我的書包作文【優秀】

　　在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我的書包作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的書包作文1

　　今天，我又背著我的好伙伴——陪伴我成長的書包走出家門，來到了學校。我十分期待我今天又會學到什么知識。

　　我這個書包是我的第一個書包。它十分大、厚厚的、藍色的，最前面有一個大大的米奇老鼠，長著個笑臉，我可喜歡它了。我背著它，仿佛背著一個個希望。

　　我這個書包是我上幼兒園的時候，媽媽送給我的。那時，我拿東西去幼兒園十分不方便，回到家還看到別人背著書包在花園里散步，可神氣了，猶如一個威武的大將軍，我羨慕死了。央求媽媽給我一個書包。媽媽就在我生日那天送給我這個書包，我可高興了，在里面塞滿了我最喜愛的玩具、零食，全是寶貝，吃飯時背著它，寫作業時背著它，甚至在睡覺時都緊緊地抱著它不放。

　　我上學了，舍不得它，依舊背著它上學。我開心的'時候，它仿佛在夸贊我；我傷心的時候，它仿佛在安慰我；我驕傲的時候，它仿佛在提醒我，無時無刻，不在我身旁陪伴我。有一次，語文老師評講試卷，我拿到試卷，看到分數，不禁呆若木雞，居然只有82分！天哪，我語文一般都是90分以上呀！看看試卷題目，許多是簡單的題目上也打著紅色。下課時，我還被老師狠狠訓斥了一頓，我傷心地眼淚都要嘩啦啦地流下來了。那張試卷大部分都考得不錯，都興奮地出去玩了，只剩下我一個人孤零零地留在教室，還有我的書包陪著我，我看著它仿佛在安慰我：“小主人，別難過了，一次測驗并不代表什么，你應該好好學習，努力復習，爭取取得好成績，而不是在這兒傷心，加油！”它的話使我恍然大悟，我立馬拿著試卷認真地看了一遍，思考為什么會錯，然后一字不漏地把錯題抄到本子上，再打開語文書，仔細地復習下一個單元，把生字詞、四字詞書空一遍，課文重點句全部讀一遍。果然，在我的努力下，下一次測驗中，我考了個高分，這都是我的好伙伴的功勞啊。

　　別看這書包不大起眼，但它看到過我笑、看到我哭，在我成長之路起到了重要作用。在我的成長之路上，我的書包會越來越重，但哪個人在成長之路上不是負重前行？

我的書包作文2

　　還記得小學六年級的時候，坐在我前排的同學有一個新書包，紫色的，十分漂亮。

　　我很喜歡這個書包，喜歡就想要得到，我向她問了賣這個書包的小店，準備放學后讓母親幫我買。那時候，母親很寵我，只要我想要她就會給我買。可我沒想到，這次母親竟一反常態地拒絕我，她說：“你的書包還是剛買的，并沒有舊，如果你真的很想要這個紫書包，我可以等你的書包用舊了，再幫你買！”

　　母親的一番話使我很生氣，不就是個書包，至于嗎？回到家里，我躺在床上翻來覆去的睡不著，腦子里一直在想那個心心念念的紫書包。我想要一個新書包的念頭更加強烈了。

　　就這樣好多天過去了，我每天都在嚷著要母親幫我買。終于，被我吵得頭疼的母親答應了給我買新書包。我拉著母親的手，快步跑向店里，只可惜母親沒有帶夠錢。我不禁有些惱怒，心中總覺得母親并不想給我買書包，只是嘴上答應而已。在母親的'再三安慰下，我才勉強同意回家，但心中卻一直擔憂著：那個書包不會被人買去了吧！明天再去店里還會不會看見這個書包了？一系列的疑問使我根本無法安定下來。

　　第二天，母親按照我們的約定獨自前往商店購買書包，我留在家里，那種興奮、激動的情緒一瞬間涌上心頭，想到我將要得到這個新書包，我的心情無法用語言來形容。不知道自己等待了多久，當父親攙扶著母親回來時，她的手里還緊緊地抓著那個紫書包。晚上，父親告訴我，母親為了早點幫我買到心儀的紫書包，電動車開得很快，一不小心與一輛小轎車擦肩而過，還好沒撞上，只是母親的腳部受傷，紅腫了起來。

　　母親將那個紫書包遞給我的時候，對我說：“人，不能太貪心，今天看中這個，明天又會有更好的東西出現在你的眼前，你要學會控制自己的欲望。”

　　新的一天到來，我發現同學又換了一個紅書包，這個書包比那個紫書包更漂亮，但我卻并不希望擁有它。那個紫書包，現在正擺在我的衣柜里，每每看見它，都會使我想起那個夜晚，母親的那段話。

