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高中風景作文

時間:2022-12-04 04:59:39 高中作文 我要投稿

【熱門】高中風景作文匯總10篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的高中風景作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】高中風景作文匯總10篇

高中風景作文 篇1

  沒有發覺什么時候啟程的,也沒有體會到準備和迫切。偶然回頭才發現自己已經上路了,而且顯得急匆匆迫不及待。

  似乎恒古中便已啟程,行走在路上。有時步履蹣跚、疲憊不堪,到達某一站便上了車。而此時車上的人很多,全都是陌生人,誰也不理會誰、都忙著各自的事情。

  擁擠的車內顯得熱鬧而歡快,因為有些多同道中人,都為某個目標而匆匆前行者。車內的人全都抱著一個手機看,似乎手機中有無比珍貴的東西,使人永遠看不完而入了謎。

  唯獨我看著車窗外的風景,飛速行駛的列車,不斷變換的風景總讓我驚喜。鄉野村莊的寧靜、田地樹林的天然、高山峽谷的倔強、奔騰不息的河流......

  多么美好的風景,令人目不暇接,掃去了往日的浮躁犯愁,有的只是寧靜致遠。錯過這樣的風景多么的'可惜,而乘客們也許是內心早已裝滿城市的急速,自然風光早已視而不見,一顆心麻木了。

  路很漫長,我們竭盡全力前行在路上。每個人都有自己的目的地,在某一站我們相遇了,蜂擁而至的人潮簇擁在狹窄的車廂內顯得很是熱鬧,正當我細細打量著這些相遇的有緣人,感到熱鬧歡飲之際,某一刻,人們一個接一個的下車了,只剩下自己孤獨一人。

  是啊,他們到站了,各人有各人的目的,誰也不會一路陪伴著你。我的目標呢,我要去哪里?

  哦對了,是青島,不遠萬里、跋山涉水尋找未曾某年而心意相通的知己好友。人們都在為自己的幸福奔走著,我也應該為自己的幸福努力,已經忘記了愛情的滋味,似乎它只是傳說,可是我曾經真切的擁有過,也許是錯過太多的好女孩,只怪曾經的我不懂愛情,沒有珍惜。

  為心而活無怨無悔,天生如此的我注定了一生的奔波,而當身邊的人離我而去時,孤獨后的凄涼讓我發狂,不知所措。但又能怎樣?我在路上就要繼續往前走,雖然前面的路真的很長。

  列車進入了隧道,徹底襲來,沒有光明花香,沒有綠樹清泉,甚至連周圍的人也看不見了。這是怎樣的光景,我迷茫痛苦,想要停下前進的腳步,幻想昔日的鳥語花香、風花雪月。

  無盡的黑暗包裹著我,我瘋狂的吶喊、掙扎,想要抓住什么,可以眼前除了墨色的黑便是無盡的空虛。正當我快要停止呼吸使,突然眼前射入亮光,緊接著列車箭一般穿過隧道,眼前出現了片片田野、排排樹木,還有清澈的江水,如詩如畫的風景。

  山重水復疑無路,柳暗花明又一村真的存在啊。還好我沒有停下前進的步伐,其實根本停不下來,只要心還在跳動,生命之歌就一直高唱著。

  雖然我們都在趕路,拼命的奔跑著,乘著高速列車而乘風破浪,不妨適當的放慢腳步,停下來欣賞一下周圍的風景,好花不常在,美景不常有,給心靈放個假,帶著微笑迎接春天的夢。

  人生這趟車看似沒有盡頭,卻急速飛逝著。童年、少年、青年、成年、老年......

  暮然回首仿若昨日一夢,只有眼角的皺紋說明這一切的真實存在。

高中風景作文 篇2

  趁著假期,和家人一起到大理游玩。坐了幾個小時的車,終于望到大理的山了。不知道怎么的心情一下變得非常激動,之前的不安一下子煙消云散。“大理我來了!”

