愛勞動的我作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的愛勞動的我作文，歡迎閱讀與收藏。

愛勞動的我作文1

　　昨天，我們學校進行了一次大掃除，告訴你，這次大掃除是為了迎接一位重量級的嘉賓，知道他是誰嗎，哈哈，他就是赫赫有名的教委。

　　大掃除開始了，看同學們一個個干的熱火朝天。有的掃地，有的擦黑板，有的'拖地，有的抹瓷磚。只見班長楊雪靖，拿著掃把，把教室的每一個角落都掃的干干凈凈，一塵不染。我們要向你學習。

　　我的任務是把老師辦公室的窗戶抹的干干凈凈，和去提一桶水，這兩個任務對我來說不算難，可也沒有一帆風順的事你總會遇到麻煩。

　　擦玻璃時，我把抹布放進桶子里然后把抹布擰干，然后擦玻璃，不一會兒玻璃就清亮透明了，我樂的自個兒笑了。

　　可就當我和楊艷去提水時，麻煩降臨了。沒有帶傘，可天上已經下起了雨，這雨不大，可足以把我們淋成落湯雞，我們有福同享有難同當。走。自來水邊，簡直擠不進去，哪有我和楊艷的份，好不容易接到一點水洗桶子。洗了整整3次才把桶子洗干凈。接水環節我和楊艷把桶子伸進去，接進了十分干凈的自來水，一大桶水就被我們收入桶中了。我倆你看我，我看你，我們兩個成了名副其實的落湯雞了。

　　這次大掃除，教室被大家打掃的干干凈凈，這次大掃除證明了你勞動，你收獲，我愛勞動。

愛勞動的我作文2

　　四月，萬物復蘇，播種的季節到了。

　　上星期，爸爸帶我去山上的家，那里有一塊半畝左右的地還空著，需要種上草籽和蔬菜水果。到了那里，我看到有幾包種子和幾小塊幼苗。本來我想先進屋里休息一會兒，但是爸爸說這些種子上午就要種完。我一看已經在做飯了，就心想：看來我要加油了！于是我拿了鋤頭和種子就跟著爸爸到田里去種了。

　　首先我們要種的是冬青草籽。第一步先松土，我拿著小鋤頭把泥土一寸一寸地鋤松，松土花了我好長時間。接下來就得播種了。我一把一把地把草籽從袋子里拿出來，隨手輕輕地撒到地上，種子們像天女散花般紛紛揚揚地落下來，很快一整袋種子就撒完了。播完種我覺得已經干完活了�？砂职终f還得把種子種到土里。我問：”怎么種到土里呀？”爸爸說：”你把種子踩下去就可以了。”他邊說邊示范，使勁地踩啊踩。我也學著爸爸的.樣子，用兩只腳努力地把種子踩到土里去。我們踩完一行又一行，終于把種子都踩下去了。接下去我還種子西瓜苗呢。

　　我們干完的時候，天開始陰下來，要下雨的樣子。真是一場及時雨啊，有了雨水的滋潤，這些草籽們會不會就發芽了呢？爸爸說：我們一個月后再來看，他們就會長出來了。好期待他們長出來的樣子啊。

　　干完活，我滿頭大汗地走回家去。我覺得干活真辛苦呀！但是同時我也覺得很開心！我愛勞動！

愛勞動的我作文3

　　我長得不高也不矮，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼，一個高高的鼻子，一張能說會道的嘴。你知道嗎，我最有特色的是什么？告訴你們吧，我有一雙胖乎乎，肉乎乎的`手。媽媽總嘲笑我的小胖手，說我是最懶的，但我卻不這么認為。