　　在我的眼中，那個書包早已不是一個書包那么簡單了，它是一個警示，一段回憶，更承載著母親對我的愛。

我的書包作文3

　　我生活在一個貧困的家庭，一家七口人，就靠爸爸媽媽用他們的勤勞撐起來。我們一家人都非常節儉，能不花錢的地方，盡量不花錢。但我們從父母身上學到了勤勞，把生活過得多姿多彩，從我的創意小書包就能看出來。

　　我們上學的書包都是媽媽手工縫制的。到了我上小學時，媽媽也為我縫了一個單肩背小包，我背著高高興興地去上學，可時間一久，我發現書包總往一邊墜，我的小身子也往一邊斜。我想，長期下去，我就變高低肩了。不行，我得對書包進行改進。

　　星期六，我背著背簍去拾柴。我拾了滿滿一背簍的柴，背回家去，卻感覺很輕松。我仔仔細細地琢磨：原來背簍兩邊縫上寬寬的帶子，這樣 背在身上，重力不會往一邊墜，背起來就感覺輕松了。我想，書包改成背簍那樣雙背帶的，不就不用當心自己會變成高低肩了嗎?我立刻給書包縫上了雙背帶，往身上一背，不緊不松，正好，媽媽直夸我能干。

　　有一天，我上學快遲到了，就拼命跑起來，可是越急越出亂，我的本子呀，筆呀，都從書包里掉出來了。我又想，得給書包加個蓋子，但是如果就找一塊布縫上去可不好看。放學回家，我找出平時收好的五顏六色的包裝繩，給書包勾了一個漂亮的.蓋子。下午，我背著書包上學去，同學們都圍上來欣賞我的書包，我甭提有多高興了。

　　隨著年級的增長，我的學具越來越多，什么三角板呀，圓規呀……，全放在書包里，用起來可不好找了，我必須把它們進行分開擺放。放學回家，我把爸爸不能穿的舊衣服的兩個口袋剪下來，縫在書包上，這樣不僅我的文具能分類擺放了，書包也變得更有特色了，背去學校，又吸引了同學贊賞的目光。

　　這個書包已經陪伴我快六年了，期間也破了很多處，書包破了我從不是打上一個補丁就算了，而是把平時收集來的各色鈕扣，擺出各種造型縫在補丁處。這樣，破書包不僅不破，看上去還更美觀了。

　　看著自己的創意小書包，我想起了小時候學的一首兒歌：人有兩件寶，雙手和大腦……動力手又動腦，生活更美好。我得意地想，這說的就是我。

我的書包作文4

　　書包，是伴我一起成長，和我一路追夢的好伙伴。因為有了它，讓我的生活多姿多彩，因為有了它，讓我肚子里的知識一天比一天多了起來。

　　從小，能擁有一個屬于我自己的小書包就是我最大的愿望，畫畫和閱讀都是我的強項。記得三歲那年，我要上幼兒園了，開學的時候，媽媽拿著一個大箱子帶我去參觀幼兒園。在我們踏進大門的第一刻，媽媽神秘兮兮地說箱子里的東西是送給我的一個驚喜。疑惑的我打開箱子一看，發現是一個盼望已久想得到的小書包！我一跳老高，別提有多高興了。這書包可真漂亮，藍黃相間，中間還有一朵紅色的小花。我歡天喜地抓起書包背在背上，揚著頭，神氣十足地在幼兒園里走走逛逛，生怕還有人不知道我有了新書包。

　　回到家后，我迫不及待的跑進房，掏出我平時最喜歡的繪本、畫本和顏色筆

　　還有一些各種各樣的小玩意兒裝進原本空空如也的小書包里，然后背著鼓鼓的它飛快地跑下樓，又像在幼兒園那樣在小區里走了一圈又一圈，直到走累了才肯回家。媽媽拎了拎我的書包，有點兒擔心，還關切地問背著累不累，書包挺重的喲。可是，有了這個小書包，重不重，背著累不累，我才不管呢！

　　時間過得可真快呀，轉眼就要上小學了。我多么想念以前的那個可愛的小書包呀，可是如今他已經被小學布置的一大堆作業撐破了，所以我又換了一個更大書包。由于年級的增長是課本和作業的增多，還有老師，家長和作業給我帶來的.壓力，使我的書包一天比一天沉重，讓我感到像是天天背著一座大山去上學一樣。我開始有點兒嫌棄它和那些壓力了。不過，我總覺得它一直在這樣對我說：“我可是伴你一路成長的好伙伴吶，你怎么能就這樣放棄了呢？再堅持一下，努力一把，成功就是屬于你的啦！”每當我碰到一些困難的事情，一泄氣，看到書包就覺得它在這樣安慰我，使我恢復了原來的信心。因為老師上課時教過的知識都被我存在課本里呢，我不會的題目就可以到課本里找，如果沒有了書包，光靠腦子也裝不下呀。書包就是幫我裝下勝于知識的知識庫，他和我一路智慧的成長，追夢，一定能讓我考上將來我的理想大學——哈佛大學。