  剛下車時,我沉醉于高樓的宏偉之中,底頭一看,那一排用花草植物修剪成的幾個大字“大理歡迎您”顯得特別親切。我們打的到叔叔家歇歇腳,坐了幾個小時的車,我恨不得馬上撲到床上,舒舒服服的睡上一覺。

  晚上,叔叔帶我們到人民公園玩。走在路上的時候,我就被眼前的美景蒙蔽了雙眼,沒想到大理的夜景這么美。道路兩旁的霓虹燈五顏六色,閃爍著耀眼的光芒,街道被映得五彩繽紛。燈火輝映,整個街道就好像一片燈河,美極了。

  走了十幾分鐘,人民公園就到了。走進公園,仿佛進入了一幅美妙的畫卷這里綠草茵茵,樹木被修剪成各種有趣的形狀,真是可愛極了。最妙的是那綠草垂柳間的那條小溪流,仿佛在流動,又仿佛成靜止狀態,微風一吹,柳絲就輕輕的在水面劃過,點起一圈圈的漣漪,好像在與流水嬉戲,這里間藏著一種和和諧唯美的趣味,讓人得細細琢磨,細細品味。偶有幾棵枝繁葉茂的大樹,人們錯錯亂亂的坐在樹下休息,有睡覺的、有看書的、有聽音樂的,還有的坐在邊上看人們跳舞。這仿佛回歸自然,隔絕世俗紛擾,平靜的和諧的生活之美。

  第二天,也恰巧碰7月7日的火把節,聽說今天晚上明珠廣場可熱鬧了,人們會到那歡度火把節。而且還有非常大的火把,人們會繞火把跳舞,場面非常壯觀。但是非常遺憾,由于白天逛街太累了,所以吃過晚飯,我就睡著了,所以沒去成。但是,當謎底揭開之前,好好憧憬,留下一點想象的空間,當有機會再看時,也會更美。

  第三天,也就是在大理的最后一天,叔叔帶我們到我最向往的一站――古城。聽說“仙劍奇俠傳”

  就是在古城拍的.,所以我對古城有著一份特殊的感情。在城外走著的時候看城內,真有種仿古的感覺,高高的城墻,城墻上還有小孔,然后又有高高的城門,這個陣勢還挺威風。走進城內,簡直就是現代版的古代,一排排古樸的瓦房,讓人倍感親切。特別是那條街道中的流水,綠油油的,讓人賞心悅目。兩邊的店鋪商品琳瑯滿目,讓人眼花繚亂。

  一邊是繁華的都市,一邊是古香古色的街道,兩者形成鮮明對比。使在緊張生活中的人們一下子變得心神寧靜。

  三天的游覽時間到了,雖然很舍不得這個城市,但是車輪已向相反方向行駛,我離開了這個城市,希望以后,這個城市會更好。

高中風景作文 篇3

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花”,世界上最美的風景不是可以勾畫出來,也不是用肉眼看到的,而是用自己的心靈真正感受到的!

  小時候一些大人會問我:“你覺得是爸爸好還是媽媽好呢?”我的回答是——“不知道”這時就有人會說這個小孩真有心眼、真機靈。但是這就是我心中真正的答案,因為父愛與母愛是同樣重要是共同存在與這個世界中的!他們都一樣的默默為自己的兒女無私的`奉獻著。

  有人說“父愛如山,母愛如水”,而在我眼中我的父親是秋日里的一串串碩果,指引著我走向成功;母親是無邊無際晴朗的一塊塊藍天,指引著我走出恐慌。

  記得剛上初一時我的第一次考試考得很爛,當時我就有種想哭的沖動但我還是強忍著眼眶里的熱淚,那是成績出來時正是星期五該回家的時候啦。終于我一回到家看到媽媽我愣住了,燈光下映出了母親瘦弱的身影,那佝僂的脊背,是為我彎的,那疲憊的神情,是為我留下的,還有那一雙龜裂的手,也是為了我的生活而操勞的,淚水再一次充滿了我的眼眶,這時我的眼里“噴”撒出了淚水緊緊地抱住媽媽對她說我這次沒有考好很對不起媽媽為我付出的一切,這時媽媽鼓勵啦我并沒有責備我還讓我下次更努力不知不覺我睡著了在夢中我夢到我的頭頂有一片蔚藍的藍天,睜開眼原來是媽媽在給我蓋被子,原來母親就是我的那片藍天!

