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我的讀書故事作文

時間:2023-09-15 17:13:13 作文 我要投稿

我的讀書故事作文

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我的讀書故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的讀書故事作文

我的讀書故事作文1

  選擇了,就別輕易放棄。這是我一直以來的人生格言。讀書,可以使人成長起來。

  讀書是我們生活中的一部分,自從讀了《格林童話》后,我就選擇了“讀書”這條路,這條路時平時陡,時寬時窄,需要我們發(fā)自內(nèi)心的去感受。有時候這條路又窄又寬,我真不知道該如何走下去。我想放棄!

  有一天,我聽見了一個故事:在冬天鵝毛大雪時,一個小女孩。她只有五歲。她穿著背心,臉凍得通紅,嘴唇發(fā)紫,雙腳抖的'厲害。她那么無助,那么可憐,可她手中依然緊緊捧著書,在全神貫注地看。這個小女孩才這么小,就知道讀書?晌覅s想放棄。

  在我身邊,有一個令我刮目相看的朋友,她不僅長得小巧玲瓏,還冰雪聰明,我對她十分敬佩。當然,這是離不開她的努力的。業(yè)余時間,同學們都出去玩了,只有她一個人坐在位置上看書寫作業(yè)。中午,她待在圖書館看書寫讀書筆記。晚上自修課同學們都在下棋,畫畫,折紙等。只有她在復習和預習,所以,她如此受老師喜愛?晌覅s想放棄。

  愛迪生是位偉大的發(fā)明家,他為我們做出了巨大的貢獻。他特別愛讀書,把書當成心肝寶貝。每天愛不釋手。有一天,他家要交電費,愛迪生一邊在排隊交電費一邊看書,輪到他交電費時,他連自己的名字都忘了。還有一次,他乘車回家,他看書看得入迷,等他看書看完時,才發(fā)覺車早已經(jīng)過自己家了,才要求司機下車。愛迪生娶妻,新婚那天,他看書看得如醉如癡,忘了新娘,竟讓新娘等了一個晚上。愛迪生如此愛書?晌覅s想放棄。

  高士其爺爺說:“知識有如人體血液一樣寶貴,人缺少血液,身體就會枯竭衰弱;人缺少知識,頭腦就會枯竭。我放棄讀書,知識就會減少,那么,頭腦就會枯竭。我再也不會有那么傻的念頭了。選擇了,就別輕易放棄,我一定不會放棄讀書的。

我的讀書故事作文2

  在這個世界上,書像天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)!我就愛這“滿天繁星”!好書籍是全世界的營養(yǎng)品。偉大的詩人杜甫說:“讀書破萬卷、下筆如有神。”這些關于讀書的名言時刻激勵著我。

  書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書還幫我不少忙呢。

  有一次星期六,我在家里做作業(yè),鄰居家的小紅到我家玩,我的作業(yè)還沒完成,就讓她自己先玩。她玩了一會兒,竟然端起我的墨水瓶來了,她那么小,萬一打翻了瓶子可不得了,我趕忙連連擺手:“別玩墨水……”話還沒說完,小手已經(jīng)把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的白襯衣上,她驚叫起來,嚇傻了,接著哇哇大哭起來。我急得六神無主:“可怎么辦?闖禍了!”我連忙脫下小紅的襯衫,

  拿到水龍頭去洗,可是我花了九牛二虎之力,墨漬怎么也搓不掉,正急得沒主意的時候,我的'目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜志》上。我一拍腦門,不是剛看過嘛!上面介紹過,衣服上沾了污漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用力搓,再浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂洗就了,我何不實踐一下呢!于是,我一把拉過被墨水弄臟了的襯衫,跑到廚房里,拿了一勺飯,倒在污跡邊,然后用力搓啊搓,過了一會兒、墨跡果然淡了,再使勁揉一會兒,墨跡只有銅跡大淡一塊了,我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后,交給了鄰居的小紅,她說:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?我得意地說:“書吿訴我的”。

