小學優(yōu)秀作文[精選4篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學優(yōu)秀作文 篇1

　　記得那是一次有趣的比賽，是我們從來沒有聽過的比賽，左右讓我們都印象深刻。那天，一位老師走了進來，說：“同學們，待會你們上完國學課后，就請1-4小組的同學帶上文具盒和草稿紙到大教室�！蔽倚睦锂惓Ｅd奮，同時也有一連串的問題：為什么帶我們1-4小組的同學？到大教室干什么？難道又要上心理健康課？我百思不得其解，算了，到大教室再說吧！不一會兒國學課下了，我?guī)�上東西，走進了大教室，只見每個位置的桌子上都有一根線，每組第一個位置的桌子上都有四根針。我想：一定是要穿針吧！果然不出我所料，上課時，老師果然說要來個穿針比賽。

　　首先，我們進行一場熱身賽，規(guī)則是每組第一個同學在40秒之內(nèi)連串穿四根針。于是，每組的第一個同學走上臺，臺下的同學都盯著自己那一組的同學�！皽蕚洌�開始！”臺上的同學都繃緊了臉，第二個同學輕松地穿完了四根針，大步走向臺中間，“加油，加油！”正因為有了一個第一名，要成為前三名的機會也就更渺茫了，臺下的同學都一邊叫喊一邊拍桌子，第二，第三都有人了我很高興，因為我們組的同學也成為了前三名，雖然只是第三名，不過也算很不錯的了。熱身賽結(jié)束了，進入了正式比賽，題目為穿針接力，我皺緊了眉頭，拿起線又是捏又是捻，直到線被我弄得尖尖的，我才滿意的笑了笑�！伴_始！”天哪，剛才熱身賽第一名的同學只用了一秒就好了，再看看我們小組吧，連一個都沒穿好。我急得直拍桌子：“快點，快點嘛！”終于輪到我了，我對準針眼，穿了過去，然后一拉，立馬把穿好的針插進泡沫，傳給下一個同學。我趕快回頭看情況，唉！前三名已經(jīng)有人占了。我后面的同學趕緊走上臺，我們組是第四名，其他組也依依完成了任務，只有一組沒有完成，這不就是我們剛才都認為是第一的'那一組嗎？原來，雖然他們組的前三個同學都快速的穿完了線，可最后一個同學卻怎么也穿不進去，結(jié)果讓他一個人拖累了全組，得了一個最后一名�！暗谝幻�的那一組成員請站起來�！崩蠋熣f。那一組成員自豪的站了起來�！暗诙�……”等前三名都公布以后，老師讓我們談談心理感受，有的同學很失落，有的同學很高興，還有的同學很遺憾。

　　這個游戲不僅讓我們學會了心靈手巧，還讓我們知道了什么叫團隊精神，真有意義！

小學優(yōu)秀作文 篇2

　　我可喜歡游泳了。每當我在電視上看見游泳高手凌空展翅，像孫悟空一樣，在半空翻了一個跟頭，一頭扎進水里，做著各種優(yōu)美的動作，我好羨慕啊。

　　今天，少體校的游泳課終于開課了。我興高采烈地來到游泳館。里面熱鬧極了，有的在熱身，有的練習基本功，還有的專業(yè)選手像一條條小魚，在水里游來游去。

　　我既興奮又緊張，認真地看著教練的講解。教練讓我們練習打水，我就像上了發(fā)條的機器人，快速地拍打著水面，一朵朵頑皮的小水花直往我身上跳。不一會兒，教練讓我們集體水。水剛好到我們的胸口，冰冰的'，涼涼的，我不由緊張起來。教練讓我們練習屏氣，我努力地把頭鉆到水里，心里數(shù)著數(shù)，才幾下就鉆出了水面。我不停地練習，慢慢地延長了屏氣時間。

　　第一次學游泳讓我明白了，只要努力，沒有翻不過去的火焰山。

小學優(yōu)秀作文 篇3

　　春天是個百鳥爭鳴的季節(jié)，春回大地，萬物復蘇。春天的校園更是生機勃勃，春意盎然。

　　三月二十一日前后，我和幾名同學一起來到校園中植樹，那一天，天空中的白云猶如輕舟揚起的白帆，慢慢地飄動，太陽也懶洋洋地照著大地。就在這種天氣下，大家一行八人開始種樹了。

