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(通用)家為題的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的家為題的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
家為題的作文 篇1
六月的夜,刮著風(fēng),漫無目的地在大街上閑逛。街道兩旁的樹木還是“沙沙”的做響。不知是因?yàn)槭裁矗裢頉]有開燈,再加上月亮又被云遮住了,所以此時(shí)此刻街上特別的陰暗。行人也不多整條街都靜悄悄的。然而這使我想起了我家鄉(xiāng)的那一片竹林,也是黑漆漆的,靜悄悄的。
那是一片不大的竹林,但里面卻隨時(shí)都有事發(fā)生。真可謂“麻雀雖小五臟俱全”。由于家鄉(xiāng)那邊地勢比較平坦,周圍很難見到山,有的也僅僅是座小丘罷了。所以這片平地突起,三四樓高的竹林便成了我們孩子的小天地。記得那時(shí),我經(jīng)常和村里的小伙伴一起進(jìn)入竹林探險(xiǎn)。有時(shí)被竹林深處的幾聲低沉的`鳥鳴便嚇得屁滾尿流的,場面甚是狼狽。有時(shí)也因掏到一個(gè)竹尖上的鳥蛋而高興得手舞足蹈,為那位勇敢的小功臣拍手叫好。
這些大都是白天所發(fā)生的事了,我們從沒有在晚上進(jìn)過竹林,或許是因?yàn)楹ε碌木壒拾伞R惶焱砩希礻幊脸恋模窳滞怙L(fēng)呼呼地刮著。不知是誰提議進(jìn)竹林探險(xiǎn),因?yàn)楫?dāng)時(shí)也悶的無聊,便都同意了。于是提著手電筒進(jìn)去了,剛開始時(shí)還不怎么怕,可能是因?yàn)殡x外邊近的緣故吧。接著便深一些了,此時(shí)我們都手牽著手,徐徐漸進(jìn)。忽然手電筒的光線射到一個(gè)碑文,同后面隆起的部分連起來活像一座墳?zāi)梗覀兌俭@得毛骨悚然。但還是繼續(xù)向前行,周邊沒有一絲風(fēng)。我們都知道已經(jīng)進(jìn)入竹林深處了,不時(shí)的又有一聲鳥鳴傳入耳朵,在夜晚聽起來怪怪的。不知怎么的忽然有人驚恐地尖叫了一聲,我們定睛一看,心不由地慌了。眼前有兩個(gè)綠綠的、發(fā)著光的東西在晃動。左邊、右邊、左邊……我們不由地“哇!”了一聲往林外跑去。終于見到出口了,出了竹林大家都直徑往家里跑去,然而我們都不知道那是什么,直到現(xiàn)在……
后來,才聽有人說那里面經(jīng)常掛著一些死貓,由于夜晚的關(guān)系便發(fā)出綠光。竹子一搖便左右移動,大概也就只有這樣了吧。
夜深深地、靜悄悄地,此時(shí)我又憶起了家鄉(xiāng)的那片竹林,翠綠翠綠的……
家為題的作文 篇2
我家住在一個(gè)花園式的小區(qū)里,四周綠草如茵、草木茂盛,好似天堂一般,它就是——鑫海小區(qū)
春天,萬物復(fù)蘇,小區(qū)里頓時(shí)變得生機(jī)勃勃。樹木發(fā)芽了,小芽們?nèi)宄扇旱販愒谝黄鹫f悄悄話。花兒、小草從土里探出頭來,張望這美麗的世界,好好像一切事物都是那么新鮮,好奇。蜜蜂先生、蝴蝶小姐結(jié)伴來到花叢中,舉行一個(gè)盛大的舞會。他們一會兒翩翩起舞,一會歌聲震天,真是讓人羨慕極了!
夏天,樹木蒼翠欲滴。樹真多啊!一行行,一列列,連在一起,好像小朋友似的手拉著手;樹真綠啊,綠得好像涂過綠色的染料似的;樹的.品種真多啊,有亭亭玉立的白楊,有隨風(fēng)飄動的柳樹,有外形奇特的芭蕉樹,還有……簡直數(shù)不勝數(shù)!
秋天,樹葉黃了,他們隨時(shí)隨地會飄下幾片來,飄飄灑灑,好好像郵票。溪里的小魚幾乎要鬧翻天了;時(shí)而躍出水面,留下蕩漾的波紋;時(shí)而閃電般暢游,好好像是在比賽;時(shí)而淘氣的吹幾個(gè)泡泡,在陽光的照耀下,它們時(shí)時(shí)的變化著顏色。
冬天,百花凋零,寒風(fēng)刺骨。只有傲霜挺立的雪松在風(fēng)雪中搖擺。小溪結(jié)冰了,小魚不見了。早晨還可以在禿禿的草地里發(fā)現(xiàn)一層晶瑩剔透的霜呢!