  還有一次,媽媽叫我去買鹽,我走的時候拿了一本書,在路上,當我正看得津津有味時,突然,汽車的喇叭聲把我嚇了一跳,書都掉了,原來我已經(jīng)在過馬路了,司機罵了我,我不在意繼續(xù)看書了;氐郊遥瑡寢寙栁屹I的鹽哪里去了,我才發(fā)現(xiàn),忘了買了。

  這就是我的讀書故事。

我的讀書故事作文3

  小時候,我躺在媽媽的懷里,常聽媽媽講《灰姑娘》《賣火柴的小女孩》等童話故事,被故事中的情景深深地吸引。有些時候媽媽太忙了,來不及給我講故事,我自己學媽媽的樣,把故事書東翻翻西瞧瞧,可看不懂書到底講了什么。我多么希望自己也能夠像媽媽那樣能讀懂書,那該多好。∮谑牵x書的種子在我的心里慢慢生長著。

  讀幼兒園的時候,我在老師的帶領下會看一些書中的圖畫,來猜測這個故事到底講的是什么。讀小學后,我們的教室里就有了一個圖書柜。圖書柜里的圖書很多,有些是學校圖書館分給我們班的,有些是同學自己買來看完后,放進書柜里給同學一起分享的。我最喜歡在課間找自己感興趣的《小王子》來讀,并把它推薦給同學,相互交流,共同進步。我能夠做到愛惜書本,不在圖書上涂抹刻畫,把書放回原處,擺放整齊。

  記得二年級時,有次思想品德期末開卷考試,試卷有一題“書籍是人類進步的”的一個填空,我翻完整本書也找不到答案。真是“書到用時方恨少”;氐郊依,我委屈地跟爸爸說,今天品德考試出了一個沒有學過的填空題,心里等待著爸爸給我安慰?伤麉s說:“這只能怪你自己讀書不夠,家里書柜的《名人名言錄》里有答案,你自己去尋找吧,要努力了!蔽曳_《名人名言錄》才知道“書籍是人類進步的階梯”,這是蘇聯(lián)作家高爾基說的一句名言。當時,我自己很是慚愧,后悔自己平時不能夠自覺讀這本書,我一氣之下看了很長時間。于是“讀書破萬卷,下筆如有神”“書是全人類的營養(yǎng)品”“讀過一本好書就像交了一個益友”這些名言就深深地刻在了我了腦海里。

  年齡漸長,我告別了一般的童話故事書,進入到了美麗的文學殿堂。我平時按照老師的要求,讀完背完《小學生必備75首古詩》,從“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌”到“江南可采蓮,蓮葉何田田”,我能從中感受到我國傳統(tǒng)文學的博大精深,增加了對祖國的`熱愛之情。假期里我還閱讀了《羽毛鎖鏈》《東巴妹妹吉佩兒》《小狼拉馬爾》等少兒讀物。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一名四年級的學生了,讀了很多書,收獲了很多,進步了很多?勺x書永遠沒有讀夠的一天,我要充分利用有限的時間多讀對我們有益的書,做一只名副其實的“小書蟲”!

我的讀書故事作文4

  在紅軍二萬五千里長征中,發(fā)生了許多感人的故事。其中,一個年僅13歲的小紅軍給我留下了深刻的印象。這個故事的名字叫《一袋干糧》。這個故事講述了一個13歲的女戰(zhàn)士小蘭,歷盡千辛萬苦得來了一袋干糧。然而,讓大家意想不到的是,小蘭在過一座橋時,因為注意力全集中在照料一位病人身上,沒有留神到自己的干糧掉入了河中,結(jié)果干糧被湍急的河流沖走了。

