我的心兒怦怦跳作文（集合）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的我的心兒怦怦跳作文，歡迎閱讀與收藏。

我的心兒怦怦跳作文1

　　記得那是一節(jié)語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師溫和地說(shuō)：“我昨天留了背誦作業(yè)，現(xiàn)在我來(lái)檢查，不會(huì)背的同學(xué)請(qǐng)你放學(xué)留下來(lái)。”老師的話猶如晴天霹靂，驚得我不知所措，都怪我昨天沒(méi)好好背書(shū)，只顧著看電視了。我膽戰(zhàn)心驚地坐在座位上，生怕老師第一個(gè)點(diǎn)到我。

　　老師先領(lǐng)我們復(fù)習(xí)了一遍背誦內(nèi)容，然后就開(kāi)始點(diǎn)學(xué)號(hào)背誦課文了。我的心一下子提到了嗓子眼兒，看來(lái)老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，不完成作業(yè)，就等著吃虧吧。我心慌意亂，心兒怦怦跳個(gè)不停，我在心中默念道：“別叫我，別叫我，千萬(wàn)別叫我……”沒(méi)想到的是我的祈禱應(yīng)驗(yàn)了，老師問(wèn)到了29號(hào)，29號(hào)是明紅，小紅很快就背完了，我頓時(shí)又緊張起來(lái)了，不由自主地用書(shū)擋住了臉，來(lái)了個(gè)“掩耳盜鈴”。

　　“22號(hào)，你來(lái)背。”22號(hào)是小剛，他可是我后面的同學(xué)，這也太危險(xiǎn)了，我身邊仿佛有一顆定時(shí)炸彈一樣，緊張得我如同懷里揣著一只小兔子，我的心一下子又提到了嗓子眼兒，我仿佛都聽(tīng)到了自己的心跳聲。小剛背得也很流利。我倒吸一口涼氣，生怕這回老師點(diǎn)到我。等待著老師點(diǎn)名的時(shí)間好像每一秒都很漫長(zhǎng)。老師又開(kāi)始點(diǎn)名了，真是老天有眼，這回又沒(méi)點(diǎn)到我，點(diǎn)的是2號(hào)，但那個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái)，當(dāng)老師要點(diǎn)下一位同學(xué)的`時(shí)候，下課鈴響了，這可是救命的鈴聲呀！聽(tīng)到老師說(shuō)：下課，我才長(zhǎng)舒了一口氣。

　　雖然這次我逃過(guò)了一劫，但這心驚肉跳的滋味真不好受。通過(guò)這件事我明白了：不聽(tīng)老師言，吃虧在眼前。我一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，認(rèn)真完成作業(yè)。

我的心兒怦怦跳作文2

　　相信你們每個(gè)人都有“心兒怦怦跳”的經(jīng)歷吧！我也有一個(gè)“心兒怦怦跳”的經(jīng)歷呢！

　　8歲的那天晚上，爸爸媽媽帶我去十六樓的公寓開(kāi)鎖。開(kāi)鎖師傅快打開(kāi)鎖的時(shí)候，我尿憋死了，就下樓去小便。爸爸媽媽還沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)，我就乘上電梯飛快地下去了。

　　我一不細(xì)心按了—1樓，就來(lái)到了陰森可怕的地下車庫(kù)。我搞不清楚從哪個(gè)樓梯上去才能到一樓，就到處瞎走。我從—1樓跑到—2樓，又從—2樓跑到—1樓。這樣一向來(lái)來(lái)回回將近十次，就是找不到方向。地下車庫(kù)里僅有停著的毫無(wú)生氣的汽車，一個(gè)人影也沒(méi)有，我的心就怕得怦怦直跳。我想：要是爸爸媽媽能找到我，該多好呀！我像一只迷失了方向的蜜蜂到處亂跑，感到似乎有一個(gè)個(gè)幽靈在后面追趕著我。我一次次地轉(zhuǎn)頭，還不停地摔跤。心中的'害怕和身體上的痛苦讓我開(kāi)始哇哇大哭起來(lái)，一邊跑，一邊淚流滿面。

　　就在我快要絕望的時(shí)候，我看見(jiàn)爸爸十萬(wàn)火急地沖進(jìn)地下車庫(kù)，嘴里還喊著：“壯壯，壯壯！我來(lái)找你了！你在哪？快來(lái)呀！”看到“救命稻草”，我破涕為笑，立刻跌跌撞撞地向爸爸跑去。爸爸看見(jiàn)了我，也露出了笑容。我們緊緊地拉著手，我想：好驚險(xiǎn)呀！或許我差點(diǎn)沒(méi)命了！爸爸帶我順著樓梯迅速走到一樓，和正在尋找我的媽媽會(huì)面。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽那溫柔的聲音，心也不急了，一路小跑，撲進(jìn)了媽媽的懷抱。