　　我覺得我最大的優點就是愛勞動。因為每次班級勞動，我都會主動留下來幫忙，每次勞動到最后的總有我。記得有一次大掃除，是我們小組負責的。作為組長的我分配好任務之后，我拿起掃把，仔細地把教室的每個角落掃得一塵不染。雖然，手拿著掃把用力掃地，手很疼，不過這一點疼算不了什么。我發現講臺下有個地方很臟，掃把太大放不進去，怎么辦呢？我用手比劃了一下，就把手伸進去，把垃圾一一拿出來，手被卡得很疼，而且也很臟，但是這點問題又算什么。然后我把凳子、桌子擺放整齊，接著把玻璃擦得閃閃發光，再把講臺上的污漬擦干凈，最后把地拖了一遍，教室馬上變得煥然一新。我站在講臺上看著我們的“杰作”，心里別提有多高興了。我覺得我有一雙勤勞的小胖手，現在媽媽也夸我是一個勤勞的好孩子。

　　你們喜歡愛勞動的我嗎？

愛勞動的我作文4

　　今天周五，正好是“三八”婦女節，班主任老師在下午放學之前給我們布置了一份特殊的家庭作業，那就是回家幫助媽媽做家務，好好地孝敬她。

　　回到家，我立刻放下書包，開開心心地去找事做。正好看見媽媽在做飯，我湊過去說：“媽媽，今天是婦女節，祝您節日快樂！您辛苦了，讓我來幫你做家務吧？”媽媽微笑著說：“寶兒真乖，還是去玩會吧，等著吃飯就行！”被媽媽拒絕之后，我心里有點失落。

　　接著我只好來到客廳，看看有什么其他的事做。我發現茶幾上亂糟糟的，客廳的地面臟兮兮的，就想著那就打掃客廳吧。于是我學著媽媽以前打掃的樣先是把茶幾上的雜物清理了一遍，重新擺放整齊，然后用拖把將地面拖了起來，正干得起勁時，媽媽端著菜出來了，看著我額頭上的`汗和地面上的水，又開心又好氣地說“寶兒，你為媽媽分擔家務真是太棒了，可是拖把的水要擰干一點兒才能拖地，不然地面太濕很容易摔跤的”。我摸著頭很不好意思地說“媽媽，對不起，給您添麻煩了！”媽媽連忙安慰我說：“寶兒，沒關系，有孝心就是最好的，媽媽已經非常開心啦！謝謝你送的節日禮物！”說完，媽媽把我抱在懷里，給了我一個溫暖的吻。

　　有了這次的家務經歷，讓我深深地理解到媽媽的辛苦。以后我一定好好學做家務，幫媽媽分多擔一些，多盡孝心，做一個熱愛勞動的好孩子！

愛勞動的我作文5

　　今天，我和媽媽吃完飯，媽媽又要洗碗了。我想：“媽媽每天工作這么累，要不我幫媽媽洗吧！”想到這兒，我趕快跑過去，跟媽媽說：“媽媽，我來洗碗吧。”媽媽聽了說：“不行，你還小，等你長大了再洗吧�！蔽衣牶笳f：“媽媽，我已經長大了，就讓我洗一次吧，就一次�！眿寢屩缓么饝�了。我先擰開水龍頭，將冷水接進盆里，記得媽媽以前說過熱水去污力更強，于是我又將熱水龍頭打開，注入熱水，把碗筷放進盆里，讓碗泡進溫水里。這樣，碗一定很好洗嘍！

　　接著，我一手拿著洗滌靈，一手拿著洗碗布，小心翼翼地把洗滌靈擠在了洗碗布上。然后，我左手拿著洗碗布，右手拿著碗，把洗碗布放進碗里，轉著圈，反復的擦洗碗里面，擦干凈了，我又把布放在碗口，用手捏住，一下挨著一下，用力的擦起碗口來，擦完了碗口。我把碗翻過去一看，碗底和碗的四周也都沾滿了油漬，我拿起洗碗布把碗底還外面擦了，就這樣一個油乎乎的碗被我擦洗的干凈了。油污消失的無影無蹤。我用同樣的方法把剩下的碗筷也洗干凈了，最后，我把臟水倒掉，用清水把碗筷沖洗干凈，一個一個涼在盆里，在燈光的'映照下，它們都亮亮的泛著光，顯得更加光潔。它們好像在說：“謝謝你，把我們洗的如此光亮如新！”

