一種溫暖。

  我很幸運,在成長路上,有父母、老師、同學等許多人的陪伴,使我不再彷徨、孤單。

我很幸運作文4

  生活中,經常能聽到不少抱怨,妹妹比哥哥分得的零食多,哥哥便要抱怨起父母的不公。出門后忽然下起了雨,定要抱怨起老天的變化無常了。我也時常抱怨,抱怨我所認為的不公平。但靜下心細細想來,我又何嘗不是幸運的呢?

  我非常幸運,我有疼愛我的父母。父母給了我生命,讓我得以生活在這個多姿多彩的'世界上。他們給了我衣食無憂的生活,給了我溫暖舒適的家。我傷心時,父母給我安慰。我失敗時,父母給我鼓勵。與那些失去父母、失去家庭的孩子相比,我是何等幸運呀!

  我非常幸運,我有關心我的老師。我們平日里大部分時間都在學校上學,接觸最多的自然就是老師了。老師不僅傳授給我們知識,還教育我們做人。在與同學間發生矛盾時,老師會耐心地開導我。學習遇到困難時,老師會幫我答疑解惑。與那些渴望上學,卻沒有老師教育的孩子相比,我是多么的幸運呢!

  我非常幸運,我有愛護我的同學。一想起我們班的那些“活寶”,我就不由自主的開心起來。我的那些同學呀,定是到老了也忘不掉的吧!她們青春、活潑、陽光,總是帶給我無限的歡笑。我開心時,她們分享我的歡樂。我傷心時,她們也總有辦法逗我開心。與她們在一起學習,我又是多么幸運呀!

  我的生活如此的豐富、多姿多彩,我還抱怨什么呢?現在的我是多么幸運呀!

  

我很幸運作文5

  我常常幻想著我的世界像童話中的仙境一樣美好,處處充滿著快樂和幸福;我總是盯著書本里的城堡發呆,幻想著那便是我的家,我可以在宏偉的宮殿里自由地奔跑,我總是站在商店的櫥窗邊,盯著里面的項鏈,仿佛那便是公主的魔法項鏈,可以幫我實現一切夢想。

  然而,這一切都是我的幻想,可是我依然想說:“我很幸運。”

  上天沒有賜給我美好的仙境,卻給了我一個真實的世界。在這個世界里我并不是主角,可是我卻能用我的心去感受世間的善惡、美丑、真假,我會為在戰爭中失去生命的人難過,我會為劫后余生的人高興,我可以指著窮兇極惡的人咒罵……我很幸運,因為我有一個真實的世界,我的生命會更精彩。

  上天沒有賜給我富麗堂皇的宮殿,卻給了我一個溫暖的家。在那幢并不大的房子里有我的家人和他們的牽掛,當我成功的時候,我總會高興地跑回去對他們說“我成功了”,讓大家分享這份喜悅;當我失敗痛苦時,我依然會跑回家,向他們傾訴我的委屈。不管發生什么,這個小小的家都是我幸福的港灣。我很幸運,因為我有一個溫暖的家,盡管不是美麗的宮殿。

  上天沒有賜給我可以實現夢想的魔法項鏈,卻給了我健康的身體和聰明的頭腦。我可以用我的雙手和智慧去實現我的夢想,去創造幸福,而不是念著虛幻的`咒語,項鏈的魔力終有一天會消失,而智慧與雙手的力量永遠都在。我很幸運,因為我有健康的身體和聰明的頭腦,它們讓我產生了高飛的勁力。

  我一直都很幸運,也許上天給我的只是簡單的賜予,可我已滿足。因為正是這些最簡單的賜予給了我勇氣與力量,我要悄悄埋下這幸運的種子,愿它在以后的日子里發芽、成長,給我無窮的力量去面對這真實的世界給我的挑戰!

我很幸運作文6

  我,是一個聰明、開朗的一個女孩。我有一雙大大的如同珍珠般的眼睛,一雙靈敏的耳朵,一張櫻桃小嘴,一頭烏黑的中發,喜歡扎一個馬尾辨,這就是我---王欣煜。今天,我想給大家帶來一個關于我爸爸媽媽小時候的一個故事,二話不說,大家都過來聽一聽吧!

  在爸爸媽媽小時候的那個時代,是一個貧窮、苦難的一個時代,可是他們那個時候最大的特點就是快樂。

  我媽媽的故鄉是諸暨市的一個小山村。她讀的小學學校,在一座那里還挺有名的山的半山腰里,在村里,那個小學還算是有點出名的。那個小學一到六年級的學生、老師、還包括校長的總人數也就只有幾百人,老師才六七個,都還不到十個。不像我們現在,每個學校的人數都有幾千人,老師也都有好幾十個,這可真是一個鮮明的對比呀!

