六年級故事作文

時間：2023-11-16 07:00:55 作文我要投稿

六年級故事作文

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的六年級故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級故事作文

六年級故事作文1

　　星期六晚上，媽媽準備了一大桌可口，美味的佳肴。我們正津津有味地吃著。“唉”媽媽嘆了一口氣。“媽媽，你怎么了，不舒服嗎？”我疑惑不解地問。“沒有”。

　　爸爸看了媽媽一眼，說：“沒有不舒服嘆什么氣？干嗎要打亂這美好的氣氛呢？”“我們的敏敏明年就上五年級，再過一年的時間，就上初中了。我聽同事說，只要是戶口不在上海的學生上初中就要借讀費，還聽說，現在的借讀費貴的要命，不是我們一搬家庭能接受的'！”原來，媽媽是為我們讀書的事而犯愁。“爸爸，媽媽，我聽同學說上普通中學就要一兩萬，那好的中學指不定要多少萬呢！你們怎么支付這么大一筆費用呢？“誰讓我們是外地戶口呢？”媽媽傷心地說“放心，敏敏。只要我們省吃儉用，努力工作，你就可以上好的中學了。”爸爸斬釘截鐵地說。

　　此刻，我的心真不是滋味。滿桌的美味佳肴再也不吸引我了。我真想對爸爸媽媽說：我一定會勤奮學習，不辜負你們的希望！

六年級故事作文2

　　有一天，爸爸開車帶我去外婆家玩，我們看到小河邊有許多蜻蜓，我想捉幾只玩，爸爸說蜻蜓是有益的動物，不能傷害它們，我傷心地哭了，我告訴爸爸一定會好好保護它們的。硬讓爸爸幫我捉了倆只，把它們裝進了煙盒里。

　　在回家的路上，我把它們捧在手心里，煙盒在微微地抖動，我想：里面的蜻蜓肯定是想出去，我把車子的.窗戶打開，準備放它們出去，”突然一個急轉彎，煙盒掉在了我的腳底下，被我踩了一腳。我想這下蜻蜓應該死了，我拿起煙盒，我看見蜻蜓還活著，心里非常高心，我又一次準備放它們時，煙盒被風刮走了，掉在了地上。正好過來一輛卡車，在煙盒上壓了過去。我感到很傷心。

　　回到家里，我把這件事告訴了爸爸，爸爸說：“你傷害了倆個小精靈。”我很后悔沒有聽爸爸的話，才造成了這樣的結果。

　　從此，我不會再捉動物們了，我只在一旁欣賞它們，我要好好保護動物。

六年級故事作文3

　　一天，書包里的學習用品們正在七嘴八舌地爭吵著誰的作用最大。

　　鉛筆爭著說：”當然是我的作用最大哦，沒有我，人們怎么寫字呀！“

　　橡皮說：”不對，不對！應該是我的作用最大，人們寫錯字了，我就可以幫人們修改了！“

　　圓珠筆連忙說：”你們兩個都沒說對，我的作用才是最大的，人們填表格的`時候，一定要用我來填！“

　　毛筆說：”錯了，錯了，你們都錯了，我才是作用最大的，沒有我，人們怎么寫毛筆字呀！“

　　蠟筆說：”我才是作用最大的，沒有我，人們怎么畫畫呀！“

　　一個小朋友聽見了它們的爭吵，說：”你們不要再吵了，其實你們都有各自的作用，人們離不開你們！“

　　學習用品們聽了小朋友的話，異口同聲地說：”我們以后會和睦相處，再也不爭吵了。“

六年級故事作文4

　　“開飯嘍！”媽媽在廚房里喊起來。聞一聞，一股香氣直鉆我的鼻孔。我擋不住飯菜的香味，把看得入迷的書扔到桌上，以百米賽跑的速度沖到了飯桌前。

　　果真是一桌子的`好菜。有番茄炒蛋、紅燒肉、青菜和帶魚，連湯都是我最愛的番茄冬瓜湯。我迫不及待地抓起筷子，狼吞虎咽地吃著。“咯噔”咦？我的心也跟著“咯噔”一下。我吐出紅燒肉一看。“嗯？怎么紅燒肉上有一塊小白骨頭？”我忙把這個“特大新聞”報告給了大家。媽媽拔下小白骨頭，細細地看。突然，她扒開我的嘴，左看右看，看得我一頭霧水。媽媽又拿起小白骨頭仔細端詳了一下，突然“撲哧”一聲笑了起來：“是你的牙掉了！”我跑到鏡子前，張大了嘴巴看了一會兒。確實，我因為咬紅燒肉太用力，把有些松動的下門牙給“咬斷”啦！