  小時候父親對我很“好”,我剛上小學時總是遲到,都會讓老師打電話給爸爸,說做家長的也應該監督好孩子才是。于是從那天開始每天爸爸都會按時叫我起床,有天早上是下雨天我心里美滋滋的心想下雨天爸爸一定會讓我多睡會兒的,這時門突然打開,我朦朧的眼中只看到有個高大的身影出現在我身邊,再仔細一看原來是爸爸正向我的床邊走來并且對我說都什么時候啦還不起床,這時我的心里一陣涼意,爸爸怎么能這樣呢偶爾遲到一會兒爸爸不是可以原諒的嗎,那是我和爸爸第一次作對我就是不起,可是爸爸立刻就把我從床上拖了起來,立刻就送我上學啦,這時我很討厭爸爸,但是從那時起我記得無論是什么天氣什么時間我總是第一個出現在班里,有時還會得到老師的表揚,這時我才明白了爸爸對我的真正“好”。爸爸就像秋日里的一串串碩果,指引著我走向成功。

  這正是我用心靈感受到的“世界上最美的風景”,也是我眼中別樣的風景!但我一定會讓這別樣的風景不讓它白白散失掉,這別樣的風景以后我會更讓它成為我點綴世界的最美的風景!

高中風景作文 篇4

  風景遠在天邊,風景又近在眼前。人之審美各異,故有風景之遠近,卻不知四周有風景,八方亦有風景。

  四周之風景,是已知美、感觸美。

  清晨,一位身著橘紅大褂的清潔工,辛勤地清掃昨天留下的污濁,是一道清晰的、向陽的風景;上午,無數身著整潔校服的學子們,努力地解決未知帶來的疑惑,是一道明亮的、向前的風景;晚間,一盞明亮的節能燈,等待著外出工作的主人平安歸來,是一道真摯的、天真的風景。

  風景,總是默默地站在你身后,等待你的回頭,以贏得自身的榮耀。但你卻已不再回頭,人生是一張單程火車票,不容你回頭。而你所能做的,就是珍惜眼前的風景,駐足欣賞的愉悅可以取代走馬觀花后的回憶。

  人生,不容你回顧身后的'風景,更是因為前方有的美麗風景,早已張開愛的懷抱,期待著你的來訪。

  八方之風景,是未知美、向往美。

  俗話說,未知的才是最可怕的,殊不知,未知的亦是最具有吸引力的。

  一個人,若一直沒有去過泰山,那么他定是向往的,想體會“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情的。畢竟,泰山早已揚名于天下。

  一個人,若從未體會過鄉村生活,那么他定是好奇的,渴望觀賞“一水護田將綠繞,兩山排闥送青來”的奇幻景觀的。畢竟,山川景色之美,古來共談、共享。

  一個人,若還未經歷過愛情的磨練,那么他定是不解的,無法通達“此情可待成追憶,只是當時已惘然”的真情實感的。畢竟,愛情獨特的神秘美,無法透過每個人。

  因為向往,才會有追求的欲望;因為好奇,才會有尋求的毅力;因為不解,才會有通達的動力和源泉。

  風景,在身邊。是的,因為珍惜,所以更美。

  風景,在遠方。是的,因為未知,所以更貴。

  風景,無處不在,卻又無處可覓,只道是風景舊曾諳,未知解其深意。

高中風景作文 篇5

  突然想起日記,這個時候我只有一個手機。今天半疲的身子,所以決定什么都不寫。因為疲憊的肉體會帶來疲憊的精神,我終究下意識地讓自己不要一直寫著悲傷的字…有人說,我是一個寂寞的人。其實寂寞是一種姿態,懂的人懂,不懂的人不懂。