　　此刻回想起地下車庫(kù)里的情景，我的心還會(huì)怦怦直跳呢！每每看見(jiàn)地下車庫(kù)，我會(huì)不由自主地回避，看來(lái)那次“地下車庫(kù)歷險(xiǎn)記”給我留下的印象太深了。

我的心兒怦怦跳作文3

　　今天，米老師決定重新競(jìng)選班干部，有：文藝委員、班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、體育委員等等。

　　首先，米老師上午發(fā)了一張表格，上面有許多班干部名稱，她向我們開(kāi)始介紹這個(gè)表格：“同學(xué)們，今天競(jìng)選班干部的職務(wù)都在這上面，你想當(dāng)哪個(gè)班干部就在哪個(gè)職務(wù)下面打?qū)μ?hào)，比如說(shuō)，你想當(dāng)班長(zhǎng)就在班長(zhǎng)那一欄下面打一個(gè)對(duì)號(hào)，好了，開(kāi)始吧!”這時(shí)，我的心砰砰跳，頓時(shí)我激動(dòng)萬(wàn)分，懷里像揣了一只小兔子，七上八下的。可是，我又想了想，真不知道該選什么，于是，我問(wèn)我同桌：“同桌你選的是什么呀?”“我選的是管中午吃飯紀(jì)律的生活委員。”“哦，知道了。”后來(lái)我發(fā)了一會(huì)兒呆，幾分鐘后才緩過(guò)神來(lái)。我仔細(xì)想了又想：我到底選哪一個(gè)呢?選晨讀委員?不行不行，最近我的嗓子不太好。選道法委員?這個(gè)更不行了，我的道法成績(jī)不太好。選體育委員?這個(gè)可以，不僅可以讓我多運(yùn)動(dòng)，還可以幫我減肥呢!于是，我用我最舍不得用的筆，在體育委員那一欄下面打了一個(gè)大大的`對(duì)號(hào)。

　　將近到了下午，米老師才把表格拿出，我的心又怦怦跳了起來(lái)，而且比上次更厲害了，汗毛都豎了起來(lái)，心竟都提到了嗓子眼，就在這個(gè)時(shí)候，米老師說(shuō)：“馬梓炎、劉美池、劉禹滔、張銘愛(ài)到外面來(lái)。”到了外面，老師又說(shuō)：“馬梓炎，你從今天開(kāi)始就是班長(zhǎng)，劉美池中隊(duì)長(zhǎng)，張銘愛(ài)文藝委員，劉禹滔體育委員。”我心里的石頭總算放下了。

　　我終于如愿以償?shù)漠?dāng)上了體育委員，我會(huì)努力做好體育委員的，為班級(jí)爭(zhēng)光!不辜負(fù)米老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。

我的心兒怦怦跳作文4

　　在我的記憶深處，有一件事情一直讓我的心兒怦怦跳。

　　記得在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中，我非常自信地攻克了每一道題目，心里有點(diǎn)小高興，不一會(huì)兒整張?jiān)嚲砭捅晃易鐾炅恕Ｎ倚睦锇蛋底韵玻哼@么簡(jiǎn)單的試卷，我一定能考一百分！于是我信心百倍地交了試卷。

　　下午放學(xué)后，我高高興興地回到家。這時(shí)，媽媽微笑著問(wèn)我：“今天數(shù)學(xué)考得怎么樣呀？”我得意洋洋地說(shuō)：“這次試卷非常簡(jiǎn)單，我一定能考一百分！”這時(shí)，我心里想：“媽媽一定很高興，一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的。”可是，我發(fā)現(xiàn)媽媽并沒(méi)有露出開(kāi)心的笑容。此刻，我的心兒突然怦怦直跳，我想：“怎么了，有什么問(wèn)題嗎？”原來(lái)，媽媽已經(jīng)問(wèn)過(guò)了數(shù)學(xué)老師，因?yàn)榇中模�我錯(cuò)了兩道計(jì)算題，沒(méi)有考滿分。我的心里難受極了，心跳得更快了。

　　第二天，我拿到試卷，試卷上那一道道的紅叉深深地刻在了我的心里。看著因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真檢查而錯(cuò)的兩道題目，我暗暗下定決心：以后考試我一定要認(rèn)真仔細(xì)，不能再犯同樣的錯(cuò)誤！

