成長的故事六年級作文

時間：2023-09-05 07:14:43 作文我要投稿

成長的故事六年級作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的成長的故事六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成長的故事六年級作文

成長的故事六年級作文1

　　每個人都有自己的童年時光、成長的故事，而我的成長故事里充滿了無限趣味，它讓我學會了、懂得了很多事情。

　　那一次爸爸媽媽都去合肥了，家中只剩下我一個人了。剛開始感覺蠻好玩的，無憂無慮還沒有人管，多自由!但是過一會兒就不是這樣想的了。

　　大清早的我就把電腦打開了，玩得十分開心，但是時間如流水一般，很快就過去了。我的肚子開始“咕~咕~”的叫了。這時，我才想起要開始吃午餐了。我跑到廚房里看了看有沒有可以吃的，結果不是如我想的：只有一些蔬菜還是生的，可是我不會做飯。唉~只能泡方便面吃了。不一會兒，天黑了，我的肚子再次響了，而且東西已經在剛才被我吃完了。這時我的救星來了：爸爸媽媽回來了!我十分激動，我沒有想到他們會提早回來，我還以為我要光榮的餓死了呢。我立馬把媽媽推到廚房做飯去了。

　　現在我發現了：我是不能離開爸爸媽媽的，我十分地依賴他們。我想我如果沒有他們，那我的生活肯定是十分糟糕的。

　　還有我在學習騎自行車，那天我是第一次騎，心情十分激動。我拉著媽媽叫她走快點。當時是夏天的`中午，天氣特別熱，我坐在車墊上準備開始蹬，剛把兩只腳放上去車頭就歪了，我嚇得雙腳又放了下來。慢慢的我反復練習，雙腳終于可以放上去車頭不歪了。當我正高興時，車子就倒了，當然我也摔了下來，此時的我已經是滿頭大汗了，而媽媽看到我摔倒了并沒有扶我起來，只說了：“自己跌倒了就要自己爬起來。”我自己慢慢地站了起來。就在一個中午我學會了騎自行車。

　　我當時的領悟很深：我學會了堅強，學會了自己跌倒就要自己爬起來。

成長的故事六年級作文2

　　成長就像是五味瓶般，擁有酸、甜、苦、辣。酸的如同檸檬一般;苦的如咖啡;辣的如辣椒;甜的如糖果。就讓我從五味瓶中倒出一絲絲甜吧!

　　拔牙雖是成長道路上的更新，但拔牙也是痛苦的事。每當牙齒松動，就一定會被爸爸媽媽“拖”著去拔牙。牙一掉，血“啪啦啪啦”從中游出來。拔完牙后，嘴里空空的渾身不自在。而且拔牙也是件很疼的事!這些都是拔牙時的某些人的感受。而我認為拔牙確是一件比較快樂的事。讓我來講講!

　　早晨，我一如既往地起床。可不同的事則在吃飯時破土而出。我慢慢的夾菜、咀嚼。“哎呦!”我痛苦的大叫家里人聞聲放下手頭工作，跑了過來。媽媽急切地問：“怎么啦?”我指了指牙齒。爺爺一看，才呼了一口氣。“沒事的，這只是一顆牙齒松動的關系。”“小心點吃，吃完我們去拔牙。”奶奶一邊收著桌上的碗筷一邊說。“拔牙”!我當然知道“拔牙”的'意思，雖至今沒有親身體驗過。但早就聽同學們說過拔牙的恐怖。我著急地說：“我不要拔牙!”可家中所有人都不理我。

　　到了醫院，我忐忑不安地坐在凳子上，想著拔牙時，牙被拔出來，血嘩嘩流出來。想想就恐怖!畢竟，我最害怕血的樣子與味道了。我在心里一直詛咒這顆牙，要不是它我也不用背上這個厄運。醫生拿來了工具。我怕得直冒汗。醫生似乎看出了我的害怕，安慰道：“不用怕，一點都不疼的。”聽她這么說，我的心稍稍安定了下來，自我安慰：不疼的，同學說的不一定真的。我看著醫生熟練的把牙齒拔下，又安上棉花。“也不算太疼。”我高興極了。過了幾分鐘后，媽媽給我拿來了好吃的。吃著食物，我也對拔牙的害怕，在原基礎上，踏平了。

　　原來，“耳聽為虛，親歷為實”呀，只有親口嘗了才能知道梨子的滋味。

成長的故事六年級作文3

　　每個人都有長大的時候，我也不例外。每個人都有快樂和憂愁的時候，我也不例外。對我來說，在我的成長過程中，快樂遠遠多于憂愁。我的童年充滿幸福和歡樂!多少美好的回憶至今仍縈繞在我的夢里。

　　記得小時候我最喜歡劃船了，只要一有空，爸爸就帶我到公園去劃船。我和爸爸你一槳，我一槳，齊頭并肩，通力合作，我們的小船箭一般地在碧綠的水面上穿梭，一串串歡聲笑語飄蕩在身后，那美好的時光至今難忘。