  我們現在的教室,寬敞、明亮又干凈,桌面平整,講臺上既有電腦又有投影儀,教室里有空調又有電扇。而以前的教室,地方小,人數多。桌面高低不平,教室的路也很狹窄,環境又不干凈。燈也全是昏暗的黃燈泡,而且每個教室只有一兩個燈泡,給人一種壓抑感。

  還有操場,我們現在的操場有籃球架,有足球網,有塑膠跑道……而不像以前的`操場,就是普通的一塊泥平地,沒有任何設施,真是十分的簡單。

  最有意思的還是他們以前的穿衣習性呢?我們現在穿戴的衣服都是全新名牌,而以前的小孩衣服因為貧窮,沒有錢,買不起,都是大人穿過的舊衣服改成小孩衣服,好一點點的是哥哥姐姐穿過的衣服,都穿得跟一個扮戲的一樣,十分搞笑。如果讓你看到,一定能笑掉大牙哦!

  以前的生活是多么的貧窮落后,現在的生活是多么美好幸福呀!我們生活在這個時代,這是我們的幸運,我們一定要好好珍惜現在的生活哦!

我很幸運作文7

  我很幸運,能成為你的玩偶。

  去年,你在許許多多的泰迪熊中,就選了我,你第一眼望到,就想要我。你沒有看其他泰迪熊,就把我抱到了收銀臺。

  那時的我有點害怕,你會不會像有些主人一樣,一回家后就忘了我,把我隨處亂丟,連看也不再多看一眼。

  可是,我錯了,我卻偏偏是床上那些玩偶中你最重視的一個。每晚,你都會和我聊天,告訴我今天所發生的一切,甚至向我傾訴,訴說自己的快樂與痛苦。

  每逢節日,你總會在外出游玩時帶上我,讓我跟隨你一起出去。雖然,你只是在你出去玩時把我放在賓館,但我覺得,這樣就夠了,我很幸運,因為你心里有我,讓我與你相伴。這也許是其他玩偶一輩子也不會有的幸運。

  漸漸地,你長大了,我以為你會把我跟床上的其他玩偶一起收起來或都送人,可你沒有。你依舊把我和其他玩偶放在床邊,依舊和我說話,依舊抱我入睡,依舊……此刻,我覺得,我并非你的玩偶,而是你的朋友。你漸漸長大了,我雖然不能再跟你外出,但我覺得,能一直留在臥室,伴在你的床邊,就滿足了。

  你是一個十分愛我的小女孩,你給我取過名字;給我洗過衣服;偶爾還會讓我曬曬太陽;還幫我過生日(我來你家的日子),甚至送我一條自己串的項鏈做生日禮物,并幫我帶上……

  我記得你曾經看過一部動漫,叫《小公主》。主人公是一個小女孩,她自從爸爸為她買了(小公主自己選的`)一個洋娃娃后,她也像你對我一樣,和她說話,抱她入睡,不管生活經歷怎樣的變化,她都不讓任何人拿走她的洋娃娃。你對我說過,你無論如何也不會把我扔掉、賣掉或是送人。聽到這句話,我覺得我很幸運,那是千千萬萬玩偶所沒有的幸運。

  我很幸運,能成為的你玩偶,一直與你相伴成長。

我很幸運作文8

  我很幸運有一個學習知識的機會,我很幸運愛我的親人,我很幸運有一些無話不說的朋友。

  周六的早晨,剛剛在慢吞吞的吃這早飯,媽媽就開始發揮她的語言天賦,;“快點吃,吃完快點去輔導班,這都快上課了。”唉!都是這個輔導班破壞了我的周六,沒辦法,吃完早飯在路上找到同行的同學,早早的就來到了教室里,或許是太早了,教室里還空無一人,靜的出奇,靜得可怕..找了一個較好的座位坐下,一想到周六還要來上課,就開始沒完沒了的抱怨。一直到老師來….才停下來..一個半小時的課就這樣過去了…

  回到家放下東西,還不是太晚,剛剛九點左右,坐在窗前的寫字臺前,吃這媽媽削好后放在桌上的蘋果,呆呆的望著窗外的大樹下,清潔路面的`工人在努力的工作著,我很幸運,不用和他們一起工作,剛剛呆呆的望了一會,媽媽有說話了“在那呆著干嗎?還不趕快寫作業。”我趕忙拿出幾作業的本子,又不禁埋怨作業的多少,作業本上擠滿了密密麻麻的小字,卻忘記了有人還沒有寫作業的機會…

  中午,電視里的新聞聯播又播起了援助平困鄉村的節目,霎那間,我發現我是這樣的幸運,享受這一些很多人都沒有的那機會..