　　過(guò)了一周，我們又進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)試，于是我想起了上次的教訓(xùn)。這次考試，我認(rèn)真答題，仔細(xì)地檢查，在確定沒(méi)有錯(cuò)題后才交了試卷。到了下午，當(dāng)老師要宣布考試成績(jī)時(shí)，我的心兒又“怦-怦-怦”跳了起來(lái)。當(dāng)聽(tīng)到一百分的同學(xué)中有我的名字時(shí)，我的'心跳得更快了，但是，這一次是激動(dòng)的心跳，是開(kāi)心的心跳，是勝利的心跳……

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我想起這件事，想起那心兒怦怦跳的感覺(jué)，都好像在時(shí)刻提醒著我：無(wú)論做任何事情都要認(rèn)真仔細(xì)，不能驕傲自滿，這樣才能夠取得成功！

我的心兒怦怦跳作文5

　　記得我才上二年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)，我在班上的成績(jī)很優(yōu)異。有天放學(xué)，班主任把我和其他成績(jī)也很好的同學(xué)留下來(lái)，在五樓的教室里與其他跟我“同病相憐”的人一齊考試，讓我的心兒怦怦跳，像揣著一只小兔子一樣。

　　開(kāi)始考試了，我認(rèn)真地讀題，仔細(xì)地做題，盡量能在文中找到匹配的答案，作文也寫(xiě)得很生動(dòng)……

　　沒(méi)過(guò)一兩個(gè)星期，成績(jī)就出來(lái)了，在收到成績(jī)之前，我的'心兒一向在跳，假如考試沒(méi)考好怎樣辦呢

　　當(dāng)天回家，因?yàn)槌煽?jī)是由班主任直接經(jīng)過(guò)微信轉(zhuǎn)發(fā)給家長(zhǎng)的，所以我根本不明白。一路上，我都在想：假如考好了呢，老媽?xiě)?yīng)當(dāng)不會(huì)打我，但獎(jiǎng)不獎(jiǎng)賞我呢我也沒(méi)有必須的把握。再想想如果沒(méi)考好，老媽肯定會(huì)讓我爽到炸起，我可沒(méi)有一點(diǎn)好受的。上次老媽還嚇唬我要是沒(méi)考好，要扒了我的皮，生吃我的肉，可是我還小，聽(tīng)完這話后，靈魂早就嚇到九霄云外了。越接近家，心就跳動(dòng)得越快。

　　回到了家，我十分懷疑我的心臟每分鐘跳了一千下！媽媽打開(kāi)門(mén)，竟然笑容滿面的看著我，“what”我在心里小聲地嘀咕著。媽媽有史以來(lái)第一次讓我去玩。不玩白不玩，我二話不說(shuō)，一溜煙跑到電視旁，媽媽告訴我，這次考試，我考了個(gè)全年級(jí)第一名！以總分98分位居榜首！我高興地在家里鬧騰了好一會(huì)兒，才肯罷休。回想起之前學(xué)習(xí)的場(chǎng)景，暢想自我取得一個(gè)個(gè)知識(shí)的碩果，獲得學(xué)習(xí)的歡樂(lè)，我的心兒又怦怦跳……

我的心兒怦怦跳作文6

　　生活中有些事讓人激動(dòng)或緊張，每當(dāng)經(jīng)歷這樣的事情時(shí)，我的心就會(huì)怦怦地跳！

　　記得有一次，期末考試剛考完，我總是感覺(jué)考得不好。不一會(huì)兒，我們班同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“李佳文，教師叫你去辦公室！”什么教師居然叫我去辦公室，難道這次考砸了嗎完了，怎樣辦呀我心里想。可我也不能不去呀！所以，只好壯著膽子去了。路上，我的心怦怦地跳呀，就裝著一只兔子似的'怦怦亂跳，越想越緊張，心跳就更快。

　　我走到教師辦公室門(mén)口，輕輕地敲了兩下門(mén)，每敲一下，我的心就跟著跳動(dòng)一下。“進(jìn)！”教師說(shuō)道。我慢慢地打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)教師正在那兒坐著，“教師您叫我”我對(duì)教師說(shuō)。“是的，你過(guò)來(lái)。”完了，我必須完了，我心里想。此時(shí)，心跳得更快了。我走過(guò)去時(shí)，教師正好把我的卷子拿出來(lái)，一看，居然是100分！“今日我讓你來(lái)就是讓你來(lái)批卷子的，你這次考得還不錯(cuò)，繼續(xù)努力，期望下次還能考好。”教師說(shuō)。聽(tīng)到教師的話，我怦怦跳動(dòng)的心才慢慢平靜下來(lái)。緊之后教師給了我?guī)讖埦碜樱�一支紅筆，我便開(kāi)始批起來(lái)。