  昨天。一直守了的日夜平衡打破了。告訴了自己很多次,要對自己好點,但也有推托不掉的時候。我其實不喜歡KTV的感覺,狹隘的空間,繚繞的煙味,然后想像到自己又在點點墮落著…弟弟帶了個女生來,這個時候才知道他有女朋友了。想到之前他繞在身邊轉時的情形,突然發現他也遠了。其實我知道他是個并不多么忠誠于感情的人,其實我知道他只是個小孩,盲目地找著可以陪在他身邊的人。想到他前不久和我說“我在夢里突然夢到你了”,現在只笑笑。他看了我有些尷尬,正坐了對面,直直地看著我。而我云淡風輕地和身邊的朋友談笑著,裝作不知。

  有時候人就是這樣,矛盾。但我希望他好好過。也許我該和他說句,弟妹很漂亮。

  聽到《天高地厚》時想起過去。曾經的.演唱會,有人和我說:你是我最期待的那一個。我可能不應該記得那么清晰。但旋律起,這個歌詞又在耳邊,又是寂寞和感傷…然后上了好久沒上的那個Q,看到他的頭像,笑了笑,又下了線。這個時候發現自己并沒有忘記過去,只是改變了風景。我討厭《離歌》,討厭《左邊》,討厭《過火》,討厭很多很多…

  我發現自己真的漠然了很多,但也發現自己或許本來就該這樣。很多人喜歡一次次渲泄自己對感情的不滿。但我怪不起了任何人…我不怪某人,也不怪自己。

  我還是把一個過客放在了不該放的重要位置。我還是在別人留給我的重要位置那匆匆走過。

  想到從前。我討厭的灰色?墒俏颐髅鬟是這樣笑著。雖然冰涼。

  我想我需要的只剩“安心”了。這個時候《尾戒》忽然開始曲折,里面有我自己的心疼。感情不用太復雜也能讓人感傷,我的路途還只開始,但我望去已有滿目荒蕪。

  可是,還是心甘情愿地留了現在的生活方式。有人說我傻,沒錯,我就是傻人。

  但我,至少留住了傲慢,留住了姿態…

高中風景作文 篇6

  面對風景,只有擁有發現美的眼光和感受美的心情,才能真正領悟到其中的美。

  ——題記

  天氣晴朗,駐足窗前,品味風景,望藍天悠悠,白云飄飄,看山巒重疊,芳草萋萋,聽鳥兒高歌,人們交談……

  極目遠眺,遠方的天不是湛藍湛藍的,而似籠了一層霧般,藍中透白,云朵像是被一雙大手撕開了,輕薄而又飄渺,雜而不亂地飄在天上,有幾片貪玩的云朵還悄悄地停在了山頭,原本連綿起伏的山也穿上了一件紗衣,樹木全都若隱若現,歷經滄桑的山上唯有歲月的疤痕映入眼簾,讓人忍不住想伸出手,輕輕撫摸她的身軀,聽她講述過去的生活。

  山前便是那高低不平的房屋。兩棟大廈,像鶴立雞群,在其它樓房的襯映下,更顯得高大寬厚,如一位帶隊的將軍奪人眼球,在它身邊便是那些站的規規矩矩整整齊齊的小士兵——房屋了。在這樣的'隊伍之間,還有一些青翠的身影出現,遮遮擋擋,在陽光的照耀下讓人看不清全貌。