　　“呵呵。”我不好意思地笑了。“哈哈哈……”我們大家都開懷大笑。笑聲在我們家的餐桌上回蕩，久久不能散去……

六年級故事作文5

　　一說起童年，我就會想到橋。

　　當時我住在鎮上，才五歲，家旁邊有座橋要修，許許多多的洞已出現在橋上面。我和哥哥不愿走遠路，想穿過去。只有在上面，你才會體會到恐懼。那些洞口每一個都可以讓我輕松的掉下去，府視洞口可以清晰地看見河水。

　　哥哥面無表情如一只靈巧的`猴子在森林里穿梭一般，不一會兒功夫就來到對面，向我喊“加油。”我先邁開左腳，然后右腳，再左腳。輕松地走過第一道難關。接下來，我不愿再跨了，而是摸索著欄桿，腳踩著被鐵絲支撐起的小石塊，慢慢地向前。每一步都可謂步步驚心。心就像受驚的兔子，七上八下。那一刻，我感覺時間是那樣的慢，漫到好像停止一般。

　　很快，勝利近在眼前，只有半米長。中間無任何東西。我正在猶豫不決時，哥哥的聲音傳來“你要相信你自己”，對，相信自己。我小跑帶跳，閉上眼。終于，沒有一腳踩空，落到了陸地。

　　這件事我刻骨銘心，因為我懂得了要相信自己的道理。

六年級故事作文6

　　一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美妙的事情啊!我非常喜歡閱讀，并善于從書中汲取營養。喜歡閱讀，常忘記吃飯、睡覺。

　　昨天，我放學回到家，快速的把作業做完，便捧起我的寶貝《八十天環游地球》津津有味地看了起來。

　　不一會，媽媽叫我吃飯了，而我頭也不回，嘴也不張，腿也不動地繼續看，他們只好先吃飯了，他們吃完飯后，讓侄女撓撓我，不讓我再看，讓我吃飯而我正入迷的看著，不一會侄女走開了。

　　夜幕降臨，該睡覺了，媽媽像被唐僧附體般的催促我洗臉，涮牙然后睡覺。

　　而我卻像餓狼一樣，快速的.讀著最后一點，我合上書本，咽了一口吐沫，好像把所有的智慧都吞了下去。

　　忍受著媽媽的催促去洗臉、刷牙......忽然，我想起了林海音的國文老師說的話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”我一定要多讀書。

六年級故事作文7

　　俗話說“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”勤儉是一種行為，更是一種品德，無論是諸葛亮的“靜以修身，儉以養德”，還是李商隱的“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”，能否做到勤儉，都是關系存敗亡的大事，不可輕忽。

　　從小時候開始，勤儉便是老人家們掛在嘴邊的話語，不過也有時候會聽到老人在訓斥那些不懂事的哥哥姐姐們……

　　我感到很疑惑，為什么要罵他們呢，不就是掉了幾粒米，偶爾忘記關上了水嗎？難道他們犯下了什么滔天大罪？

　　到了7歲那一年，外公教我讀‘鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。’時，我才稍稍明白了些勤儉節約的'意思。

　　我已經13歲了，早已明白了勤儉節約的意思，也時常后悔那兒時的無知，那時甚至覺得勤儉有些丟臉，現在的我不僅懂得勤儉的意義，更會用行動來證明──隨手關好正在滴水的水龍頭，把碗里的米飯吃干凈，洗手的水用來澆花……

六年級故事作文8

　　“床前明月光，疑是地上霜。”我吟誦著唐代大詩人李白佳作。爺爺在一旁附和：“好詩！”說完，便走了出去。

　　“舉頭望明月，低頭思故鄉。”我抬頭一看，爺爺喜滋滋的手里提著一瓶酒，拿著高腳杯，呵！還是紅酒，只見爺爺往高腳杯里倒酒，由于倒得太猛，酒瞬間充滿了杯子，紅紅的酒液，配上高腳杯，單手提起高腳杯，爺爺細細地品上了一口，“好酒。”爺爺咂著嘴美滋滋地說。

　　我看到爺爺幸福的樣子，便跑上去：“爺爺，這酒好喝嗎？”爺爺說：“那還用說，詩人李白，喝一杯酒，就能寫十幾首詩。哇，這也太神奇了。”

　　趁爺爺去準備酒菜，我跑過去也細細地品了一口，哇，真苦，難喝死了，我吐了出來，嗓子像“喝”了中藥似的`。這時爺爺跑了過來，“小子，這酒好喝嗎？”爺爺笑著問。“不好喝。”我低聲回答。一溜煙又跑去背書了。“小時不識月，呼作白玉盤······”