　　批完后我就回班了，回到了班級(jí)，趕快拿起校訊通去給媽媽打電話，把打滿分的好消息告訴媽媽。我拿起電話的那一刻，十分激動(dòng)，心兒又一次怦怦地跳個(gè)不停。

　　你看，這件事是不是很讓人既緊張又激動(dòng)，每當(dāng)我想起這件事，心跳就會(huì)加速，怦怦地跳個(gè)不停。

我的心兒怦怦跳作文7

　　從英語(yǔ)班回來(lái)就有一道題“百思不得其解”，問(wèn)爸爸，爸爸也是一頭霧水。“問(wèn)教師吧閨女”爸爸一邊苦笑一邊看著我，問(wèn)我。我一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭。

　　真是很快來(lái)的，爸爸把我送到教師辦公室門(mén)口就走了，我站在門(mén)口，腋下夾著那本習(xí)題冊(cè)，急得直跺腳。我的心提到了嗓子眼兒，總覺(jué)得身在耳邊咚咚的跳，手心的汗不停的向下淌，就在這時(shí)上課的鈴聲響起了，頓時(shí)心花怒放，我心想：上帝呀，你真是來(lái)救我了呀。

　　你坐在教室里，誰(shuí)明白在這一節(jié)課中，我去吧，這件事忘得一干二凈……

　　放學(xué)了，我向爸爸?jǐn)⑹鲋�今日所學(xué)的`資料，我剛閉上嘴，爸爸就問(wèn)我：“題問(wèn)了沒(méi)有啊”聽(tīng)到這句話，我是啞口無(wú)言了，爸爸仿佛看到了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，鼓一鼓勁兒，問(wèn)出來(lái)也沒(méi)什么難的！”可是我可不這么想，可是我的心只得到了一絲安慰。

　　周日又一次來(lái)到了，我心里打底覺(jué)得自我是身負(fù)重任而進(jìn)去的。到了辦公室門(mén)口，我不再像原先那樣緊張，可是心里還是很緊張，心一向在跳，跳得很快很快。但我進(jìn)去了，我一進(jìn)去就向教師打招呼，教師也和藹的向我問(wèn)好，看到教師那溫柔的面孔，我的心漸漸的平靜下來(lái)。

　　題講完了，我轉(zhuǎn)身正要走，教師突然問(wèn)我：“你昨日為什么不進(jìn)來(lái)呢”我半天才吐出來(lái)兩個(gè)字：“不敢……”教師笑了，我也笑了。

　　那一刻教師就像我的朋友一樣，我們邊聊天，你想著說(shuō)話，那一刻我十分的開(kāi)心，真期望那一刻永遠(yuǎn)停留在我的身邊。

我的心兒怦怦跳作文8

　　聽(tīng)我媽媽說(shuō)，我小時(shí)候特別膽小，到六歲了還不肯自己睡，媽媽常為這個(gè)問(wèn)題苦惱不堪。

　　一天，媽媽鄭重其事的對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你得學(xué)會(huì)承認(rèn)一個(gè)事實(shí)。”

　　“什么呀？”我看著媽媽的臉，心中涌起一種莫名的緊張。

　　“你得自己睡。”媽媽輕聲說(shuō)。

　　“啊？”我一聽(tīng)這話，馬上患了“紅眼病”。

　　“寶貝沒(méi)事，”媽媽說(shuō)。“人家的娃娃也都能自己睡，你為什么就不能自己睡？”

　　“那，那好吧。”我想了想，同意了。

　　當(dāng)天晚上，我躺在媽媽新給我收拾的小床上，抱著洗得干干凈凈的小熊，心里居然有一種興奮感。

　　過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)怪來(lái)了，不爭(zhēng)氣的'門(mén)一下就關(guān)了，聽(tīng)到了“砰”的一聲響，我不禁裹緊了被子。

　　忽然，一陣大風(fēng)，簾子被風(fēng)吹的像旗子一樣隨風(fēng)飄揚(yáng)，調(diào)皮的月光趁這工夫，照射進(jìn)來(lái)，在風(fēng)兒的襯托下，屋里出現(xiàn)了道道鬼影，邊嗚嗚哭泣，邊跳起了奇怪的“撲通”舞，說(shuō)真的，那首“撲通”歌十分有節(jié)奏：撲通撲通，撲通……