　　這次前來的除了八個同學以外，還有兩位同學的家長，他們帶來了八棵樹苗以及植樹的工具。找好位置后，大家立刻開工。

　　我和林海琦一起種樹，我刨坑，她挖土，我埋土，她扶樹，最后大家一起打水，為第一棵樹苗澆上了整整一桶澄澈的水。接著，大家轉(zhuǎn)身種第二棵樹，這次，王姝潼也蹦跳著過來與大家一起種樹。首先，大家選了一棵健壯的樹苗，在仔細小心地將它倚著旁邊的低矮的灌木叢斜放到地上后，大家開始挖起坑來。我一鏟，她一鏟，，不一會，一個不方不圓、不深只淺的小樹坑被大家挖好了�！鞍�?你們這是要種什么啊……這么大小的坑不夠啊!”就在大家要把樹種下去的時候，陳芳怡的父親提醒了大家，大家急忙又開挖，幾分鐘后，一個圓形的深坑出現(xiàn)在大家的.腳下�！昂�，這可以種了吧�！蔽逸p輕喘了口氣，說道。接著，大家小心翼翼地把樹移到坑的正中央，由林海琦舉著外加扶著，我和王姝潼開始填土，不一會，土填好了，樹苗正正當當?shù)寐裨诹说乩�。然后，大家打了一桶水，痛快得為樹澆上了。此時，大家心中充滿了希冀，盼望著這些大家親手栽下的樹能夠快快長大。

　　“孩子們，幾年后，你們當中必然有人能夠考上重點大學，待那時，你們一起回來看看你們栽下的樹，它們一定會像你們一樣，成長起來。加油吧，為了你們的未來，也為了這些樹，好好學習，將來做有用之才!”任佳音的父親在大家植完樹后，認真嚴肅而又慈祥和藹地對大家說道。我相信，大家有能力進入高等學府，也有機會回到母校看望這些大家親手種下的小樹苗，當然，那是它們已經(jīng)是參天的樹了，就像那時的大家，瀟灑，挺拔。

　　樹栽完了，而留在心中的濃蔭卻是永遠不可消散的，這是用勞動栽下的濃蔭，是用信心培育的濃蔭，是用未來享受的濃蔭。

小學優(yōu)秀作文 篇4

　　在明凈純潔的晨空中，點綴著一朵朵棉花糖似的云，它們在天空中緩緩飄蕩，不斷地變幻形態(tài)，像一個個頑皮的孩子。伴隨著晴朗的蒼穹，我懷著激動的心情和爸媽一起來到了瓏湖公園游玩。

　　站在東廣場的階梯上，眺望這迷人的瓏湖。一排排白色柱子分布在東廣場，底大腰細，彎成優(yōu)美的弧線，它們就像忠誠的衛(wèi)士守護著瓏湖公園。在它們中間，還夾雜著一排排綠樹，綠樹的葉子向上翹起，遠遠看去，像一朵朵綠花。還有幾朵乳白的巨傘點綴在瓏湖的周圍，為瓏湖公園平添一分美。

　　站在湖邊，碧波蕩漾的瓏湖是碧綠的，綠得清澈，綠得明潔，就像一塊發(fā)光的綠寶石。湖是靜的，不泛一點兒波紋，如明鏡一般，清晰地映出了藍天、白云、高樓及湖邊美景；湖是活的，在風姑娘的撫摸下蕩起了波紋，伴隨著燦爛的陽光，在跳躍，在追逐，在嬉戲；湖是軟的，曉風習習，漣漪道道，像一面迎風舞動的旗幟；湖是硬的，像一塊碧綠的玉盤，美得秀麗，美得無暇。瓏湖的兩岸碧草如茵，郁郁蔥蔥地，像給湖岸鑲上了一道綠色的絨邊。一陣微風吹過，湖面上泛起了道道漣漪，在陽光的照耀下閃爍著星星點點的金光，像一塊翡翠上灑滿了金點，波光粼粼的。

　　沿途，我還看到了一個小池，池邊用欄桿圍著，池里有用一塊塊大石頭鋪成的小路。里面還有一些奇石，石頭之間的夾縫里長滿了花草，就像嬌弱的.小姑娘，真惹人憐愛。在石頭上，源源不斷地流淌著水，簡直就是一個迷你型的瀑布。也許僅有瀑布太單調(diào)了，所以在小池四周，栽種著許多綠樹，它們相互輝映，美輪美奐。

　　不知不覺中，我們走到了西廣場。西廣場最有特色就是廣場中間的畫。畫是嵌在地上的，起伏不定，凹凸有致。淋漓盡致地把這幅畫的人物、景色畫了出來，畫得栩栩如生。

　　西廣場的對面就是龜頂山森林公園。在門口上面有著“龜頂山森林公園”幾個紅色的大字，周圍綠樹成蔭，群山起伏，林海茫茫，在綠海中還不時點綴著幾朵小花，映襯著身后的藍天白云，令人心曠神怡。

　　戀戀不舍地結(jié)束了一天的游玩，我有些感慨�？刹皇菃幔凯嚭�公園原只是一片荒地，寸草不生，但經(jīng)過廣大集團的改造，變成了現(xiàn)在如此美的環(huán)境，，這前后的變化真是大啊！

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