　　我愛我的小書包，它伴我一路成長，和我一起裝知識，裝夢想，希望將來，能實現我考上夢想大學的愿望。

我的書包作文5

　　隨著科技的發展，就連書包都發生了翻天覆地的變化——從一個普普通通的書包變成了一種擁有多種功能的多功能小方塊書包……

　　我的書包沒有袋子，只是一個小方塊，是有六種顏色組成的，它們分別是：紅。黃。藍。綠。青。靛。紫，它非常小，體積只有3立方米，別看它比其它普通書包小，但用起來可比其他書包好用n倍，也好用n倍呢！

　　首先，我放東西時，雖然沒有袋子，但只要說一聲：“收，我的……”無論多遠都能把東西收到書包里（只要是我的），而且別看它小，放多少都沒問題，多大的東西都能收進去呢，你是不是很吃驚呢？呵呵，因為這書包里弄了四維空間，這些東西都是放在四維空間里的，而不是放這書包里的`呢！不僅如此，無論我放多少東西進去都不會改變書包的重量呢！

　　然后，如果我怕書包不見，那我可以跟書包說：“四維空間，另存放！”它就會“消失”，這樣就不怕被偷了，也不怕弄丟了。

　　如果我想拿東西，那我該怎么拿呢？當然是用聲音啦。“啊！”也許你會大叫一聲：“這不可能，你騙我！”其實我沒騙你，我只要說一聲：“吐，我的……”東西就會從書包里出來并飛到我的面前。

　　續后，當我需要恢復書包時，我只要說一聲就行了，比如：我已經讓書包“消失”了，現在我要用怎么辦？當然是說啦只要說一聲：“書包，出來吧！”空中就會出現六個不同顏色的正方形，然后和在一起變成一個小方塊那就是——我的書包。

　　如果，書包壞了也可以叫它自動回復哦，而且，只需要三秒呢！這樣就不怕它壞了。

　　最后，如果作業不會做，它可以教我哦，假如：我不知道9乘以x等于72，代號x是幾，我就問它：“9乘以x等于72，代號x是幾？”它可以一秒鐘計算出來并回答：“因72除以9等于8，所以代號x是8。”而且我無聊時，還可以和它談天說地呢！

　　你是不是很想要？別著急，只要肯學習，發明這東西就一點也不難了。同時毛主席也說過世上無難事，只要肯登攀。學習其實也不難，主要是你肯不肯學習。堅持。努力。不放棄。不怕挫折，要是這些你都能做到，那學習對你來說就不是問題了，當你學到很多東西時，那發明這東西就是小菜一碟了！

我的書包作文6

　　期末考，要復習了！書包那么重，還要走那么遠的路，可真是累死我了。假如此刻有個東西能給我減負，那該有多好啊。我想要發明一個隨心所欲的多功能書包。

　　這個書包看似普通，卻有著許多功能。書包的頂上有一臺伸縮器，只要按一下邊上的變大變小按鈕，書包就能隨意地變化大小。書包左側有一個紅色警報器，一旦警報器發現你的周圍有危險，它就會立刻尖叫起來。

　　書包的右側有一個像大喇叭一樣的無敵吸物器，它可以把全世界的東西吸進去，復刻出來，還可以隨時吐出來。只要你按住喇叭下面的麥克風按鈕，說出你想要的東西，它就能原原本本地吐出來。在喇叭里，還自備了許多食物、生活用品、家具可以說應有盡有。而且，無論裝多少，都不會裝滿，絲毫不會增加書包的重量。

　　在書包后面，還長著一對潔白的大翅膀，能帶你遨游天空，隨時帶你去你想去的地方。如果你要出去玩，只要背上這個書包，它會張開雙翅，帶你飛上天空，俯視大地，去看看一年四季美麗如春的溫州；去看看繁華的大城市北京；去看看雪的.故鄉哈爾濱這款多功能書包帶你環游世界，嘗盡天下美食，賞遍天下美景。

　　它除了能搞定出行問題，解決吃和住也不在話下。你只需在書包里放一個裝滿水的水杯就行了。到達目的地后，你把水杯拿出來，然后點下變大按鈕。它會變得和房子一樣大，朝著書包大喊三聲：吧啦吧啦，變成一座高大的房子！收到指令后，書包靈光一閃，你會發現書包上多了個門。打開門，走進去一瞧，發現里面竟是一個巨大又豪華的別墅。

　　這時，你可以通過麥克風發出命令：把家具搬出來，放在書包里合適的位置。再拿些面包放在盤子里。一眨眼工夫，所有家具都整整齊齊地擺放好了。你可以坐在那舒適的椅子上，悠閑地吃著美味無窮的面包。