  此后的每一天,小蘭為了讓大家有足夠的干糧吃,沒有一個人知道小蘭沒有干糧的消息。小蘭一點點地消瘦下去,每天只能吃一點野菜,由于小蘭的背包總是鼓鼓的,所以誰也不知道,這背包里裝的全部都是野菜。不久,小蘭的身體不行了,當護士發(fā)現(xiàn)了那裝滿野菜的背包時,大家都非常感動,大家都拿出了一部分屬于自己的干糧送給小蘭。小蘭也體會到了在整個紅軍的大家庭中,別人給小蘭送去的溫暖。一個年僅13歲的小女孩在自己糧食不足的情況下,沒有考慮自己,而是先為別人著想,她不想因為自己而讓大家都變得缺衣少食。小蘭完全可以丟下那傷員不管,然而她沒有那么做。難道那袋大米在小蘭眼里真的那么不重要嗎?小蘭真的不喜歡吃食物嗎?不可能。她不想讓大部隊的.紅軍們一個個為了她而挨餓,她不想拖大部隊的后腿。

  在生活中,只要注意每一個點點滴滴,你還會發(fā)現(xiàn),這樣的例子還真不少!你瞧,在1998年夏天,九江賽城湖的大堤被巨大的洪水沖垮了,上百名戰(zhàn)士肩扛沉重的沙包,在泥水中來回穿梭。有的為了步行快捷,索性赤腳奔跑起來。嶙峋的片石割破了他們的腳趾,他們卻全然不顧,一心想著一定要保住祖國的大堤。這難道不是一心為人民服務,而不怕英勇犧牲的精神嗎?

  我們的母親,每當我們生病時,每次不都是我們的母親最先趕來的嗎?記得有一次,我發(fā)燒40°在醫(yī)院掛水。當時也無聊,沒人陪我聊天。媽媽聽說我發(fā)了高燒,正在外地出差的她立刻來到我身邊。媽媽為了我,連家也沒有回,重重的旅行包還拎在她手上。至今,她那匆匆的背影我還難以忘懷。…… ……

  總之,千言萬語也離不開“舍己為人”!讓我們共同向小蘭學習,向身邊的英雄學習!

我的讀書故事作文5

  進入高中后,也許是老師極力推崇讀書,一向不怎么喜歡閱讀的我也產(chǎn)生了一股讀書熱。讀書不但豐富了我的生活,陶冶了我的情操,而且也使我感到爭分奪秒的重要。

  每天第二節(jié)課下,我們都擁有25分鐘的寬裕時間,如果教室里沒有我,那一定是去閱覽室盡情飽覽群書了。每次我都會陶醉在形形色色的雜志中,可惜這些書只能借閱不能借走。閱讀帶給了我無盡的快樂,它將我?guī)У疆悋l(xiāng),領略各地的.風土人情,也讓我置身于熱帶雨林中,去親近大自然,聆聽天籟。閱讀也使我感到自己猶如身處太空,親眼目睹宇宙大爆炸,親身去探尋黑洞……預備鈴的音樂響起了,我這才猛然意識到自己仍在學校,匆匆擺好書,便飛一般地向教室狂奔。上氣不接下氣沖到自己的座位,慶幸老師還沒到。呵呵,多么緊張卻充滿樂趣的下課之行。

  萬籟俱寂,晚上是讀書的絕佳時間。坐在床上,捧起床頭的一本書細細品讀,那是多么愜意!月光悄悄地溜進宿舍,仿佛在童話中一般,遠離了喧囂,遠離了作業(yè),靜靜地沉醉于書的海洋,心靈得到凈化,全身心仿佛游歷于祖國的大江南北,沉迷于大千世界的撲朔迷離。耳邊,清脆的撞擊聲如圣誕節(jié)的鈴鐺悅耳動聽,利落的腳步聲勝似舞臺上踢踏舞者的節(jié)奏,眼前一亮,一束耀眼的光芒射進宿舍。啊,是天使降臨了嗎?我猛然回過神來,手忙腳亂地將書塞進被子。電筒的光亮在宿舍的每個角落晃動,刺著我的眼,有點癢,也有點疼。只聽“啪”地一聲門關上了。我深深地舒了一口氣,是竊喜,也是心慌,幸好沒被老師發(fā)現(xiàn),不然我的書就要跟我說再見了。