　　我嚇得臉都白了，大叫一聲，媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)，我不管三七二十一，只管一路逃命，都忘了把小熊從鬼屋里救出來(lái)呢！

　　到了媽媽房間后，我哆哆嗦嗦的說(shuō)：“媽媽，嚇人。”

　　媽媽笑著說(shuō)：“媽媽才不嚇人呢！”又看了看表，時(shí)間不早了，快睡吧！我點(diǎn)點(diǎn)頭，隨即進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。（馮心雨）

我的心兒怦怦跳作文9

　　“請(qǐng)下面一組人員上來(lái)！”聽(tīng)到工作人員的聲音，我的心兒立馬加速跳動(dòng)，感覺(jué)心兒像在玩蹦極一樣。我和姑姑懷著忐忑不安的心情走上了過(guò)山車。在工作人員的幫助下系好安全帶，焦急地坐在過(guò)山車?yán)铮�等著車開(kāi)動(dòng)。

　　隨著音樂(lè)聲的'響起，過(guò)山車一點(diǎn)一點(diǎn)上升，我的心也一點(diǎn)一點(diǎn)跟著上升，像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我害怕地閉上眼睛，心里開(kāi)始祈禱，祈禱著快一點(diǎn)結(jié)束。這時(shí)，過(guò)山車停了下來(lái)，我以為結(jié)束了。高興地睜開(kāi)眼睛，誰(shuí)知道，“我的天啊”我忍不住大叫起來(lái)。這時(shí)，我正在過(guò)山車的最高點(diǎn)，我嚇得魂都要沒(méi)了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，過(guò)山車猛然一起動(dòng)，我趕緊閉上眼，雙手緊緊地抓住欄桿，心里特別難受，感覺(jué)隨著過(guò)山車的移動(dòng)，我的心都要跳出嗓子眼了，在過(guò)山車向下的過(guò)程中，一股強(qiáng)烈的風(fēng)撲面而來(lái)，吹得我臉蛋像刀子劃了一下生痛，眼想睜開(kāi)也睜不開(kāi)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，過(guò)山車停了下來(lái)了，我以為結(jié)束了，我好不容易把眼睜開(kāi)。這時(shí)，過(guò)山車又猛得向左一沖，強(qiáng)大的沖擊力將我的身體甩向右邊，我感覺(jué)到五臟六腑都攪在了一起，緊接著就又向上沖去了......

　　我的心一直在怦怦直跳，像懷里踹了只兔子，感覺(jué)整個(gè)人已經(jīng)不是自己了，隨著過(guò)山車的軌道擺來(lái)擺去，說(shuō)不上那是什么滋味。過(guò)了不知道多久，過(guò)山車終于緩緩?fù)Ｏ拢�回到起點(diǎn)以后，我在位置上坐了好一會(huì)兒才慢慢地解開(kāi)安全帶，走下來(lái)。

　　至今，回味起那次緊張的場(chǎng)面，我的心還怦怦直跳，仿佛又回到了那個(gè)驚險(xiǎn)、刺激的過(guò)山車軌道上。如果下次再坐過(guò)山車，我一定會(huì)信心滿滿，不再讓我的心兒怦怦直跳了。

我的心兒怦怦跳作文10

　　當(dāng)你緊張時(shí)，心兒會(huì)怦怦跳；當(dāng)你激動(dòng)時(shí)，心兒也會(huì)怦怦跳；當(dāng)你害怕時(shí)，心兒還會(huì)怦怦跳。今天就分享分享我的“心跳”事件。

　　我從小就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)，這次我終于有機(jī)會(huì)展現(xiàn)我的成果了。為了準(zhǔn)備一幅高質(zhì)量的作品，我將主題定為“夏秋之美”。我先開(kāi)始打鉛筆稿，然后用橡皮把多余的線條擦掉，接著在調(diào)色盤(pán)里擠上要用的顏色，再給畫(huà)上色，主要是水多顏色淡，我注意著每一個(gè)細(xì)節(jié)。

　　這時(shí)我的手一抖，留下了一道白色線條，我急得直冒汗，“怎么辦呀！這下要涼涼了”。于是我想了個(gè)兩全其美的辦法，我在白色線條上畫(huà)了一串窗簾，剛好掩蓋了失誤。也不知道這幅畫(huà)能否評(píng)得到獎(jiǎng)呢？我的心兒怦怦地跳了起來(lái)。