  小區里吵吵鬧鬧的,孩子們三個一群,五個一伙,似活力無比的小麻雀,嘰嘰喳喳地在院子里跑來跑去;他們的父母坐在他們的身邊,一邊看著笑靨如花歡樂無比的孩子,一邊敘著家常,有幾位上了年紀的老人安靜地坐在太陽底下,閉著眼享受著時光的美好,他們身上散發出一圈淡淡的光暈,和諧而又寧靜。

  有時風兒輕吹,引得樹葉沙沙作響,隨風舞動,樹上停息的鳥兒聞身起舞,撲動著翅膀繞樹旋飛,小心翼翼地偵探著情況。草坪上臥著一只懶洋洋的貓兒,憨態可掬,一會兒幾只蝴蝶飛來,隨著落葉一起翻飛……

  我揚起頭,感受到陽光正輕輕撫摸著我的臉龐,心中百感交集,偶爾心靜如止水時,你會發現,窗外會有很多曾經錯過的景色,用心欣賞,人生無處不是芳景。

高中風景作文 篇7

  “橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”,換一種眼光,山之雄姿,或連綿起伏,或叢巒疊嶂、或秀美挺拔、或險峻雄奇……。靜止的山巒尚且能“如此多嬌”,那么,面對紛繁復雜、瞬息萬變的世界,我們更需要“換一種眼光”,換一種思維方式,讓心靈澄澈、內心祥和。

  有人做過一個實驗,把蜜蜂放進一個玻璃瓶中,放在陽光下,蜜蜂只會對著瓶子死撞,因為他們只看見了陽光在哪里,卻看不見上面沒有密封的瓶口,最終累倒在瓶中。

  不僅動物需要轉變思維,另謀活路。人也不應該局限于世俗的眼光,用另一種思維去看世界看待生活。

  世人推崇霍金,不僅僅因為他是智慧的英雄,更因為他還是一位人生的斗士。

  有一次,在學術報告結束之際,一位年輕的女記者面對這位已在輪椅里生活了三十余年的科學家,問道:“霍金先生,盧伽雷病已將你永遠固定在輪椅上,你不認為命運讓你失去太多了嗎?”

  這個問題顯然有些突兀和尖銳,報告廳內頓時鴉雀無聲,一片肅謐。

  霍金的臉龐卻依然充滿恬靜的微笑,他用還能活動的'手指,艱難地叩擊鍵盤,于是,隨著合成器發出的標準倫敦音,寬大的投影屏上緩慢然而醒目地顯示出如下一段文字:

  我的手指還能活動,

  我的大腦還能思維;

  我有終生追求的理想,

  我愛和愛我的親人和朋友;

  對了,我還有一顆感恩的心……

  心靈的震顫之后,掌聲雷動。在座的人無不為之贊揚為之傾倒。

  可能有人會為霍金坎坷的命運感到悲憫,感到同情。也不盡然,若非病痛,霍金也可能無法擺脫酒紅燈綠的沉溺無法拒絕世間紅塵的糾纏。也許,正是這可悲的命運讓他發現了自己。我們能做的只是為之鼓掌!

  換個角度看問題,世界也許會更美麗。

  換個角度看問題,或許看到更多的風景

  塞翁失馬,焉知非福?換一個角度思考,你會發現“殘月掛疏桐”也是一種美;換一個角度思考,把“悲天憫人”的抑郁情緒摒棄,去尋找快樂的生活;換一個角度選擇未來,在“真理撞上鼻尖卻還未找到真理”時后退一步,海闊天空!