我家前面有一個(gè)廣場和一條清澈的小溪,溪水淳淳地流著。廣場中心是一尊石好像,樣子十分特別:五只頭戴王冠的獅子抬起前足,舉起一個(gè)刻有龍的球。周圍是一塊大草坪,草坪后面就是木制椅。溪上架著一座橋。每逢艷陽天,溪邊就有很多大叔大伯在釣魚,每個(gè)人都很認(rèn)真:這個(gè)叔叔熟練地拋下魚竿,靜靜地等待小魚上鉤;那位伯伯一邊吸煙,一邊準(zhǔn)備漁具。瞧他們那認(rèn)真樣,誰也不忍去打擾他們。
我的家園是獨(dú)一無二的,它具有環(huán)境優(yōu)美、間距寬闊、設(shè)計(jì)新穎、交通方便、居住舒適的特點(diǎn)!
我愛我的家園!
家為題的作文 篇3
家庭美育的范圍是十分廣泛的。家長可以利用家庭生活環(huán)境中一切美好的事物對孩子進(jìn)行美感教育。家庭環(huán)境的美化,對孩子審美趣味的形成和發(fā)展有著重要的影響。房間布置應(yīng)保持整齊、清潔、樸素、美觀。購置家庭生活用具,也要盡可能具有美的形狀、線條和色彩。
家庭生活的氣氛要和諧、愉快,家庭成員相互之間要做到親密和睦、相互關(guān)心,孩子生活在這樣的環(huán)境中,會感到舒適、溫暖、愉快,也會有助于養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,高尚的情操以及健康的審美情趣。
父母要注意使孩子的衣著、儀表和言談舉止符合美的要求。要教育孩子在穿著上注意整潔、樸素、美觀、大方,反對奇裝異服,奢侈浪費(fèi)和追求時(shí)髦。儀表要落落大方,言談舉止要文明禮貌。
借助于文學(xué)藝術(shù)手段對孩子進(jìn)行美育是家庭美育的重要方面。文藝作品有著巨大的感染力,并且富有形象性、直觀可感性等特點(diǎn);家長要給孩子以盡可能多的機(jī)會接觸文藝作品,增強(qiáng)孩子的藝術(shù)感受能力和欣賞鑒別能力,抵制那些低級庸俗和頹廢沒落的東西的影響。
另外,父母還可以經(jīng)常帶領(lǐng)孩子走出家庭,到大自然中去,向孩子揭示自然的美,這也是美育的一種強(qiáng)有力的手段。童年時(shí)代,對大自然的美的感受特別強(qiáng)烈和深刻,它將銘刻在兒童的心靈中,終生難忘。我們祖國的`美麗的自然景物,是進(jìn)行美育取之不盡的源泉,是最具體、最直觀的美育教材。通過這些活動,不僅可以使孩子學(xué)會認(rèn)識自然美、了解自然美、欣賞自然美,而且可以豐富孩子的精神生活,開擴(kuò)他們的胸襟,充實(shí)他們的知識。
總之,只要我們一留心,家庭生活的各個(gè)方面都包含著美育的內(nèi)容,家長應(yīng)當(dāng)充分利用這些有利條件,對孩子進(jìn)行美感教育。使孩子在日常生活中逐步做到“心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美”。
家為題的作文 篇4
家是一個(gè)“溫馨”的家,是“充滿火藥味”的家,是一個(gè)“甜蜜”的家。而我們家卻是一個(gè)既有“火藥味”和“溫馨”的家。
一天,姐姐和我都生病了。爸爸和媽媽帶我們?nèi)メt(yī)院。他們先給姐姐掛上水 ,我原本以為第一個(gè)是我掛水可沒想到卻是這樣。我問媽媽為什么不給我先掛上水呢?媽媽非常生氣的說:“小孩子的抵抗力都沒有大人好,而你姐姐現(xiàn)在都工作了,明天還要上班呢!她不上班就拿不到錢了。她不就沒法生活了嗎?”我又生氣又納悶地告訴媽媽:“你那么喜歡姐姐就跟姐姐過吧!”現(xiàn)在只有爸爸理我了,不過爸爸沒有來。不一會兒,爸爸就來了,我找爸爸要手機(jī)玩,但爸爸偏不給我,在我的再三要求下,爸爸終于可以給我玩手機(jī)了,我非常開心。
這就是我們家黑暗的一面,充滿“火藥味” 的家庭。就像一個(gè)定時(shí)炸彈,到時(shí)就會爆炸!
學(xué)校考完試又正好逢星期天,媽媽為了迎接考完試之后的'我,就買了許多好吃的給我吃,讓我玩很長一段時(shí)間的電腦。開學(xué)了,考試成績出來了。英語在我三門考試當(dāng)中排名第一是109。5分,第二名語文是102。5分,接下來是數(shù)學(xué)是94。5分。看到這分時(shí)我的心立刻就慌了,因?yàn)槲业挠⒄Z沒有考到118,語文沒有考到110以上,數(shù)學(xué)沒有考到109以上。在通常我的能力都在118分這樣的。我心中想:“今天中午回家就要倒霉了。”然而中午回家后,媽媽什么都沒有說,反而鼓勵我要加油。
這就是我既“溫馨”又充滿“火藥味”的家。我非常喜歡現(xiàn)在的生活。
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