小學(xué)優(yōu)秀作文必備(4篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
我的好朋友叫王翔，我們是同學(xué)又是同桌，我倆的性格迥異，卻很能玩的來，這也許是我爸和他爸是哥們兒的緣故吧！
王翔比我瘦，個子沒我高，身子骨也沒我結(jié)實(shí)，皮膚白白凈凈的下巴尖尖的`，戴副眼鏡像個文弱書生。我說他“古怪”可是有充足理由的，不信您聽聽。
理由之一：別的同學(xué)上課都聚精會神的聽講，積極回答問題，他卻從不舉手回答，即使老師叫他起來，他也會一臉茫然，緘口不語。其實(shí)他心里清楚著呢，可就是不張嘴。你說怪不怪？
理由之二：對于感興趣的話題，他是滔滔不絕口若懸河，嘴上功夫一流�？梢徽f到動手寫作業(yè)，他就像老牛一樣磨磨蹭蹭。往往是老師把全班58本作業(yè)都批改完了，他還沒寫起，惹得老師一發(fā)怒，他三下五除二就做完了。你說怪不怪？
理由之三;平時的王翔綿綿的，像只溫順的小貓�？善馍蟻砹藚s犟得很。記得有一天中午，上課鈴響了半天也不見王翔，老師很著急，后來有個同學(xué)說王翔在樓梯上站著，叫他他也不理。原來，他中午沒寫完作業(yè)，來的又遲，怕老師批評，就干脆玩起了“失蹤’.
你或許認(rèn)為王翔這么古怪，我為什么還能和他合得來呢?其實(shí)王翔有許多優(yōu)點(diǎn)，樂于助人，熱愛勞動，還特別幽默風(fēng)趣。當(dāng)然我倆也有鬧別扭的時候，鬧起別扭來互不相讓，我打他一下，他馬上就會還回來。俗話說得好，不打不成交，我們倆的交情就是這樣打出來的。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
冬季里的一天，家中空調(diào)被狂風(fēng)“吹散”，而屋外也是寒風(fēng)呼嘯，一陣陣風(fēng)化為利劍向空中劃來。
我無可奈何，心想：圖書館不是有空調(diào)嗎？我就去那兒避避難吧！
剛沖出家門，狂風(fēng)就似脫韁的野馬般將我卷起，并帶到了空中，我在空中經(jīng)過一陣瘋狂地旋轉(zhuǎn)后，又被狠狠地摔在地上，疼得我眼冒金星，好一陣子才緩過神來。
我扶著腰慢慢地站了起來，向周圍環(huán)視。咦！這是哪里？前面有一間房子，四周都是灰沉沉的，還有許多“數(shù)木”，莊稼中間立起了一個個稻草人。我打開手機(jī)上的燈光，看到了大房子四周竟是些小房子，它在諸多房屋眼前，好似眾星捧月一般；又好似至高無上的君王，不可侵犯。上面掛著一個木牌“毛衣圖書館”。
我遲疑著走了進(jìn)去。抬起頭一看，我驚呆了。上面是無數(shù)件毛衣，件件毛衣緊緊地挨在一起，散發(fā)出熱氣包圍著我。我迷糊了，是幻覺？還是服裝店？(原創(chuàng)投稿 )
左看右看，沒看出端倪，時而是書海，時而是衣店，我被弄得暈頭轉(zhuǎn)向，欲哭無淚。只好硬著頭皮繼續(xù)向前走去。每面墻上都有密密麻麻的文字，各種材質(zhì)的.毛衣上都有。
我隨手取下一件毛衣，有一道亮光閃過，我手中的毛衣變成了一本厚厚的書。
我看到后，腳底抹油，拔腿就跑，在衣柜旁躲下。看到?jīng)]什么動靜，便漸漸地走了出來，打開書，認(rèn)真地看了起來，很快就沉浸到了書本的內(nèi)容之中。
一不留神，一天過去了，而我卻還在書海中遨游……
咦！我怎么坐在家里了？手中的書本也變成了被子。
原來是個夢��！不過，夢中那神奇的書海真是讓人向往！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