  我很幸運偶然間發現了我很幸運,我很幸運擁有了珍惜這幸運的機會。

  是呀!在自我抱怨得時候應多考慮那些還不如自己的生活的人,要學會珍惜這幸運女神的眷顧,讓我們去努力去發現幸運吧,其實幸運就在你身邊….

我很幸運作文9

  我,一個變化多端的小女孩。有時健忘,有時很調皮,有時又很倒霉,還有時很幸運。今天我幸運得讓我吃驚,讓我高興有快飛瘋了。 早上,紅領巾沒戴。我不知道,于是大搖大擺地去上學。值日生竟疏乎大意,讓我平安通過了。到了教室,知遙叮著我,審問道:“你的.紅領巾呢?”我漫不經心地說:“在脖子上呢!”我以為她在開玩笑,但是我一看她鄭重其事的表情,不禁低頭一看,這不看不知道,一看嚇一跳。我想“今天真幸運,我竟然能逃過這一劫,太好了!”可是好戲才剛剛開頭呢。 第二節英語課,我翻開書包。“啊,不好英語書沒帶 我心里“咯嘣”一聲,呆了。我急壞了,像熱鍋上的螞蟻,暈頭向。我在胸口劃了一個十字,祈禱道:上帝啊,救救我吧。這時,何老師來上語文課。我才松了一口氣。心中的大石頭“呼”地一聲,放下來了。我想:“真是天助我也啊!” 中午,我頂著烈日,邊走邊想:“如果媽媽來接我,那多好。”可是媽媽今天要招待客人,又不能來了。我嘆了一口氣,繼續走。這時姑姑坐在三輪車上,叫我上車。原來姑姑也要去我家做客啊。我心里美滋滋的,十分高興。 到了家里,菜多極了。有我最愛吃的糖醋排骨、炸雞腿、炸雞翅、還有應有盡有,讓我目不暇接,垂涎三尺。我又想道:“哇,好幸福哦! 幸運女神,“謝謝你!” 今天我真的好幸運喲!讓我自已也不敢相信。幸運女神,希望我能每天都這樣,永遠永遠作者:楊怡

我很幸運作文10

  不曾奢求過什么,因為我擁有這世上最充實、愉快的的生活。

  早晨,天剛蒙蒙亮,我便已起床,看著廚房中傳來的亮光,聽著廚房里傳來的炒菜聲,身上的困意全變作一股暖流蕩漾在心間,便趁著這滿心的'甜蜜,打起精神,來迎接這新一天的一切,在媽媽不勝其煩地叮嚀中迎著和煦的陽光跨入校門。

  “日覽詩賦三百篇,不辭長作讀書人。”這便是對我學習的最佳寫照。暢游書海,醉心于諄諄教誨之中,忘身于試卷題山之間。苦,大家亦如此。看不到穿梭于走廊上的身影,聽不到嬉戲玩樂之聲,廊橋之外,再無頑劣之夢,閑逛者身影。伏案勞作,雖不及古人懸梁刺骨之勤奮,卻也有寒窗苦讀之意韻。

  若有稍閑之時,便可與朋友同學縱談天下事,指點江山,激揚文字,欲成當年萬戶侯。心懷大志,未嘗不欲成大器,展鴻圖,一腔熱血絲毫不遜辛棄疾。也就在這談笑風生之時,學他人之所長,補自身之所短,談古論今,增才智于無形。一抒心中志向,互勵互勉,長此以往,可添動力,奮發圖強。

  當夕陽西下,余暉遍布,大地共長無一色,處處透著火熱的橘色讓人在勞乏一天之后也稍稍感到輕松。漫步在回家路上,看著來來往往的人群,突感頗有趣味,回想一天所學也倍感欣慰。付出必有收獲,雖感身心勞乏但卻獲得知識。

  至家,桌上早已備好豐盛飯菜,媽媽一臉歡喜接過書包,說上幾句不知重復過幾千遍的話,然而我為這一句句問侯而倍感溫暖。在經過一天學習后,家中能有一位母親為你做好熱飯,向你噓寒問暖,豈非人生一大幸事?有母如此,子復何求?

  我沒有金銀紅紫、紙醉金迷的生活,但我活得愉快、幸福,日日充實、快樂,豈非我大幸運?