　　這就是我童年的小插曲，可至今回味，仍然樂趣無窮。

六年級故事作文9

　　嗨，又一天了，到了夜晚大人小孩都睡了。只有書包里的文具可就不一樣了。

　　到了夜晚，書包和文具都在開會比吹牛。只見書包第一個跑到演講臺上說，“主人超級喜歡我，因為我是可以拉著走的，不像個別書包還讓主人背著，太老套了，早就過時了，”剛說到這里，底下的書包就鄙視它說，快下去吧！不要吹了。接著文具盒大搖大擺的走上臺說，：“主人最喜歡的是我，因為他寫字學習的時候都離不開我，”就在這時臺下都說下去吧。你比書包還能吹。這時有三本書走上臺說：“

　　我們才是主人最喜歡的'呢，因為我們是語文，數學和英語。我們是當之無愧的英雄”，就在這時只聽一震悶雷滾動演講臺突然踏了下來。這一下可把我給吵醒了，我站起來說：你們的話我都聽見了，你們都有用，我每一個都喜歡。我又說書書包你也太驕傲了，今天早上才犯過錯，還有臉在這里吹牛。

　　慢慢的安靜了，我又睡著了。其實每一樣東西都有它自己的有點，都是有用的，不用去和別人攀比。

六年級故事作文10

　　如果把知識比作花朵，那書籍就是深扎泥土的老根；如果把知識比酒瓶，那書籍就是甘甜可口的美酒；如果把知識比作夜空，那書籍就是那顆顆耀眼的金星。書，被莎士比亞稱為“人類不可缺少的'營養品”。書是人類生活中必不可缺的。

　　在一二年級時，我是不愛讀書的，總覺得讀書有什么用呢，只是聽幾個故事而以。有一天。媽媽下班回家時手里抱著兩本書，我好奇地問：“媽媽，你的書啊！”“不是，是給你買的，楊紅櫻的書。”一聽是我的書，我感到很沒勁，但是封面花花綠綠、有很多圖案，便忍不住津津有味地讀起來。我第一次發現書是這么有意思，便經常買新書讀，這使我愛上了閱讀。

　　書帶給了我無窮的樂趣，讓我懂得了許許多多道理。書——像陽光，像雨露，滋潤著我這棵小樹苗，讀書真好！

六年級故事作文11

　　在汶川大地震發生后，救護人員不顧危險去救援，當然在救援過程中也有許多感人的故事。下面我就給大家講幾個故事。

　　救授人員在救援過程中發現一名中學生，她還活著，救援人員馬上進行救援，那女中學生說了一句話：“我醒來時聽見有人在說話，我就連忙喊救命，聽不見了我就停下來休息，我知道你們會來救我的，我還活著我很高興!”說完還微微一笑。

　　還有一名鎮長，他的兒子也被埋在廢墟之中，但他卻不救兒子，而是救別人，最終他兒子死在了破墟之中，難到他不想救自己的兒子嗎?其實他不是不想，而是首先想到別人。

　　這樣感人至深的.故事還有很多，它讓我的淚水常常模糊視線，而我們少年兒童該做些什么呢?唯有實際行動為災區人民做一些力所能及的事。

六年級故事作文12

　　在德國的一個小鎮上，鎮的東邊有一個美麗的天鵝湖。天鵝“大衛”一家住在湖里。鵝爸爸、鵝媽媽和三只小鵝幸福地生活著。

　　星期天，天氣晴朗，陽光明媚。鵝爸爸說：“孩子們，我們去郊游吧。”鵝寶寶們歡呼道：“太好了，這真是個好主意！”

　　一家人穿過綠草地，前面的一條高速公路擋住了去路。頑皮的孩子飛到寬闊平坦的路上，追逐嬉戲。母鵝大聲喊道：“孩子們，危險……”她母親還沒說完，汽車就“吱吱”地從遠處飛馳而過，停在三個嬰兒旁邊。孩子們驚恐地擠在一起。一名男子從車上往下看了看后，打了一個電話，然后幾輛警車趕到，堵住了公路。警車后面有兩個長長的車隊。鵝爸爸和鵝媽媽領著孩子們走在公路上，他們悠閑地走著。公共汽車上的`人都靜靜地看著他們的家人，以免打擾他們。

　　該回家了。這家人走下公路，向車隊揮手。警車改變了賭博的方向，封鎖了道路一個多小時。交通已經恢復正常。