  讀書教會了我要珍惜每一秒鐘,讓我在緊張的學習之余,也能欣賞美。書是我的摯友,我樂意讀書,讓心靈在精辟的思想中凈化、升華。像夏初的山谷一般,沒有煩噪,只有靜謐的美麗。

我的讀書故事作文6

  總愛在夜深人靜之時,和著柔柔的燈光,翻開薄薄的書頁,讓油墨的清香輕輕地濡染我的指尖、發(fā)際,最后柔柔地觸及我的心尖,那時的我是幸福的。是的,讀書是幸福的。

  幼時的我也喜歡在晚上讀書,卻是為了媽媽端上的那碗好吃的夜宵。清清的湯水,白色的'煮蛋小鴨子般上下浮動,輕輕地咬上一口,還有流動的蛋黃。許是貪戀這齒間的溫暖,我總會很認真地看那些黑色的小字。在這小小的貪念的驅(qū)使下,我讀完了《西游記》《愛的教育》。

  當外在的誘惑對我漸漸失去吸引力以后,我又漸漸地學會了自我誘導。我曾經(jīng)把一篇長文分成三部分,在自己面前擺上三四塊巧克力,我告訴自己,讀完一部分,就可以吃一塊巧克力來慰勞自己,全讀完便可以吃兩塊,結(jié)果那篇長文很快便被我搞定了。還有一次,在讀完《簡·愛》之后,我特想傾訴自己內(nèi)心的感受,但又沒有聽眾,我便抱起我的毛絨狗,給它講簡·愛的善良和對尊嚴的維護,而且還不時按按狗狗的腦袋,表示它在聽,當時的感覺真是太爽了。但碰巧的是,這一幕偏偏被前來借書的好友逮了個正著,笑得她直蹲在地上捂肚子。

  步入中學的我仍愛讀書,但已不再需要誘惑和誘導。此時,我已真的愛上了讀書,不僅用眼去讀,而且還在用心去讀,用情去讀,讀著世界上的書,也在讀著書中的世界。我讀《駱駝祥子》時,就很為祥子的遭遇感到不平。一天,我和媽媽去商場購物。為了方便,媽媽叫了輛三輪車。到目的地時,我隨手多給了車夫一塊錢。那位車夫怔怔地看著我。媽媽也不解地看著我。我愣是一句話也不說,拉著媽媽轉(zhuǎn)身離開。為這件事,媽媽說了我半天,后來還在給爸爸的電話中說了這件事。爸爸聽完后直發(fā)笑,說就當是我讀書多花的錢吧。而我堅持認為那是自己對勞動人民的感同身受。

  時光悄悄地從指間滑過,我對書的摯愛也與日俱增。撫摩著軟軟的封皮,心底常常漫起一股暖流。在我的眼里,書就是一束束散發(fā)著油墨清香的鮮花,而我則是花叢中的一只小蜜蜂,每天都在輕舞飛揚,采集著屬于自己的那份人生的快樂。

我的讀書故事作文7

  從我記事時起,我就十分喜愛書。每一本書,不同的年齡階段,不同的人物,不同的情節(jié),帶給我的,卻是同樣的樂趣。

  七、八歲時,剛升入小學不久,喜歡童話性質(zhì)的書。這時,楊紅櫻阿姨帶著馬小跳和他的伙伴們走入了我的世界。依稀還記得,笨女孩安琪兒,漂亮的夏林里,好玩的杜真子還有笑貓,毛超,張達,唐飛他們給我?guī)淼目鞓。我那時還在傻傻地想,要是我也有這些朋友該多好啊,我一定要他們帶我去看看“跳跳娃”,去看看櫻桃溝,去認識小非洲。童真、童趣,這就是馬小跳給我的心靈所帶來的最好的禮物。