高中風景作文 篇8

  父母和鄰居有一搭沒一搭的聊天,叔伯湊在一塊兒“壘長城”,表姐跟在小侄女的身后追跑,空氣中充斥著煙味酒味和幾近震耳的吵鬧聲,麻將聲,將過節的氣氛硬生生壓制冰點。我在僅剩的狹小空間里不耐地轉悠著,反卻變得愈發煩躁。

  外公家的老屋好似上了年紀的老人,受不住這般喧鬧,墻壁是肌肉收緊般的堅硬與冰冷,連門前剛鉆出腦袋的小草,也萎靡地垂了眼簾昏昏欲睡,又似剛被從夢中驚醒的頹然。

  小侄女的笑聲從院中傳來,桌上麻將撞擊的聲音又提高了一個音調,好像沒有哪里容得我插上一腳。

  兜兜轉轉繞到后門,厚重的木門橫亙在眼前,顏色是歲月積淀過的黑褐,縫隙間厚厚的盡是灰塵。但卻依然有幾縷光線,透過木板間狹窄的縫,在地面上留下幾道似在顫動的調皮身影。

  像是找到希望般伸出了手,卻在將觸及時及時頓住。一條長長的粗鏈繞在門把上,像是鎖住了屋外的陽光。停了停,又將手縮回了衣兜,還是算了。

  “怎么不推開?”稚嫩的童聲響起,循聲望去,一張汗津津的小臉映入眼中,不算大卻亮晶晶的眼睛望望我,又看看門,小臉因跑動變得紅撲撲的。

  “怎么不推開?”她又問了一遍,有些疑惑,又有些急切。我看向門,鎖依舊好好的掛在那里,我按下心中的不耐勸她:“推不開的,掛著鎖呢!蔽因炞C一般伸手推門。似是反駁一般,鐵鏈順勢滑下,一聲重響落在了地上,門被推開,陽光涌入門中,與我撞了個滿懷,身旁的人歡呼一聲奔向門外的陽光,興沖沖撲向一地紛繁的野花,屋后一片的燦爛在她的笑聲中愈發耀眼,稻田中一片滿溢的綠在陽光下閃著瑩潤的.光,淺窄的小河似一條白練衍生至遠方。

  表姐走到我身邊,夸張的深吸了一口氣:“陽光的味道可真好!蔽覍W著她的樣子深深地吸氣,溫暖的陽光氣息充斥于鼻腔,映耀心中的每個角落,煩悶的感覺被陽光悄悄蒸騰,獨留無聲氤氳的平靜。

  沒有一扇門是真正鎖著的。

  喧鬧出,沉寂處,陰暗處,推開身后的那扇門,尋找另一片風景。

高中風景作文 篇9

  馮驥才曾經說過:“風可以吹起一張大白紙,卻無法吹走一只蝴蝶,因為生命的力量在于不屈服!闭\哉斯言,我們只有站起來,讓生命奮力向上,才可能成為下一個偉人。

  憶起韓黎的一句話:“受盡命運那棒槌的擊打,我的頭在流血,但不從倒下!蔽也挥傻孟肫鹆嗣究部赖氖疯F生。面對殘疾的折磨,他曾痛苦,也曾絕望。但在現實面前,他明白任何的絕望終究只是徒勞。他知道,只有站起來,讓生命向上,才可能看到廣闊的風景。于是,他將希望寄托于自己的作品中。它讓無數讀者在《我與地壇》中找到活下去的希望;它讓無數游子在《合歡樹》中找到心靈的寄托。他也因此成為無數人心目中的偉人。想那苦難折磨下的史鐵生,不正是因為它讓生命向上才得以有今日的成就的嗎?

  還記得泰戈爾曾經說過:“種子向往春天時,便開出了花!笔堑模瑢⑿脑谙M覀円矔衅仆炼龅牧α。我又想起了那個天生就口吃的希臘演說家德摩斯提尼。為了成為演說家,每天含著石子面朝大海朗誦,十年如一日。晴朗的海風吹送來夢想的芬芳,海浪宣讀著誓言與他為伴,他將自己的靈魂扎根于希望,以努力和拼搏為翼,終讓自己飛翔。他終于成為希臘歷史上最偉大的演說家?跉堉緢缘乃,從不曾抱怨,而是始終保持一顆昂揚向上的心,始終讓自己處于站立的狀態,不也就是因為他的這種頑強向上的精神,才讓他變得如此偉大的嗎?