　　這時，媽媽走進廚房，看到被我洗得干干凈凈的碗，豎起了大拇指，說“你真能干，真是長大了！”我聽了心里美滋滋的。

愛勞動的我作文6

　　20xx年5月19日，我們上了一節和平時不同的班隊課。課前楊老師安排我們從家里帶上衣、褲子和襪子到學校來，因為我們要在班隊課上疊衣服。

　　一陣動聽的上課鈴聲響起，我們紛紛回到座位上把事先準備的上衣、褲子、襪子打亂了放在桌上，靜靜等著楊老師接下來的安排。

　　我們先疊了上衣，最重要的就是疊袖子以及把有褶皺的地方捋好，這樣就能讓衣物疊得更整齊；接著我們又疊了褲子，褲子比上衣好疊多了，主要是重合好兩條褲腿，我們很快就疊好了褲子；然后我們又進行了襪子的整理，兩只襪子重合折疊一部分，再把一只襪子的末尾向反方向將折疊部分包裹起來，這樣就能讓自己找襪子時拿到的是一雙；最后我們還進行了紅領巾的整理，紅領巾可是我們少先隊員的特別標志，當我們取下紅領巾后，可不能隨手放，有的同學將自己的紅領巾用掛的'方式，掛在自己的房間的，有的同學用對折的方式，將自己的紅領巾整整齊齊疊好后放好，我們都很愛惜這具有特殊意義的紅領巾。

　　在這節班隊課上，我不僅掌握了疊衣物的技能，還明白了勞動的意義，決心用自己的實際行動讓生活更整潔、更美好。

愛勞動的我作文7

　　一頭烏黑的頭發，珍珠般的眼睛加上尖尖的鼻子，一張西瓜臉上嵌這就是愛勞動的我。

　　剛開學，教室里到處都是灰，老師急壞了。于是老師宣布我們班要進行大掃除，同學們聽了都唉聲嘆氣，怨聲載道的，只有我的心里喜滋滋的：勞動是一件幸福的事情，能將臟亂差變為干凈整潔，真是“化腐朽為神奇”呀！于是我像腳底抹了油似的跑過去抓起掃把，彎著腰、低著頭，從教室后面的角落開始掃起，不放過一丁點垃圾，連細小的灰塵都無處可逃。好了，大功告成！掃完地倒完垃圾，我扭扭頭，仲了伸胳脖。就在這時，我發現教室四周的墻面上很臟，有許多泥點和筆印，這該怎么處理呢？我皺著眉歪著頭思考，突然，我眼睛一亮，有了。我拿來一個小桶，在里面接滿水，加上洗衣粉，又拿來一個刷子，往水里浸一下，說干就干，我拿著刷子一上一下地刷著墻，就在我為自己的聰明才智暗暗自喜時，難題來了：鋼筆印刷不掉，怎么辦呢？我直勾勾地盯著筆印，皺起了眉頭。哈哈，有了，我計上心頭，跑到講臺拿了一根與墻的顏色幾乎一樣的粉筆，我緊緊地捏住粉筆，開始涂有鋼筆印的地方，筆印一點點變淡了，鋼筆印也越來越少了。最后，墻又變得干干凈凈了。雖然我的'胳膊涂得又酸又累，但是看著干千凈凈的地面和潔白的墻璧，我的心里像吃了蜜一樣甜。

　　哈哈！這就是一個愛勞動的我，你們了解了嗎？

愛勞動的我作文8

　　勞動是人類的生活方式！所以我們熱愛勞動。

　　星期二下午，我要在學校值日，那是個很重要的時間，因為這樣我們就能在一個干凈的教室上課。

　　現在值日組長要分配任務了，值日組長是來監督我們的，以免出了差錯“戴韻妍你來擦黑板�！苯M長說。��！竟然是我來擦黑板，別以為擦黑板很容易，擦起來可難了，因為我不夠高只好踩著凳子來擦黑板。

