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小學(xué)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-10-01 13:30:24 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)優(yōu)秀作文精華【3篇】

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)優(yōu)秀作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)優(yōu)秀作文精華【3篇】

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1

親愛的爸爸媽媽:

  您辛苦了,由于工作的緣故,爸媽常常加班,忙碌了一天的爸媽,早上6:30就得起床送我上學(xué)。如果換做是我,我會(huì)非常勞累和疲倦。

  我非常感謝爸媽,把我辛苦養(yǎng)育了這么多年。我還記得,小時(shí)候爸媽對(duì)我非常疼愛。爸媽帶我去動(dòng)物園的時(shí)候,我那時(shí)才2歲,我放聲大哭,媽媽抱起我搖啊搖,就像一個(gè)溫暖的.搖籃,我呼呼了兩聲就睡著了。還有上次我們?nèi)ナ兰o(jì)歡樂園,玩過山車的時(shí)候,我心里非常害怕,是爸爸鼓勵(lì)我,我這才增加了自信心,和爸爸一起上了過山車。開始的時(shí)候過山車非常緩慢,突然速度加快,我一聲尖叫,感覺自己快要掉下去了,是爸爸溫暖的大手拉著我,并大聲的對(duì)我說:“別怕,爸爸在你身邊呢。”我才漸漸不害怕了。爸媽對(duì)我那么疼愛,等我長(zhǎng)大了一定要報(bào)答爸媽。

  爸爸媽媽,我愛爸媽!

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2

  今天,爸爸買回了兩只小金魚,一只黑的,一只花的,我給它們各取了名字,黑的叫“黑珍珠”,花的叫“五彩花”。 “黑珍珠”的.眼睛像兩個(gè)小燈泡,身上像披了一件黑披肩,它的尾巴像是穿著一件葉子形的黑裙子。“黑珍珠”它并不是到處都是黑的,它還有白的地方,這個(gè)白的地方就是它的肚皮。“五彩花”和“黑珍珠”可不一樣,它好象穿著一件紅白相間的花外套。它的眼睛可不像“黑珍珠”那么大,它的眼珠只有綠豆那么大。“五彩花”的尾巴是竹字形的,是白色的,像穿著雪白的裙子,這一件白裙子和花外套的組合,讓“五彩花”看上去像一個(gè)優(yōu)雅的公主。

  “五彩花”和“黑珍珠”它們是天氣預(yù)報(bào)員。每當(dāng)要下雨的時(shí)候,它們就會(huì)吐泡泡,我只需要看水面有泡泡嗎,就知道會(huì)不會(huì)下雨。 它們倆都很貪吃。每當(dāng)我把飼料拿出來喂它們的時(shí)候,它們就游過來搶吃的,我知道它們不懂得太飽就每次只放兩粒,可是“黑珍珠”速度快,又格外貪吃,我只好又多放了一次讓“五彩花”吃。有時(shí),“五彩花”先吃了一粒,“黑珍珠”就生氣,看樣子,非要“五彩花”再吐出來不可。“黑珍珠”這脾氣可真牛。有時(shí)候,我故意只放一粒下去,它們就會(huì)吵得不可開交,最后,總是“五彩花”先敗下陣來。 啊!多么貪吃,又多們可愛的小金魚。

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭。6年的小學(xué)生活一眨眼的時(shí)間便過去了,我即將步入中學(xué)的殿堂。在這短短6年的時(shí)間里,是您辛勤的撫育我們,是您坐在辦公桌前孜孜不倦地為我們批改作業(yè),是您教導(dǎo)我們,讓我們走上了成功之路。

  這6年來,您對(duì)我們是慈祥的。記得那天早晨,由于我睡懶覺的緣故,竟早晨7點(diǎn)才起床,我飛快地穿好衣服,連早飯都沒吃就背上書包,以最快的速度跑向?qū)W校。可還是遲到了。“咚、咚、咚。”這是我的敲門聲。我本以為老師會(huì)批評(píng)我,老師開了門,只說:“下次早點(diǎn)來。”我回答說:“嗯。”

  這6年來,您對(duì)我們有時(shí)也是嚴(yán)厲的。這個(gè)學(xué)期伊始,老師考了兩張卷子,我一張考了89分,一張考了88.5分,成績(jī)很不好。我值日時(shí),老師嚴(yán)厲地對(duì)我說:“你這兩張卷子的成績(jī)很不好,如果再不提高成績(jī)就要請(qǐng)家長(zhǎng)了!”我驚呆了,沒想到平時(shí)溫柔慈祥的老師就像變了一個(gè)人似的`。我的心里像揣了一只小兔子一樣“嘭、嘭、嘭”直跳。心想:以后一定要加油,下次一定要取得好成績(jī),不辜老師的期望。

  老師,您如同我們的母親,用您那充滿愛的手,扶著我們這些小幼苗茁壯成長(zhǎng),您讓我們懂得了如何去關(guān)愛別人,如何去孝敬父母,如何與同學(xué)們相處。

  別了,親愛的老師,您的教誨永遠(yuǎn)留在我的心中。別了,親愛的老師,您的身影我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心底,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……謝謝您——親愛的老師。

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