小學(xué)優(yōu)秀作文范例[3篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1

　　以前，我只需一看到牙醫(yī)，就會(huì)冒著盜汗，一句話也不敢說(shuō)，自己靜靜的在一邊發(fā)愣，牙醫(yī)幾乎就像齲齒的死神，拿著他的鐮刀來(lái)修補(bǔ)咱們的牙齒，而且還用激烈的聚光燈照著咱們的嘴巴，讓我口干舌躁，所以我很不喜愛(ài)看牙醫(yī)。

　　有一天，我很享用的吃一大堆糖塊，成果到了晚上，我在刷牙的時(shí)分，我發(fā)現(xiàn)自己齲齒了！但是，那一天我就把那一件事悄悄的隱秘了起來(lái)，防止被爸媽發(fā)現(xiàn)。到了第二天，我還持續(xù)隱秘下去，由于拔牙是一件恐怖的工作。

　　成果齲齒越來(lái)越嚴(yán)峻，一定是自己吃太多糖塊，所以才會(huì)齲齒牙痛越來(lái)越痛，所以我只好通知媽媽我齲齒了，成果媽媽說(shuō)要帶我去牙醫(yī)診所，這時(shí)我的臉上掛著像花朵干枯的`表情。

　　后來(lái)，到了牙醫(yī)診所，我聽(tīng)到他人在給醫(yī)師醫(yī)治的時(shí)分，那一些人都沒(méi)有哭，我想我得要多多向他們學(xué)習(xí)，輪到我的時(shí)分，我依然嚴(yán)重兮兮的，但是醫(yī)師幫我看牙齒的時(shí)分，我都沒(méi)有哭，還很英勇呢！后來(lái)醫(yī)師拿一個(gè)管子、一個(gè)尖尖的東西來(lái)幫我捕牙齒，到了那個(gè)時(shí)分，我仍是沒(méi)有哭，直到看完牙醫(yī)，我仍是一樣剛強(qiáng)，看完牙醫(yī)，我和爸爸、媽媽就回家了。

　　走出牙醫(yī)診所之后，我發(fā)現(xiàn)這一次看牙沒(méi)有那么苦楚，只要一點(diǎn)點(diǎn)難過(guò)罷了，醫(yī)師對(duì)我很溫柔，假如我下次再牙痛時(shí)，我還要去這一家牙醫(yī)診所看，當(dāng)然，最好仍是少去比較好。

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2

　　我有一個(gè)非常愛(ài)我的媽媽，在生活上無(wú)微不至地照顧我，在學(xué)習(xí)上對(duì)我嚴(yán)格要求。可我總嫌?jì)寢屘�羅嗦，太愛(ài)嘮叨。

　　有一次，我在學(xué)校上課時(shí)，突然肚子疼，媽媽知道了，趕緊放下手頭的工作，匆匆忙忙地跑到學(xué)校，把我送到醫(yī)院，陪在我身邊，直到我病好了，才肯安下心來(lái)繼續(xù)工作。

　　還有一次，考試前，媽媽令我心煩的嘮叨聲又開(kāi)始了：“復(fù)習(xí)得怎么樣了？”“有信心嗎？”“帶橡皮了嗎？”“帶尺子了嗎……”我不耐煩地說(shuō)：“全帶了。”當(dāng)媽媽把我送到校門(mén)口時(shí)，媽媽的嘮叨聲還沒(méi)停止：“做題要認(rèn)真一點(diǎn)，看清楚了再做。”我說(shuō)：“知道了，放心吧，沒(méi)問(wèn)題。”到了考試時(shí)，我傻眼了，發(fā)現(xiàn)橡皮居然沒(méi)帶，我后悔極了，急得滿頭大汗，我懂得了媽媽的嘮叨對(duì)我有多么重要。

　　媽媽的愛(ài)，時(shí)時(shí)刻刻在我身邊，我要好好珍惜，媽媽的`嘮叨聲每時(shí)每刻陪伴著我，在這一句句的嘮叨聲里包含著媽媽對(duì)我的深深的愛(ài)！

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3

　　時(shí)光如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光，1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去一半了。在期中考試后，特寫(xiě)此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期中考試的好與壞都看這半年的努力多少，我這半學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在這里展現(xiàn)。

　　這半年來(lái)。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下，通過(guò)自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步。

　　在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中，體會(huì)到了知識(shí)就是人的力量源泉，沒(méi)有專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技巧，什么成功都不會(huì)與你相約，只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對(duì)社會(huì)的種種問(wèn)題。對(duì)于現(xiàn)金社會(huì)，我要不斷的充實(shí)自己，完善自己，使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專業(yè)人才，將來(lái)如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候，我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去，所以現(xiàn)在屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說(shuō)過(guò)：人的機(jī)遇難求，當(dāng)機(jī)遇來(lái)的時(shí)候就要好好的抓住它，當(dāng)時(shí)如果你沒(méi)有駕馭它的能力，你還是只能眼睜睜的.看著它從你的身邊溜走，而無(wú)可奈何，與其到時(shí)后悔，不如現(xiàn)在好好儲(chǔ)備自己的知識(shí)量，時(shí)刻準(zhǔn)備著，等待著機(jī)會(huì)的到來(lái)。……

　　總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點(diǎn)：

　　第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。

　　第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：

　　(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內(nèi)容。

　　(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。

　　(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

　　(4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。

　　第三，每天回家我就先完成老師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè)，看一些課外書(shū)。雖然我每天這樣學(xué)習(xí)，但月考時(shí)，我的成績(jī)卻不很理想。

　　最后一次月考后，在老師和爸爸、媽媽的幫助下，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。

　　我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽(tīng)老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)Ｐ模�總是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問(wèn)同學(xué)了。

　　在新的學(xué)期，我要發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正錯(cuò)誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每門(mén)功課都能取得好的成績(jī)，當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué)，關(guān)心集體，尊敬老師，經(jīng)常幫老師干活，且?guī)椭�集體做事。

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