　　我迅速打來一桶水，我看見值日的同學在埋頭苦干，做的熱火朝天，有的在掃地，有的`在擺桌子，還有的在幫忙呢。我想：同學們干得真棒，我也要加油。我馬上拿起一塊布沾了點水就擦，“戴韻妍，別這樣擦不干凈的。”組長指著我說。我的覺有道理便把布放進水桶然后擰干繼續擦黑板，我站在凳子上從上往下擦著。

　　我從凳子上下來看著已經被擦得干干凈凈的黑板我心里美滋滋的，因為這是我親手擦的黑板。

　　現在就擦拖地了，我把拖把放在水桶里擰干后就賣力的拖教室，我上拖拖，下拖拖才把教室拖干凈，我累得滿頭大汗。

　　放學了，雖然勞動很辛苦，但是我很開心！

愛勞動的我作文9

　　我叫劉睿，喜歡讀書、游泳、拉二胡、玩悠悠球。前兩天，我的同學共同選我當愛勞動小明星，好吧！我給大家說說我是怎樣熱愛勞動的吧。

　　在家里，一有時間我就主動去幫爸爸媽媽干活。掃地、擦墻、擦柜子、擦鏡子、疊被子、洗襪子呀，我都會做，直到把家里打掃得干干凈凈，擺放得整整齊齊。

　　在學校，我認真保護校園里的環境。每次掃除的時候，我都會把任務完成得妥妥當當。不亂扔垃圾，看到別人破壞環境的不好行為，我會去制止的，看到垃圾就撿起丟到垃圾桶里去。

　　在小區，我也是保護環境的小使者。在冬天的時候，我經常幫助跳舞的爺爺奶奶叔叔阿姨清掃廣場積雪，讓他們有一個好的`大舞臺去鍛煉身體。

　　就說上個星期六吧，我一起床就和媽媽一起打掃房間，我拿起抹布跟媽媽說先擦桌子行不行，媽媽說：行��！說干就干，我麻利地擦了起來，一會兒功夫，桌子就被我擦得干凈發亮，接著，我又拿起笤帚開始掃地……中午的時候，我跟媽媽一起做美味的午餐，準備、刷鍋、澆油、放料，哈哈，一個鮮嫩迷人的松花蛋豆腐，一個香噴噴的胡蘿卜、青椒、雞蛋炒飯，讓爸爸吃得直贊美！

　　怎么樣，是不是真不愧當愛勞動小明星？當然，我要告訴大家的是，愛勞動小明星不是選出來的，應該是認認真真做出來的喲！

愛勞動的我作文10

　　勞動，在我們身邊無處不在，世界上有辛勤的人，有懶惰的人，還有熱愛勞動的人。我覺得只有勞動換來的面包，才是最香甜美味的。

　　勞動與我們的生活息息相關，如果不愛勞動，生活也會變得亂七八糟。只要人人愛勞動，我們所收獲的.足以抵償我們付出的代價。

　　勞動是幸福之父，勞動更是生命之源，農民伯伯的當季播種，一到秋天就可以迎來大大的豐收，無限循環。

　　記得有一年秋天，我和奶奶一起來到自家麥田，我看著一大片金黃金黃的麥田就像是大地披上了一件金色的衣服，可漂亮了。

　　我看著奶奶拿起鐮刀，一只手抓著一把麥子梗，一只手拿著鐮刀一氣呵成就割好了一把麥子，然后有序的放在一堆，我看了一下這么簡單，我也學著奶奶那樣，結果不是我想象的那么簡單差點兒就吃了苦頭，奶奶看在眼里，笑著對我說：“你手太小一下不要抓那么多，抓多了一下就割不了，還容易割到手�！闭f著奶奶就給我示范了一下。

　　照著奶奶教的方法，小心翼翼的一點一點的割著麥子，抬頭看著奶奶的那一片都快收割完了，我加快了速度，直到累得滿頭大汗，精疲力盡.....