　　晚上，你不用怕有小偷或強盜來襲。書包的警報器24小時忠誠為你服務。你只管泡澡睡覺，即可。貼心的書包早早地就為你在浴缸里放了熱水和玫瑰花瓣，還在一邊的桌子上放了一本你最喜歡的書，一杯可口的飲料，一盤精致的點心和一套精美柔軟的衣服。你可以在浴缸里一邊舒心地泡澡，一邊看書吃點心，多么悠閑自在啊！

　　如果你覺得帶著這么大的書包太礙事，又很笨重！你只要輕點一下變小的按鈕，書包馬上變得和餅干這么小，和一張紙那么輕。

　　怎么樣？這樣的書包是不是很方便，很隨心所欲，能不讓人喜歡嗎？

我的書包作文7

　　書包，是每一位學生都有的好伙伴。可我的書包每天都很重很重，真的想清空它。

　　媽媽說我的書包像一頭小肥豬，很重；爸爸說我的書包像數不完的磚塊，很沉；奶奶說不要我被這么重的.書包，像背了一位胖子一樣；爺爺說不要背了，像一個定時炸彈一樣，有幾磅重……

　　各種奇葩答案出現在我的面前，我該怎么辦？涼拌？炒雞蛋？回過神來，看來我還是要找一個沒人的地方清理一下了，不然大伙見了又會開始念經了。

　　我到了一個小巷子里，暗喜沒人，我放下書包，朝里面看。哇！這本書這么大，我帶啥呀？哇！今天沒有思品課，帶什么書呀？哇！這邊怎么這么多廢紙？我清來清去，一大堆垃圾出現在我的眼前，我到底做了一些什么亂七八糟的事啊？

　　突然有一個聲音出現在我耳邊：“小朋友！”“別鬧！我在清理東西。”我瞬間感覺不對勁，糟了，有人。回頭一看，一位清潔工大媽看著我，“小朋友，垃圾是不可以隨便亂扔的哦！亂扔會讓我們的星球變得不美麗，所以……”清潔工大媽像念經一樣。哎呀！又得受那咒語的控制了。接著，我裝睡，看她這么嘮叨，我不裝睡還能干嘛呢？

　　過了一會兒，巷子里的人越來越多了，有些人我還認識，我趕緊把東西收好，急忙跑到了另一個巷子。哈！這下總算找到了一個安靜的地方了，我坐了下來，繼續清理我的書包。

　　又是一堆垃圾，那這次我一定要找一個垃圾桶了，不然又會有人來嘮叨我了。功夫不負有心人，就在我面前不遠的地方有一個大垃圾桶。我準備往里面扔時，“小朋友，你在干啥呀？”又有一個聲音在我耳邊響起來。“都這個時候了，你還在鬧哪門子嗑啊！”回頭一看，又一位清潔工大媽出現在我面前。“小朋友啊，要知道垃圾是要分類的，這個垃圾分類講的是……”哎呀！唐三藏來啦，快跑。不對，老師常說，不輕易否定別人，要懂得傾聽理由。我慢慢地停止手中的動作，聽大媽絮絮地念叨著……

　　要是我的書包輕該多好啊，我不會聽到大家辯論的聲音。清理垃圾的過程中，我竟學會了垃圾分類，真好！

我的書包作文8

　　書包，是我的好朋友，多年來它一直陪伴著我成長，追夢。

　　記得在我兩三歲的時候，看著哥哥姐姐們背著那漂亮的書包上放學，那時的我是多么的渴望有一個和他們一樣的書包。

　　直到我上幼兒園才有了屬于我自己的書包，雖然那是幼兒園發給我們的，但我非常的開心，自豪，記得那書包是黃紅黃紅的，里面裝著我的故事書和一些換的衣服。

　　上小學的時候，我又擁有了我的第二個書包，記得那是一個粉嫩粉嫩的大書包，那是我最喜歡的顏色，我長高了，書包也變大了。我每天背著那粉嫩粉嫩的`書包到學校學習，因為有它的陪伴，我從一年級開始，就愛上了學習。

　　可隨著年齡的增長，突然發現書包變沉了，里面裝著滿滿的學問，使我對書包的感情慢慢變淡了，因為我們的學習壓力增加了，除了課本以外，各科作業本、練習冊還有試卷越來越多，每天要完成那么多的作業，但考試總是考不好，我自己可以支配像擠牙膏一樣，少得可憐，開始我對學習的興趣變淡了。

　　上到五年級，我擁有一個比之前任何一個都要大的書包時，我心里的想法悄悄地發生了變化，記得有一次英語考試，我拿了100分，我開心得不得了，小心翼翼地把試卷放進書包里，像寶貝一樣那么珍惜。我心里默默的想著：兄弟，要不是有你的幫助，每天幫我裝著那么多書，讓我堅持學習，一定拿不到這個100分！從今以后，我會每天都背著你，護著你哦！我突然覺得，如果沒有書包的陪伴，就沒有今天優秀的我。我每天都會把試卷，書本，還有一些古靈精怪的東西裝進書包里，陪我學習，讓我玩耍呢。書包里里面裝著許多知識和我的夢想，假如沒有書包的陪伴，就實現不了我的夢想，從那以后，我對書包便不那么抗拒，反而多了更多的愛。