我很幸運作文11

  我很樂觀,所以我感覺到自己萬分幸運。每當我覺得倒霉時,我就會想到海倫凱勒、張海迪那些身殘志堅的偉人。這讓我覺得自己無比幸運。

  我很幸運我有強健的體魄,健全的四肢,讓我能在藍天下奔跑,與小伙伴玩耍,欣賞身邊美麗的景色。而有一些生來殘疾的人,有的只能孤單的坐在輪椅上無法獨自外出。還有一些人生活在黑暗的世界里,不能欣賞身邊的景色。和他們相比,我難道不是幸運的嗎?

  我很幸運我有這樣好的學習環境和生活條件,讓我無憂無慮的做一條暢游在大海里的小魚。而在貧困山區,那里的孩子吃不飽飯,買不起書,上不起學,每天幫著父母上山砍柴,小小的年紀就嘗遍生活的艱辛。和他們相比,我難道不是幸運的嗎?

  我很幸運我出生在中國,出生在山城本溪,讓我過上了和平的生活,讓我有了一份作為中國人的榮耀。然而,頻繁的戰爭讓伊拉克人民流離失所,每天惶恐不安的生活著。在非洲,有多少人因旱災餓的骨瘦如柴,又有多少人失去他們的家園。和他們相比,我難道不是幸運的嗎?

  我很幸運我有開明的父母,他們讓我過上了幸福的生活。他們用勤勞的雙手和辛勤的汗水換回了我的快樂,他們用日漸彎曲的身軀換回了我的茁壯成長,他們用頭上的.白發換回了我的滿頭青絲。擁有這樣的父母是何等的幸運啊!

  在這個世界上,有許多人擁有了其他人不能擁有的幸運,也有許多人不能擁有他人已經擁有的幸運。如果你是幸運的人,把你的幸運同那些不幸的人分享吧!讓這個世界都幸運起來!

我很幸運作文12

  一朵失去自主潛力的蒲公英,只能隨著風兒飛,它不奢求什么,只是偶然間飄到了它的夢中之地。我明白,那是幸運!人生在世,幸運之事可遇不可求。有人為撿到一張一百元大吵而幸運,而我,為生在這個世界而感到幸運。

  友情,伴隨著我們走過一生。一生中友情是我們一生中最絢麗的一筆,因為有了友情,我們的人生才不會孤獨寡言,才會有一朵朵美麗的浪花,伴我們走過一場場失意與挫折,走過一站站痛苦與折磨,在生命的最終交界處,與我們共患難的,必須有朋友。

  親情,伴我們走過一生,一生中,親情是我們一生中最絢麗的一彩,因為有了親情,我們的親情才不會枯燥乏味,才會有一朵朵美麗的百合,伴我們走過一場場困難與憂愁,走過一站站失敗與憂傷,在生命的最終交界處,與我們共患難的必須有親人。

  生命因親情而綻放出美麗的花。

  師生情,伴我們走過一生,一生中,師生情是我們生命中最絢麗的一線,因為有了師生情,我們的人生才不會碌碌無為,而去開創出一片新天地,才會有一朵朵美麗的康乃馨,伴我們走過一場場悲傷與煩惱,走過一站站煩惱與困難,發現前面的路是寬廣的,在生命的最終交界處,與我們共患難的.必須有老師。

  生命,因老師綻放出美麗的花。

  一個失去自主潛力的蒲公英,只能隨著風兒飛,它不奢求什么,只是忽然間飄到它的夢中之地。我就是這個蒲公英,飛到了我心中的夢中之地。生命,因有了這些感情才會多姿多彩,我為我有這些而感到幸運。

我很幸運作文13

  我唯一的阿太去世的時候,最后一眼只看了我。

  雨下得很大,夜里的聲音只給了這場暴雨。這時,來了一個電話,電話里只是聽到說:“兒子,你奶奶快不行了!快到醫院里。”我聽到了幾聲急促的腳步聲,是爸爸!我翻身下床,拉住爸爸說:“我也去,可以嗎?”“行!”爸爸說,我換好了衣服,便和爸爸一同去了。

  到了醫院,我迫不及待地想去見阿太,可被爸爸一把拉住,我沒問為什么(怕爸爸說我話多)……爸爸和其他親戚一起進去了,當時阿太剛做完手術,身體狀況良好。里面傳出阿太的聲音:“童童(我)呢?我要見她!”我毫不猶豫的.跑向阿太所在的病房,但想起爸爸的反對,我又停住了。