　　回到家，奶奶用今天剛收的麥子磨成面粉，蒸了一大鍋香噴噴的饅頭，我拿起一個饅頭高興地吃了起來，這是我用勞動所換來的美食，吃起來真的很香！

　　那一天的勞動，我體會到了，無窮無盡的樂趣！勞動使我快樂，勞動使我開心，從此我就愛上了勞動。

愛勞動的我作文11

　　勞動節假期，我在家里閑著沒事干，突然，我發現陽臺上有一堆臟衣服還沒洗呢。我眼睛一亮，心想：有了，我可以幫媽媽洗衣服呀！

　　說干就干，我擰開水龍頭，把衣服放進洗衣池里，倒入洗衣液浸泡幾分鐘，一轉眼幾分鐘就過去了，我挽起衣袖，撈上一件衣服使勁搓，怎么也搓不動，怎么辦呢？我靈機一動，先從領口入手搓，再搓袖子，然后再搓中間部分。

　　搓著搓著，我的小手紅紅的有點疼，我心想：不洗了，我還是放棄吧，好累呀。但轉念一想：放棄的.話，那不就是老師說的“半途而廢”了，所以我不能放棄，我要堅持，一定要把衣服洗干凈了。我突然發現旁邊有刷子，應該用刷子刷的更快，我把衣服攤平了，抹上肥皂使勁地刷，不一會兒，五顏六色的泡泡一個接著一個冒出水面，像進入了彩虹的世界，美麗極了！我迫不及待的玩起泡泡來，用手去戳它們，它們好像在跟我玩捉迷藏似的，我一碰，它們就消滅的無影無蹤，看著這些泡泡我一點也不覺得累了。

　　過了一會兒，終于，把衣服都洗完了。

　　這一次洗衣服，讓我明白了媽媽平常做家務是多么辛苦啊！以后，我要多幫媽媽做事情。

愛勞動的我作文12

　　我叫薛亦婷，今年十歲，在神木第六小學讀書，我有一頭烏黑亮麗的頭發，喜歡梳馬尾辮，又圓又大的眼睛像天上的星星一樣一眨一眨的，較高的鼻梁，小小的嘴巴，圓圓的'臉蛋兒，對了，還有一口潔白的牙齒。

　　我還很機靈，可愛，最重要的是我可以幫媽媽干家務活了呢！而且干得又快，質量又高。媽媽還說，我在勞動這方面是她的好幫手呢！

　　有一次，我寫完作業，看見媽媽正在擦玻璃，就主動上去幫忙，我又是擦玻璃，又是洗抹布，忙的不亦樂乎。擦完玻璃，我還意猶未盡，東瞧瞧，西看看，看看有沒有還沒擦的玻璃。

　　我除了愛勞動外，我還是一個愛看書的小女生呢！

　　有一次，我正在看高爾基著作《童年》這本書，我正沉迷于故事情節之中，我的媽媽在門外喊我出來吃飯，見我還不出來，媽媽就讓別人先吃飯，別等我了，當我的肚子向我發出警告時，大家都已吃完了，我來到餐廳看著餐羲剩飯，哎，又是我收拾殘局……

　　看，這就是我，一個愛勞動，愛看書的女孩子。

愛勞動的我作文13

　　我喜歡勞動，我會洗碗、洗衣服、掃地、拖地······但我最拿手、最喜歡的還是拖地。

　　五一勞動節到了，我打算幫媽媽拖地，平時都是媽媽在拖地，我要讓媽媽好好休息一下。我拿起掃帚把地掃干凈后，接著拿起拖帕在拖帕桶里洗干凈，甩干，然后開始拖地。“一二三四五六七八，二二三四五六七八········”我喊著口令、踩著節奏快活地拖了起來，“嘿！可不能這樣拖，這樣就像小花貓一樣，這拖一下，那拖一下，沒有順序地拖是拖不干凈的`！”我聽了媽媽地話，有順序地拖了起來，果然，不一會兒，一小塊地方就被我拖干凈了。拖著拖著，我又遇到了新的麻煩，就是有污漬、水果汁的地方總是拖不干凈，我靈機一動，想到了一個好辦法，先在有污漬、水果汁的地上倒一點洗滌劑，就像洗衣服上的污漬一樣，把它浸泡一下，一會兒，我就把它拖得干干凈凈。