　　作文，一直是我的學習中的一個難題，上學期，我進入了作文班，每周的星期四，我都背著沉重的書包，不管風吹雨打，都準時來到作文班堅持學習。是書包不離不棄的陪伴，讓我堅持了許多事情，也讓我明白了許多的真諦：只有背的動沉重的書包，才能更好的成長。

　　書包，你是我的好兄弟，謝謝你一直陪伴著我成長，今后我還要背著你走向更遠的地方。

我的書包作文9

　　我有一個小巧精致的書包，是阿姨在我生日的時候給我買的。

　　我的書包很漂亮。它是由紅布制成的。前面有一個卡通動物。叫“SN0BY”。它是一只可愛的小狗。它在玩滑板車，像一個精力充沛的運動員。

　　雖然我的書包很小，但它是一個寶袋，可以裝很多東西，比如課本、鉛筆盒和作文書我的書包總是鼓鼓的，像一只飽餐一頓的小肥豬。雖然里面有很多東西，但它總是很努力，從不抱怨。

　　我的書包是藍色的，圖案是天線寶寶。書包左右各有一個小口袋，用來裝小東西。小口袋外面也有圖案。

　　我應該每天帶著我的書包，因為它里面有我的書。書很有用，我的書包也很有用。

　　我喜歡我的書包。

　　走在繁華的大街上，各種書包琳瑯滿目。在校園里，學生也喜歡用書包作為身份的象征。我的書包最搶眼，是因為它特別的“樣子”，和一段難忘的`“歷史”。

　　小學六年級的時候，一個貴州來的女生被轉到她班。她的父母來我們工廠工作，所以她在這里上學。當她第一次來我們班時，她出丑了。她站在講臺上，低下頭，用濃重的貴州口音說：“大家好，我叫張。紅桃。以后請多多指教。”。有的同學故意找茬說：“你叫什么名字？”骯臟的心？還不如叫獼猴桃！”臉色漲紅。之后我有幸和她做了同桌。可惜我和她溝通有些困難，所以我們很少溝通。直到有一天，她帶了一個書包。說實話，那個書包很丑。不知道是什么材質，除了綠中帶紅，點綴著幾朵深黃色的花，背帶是藍色的。她笑著問我：“這個書包好看嗎？”我無奈地說，“挺好的。”她臉上的表情變得更加開朗。

　　時光飛逝，一年過去了，她說父母要回去了。她說她會給我一份禮物。她從抽屜里拿出書包遞給我。她說：“上次你說這個書包好看，我給你了。”我正要說我接受不了，她用那種不可抗拒的眼神看著我。我猶豫了一會兒，接受了。她走后，我仔細觀察了一下書包。原來這是染麻手工編織的。我覺得更值錢。

　　現在，我不在乎同學異樣的眼光和嘲諷。我用那個書包裝著我喜歡的東西，也裝著沉重的友誼。

　　書包不是身份的象征，而是友誼的見證。我會永遠珍藏！

我的書包作文10

　　誰動了我的書包

　　真快呀，感覺真是一眨眼的功夫翔翔就已經長大了。看著眼前這個半大的小伙子，媽媽有時候會有一種既熟悉又陌生的復雜感覺。怎么會有這種感覺呢…

　　媽媽靜靜地細細地品味著，哦，原來是孩子大了，自我獨立的意識越來越強了。開始有意無意的離媽媽遠了，所以媽媽對寶貝才有了那種既熟悉又有些陌生的感覺，雖然媽媽有些失落，有一些不舍，但是，媽媽知道，小鳥遲早要離開窩要自由飛翔的。

　　記得這次期中考試，翔翔的數學考了八十五分，我覺得很郁悶。英語和語文考的那么好，數學咋就差了那么多。回到家翔翔已經下樓玩去了，我越想越覺得郁悶，不知道到底是哪出錯了。

　　我到書房打開翔翔的書包，想看看卷子，再順便看看他書包里還有些什么，了解一下他的最新動態。打開第一層發現有一把裁紙的小剪刀，還有三角板，尺子之類的東西。

　　第二層有一個帶鎖的精致小本子。我有些意外，哪來的小本子，啥時候有的…我拿著小本端詳了一會兒，然后左看右看上看下看也沒看到一個字，一想，這也許是人家的隱私，我可不能看，然后就把小本子放進去。

　　在第三層才找到了數學卷子，一看又是簡單的計算錯誤，竟然連加減都出錯，也不知道這孩子腦子里在想啥。氣鼓鼓的把他的書包拉好拉鏈，打算等他回來再好好的訓訓他。

　　誰知翔翔回到家，只是看了一眼書包就大喊：“誰動我的書包了！”