　　把這幅畫(huà)交了上去后我時(shí)刻留意群里的動(dòng)態(tài)，終于胡蘿卜老師把評(píng)選的照片拍了出來(lái)，看著我的畫(huà)在那角落里，絲毫沒(méi)有動(dòng)靜，我的心兒又怦怦跳了起來(lái)，我又害怕又緊張，我感覺(jué)自己的畫(huà)沒(méi)有希望了。于是，曾有很長(zhǎng)時(shí)間，我的`世界堆滿烏云，快樂(lè)像過(guò)冬的燕子一樣，飛到一個(gè)誰(shuí)也看不見(jiàn)的地方去了。

　　最終的結(jié)果要揭曉了，在保利大劇院的愽物館，領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)個(gè)宣布那些獲獎(jiǎng)名單時(shí)，聽(tīng)到一個(gè)個(gè)熟悉的名字，我心里緊張得怦怦跳，我屏住呼吸，豎起耳朵，“獲得作品獎(jiǎng)的有——謝宇謙……”。我又驚喜又激動(dòng)，我還以為我的作品石沉大海了，雖然這不是重量級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，但這是屬于我的榮譽(yù)，我臉上露出了燦爛的笑容，興奮得手舞足蹈。“下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)”。我自豪地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，領(lǐng)導(dǎo)給每一位小同學(xué)發(fā)完獎(jiǎng)狀后，我的心加速跳動(dòng)著，“臺(tái)下這么多觀眾，我會(huì)不會(huì)出丑呀？”聽(tīng)到臺(tái)下熱烈的掌聲，我激動(dòng)的心慢慢地平復(fù)下來(lái)。

　　通過(guò)這次上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，經(jīng)歷了一次難忘的心跳，也讓我明白了一個(gè)道理：“只要付出就會(huì)有收獲！”

我的心兒怦怦跳作文11

　　教室里的氛圍很是緊張，站在講臺(tái)上的老師時(shí)刻盯著我們。

　　而我在試卷發(fā)下來(lái)那一刻，分明能聽(tīng)到自己的心在怦怦直跳。這場(chǎng)考試才開(kāi)始，而我緊張的心讓我不得不非常認(rèn)真的對(duì)待起來(lái)。

　　時(shí)間在靜悄悄中一分一秒的過(guò)去，終于隨著鈴聲響起，坐在講臺(tái)上的監(jiān)考老師站起了聲，說(shuō)道：“收卷，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)�都走出教室。”老師的話一落，教室里的同學(xué)們紛紛從自己的課桌上起身，隨后出了教室。

　　我從教室里出來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)自己緊張的心稍稍放松了一下，心跳沒(méi)有那之前那般的迅速了。只是，我的心平靜了一兩天，但等到考試成績(jī)出來(lái)后，等到老師當(dāng)著全班的面發(fā)試卷的時(shí)候，我的心又怦怦的跳了起來(lái)。

　　老師一邊報(bào)著試卷上寫(xiě)的名字，說(shuō)完名字后就報(bào)出了分?jǐn)?shù)。我感受到老師在報(bào)成績(jī)的時(shí)候，班上的同學(xué)大都如我一樣，緊張的望著老師，我想同學(xué)們的心也都在怦怦的.直跳。因?yàn)槲覀兌荚谄诖�著自己的考試成�?jī)。當(dāng)老師報(bào)出我的考試成績(jī)時(shí)，我一愣，因?yàn)榭纪曛�后，我估算了自己的成�?jī)，卻是沒(méi)有想到真實(shí)的成績(jī)居然比我估算中的成績(jī)多出了十幾分，這讓我心里一喜。

　　學(xué)習(xí)上每一次考試前后，我的心都會(huì)怦怦跳。以前我覺(jué)得這不好，但是漸漸的我就改變了看法。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，考試中適當(dāng)?shù)木o張，讓我做題目的時(shí)候更加的投入，注意力也更集中起來(lái)。有好幾次，我發(fā)現(xiàn)處在這種狀態(tài)下做題目，準(zhǔn)確率更高了。就如這一次考試來(lái)說(shuō)，有好幾個(gè)類似平日里的題型，我都是滿分，而平日里我做這些題目的時(shí)候，沒(méi)有一次是滿分的。所以說(shuō)在有些情況下，心兒怦怦跳也是件好事呢。

我的心兒怦怦跳作文12

　　明天，就要數(shù)學(xué)考試了，我的心兒怦怦直跳。

　　晚上，我翻開(kāi)課本一題一題的看著，心想：媽媽說(shuō)過(guò)，我只要考了95分以上，就能帶我去吃KFC。我想：KFC是我超喜歡吃的東西了，我必須要考好！