  九、十歲時,我喜歡新鮮、刺激。于是,托馬斯的《冒險小虎隊》把我?guī)нM了小偵探們的世界。在那里,我和小虎隊的路克、碧吉他們一起冒險,去解開魔術之謎,去解開神秘的法老王的密碼,去抓住網(wǎng)絡上的大盜,去阻止邪惡博士的陰謀。和小虎隊一起,我學會了很多偵探小妙招,也變得開始學會動腦了。自信、機智,這就是小虎隊們所教給我的。

  十一歲了,開始喜歡一些感性的書,喜歡一些文字唯美的作家,比如郭敬明。自從看過第一本他的書:《悲傷逆流成河》,我就不可救藥地喜歡上他的文字。后來還接連買了一些他的書,如《幻城》,《夏至未至》。我為他一個80后能寫出這么干凈純澈的'文字而感慨。他的書,是我至今仍在喜歡的為數(shù)不多的令我感動的書之一。

  十二歲時,媽媽為了我的學習而買了一些英漢雙譯的作品給我看,而我,就是在這些書中接觸到《小婦人》的。因為喜歡上了《小婦人》,我才開始去接觸國外的作品,才為心靈的書柜添加了更多的收藏。非國內(nèi)的作品,我最喜歡的大概就是《島》,《小婦人》,《呼嘯山莊》,《我與狗狗的十個約定》還有《長腿叔叔》了。在與這些書的了解中,我感受到了許多西方的文學特色,正是我們中國所沒有的,當然,我們中國的古代名著和中國傳統(tǒng)文化也是他們所無法借鑒的。在廣闊的閱讀中,我不僅增加了增加的閱歷,知識面也廣了許多。

  至現(xiàn)在,我已十三歲了,喜歡的書類型也多了,但是閱讀所給我的最初的感動是無法忘卻的。閱讀伴隨我成長,而今后,我也不會停止在書的世界里前進的步伐。

我的讀書故事作文8

  高爾基說過:“書是人類進步的階梯”。在讀書的過程中,我們的知識在擴展,思維在創(chuàng)新。從小我就愛讀書,在溫暖的陽光下,在柔和的微風中,愜意的捧著心愛的書,一切靜謐而又美好,透過書可以聞到淡雅的清香,微風拂過,紙張間想起來優(yōu)美的樂章。

  以前家里有書架,上面放著各類的書,我喜歡站在書架前看著這些有無言六色?封面的書籍,這里宛如一個知識的海洋,在這里整個人就是一種享受,在這里我對書產(chǎn)生了興趣。

  無論是寬厚笨重的字典、真摯感人的小說、空靈美好的散文、夢幻樸實的童話、奇特有趣的小故事,他們都對我有著強大的吸引力,因為他們,我更加了解人生的至真至純,懂得世界的廣大,知識的無限,而對我印象最深的一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  這本書是在書架中無意發(fā)現(xiàn)的。起初有于好奇心強烈便翻翻開看看,可看了幾頁后就變得一發(fā)不可收拾,起床看,睡覺看,走路看,?看完了還是繼續(xù)看。這里面的情節(jié)故事如魔力一般將我吸引住了,讓我愛不釋手。

  在重復閱讀的過程中,我深刻的領悟到:”一個人的毅力對他的人生是有很大的影響的,這本書的主人公一生的命運都十分坎坷,然而在面臨一次次挫折時,他又是憑什么讓自己活下去的?是毅力,毅力帶給了他正能量,給了他勇氣,他十幾歲時就在沙場上奮勇殺敵,被別人砍了好幾刀,幸運的是大難不死,是他用自己的`毅力活了下來,戰(zhàn)勝了內(nèi)心的軟弱,年紀輕輕的他被疾病纏繞,每一天都在病痛的折磨中度過,但他仍堅持著工作,每次的休假機會都拿來奮斗工作,不得不承認,這份毅力真是一種強大的精神,古往至今,有多少人能一步登天?毅力靠的是堅持,有毅力的人在面對考驗時才能安然處之,這樣才有利于持之以恒,一句話,毅力就是成功之本,只有堅強的毅力才能征服前進道路上的種種挫折,才嫩迎來成功與歡樂。所以我們要擁有堅強的毅力,向著勝利的曙光出發(fā)。