　　“我看看你的數學卷子。”

　　“誰叫你動的！”

　　“只拿卷子看了看。”看著翔翔那理直氣壯的小樣，我怎么覺得自己好像做了錯事很底氣不足。明明是我打算好好訓訓他的'，這怎么感覺好像他在教訓我。

　　過了幾天翔翔一眼看見我手里的剪刀，面無表情的說：“又動我的書包了！”

　　“急著用，只拿了剪刀，啥也沒看。”

　　翔翔臉上僵硬的表情這才緩和下來。

　　今天聽翔翔說數學又考試了，我真想看看這個粗心大王考成什么樣，沒辦法，翔翔不在家，我看了看他的書包，靜靜的一直等到他回來。

　　“媽媽，你真的沒動我的書包？“翔翔有些感動。

　　“沒動就沒動，你不讓動我肯定不會動。我可是很尊重你的。”

　　“謝謝老媽。”

　　“不用，尊重可是相互的哦！”

　　“知道了！”

我的書包作文11

　　那個冬天，很冷，很冷我坐在公交車上，看著形形色色的書包。

　　恍忽中，時間回到我很小很小的時候，那時放假，媽媽就把我接到姥爺那兒，我自是很開心，但原因并不是我想姥爺了，而是因為那里在賣當下最火的書包，七彩條紋相間，好看極了。

　　去的第一天，是媽媽帶著我的，并警告我不許隨便花姥爺的錢，超過100的都不可以，我就懦懦的站在櫥窗前，看著被炒的火熱的標價，怯怯的離開。

　　又過了幾個星期，已入深冬，這天氣時不時還飄點兒小雪，那書包越炒越火，我深知沒希望得到它，可姥爺寵我，一回來就捏了捏我的臉，給了我一個粉袋子，上面扎著蝴蝶結。

　　我又染上希望，打開袋子就看見那包躺在里面，欣喜之下，發出的聲音都甜了，謝謝，姥爺。

　　后來假期過后，姥爺隨我進了城，他說是怕想我，可我聽大人們說，姥爺是為了治病才來的，我想著背這書包怎么向朋友炫耀，關于姥爺的病，也不以為然。

　　一個星期天，姥爺被媽媽帶著去了醫院，回來后，卻是姥爺在前，媽媽在后，姥爺看我在家也舍不得放下書包，就笑瞇瞇的往里塞了幾顆糖，我開心極了，以至于沒有注意到媽媽微紅的眼。

　　從那以后，姥爺每天早上往里放些小餅干、小面包，與他親手做的盒飯，日復一日，包里的.書越來越多了，里面承受著的，姥爺的愛，也越來越濃了，小書包的彩條紋洗下去些，但依舊很漂亮。

　　不知又過了幾個月，姥爺突然要回去，媽媽說姥爺再也不會回來了，我卻憤憤的同她生氣：才不會呢，姥爺最疼我了！

　　可這幼稚的想法終被現實打破，姥爺再也沒來，連電話也一個都沒打。

　　我以為是姥爺不愛我了，就生氣的把書包扔進盒子，發誓再也不背了，直到，我穿著一身黑白搭配的孝服

　　終于，那個盒子又被打開，我將小書包洗干凈，又放回去，這次不是不想背了，而是舍不得，因為那里面承載著我與姥爺之間深厚的親情。

　　姥爺走了快兩年了，想他的時候，我就看看那彩虹的書包，似乎會聞到各種零食的香味于是，我的心里便暖洋洋的覺得姥爺還在，就像那彩虹一樣的書包。

我的書包作文12

　　我用了3個書包，其中我最喜歡的是我四年級時用的書包。

　　“媽，這個破書包，我都用了三個了，你看都破成了這樣。。。。。。！”媽媽經不住我這樣嘮叨，終于下決心在網上給我挑選書包。

　　上四年級 后，書包變重了，媽媽怕我背著沉，想給我買個拉桿書包，顏色我自己選，我經過反復挑選，在網上相中了一個粉紅色碎花拉桿局外，媽媽付了錢。

　　從那以后，我天天焦急地等待著書包的到來，一回家就問傳達室大爺有沒有我的包裹，每天讓媽媽在網上查快遞到哪兒了，問的媽媽和傳達室大爺煩不勝煩，傳達室大爺一見我，沒等我開口，就說：“還沒有你的包裹！”媽媽一上班一見到我就說：“還沒到！”我盼啊盼，從沒有一樣東西讓我這樣上心，一直埋怨媽媽不從超市那里買。