　　我看著看著，有一題不會(huì)，于是寬慰自我說(shuō)：“這道題太難，肯定不會(huì)考的。”說(shuō)完，就跳過(guò)了這題。我邊看題邊憧憬著吃KFC的歡樂(lè)，哈哈哈哈……我興奮了一個(gè)晚上。

　　一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚過(guò)去了。第二天，我信心滿滿的來(lái)到了教室。早讀完就開(kāi)始考試了，我看了看周圍的人，有的抓耳撓腮，有的咬緊牙關(guān)，還有的東張西望。我暗喜道：這些題難不倒我的！我不緊不慢的開(kāi)始寫(xiě)了，等寫(xiě)到了第二面的'時(shí)候，我愣住了，這道難題正是昨日晚上沒(méi)復(fù)習(xí)的那道題！此時(shí)我的心兒怦怦跳，我的天哪，美夢(mèng)所以不能成真了，我能寫(xiě)多少就寫(xiě)多少吧。

　　等到午時(shí)，試卷就發(fā)了，當(dāng)教師宣讀：“孫紹涵。”我的心里怦怦直跳，完了，必須是那道題做錯(cuò)了，這下肯定考不到媽媽要求的分?jǐn)?shù)了。教師清了清嗓子之后說(shuō)：“95。5分！”聽(tīng)到這，我的心又跳了起來(lái)，雖然考了95分以上，但我怎樣也開(kāi)心不起來(lái)了。放學(xué)了，我一邊哭一邊走，我很后悔，為什么不好好看書(shū)呢？為什么啊！

　　此刻一想起這件事我的心還怦怦直跳，從此后，我決心必須要好好看書(shū)，絕不再報(bào)僥幸心理了。

我的心兒怦怦跳作文13

　　生活中有些事讓人激動(dòng)或緊張，每當(dāng)經(jīng)歷這樣的事情時(shí)，我的心就會(huì)怦怦地跳！

　　記得有一次，期末考試剛考完，我總是感覺(jué)考得不好。不一會(huì)兒，我們班同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“李佳文，老師叫你去辦公室！”什么老師居然叫我去辦公室，難道這次考砸了嗎？完了，怎么辦呀？我心里想。可我也不能不去呀！所以，只好壯著膽子去了。路上，我的心怦怦地跳呀，就裝著一只兔子似的怦怦亂跳，越想越緊張，心跳就更快。

　　我走到老師辦公室門(mén)口，輕輕地敲了兩下門(mén)，每敲一下，我的心就跟著跳動(dòng)一下。“進(jìn)！”老師說(shuō)道。我慢慢地打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)老師正在那兒坐著，“老師您叫我？”我對(duì)老師說(shuō)。“是的，你過(guò)來(lái)。”完了，我一定完了，我心里想。此時(shí)，心跳得更快了。我走過(guò)去時(shí)，老師正好把我的卷子拿出來(lái)，一看，居然是100分！“今天我讓你來(lái)就是讓你來(lái)批卷子的，你這次考得還不錯(cuò)，繼續(xù)努力，希望下次還能考好。”老師說(shuō)。聽(tīng)到老師的話，我怦怦跳動(dòng)的心才慢慢平靜下來(lái)。緊接著老師給了我?guī)讖埦碜樱�一支紅筆，我便開(kāi)始批起來(lái)。

　　批完后我就回班了，回到了班級(jí)，趕快拿起校訊通去給媽媽打電話，把打滿分的'好消息告訴媽媽。我拿起電話的那一刻，非常激動(dòng)，心兒又一次怦怦地跳個(gè)不停。

　　你看，這件事是不是很讓人既緊張又激動(dòng)，每當(dāng)我想起這件事，心跳就會(huì)加速，怦怦地跳個(gè)不停。

我的心兒怦怦跳作文14

　　那天是20xx年女子曲棍球錦標(biāo)賽的日子，至今讓我記憶猶新。

　　當(dāng)時(shí)，我還不知道跟哪隊(duì)打比賽就去問(wèn)了王教練。王教練說(shuō)：“你們跟青浦一隊(duì)打比賽。”當(dāng)聽(tīng)到“青浦一隊(duì)”這四個(gè)字時(shí)，我倒吸一口涼氣，因?yàn)榍嗥忠魂?duì)很強(qiáng)，如果我們拿不下這場(chǎng)賽事，我們就只能排出決賽之外了。況且這次比賽的主場(chǎng)是我們小學(xué)，如果在自己的學(xué)校我們還輸，那就太說(shuō)不過(guò)去了。我心里打起鼓來(lái)，對(duì)這場(chǎng)比賽又緊張又期待。