  做完手術的第四天下午,我騙爸爸媽媽說去奶奶家玩,其實后來我和奶奶一起到了阿太所在的醫院,到了病房外,我讓奶奶在外面等,自己在里面和阿太一起,阿太是聽到我的說話聲,醒了過來:“童童。”阿太臉上洋溢著驚喜的表情。我笑了,是那種微笑里還帶著點陽光的氣息。阿太整個人都精神起來,陪我說東說西,談天說地,兩個人講的不亦樂乎,但不久,阿太開始咳嗽起來,我還是笑著,不一會阿太突然眼睛開始閉起來,還說:“童童,能見到你和你的笑,阿太真的很開心!”不久,那雙衰老的眼睛永遠的閉上了。

  我聽到了阿太的話,也明白了阿太的死,我再次將頭轉向了阿太,微笑了許久,才跑到了走廊的盡頭,失聲痛哭起來。我相信阿太能帶著我給她的記憶甜甜的長眠……

我很幸運作文14

  “阿梅,還記得那一個夏天嗎?我們第一次遇見。”“記得,當然記得……”

  我和翰麟的第一次遇見是在小學一年級的時候。他是一個外向的人,有很多朋友,雖然我們沒有過多的交流,但是我對他有很多的好感。到最后是內向的我先開口:“翰麟,我們做朋友吧!”

  我們第一次不愉快,是因為到底誰更帥這個幼稚的問題而大打出手。他柔弱的小身板當然扛不住“力大無窮”的小胖墩我的一頓胖揍。

  我們連著三天都沒說過話。好在,孩子的氣不會存在太久,一轉眼便把這事拋諸腦后,我們又和好如初。

  我和翰麟,一起躺在操場上,迎著風,在溫暖的'太陽下聊天,吹牛,滿心的都是童年的歡喜。

  好多年過去了,我還是很內向。心中的那句:“遇見你,我真很幸運”,無論如何,說不出口。

  五年級,我因為調皮摔了一跤,險些傷到骨頭,是你,第一個沖向辦公室,告訴老師;是你,第一個在我出院后來看望我;是你,每天搶著給我送作業并給我講解題目,充當著小老師的角色。

  時間過的很快,眨眼間,就到了畢業的那個夏天。畢業典禮上,我們互相望著對方,“有緣再見”翰麟對我說。

  可是,那句“遇見你,我真的很幸運”似乎被堵在了我的心里,內向讓我遲遲說不出口。

  去年,來到了新的學校,走進教室,我多么希望能在教室中看見你的身影。

  我坐在第二排僅剩的一張位子上,多希望你走進來。

  “報告”,熟悉的聲音從門外傳來。是翰麟,是翰麟!

  我很幸運,上帝給了我一個機會,讓我當著你的面說出那句話。

  “阿梅,還記得那一個夏天嗎?我們第一次遇見。”

  “記得,當然記得。翰麟,遇見你,我很幸運。”

我很幸運作文15

  靜謐的夜,一切都安靜而平和。桌前,我不經意打開了《中國歷代詩歌鑒賞》。

  詩,飽含著歲月的滄桑,它是歷史真實的寫照,也是詩人命運的見證。

  我很幸運,因為我沒有報國無門的痛楚,沒有像大詩人李白那樣“投杯停箸不能食,拔劍四顧心茫然”的心酸。李白,滿懷抱負,想要大展宏圖。為此,他曾寫下“天生我材必有用”的豪言壯語。于是他便滿懷期待,因為他相信,總有一天,他會如愿以償的。他受盡了歲月的.煎熬,失望一回又一回,而那扇門,并未向他敞開,永遠緊閉著。與李白相比,我才發覺,自己是如此幸運,因為我生活在改革開放的新時代,只要我努力,那扇門就永遠對我開啟。

  我很幸運,因為我沒有亡國時內心的凄涼,沒有像愛國詩人、民族英雄文天祥那樣“惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁”的悲哀與憂傷。文天祥,欽點狀元,官至丞相,報國心愿本可實現。但他還是愁,愁得緊鎖眉頭,他愁國家佞臣當道,官場黑暗,陽奉陰違、貪婪腐敗之事滋生不斷。這已夠他愁了。而此時,元兵大舉下中原,勢要攻宋。他,只有抗元。這時,他愁內憂外患,大宋國勢危亡宛如“風中柳絮”。當他被元兵打得節節敗退時,或許他才真正意識到:國,要亡了。亡國之音對他來說,是哀切且深痛的。于是,他寫下了那句千古流傳的佳句:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”比較而言,我才發現,自己是如此幸運。因為我生活在國家繁榮昌盛,國力日益強大、中華民族傲立于世界民族之林的新世紀。我真的很幸運,生活在和平時代,戰爭很少,笑容很多。

  夜,還是靜謐的。一切,都安靜而平和。但我知道,這一切,來之不易,我們要好好珍惜。

  幸運,握不住,就來去匆匆。

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