大海——多么神圣的字眼。您是一位一溫一柔大方的慈母，和藹可親；您是一位恪盡職守的工人，無私奉獻(xiàn)；您是一位遠(yuǎn)近聞名的音樂家，洶涌澎湃，聲勢浩大；您是一位一溫一柔嫻淑的姑一娘一，楚楚動人；您也是全世界人民共同期盼的新希望！
地球的海洋面積十分廣闊，占地球總表面積的71%，海洋這位人類的母親，漸漸地在向地球展示她的奔流不息，聲勢浩大，變幻莫測。金沙銀貝，硬石堅(jiān)巖，多姿多彩，分外妖嬈······
從千年前的《山海經(jīng)》走來，我發(fā)現(xiàn)：大海母親是美麗的，也是有著千年的歷史。
一千兩百多年前，有一位相信“一切善因，皆有善果”的大法師，他開始了規(guī)模浩大的大東渡。六次以后，終于滿懷希望地登上了古日本。
慈悲為懷的鑒真大法師遠(yuǎn)去了，而在西洋的盡頭卻出現(xiàn)了千百艘豪華的皇家船隊(duì)，浩浩蕩蕩，雄偉的紅旗上印著“大明”的刻痕，仿佛在向世界證明：大明皇帝的威嚴(yán)可以照耀天下。此時此刻，船上的鄭和會想：我要讓大明皇帝威震四海！會想：明日也許就可以看到大一陸，我要讓別人知道，在世界的東方，有一個大明！
皇家船隊(duì)的離去，使海洋寂寞了百年，而卻又被一聲紅衣大炮的炮聲給消滅的無影無蹤，一位位鄭氏子弟浴血奮戰(zhàn)，拋頭顱，灑熱血，為的`是保衛(wèi)那屬于自己的土地！
······
海洋，你是一個巨大的資源庫！這位無私的母親，供給人類食物，送來了臺風(fēng)、季風(fēng)和信風(fēng)，調(diào)節(jié)氣侯，保一溫一。提供水源滋潤了大片的陸地，使人們在此游玩。而海洋藻類的光合作用，提供了大量的氧氣，同時海水也凈化了大量了污濁空氣，讓這世界變得更加多姿多彩，美輪美奐······
而現(xiàn)在站在大海邊，我卻看見了一片片“小陸地”，原來是垃圾堆積起來的！還 記得一次去海邊，看見有人把垃圾隨手丟棄，真是不應(yīng)該！我的家鄉(xiāng)舟山——這個美麗的海島新區(qū)，怎么可以讓大海失去原本的壯闊！
海洋雖有千年的文化，但如果我們總是回憶過去，那海洋就會有“滅頂之災(zāi)”！我國的渤海灣、黃海、東海和南海的污染狀況也相當(dāng)嚴(yán)重嗎，渤海由于污染已造成漁場外遷、魚群死亡、赤潮泛濫！海洋污染造成的環(huán)境污染，會損害生物資源，甚至危害人類健康，損害海水質(zhì)量和環(huán)境質(zhì)量！
快行動起來吧！脆弱的大海正需要我們大家一起的努力！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4
一位年輕的母親跪在地上，用身體在8級的大地震中給以幾個月大小孩撐起了一個沒有危險的天空，不幸的是這位母親卻去世了，人們發(fā)現(xiàn)這個小孩被子里塞了一個手機(jī)，手機(jī)上面是一篇寫好了的手機(jī)短信，上面寫著：“孩子，如果你還活著，一定要記住，我愛你！”這一點(diǎn)讓我深受感動。
看到這里，我的`眼淚不由自主的流下來了，我希望這個小寶寶能有一雙父母，一個疼愛她的家人。我多么幸福��！有喜愛我的哥哥、姐姐、父母、和疼愛我的爺爺、奶奶、而我有時候還不聽話，還熱他們生氣！
我的媽媽也特別愛我，在我哭的時候她就會用輕聲安慰我。但那個小女孩才幾個月就失去了父母�？墒俏夷�，不論我多惹媽媽生氣，媽媽都會很有耐心的安慰我，因?yàn)槲沂菋寢屔砩系粝碌囊豢烊庋�！這真是：“世上只有媽媽好……沒媽的孩子像根草�！�
我真希望所有的小朋友都能珍惜自己父母的愛，也祝福汶川災(zāi)區(qū)的小朋友們都能過得開心、幸福！
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