　　到了打比賽的'時(shí)間，我的心又開(kāi)始跳動(dòng)起來(lái)，心里十分緊張。第一場(chǎng)比賽，我們一直保持著三角形隊(duì)形，阻擋著對(duì)方的進(jìn)攻，但是最后我們被逼退成了一排，他們大力一射，眼看要進(jìn)球了，我的心提到了嗓子眼，眼睜睜地看著球進(jìn)了門(mén)，第一場(chǎng)就這樣結(jié)束了，我頓時(shí)心急如焚，想：我們要輸了，怎么辦啊！

　　過(guò)了一會(huì)兒，第二場(chǎng)開(kāi)始了，我們一直進(jìn)行著有效的防守。輪到我發(fā)球，我將球傳給了小胡，急忙又跑到?jīng)]人防守我的地方，隨時(shí)等待隊(duì)友的傳球，我一接到球就飛快地跑到門(mén)前射門(mén)，我的心兒怦怦直跳，擔(dān)心不能一擊即中。只見(jiàn)球呈現(xiàn)了一個(gè)完美的弧度，只聽(tīng)“咚”的一聲，我便開(kāi)心地跳了起來(lái)。我欣喜若狂，因?yàn)槲疑渲辛耍∥翌I(lǐng)跑了第二場(chǎng)比賽。

　　休息了兩分鐘，我們又上場(chǎng)了，開(kāi)始最后的角逐，最后的時(shí)間，我們發(fā)起搶球攻勢(shì)，我反手一下球棍，便把球搶了下來(lái)，接著又傳給了小陳，她接到時(shí)直接遠(yuǎn)射，我萬(wàn)分緊張，死死盯著球。“進(jìn)球了！”王教練大喊，我們高興得一蹦三尺高，我們勝利了！戰(zhàn)勝了青浦一隊(duì)！

　　我們失了一場(chǎng)，但我們還是贏得了最后的勝利，回想起，我的心到現(xiàn)在都在怦怦地跳，真怕當(dāng)時(shí)輸了比賽。

我的心兒怦怦跳作文15

　　我們舞蹈社團(tuán)在北京市的舞蹈比賽中獲得了冠軍，這真讓我喜出望外！不過(guò)在這之前，我的心情就如坐過(guò)山車似的，只短短幾天，就仿佛經(jīng)歷了一年四季的冷暖。

　　當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)我們要代表學(xué)校去參加比賽時(shí)，我既緊張又興奮。如翩翩歸來(lái)的燕子在追尋春日的陽(yáng)光，我們?cè)谂_(tái)下訓(xùn)練了這么久，不正是想讓觀眾看到我們優(yōu)美舞姿嗎？

　　當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)作品的主角是我的好朋友——儷韜，我真是替她開(kāi)心。我們努力地練習(xí)著：在家里練習(xí)，在學(xué)校練習(xí)，在上學(xué)和放學(xué)的路上也練習(xí)。我們熱愛(ài)舞蹈，如同夏日的陽(yáng)光奔放而熱情，我們殷切地希望登臺(tái)的那天快點(diǎn)兒到來(lái)！

　　也許是被高興沖昏了頭腦，臨近比賽的那幾天，突然發(fā)現(xiàn)有些高難度的`動(dòng)作我記得不太牢固，練習(xí)時(shí)老出錯(cuò)。那幾天，我的心中滿是烏云，感到獲獎(jiǎng)的希望很渺茫，如同秋葉一片片墜落，叫我惆悵不已。

　　尤其當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)我們要和組隊(duì)十年的金帆舞蹈隊(duì)比賽時(shí)，心里就像揣了只兔子似的砰砰直跳。如果我們不能獲得冠軍，我的心會(huì)一下子墜落到冰洞中去的。

　　終于到比賽的時(shí)刻了，我的心都快要提到嗓子眼兒了。當(dāng)我站在舞臺(tái)上，我忘記了身邊的一切，只想著怎樣流暢地表達(dá)每一個(gè)動(dòng)作，在不知不覺(jué)間就跳到了謝幕。我至今想不起那天有沒(méi)有失誤，只記得我下場(chǎng)后滿頭滿腦都是汗珠。

　　幾周過(guò)去了，我一直茶飯不思，擔(dān)心我們不能得冠軍。直到我從爸爸那里得知我們是冠軍，我高興得手舞足蹈，一蹦三尺高！

　　現(xiàn)在大家能體會(huì)到我一年四季的心情了吧？

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