　　讓我印象最深的是有一年寒假，我和爸爸、媽媽一起去鄉下外婆家過年。我看到外婆家河邊有一條小船，心里別提有多高興了。剛吃完午飯，我急切地拉著表姐的.手，叫她帶我去劃船，表姐高興地答應了我的要求。可是，鄉下的船和城里的船不同，船上沒有槳。用什么劃船呢?正當我們感到納悶的時候，外婆看出了我們的心思。她走過來，笑瞇瞇地說：“你們可以用小木板來劃船呀。”聽了外婆的話，我和表姐立即跑進屋，每人拿來了一塊小木板。我們飛快地跑上船，誰知剛上船，船一搖一擺地不聽使喚，把我這個城里的“旱鴨子”嚇得哇哇直叫。表姐可是個“老把式”，她安慰我說：“沒事兒，只要小心點兒，是不會掉到河里去的。”聽了她的話，我也就不那么緊張了。我和表姐一齊喊口令：“123，加油!123，加油!”小船在小河里飛快地穿來穿去，濺起了一朵朵雪白的浪花。我們的歡笑聲引來了一群白鵝，它們圍著小船游來游去，好像在和我們比賽似的，偶爾還伸伸脖子高興地唱著歌呢!

　　劃船是我最喜愛的一項運動。在這項運動中，我學會了奮力拼搏，學會了團結協作，學會了勇往直前，學會了當機立斷。我想，人生的成長不就是一次遙遠的航行嗎?只有把握機遇，敢于挑戰，才能順利地到達勝利的彼岸。

成長的故事六年級作文4

　　我來給大家講述一段我成長的故事。

　　這是關于我放學自己回家的事。開學后的一天，我正在寫作業。爸爸走過來對我說：“明天下午我學校有事，，你放學要自己回家了。這是我們家的家門鑰匙，你一定要保管好!在放學路上一定要注意安全!”平時我看到有的同學放學后自己走回家，心里挺羨慕的，可這次我要親身經歷了，心里有點好奇，更多的是緊張。

　　第二天放學后，我便開始了自己的“旅程”。我慢慢的向校門口走去，心想：外面有好多的車啊!，我要是路上遇到壞人怎么辦?要是不認識回家的路怎么辦?要是……就這樣想著，想著，我已經走出了校門。看著外面的一切，我覺得挺新鮮。走了一段路，忽然看見前面有同住一個小區的馮曄同學的身影，我急忙跑上前想和她同路回家。，她問我為什么自己回家?我說我爸爸今天有事情，不來接我了。我們一路說笑、嬉戲，之前的'恐懼感已經消失的無影無蹤。我想：其實自己回家挺開心的，為什么之前還要那么緊張呢?一路上和同學說笑，好開心呢!以前爸爸都是騎自行車帶我回家，也就是沒有了這種快樂。

　　我們說笑著，不知不覺就走進了小區，我們先在小區前面的體育器材玩了一會兒。便各自回家寫作業了!晚上爸爸媽媽下班回家后，我驕傲得向他們講述了我回家的經歷，他們都夸我真的是長大了。

　　這就是我第一次嘗試放學自己回家的故事。我也懂得了：在世界上，一件看似非常困難的事情在自己嘗試了之后，其實沒有那么難以完成。在經歷的過程中，還能品嘗到意想不到的快樂!。這就是我的成長故事。

成長的故事六年級作文5

　　光陰荏苒，轉眼間我已經是個12歲的大姑娘了，我不停地在成長著，現在擺脫了小丫頭片子的稱號，可現在想起來也為當時不懂事的我害羞。

　　在我認為，我成長最大的不是身高，不是樣貌，而是一顆樂于交往的心。

　　如果說丑小鴨有一顆好的心，那么小時候的我就有一顆封閉的心。

　　記得那時候，我不愿與人交往。進入小學一年級時，老師讓同學們一一自我介紹，前面的同學都很可愛的介紹完自己，輪到我，我不愿意說話，只是眼睛一動不動的'直盯后方黑板，老師拍了拍我說：“快和同學們介紹一下你吧。”我看了她一眼，依舊不說話，僵持了5分鐘。老師無奈只好讓我先下去，然后讓別的同學自己介紹自己。

　　那之后，除了點名時說一聲“到”外。我和老師同學再無別的交談，每當大人問他們在教室里最討厭的是誰?那無疑是我。“為什么呢?”“她總是不和我們玩，和她說話也不理人，最討厭了!”

　　老師父母找我談了很多次，我終于答應試著和同學交往。可和他們太過生疏的的我無法下口。

　　那天我被一個男生不小心碰到在地，旁邊一個小女孩放下手中的東西來扶我，我不好意思地說謝謝。她笑了笑說：“沒事，我是二班的，我們做個好朋友吧!”似乎是被她的那種笑容感染了。我也笑著說：“好啊!”

　　那件事后，我們一起上下學，下課拉小手一起去廁所，被男生欺負會為對方打抱不平。漸漸的我發現與人交往是一件多么快樂的事情啊!我也變了，每天樂于與人交談，大家不再討厭我了，和我一起玩，幫助我。

　　父母和老師看到我這個樣子都欣慰的說我長大了。

　　這么久過去了，現在的我和每個人都玩得開，那個女生也依然是我的好朋友。

　　我們都在慢慢成長，慢慢的改變，成長，是一件好的事。

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