  書既給了我豐富的知識,也給了我正能量,使我懂得了很多,學會了很多,書在我的人生道路上亮起了一盞明燈,為我指引了前方。

我的讀書故事作文9

  要問我在休息的時候最愛做什么,是看電視嗎? no,我最愛做的事是“讀書”。我可謂是“無處不讀”,走路時看,上車時看,休息時看,睡覺前看,就連上廁所的時候,我也在看。雖然我知道有些習慣對眼睛非常不好,但我還是抵抗不了書對我極大的誘感。有一次晚上時間還早,媽媽就讓我上床睡覺,其實我一點兒也不困,便靈機一動,拿了一本書和一個小電筒,躲在被子里津津有味地看了起來。我拿的是一本剛從圖書館借來的《海底兩萬里》,當我看到最精彩的地方時,實然感覺到一陣涼風襲來,抬頭一看,原來是媽媽掀開了我的被子,正板著臉看著我呢!我只好賠著笑臉,對媽媽說:“嗯……這個吧,我只看了一會兒,等我把這段看完,好不好?”媽媽生氣地喊道:“都快10點了,你明天不上學啦!”我知道已經(jīng)沒有商量的余地了,便極不情愿地把書放了回去,乖乖地上床睡覺了。雖然人是躺在了床上,但我的心早已飛到海底世界里去了!胞W鵡螺號”到底會發(fā)生什么事,我在夢中還在思考著這個問題。

  記得還有一次,媽媽讓我?guī)退ツ靡幌孪茨樏恚乙贿吙粗鴷贿吶ツ妹,視線沒有離開過那本書,走到衛(wèi)生間隨便拽了一條就遞給了媽媽,便又回到書房里看書去了。媽媽把汗都擦完了才發(fā)現(xiàn),我給她的竟然是條擦腳的毛巾。媽媽大聲喊道:“。∈悄_布!薄蚁矚g漫游在書的海洋中,貪婪地吮吸著豐富的知識大餐。在書的世界里,我似乎已經(jīng)成為了書中的某個人物,同他一起去探險。每一本書都讓我受益匪淺。如:雨果的《悲慘世界》就告訴了我,要像文中的那個苦役犯一樣,雖然身上掛著“苦役犯”的.牌子,可他還樂于助人,無私奉獻,甚至他還能寬宏大量地原諒那些曾經(jīng)傷害過他的人。又如凡尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》,它告訴我當人陷入困境時,不要坐以待斃,而是要努力想辦法,靠自己現(xiàn)有的一切來幫助自己脫離困境。

  俗話說得好:“書是人類進步的階梯。”它給我?guī)砹藷o限快樂,讓我的課外生活變得豐富多彩,我喜歡讀書。

我的讀書故事作文10

  一個不經(jīng)意的動作,使我愛上了《傳說有個鹿回頭》。

  為了多看一點,可以說是起早貪黑了。我一改往日晚起的習慣,每天早上六點起床,衣不穿,臉不洗就開始了我的閱讀。因為我被書中的故事所吸引,所以,連上學這茬給忘了。更從每天早上上學工具上做了很大的改變。一般我都做公交車上學,而自從看了《傳說有個鹿回頭》之后,我便苦苦哀求爸爸早上開車送我去上學,這樣,我就可以晚走一會兒,也不會耽誤上學時間,并且可以在路上看書,別看只有短短的十分鐘的`時間,也能多讀不少哪。然后為了能再多讀一會兒,我還抓住了課堂上的沒一點機會。比如自習課,四十分鐘哪!可以大飽眼福了。而在其它課堂上,我也不放過任何一分鐘····