  試想,如果他們因為身體殘缺而跪倒在了命運面前,又怎么有后來的壯舉呢?又怎能夠成就自己呢?所以,讓我們站起來,讓生命向上吧!

  記得有人說過:“如果生命是一本書,那么發奮向上的日子便是書中最美的彩頁;如果生命是一臺戲,那么發奮向上的日子便是戲中最精彩的一幕;如果生命是一次從降生到死亡的特別旅行,那么發奮向上,你便可以看到沿途最美的風景!

  縱觀歷史長河,從來不缺遇到困境發奮向上的人。試想如果沒有司馬遷的'讓生命向上,何來《史記》照塵寰?如果沒有李白的讓生命向上,他有怎能得到“開心顏”?如果沒有文天祥的發奮向上,想必也不會有“留取丹心照汗青”的豪情了吧……他們的生命經歷了時間的滄桑,為后世之人樹立了發奮向上的典范,讓我們真切地明了,生命唯有向上,方能有所成就!

  對于現實中的我們來說,此刻的奮筆疾書只是為了未來的希冀,但是這段日子留給我們的一定是抹不去的美好風景。在未來的日子里,我們一定會因為有這樣一段發奮向上的日子而感到驕傲自豪,因為他帶給我們的是不可估量的財富。

  朋友,何必畏葸不前,何必一味敬仰偉人的偉大。也許只是因為你把自己看得過于渺小,但是要知道涅槃重生也未嘗不可,站起來吧,讓生命乘風向上,看到屬于你的壯闊風景。

高中風景作文 篇10

  一首歌,流傳已久;

  兩片瓦,破碎不堪;

  三滴雨,濕了麥心。

  目光的轉途中,往往覺得末路窮途,人生的風景斷裂常常就在延伸的剎那。其實,人生的拐角處恰是另一種風景,那是你驚覺柳暗花明的同時。

  一首流傳已久的歌,彌散,從遠處的鐘樓傳來,宛如沉默如謎的呼吸。

  周云蓬安靜地說:“我九歲時失明,整個童年充滿酒精醫用棉的味道!彼聊睾粑缤瑲q月慢慢地老去,人生的風景斷裂使他感到了生命的倉促。

  歲月的傷痕填滿了他的生命,同時也賦予了他勇氣。青年的他,不停地奔走于上海、杭州、深圳,甚至只身打馬過草原,頑強不屈奔西藏。他帶著吉他,沿街彈唱。他生命的張力在指尖游走,奔躍前涌,執著的信念感動了一座摩天大廈。摩天音樂公司同他簽約,他彈出了第一張生命的專輯——《沉默如謎的呼吸》。周云蓬,他在山窮水盡中,在窮途末路上找到了人生的另一種風景。

  兩片破碎的瓦,依舊高懸屋頂,可痛煞了林秀貞的心。林秀貞一介平民,走在生活的邊緣,一貧如洗。

  她隱忍,隱忍了三十個季節的輪回,贍養了六位老人;

  她樸素,樸素中折射出一種人性的'美麗,令他人淚流不止;

  她平淡,平淡里孕育了一種生命的激越,為許多人銘記。

  或許,她根本沒有刻意找尋,可她生活的努力、生存的勇力和生命的魅力給予了她人生的另一種風景。

  雨水打濕了金黃的麥子,也濕透了海子的心。海子眷念生活,憧憬陽光和煦、春暖花開?墒,他的情感找不到依托,寂寞的靈魂在麥香流走的季節里流浪。海子熱愛詩歌,像一道犀利、執著的光,在詩歌的天堂里游弋。他用麥黃朗照塵世,用信念行走大地,用詩歌稀釋情感,用死亡創設了另一類風景

  人生的路得繼續前行。一路的風景,或許如一首流傳已久的歌,或許只是兩片破碎的瓦,或許像雨水濕透的麥心,但生命的魅力總會有另一道美麗如斯的風景。

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