　　拖了一個房間、兩個房間、三個房間，我有點累了，“堅持就是勝利”我告訴自己;等我拖完客廳后，已經滿頭大汗了；最后拖完廚房和廁所，我已筋疲力盡，氣喘吁吁，但看著干干凈凈的地面，我滿意地笑了。

　　勞動，不僅能讓環境變干凈、整潔，還能讓人身體健康，讓人快樂，我愛勞動！

愛勞動的我作文14

　　我的身材不胖不瘦，烏黑的頭發上扎著一個羊角小辮，頭發下面長著兩條柳葉兒眉，炯炯有神的大眼睛十分有神。

　　班里有許多愛勞動的小同學，我想也是其中的一個，無論是做什么事，我做的都很麻力。

　　有一次，放學了，不到一會兒，同學們都走光了，只有我和侯燕峰沒走，我們正想收拾好書包就要走呢，一看，值日生都逃跑了，我們只好放下書包。拿起掃把就開始掃地，我們掃掃地，脫脫地，掃掃衛生區，我們一會兒就掃完了，掃的一干二凈。我們掃完地，倒了垃圾，就急忙跑上樓，背上書包，關了燈，鎖了門，回家了。在回家的路上，我倆不約而同地說到：“不許告訴別人！”

　　還有一次上午9：30分的`時候，爸爸媽媽在干活，到了10：36分的時候，爸爸媽媽累的腰酸腿疼，我看了看，急忙跑上去，說：“爸爸媽媽，活我干吧！"“好哇！女兒真的長大了�！蔽倚α艘幌�，就急忙那起掃把，津津有味地干了起來。我一連干了1個小時還沒歇一會兒。到了11：40分媽媽下床去做飯做晚飯，就喊我們起來吃飯，爸爸急忙下床，跑過去就坐在椅子上等。媽媽把端到桌子上，就對我說：“寶貝，把掃把放那兒，過來吃飯吧！"我跟那沒聽見一個勁地掃地�！俺燥埌��！蔽艺f：“等一會兒。”媽媽生氣的不得了，從我手里奪過掃把，說：“快去吃飯！”我只好悶悶不樂地去吃飯了。

　　我非常愛勞動，你們想像我一樣愛勞動嗎？

愛勞動的我作文15

　　今天是綜合實踐課，同學們一臉興奮，大家跟隨葉老師，去學校食堂樓頂種菜。

　　爬到四樓后，同學們一個個非常迫不及待，直往菜地里沖。我們拿著自己的小鋤頭，用盡力氣往下鋤，連續鋤了幾下，才挖出來一點點土;在烈日炎炎下，我們很快就已經滿頭大汗，臉通紅通紅的`，像一個大大的蘋果。我們都說：農民伯伯種菜可真累啊!如果我們連續種菜、澆地，非累壞不可!

　　我們好不容易把土連成了一片。這時，梁城瑋同學的爺爺來了，他拿來一把大鋤頭，三下兩下就把土翻了一遍。同學們都感嘆：技術好高超啊!我們真是一群菜鳥!

　　在陳蔚卓同學的鼓勵下，大家又賣力地干起來。過了十幾分鐘后，長滿草的泥土總算被翻完了。同學們紛紛拿著自己的菜苗往菜地里走。梁爺爺對我說：“這顆菜苗就種在泥土的中間好了�！蔽疫B忙用鋤頭在泥土里挖了三個小洞洞，小心翼翼地把菜苗移栽進去。最后又用腳扒拉泥土，把洞填平。我滿意地看著自己種的菜苗，心里有一種成就感，難怪說勞動快樂呢!等蔬菜長大后，味道一定不錯。

　　很快，上課鈴聲響了。樂此不疲地同學們，在葉老師的催促下，才回到了教室。

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