　　四天后，我讓我學回到家的院子，傳達室老大爺，一見我就立刻把包裹遞給我，一邊還說著：“哎喲，來了來了，它可來了，它要再不來，我另一只耳朵都要生繭子嘍！”我不好意思的笑了笑，隨即又高興起來，迫不及待地跑上樓去，拿起剪刀三下兩下把包裹剪開，呀！太漂亮了！

　　和照片上的一模一樣，全身粉紅色，中央有個徽章全身綴有小碎花，容量很大，外面三層，里面三層，兩側還有盛水杯的大口袋，拉桿是不繡鋼的，而且能通過按鈕調節拉桿長短，最詢問還有兩個輪子，能拉著書包，也能背著，更好的是還有一個專屬小雨衣，下雨時，把雨衣給書包穿上，這樣書包就不會淋雨了，我的書包比別人的書包功能多，我好高興，好自豪！

　　我迫不及待地把書從舊書包里全都倒出來，分門別類地放到新書包里，按按鈕把拉桿拉上來，反反復復弄了一晚上。

　　早上，我早早地就醒來了，飯也沒吃幾口，匆匆拉著拉桿書包去上學，進入教室，故意拉著書包走的很慢很慢，拉毒害粉紅色局外就像拉著一只聽話的'穿著粉紅襯裙的小狗跟在我身后，同學們像一只只紅眼睛的小象子，羨慕地看著我，我看了，心里像吃了蜜一樣甜，美極了。

　　我對書包可上心了，拉著時小心翼翼，生怕弄臟了哪兒，下雨了怕弄臟了，把它抱在懷里，頂著雨回家，結果胸前有兩臟臟的黑輪印子，卻也高興。

　　有了這個書包，我學習熱情大漲，成績也得到了提高，我愛我的這個書包。

我的書包作文13

　　書包是我的好伙伴，默默地陪伴著我。

　　我從幼兒園開始我就擁有了一個我自己的書包，我的書包上有一個米奇老鼠，米奇老鼠是黑色，我有一次媽媽看我要上幼兒園的時候，就花了100多元買了一個米奇老鼠的書包，很酷也很漂亮，我十分喜歡我的書包，剛拿到米奇老鼠圖案的書包，我馬上把幼兒園提前要預習的書裝進了我的新書包。我一背，我覺得書包像一座打山壓在我的身上，我背在肩上像有膠水粘在我的身上放不上來了，我有了一個新書包就想讓整個小區的人都知道我有了一個新的書包，我背著書包在小區里轉了幾圈，就回到了家，我吃飯的時候我也不嫌重的把書包背著，睡覺時也背著。

　　到了大班的時候我的書包被我不小心的弄壞了，在我上大班的時候媽媽又給我買了一個新的書包，新書包是藍色的，前面有一條大魚，我上大班時書可不少，有語文的拼音讀物；有數學的口算題，太多了，可是我書包里有一個小秘密，就是我用我的.零花錢買了一本《西游記》，《西游記》可好看了，我有一天看我《西游記》看到9點多。

　　到了小學一年級的時候，因為書包太重而斷開了，媽媽只好又給我買了一個新書包，新書包是黑色的，在晚上關了燈完全看不見，我一年級的時候多了語文書，數學書，英語書等，把我背了個半死，書包仿佛對我說：主人書包太重了，我快不行了。”我的書包里最多的是作業，作業占了70%，其余都是書本。我為了減輕作業的重量，我就利用下課的10分鐘來作業，在自習課里做作業，到了后來我的書包變輕了得多，因為有很多作業我在學校里做完了作業，書包也不在抱怨我把太多書放進書包里了。

　　記得有一次，我考試考砸了，我考了75分，我十分的傷心，生氣，就把書包亂摔來解氣，把試卷粗魯的塞進了書包里，就這樣我的書包里有一個小秘密，我在想到底要不要給媽媽看呢？后來我覺得如果給媽媽看了，檢查，弄懂，下次應該會考好的。

　　我的書包雖然每換一次都會大很多，但我對書包的感情還是一樣的。我的書包不但裝著我的知識，而且裝著我的夢想。

我的書包作文14

　　但是小女巫也要練魔法，她在我家地底下挖了一個房子，小女巫說這是她的小女巫魔法屋。我走進去一看，有魔法書，有練魔法的魔棒，還有搞魔法的器具，看得我眼冒金星，愛不釋 手

　　一天，我看見小女巫坐在窗臺上，不知在想什么。我問：“小女巫，你是不是想家了？”小女巫回答：“對，阿雪，我也有爸爸媽媽，我也有親人，我離開他們那么久，能不想他們嗎。”小女巫說這話時，哭了起來，我也為小女巫感到傷心。

　　有一天，我和小女巫去野餐，我們走在半路上。突然一個蒙面女人用法術奪走了小女巫的女巫環，沒有了女巫環，小女巫便不再是女巫。我看她的樣子特別痛苦，我的心也好痛，我要救小女巫。

　　小女巫沒有了巫師帽子，也沒有魔法，身體很虛弱，她把最后的力量給了我，我也能變身了，小女巫微弱的說：“阿雪，你要注意，那個女人很狠毒，千萬不要上當。”我明白了，帶上能量棒就出發了。

　　我趁她不注意，偷出來了女巫環，我剛要走，那個女人就發出了法術，我把女巫環套上，也拼了命和她戰斗，她和我不相上下，我用了女巫環，那個女人眼看就要撐不住了，便化成逃走了。

　　我趕緊跑回森林，把女巫環給了小女巫。小女巫戴上以后，魔法也回來了，她看起來很健康。哈哈，我們的小女巫又回來了。

　　一天晚上，我和小女巫坐在床上聊天，她突然說：“后天我就要回家了，阿雪，謝謝你這幾天對我的照顧。”我大吃一驚，說：“小女巫，你為什么要走呀？”小女巫說她只是來玩的，也該回家了。我非常舍不得她，很難過，流下來眼淚，因為我們可能再也見不到了，小女巫也很傷心。

　　小女巫要走的'那一天，姐姐看到貝勒（小女巫）在收拾行李，就問：“貝勒，你要去哪里？”貝勒（小女巫）說：“是阿冰呀，我老家有事，要回去看看，嗯，可能不會回來了。”姐姐聽了，哭了起來，貝勒（小女巫）也哭了，她們抱在一起，都很舍不得對方呀。

　　小女巫要走了，我拿來一大包零食，對她說：“小女巫，這是你平時最愛吃的零食，你帶回去吧。”小女巫收下了。這時，我的眼淚又流下來了，小女巫也哭了，她抱了抱我，就開始念魔咒了。

　　小女巫念完魔咒，大喊一聲：“再見，阿雪。”之后就鉆進書包便不見了，我翻著書包，找到了一個布娃娃。我非常喜歡它，它好像小女巫呀，一看見布娃娃，我就想起小女巫。眼淚像河水流了下來，小女巫是我最好的朋友。

我的書包作文15

　　它，深藍色的外衣，再加上幾個英文字母，就是我的書包了。它身上沒有過多的裝飾，顯得十分普通，可是平淡無奇的它總能吸引我的注意，讓我格外珍視。

　　我十分喜愛我的書包，每天都與它形影不離，每當我注視著它時，昔日往事的溫暖便從心底彌漫開來，仿佛是花香，讓我駐足。

　　記得是一個周一的晚上，那時我還是一個住宿生。晚自修的鈴聲還未曾打響，一個個勤奮的學子都已經背著書包走進了自習室。我提著斷了背帶的書包走在后面，顯得有些落魄。昨天晚上爸爸把我送到學校后，我才發現書包帶斷了，但因為馬上就到了上課的時間了，我不得不提著斷了帶的書包向教室跑去。爸爸大聲地朝我喊著：“你先將就一周，等周末了讓你媽媽給你買個新書包。”想著再過幾天我就能擁有一個新書包了，心情平復了許多。我坐下來開始自習。

　　我正埋頭寫著作業，身后忽然冒出一個身影，是媽媽，我驚訝極了！她手里拿著一個嶄新的深藍色書包，我一眼就喜歡上了它，顯然這個書包就是專門買給我的。她把舊書包里的書小心翼翼地放進新書包里。她幫我整理完新書包后，正要提著舊書包走，仿佛又想起了什么重要的事情，她拉著我的衣服小聲地說：“跟我出來一趟。”

　　她提著兩個書包，我緊跟著她到了外面。她問了我許多問題，問我在學校飯能不能吃飽，作業多不多，最后又說不行下周轉成走讀生，我有些不耐煩，但只得點頭回答：“嗯。”她蹲下身子，從她的包里拿出一小盒葡萄，放進了我的新書包。“晚上要是餓了，就把葡萄吃了，剛買的`，新鮮得很。”我只得接受，又急忙地說：“要打鈴了。”她嘆了口氣，說道：“在學校要好好學，不要辜負我對你的期望。”我轉身走向教室，無意識地回頭張望，看見媽媽還站在原地，眼中閃著淚花。

　　放學后，我又背起了書包，新書包似乎比以往重了一些，仿佛又放進了些什么東西。我知道，放進去的不是書本，也不是那盒葡萄，而是媽媽對我的深深的愛與期望，它背在我的身上，沉重化成了責任，激勵著我不斷前行。

　　后來我才知道，那天爸爸送完我回家后告訴了媽媽我的書包帶斷了。媽媽知道后，晚上都沒有睡好覺，周一上班時，一整天都在想我辛苦地提著書包的樣子，心中很是不安。媽媽知道我是一個藍色控，所以一下班就去給我挑選了一個我喜歡的藍色書包。

　　每當我遇到困難想要退縮時，身后的書包就會提醒我——不要懈怠，勇往直前！

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