  即便如此爭分奪秒,也不能滿足于我了。

  周末,我早早起床拿起書就開始讀起來,不知不覺間,已經(jīng)是早晨九點了,爸爸媽媽也起床了。媽媽發(fā)現(xiàn)餐桌上的早飯絲毫未動地擺放在那里,就走過來對我說:“別看了,先去吃早飯!蔽译S口答應了一聲,可身體卻像被粘在了書桌旁一樣,沒有一點反應,更別說離開一絲縫隙了。“快點吃早飯!”耳邊已經(jīng)不知傳來了多少遍媽媽的催促聲,直到她生氣地向我走來,我只好極不情愿地挪到餐桌旁,可眼睛始終不肯離開書頁。就這樣,一邊偷瞄著書頁上的文字,一邊吃幾口不知滋味的早餐,匆匆結(jié)束了早餐。

  離開餐桌,我繼續(xù)徜徉在書的世界里。不知是時間過得快,還是我看書太投入了,就像我剛剛看了半本書似的,媽媽卻又在我的房間外喊起來,“閨女,吃午飯了!”本來早飯只吃了一點,現(xiàn)在聽媽媽一喊,我才感覺到自己的肚子早已是餓得咕咕叫了。聞著餐桌上飄來的飯菜香味,我知道媽媽一定做了不少好吃的。我真想一個箭步?jīng)_到餐桌旁大快朵頤,可誰料到書就像是一塊磁場巨大的吸鐵石,我怎么也擺脫不了它的吸引力。

  讀書快樂,快樂讀書!

我的讀書故事作文11

  書籍是人類進步的階梯,我非常喜歡讀書,五歲的時候,就開始了我的讀書之旅。

  六歲那年,我特別崇拜我大哥,感覺他在我面前十分高大,所以他做什么我學什么。有時候他在看書,即使我讀不懂,但也要學著一起看。

  在我大哥的引領下,我的讀書興趣更濃了。那是他領著我讀的'一本漫畫書,我看了一會兒,發(fā)現(xiàn)很我意思,就讓大哥幫我讀出來聽。于是,在大哥的聲音里,我真正的讀書故事開始了。

  因為覺得讀書很好玩,從此后我就開始自己找書看,看不懂的就請大哥幫我。上學后,我學會了拼音識字,終于能自己讀漫畫故事書了,我開心極了。媽媽見我喜歡讀書,就買來一本《功夫兔》的漫畫書,拼音和圖片還有文字,讓我獨立閱讀。我興奮不已,這是第一本屬于我自己的書!我不想一次就把書看完,所以就慢慢地讀,四五天后把故事讀得滾瓜爛熟。

  有了第一本書,我就渴望第二本,可是媽媽不在家,沒有人給我買新書。沒辦法,我只能再重新讀原來那本,一遍一遍地看,如視珍寶,如同伙伴。等媽媽回來后,又陸續(xù)買了很多別的書,還把她的書櫥空出一部分,讓我裝自己的書,這樣,我第一次擁有了自己的小書柜。

  由于那本書太好了,后來大哥建議我讓更多孩子看到,就把書借給了出去,用大哥的話說:“快樂是需要分享的,讀書也一樣。”我第一次體會到分享的快樂。

  隨著年齡的增長,小學高年級時,我開始讀四大名著。第一本讀到的,是拼音版《三國演義》。最初我認為不是漫畫,一定很乏味,心里不太喜歡。可是有一天,大哥趴在床上讀我的這本書,我立刻眼前一亮:肯定很好看,不然大哥不會讀!于是,我也輕輕地趴在他身邊看起來。后來大哥讀完了,我獨立又從頭看了一遍,從劉關張?zhí)以慈Y(jié)義,到三顧茅廬之前,我認為劉關張很聰明,但是讀到三顧茅廬后面的文章時,我更佩服諸葛亮了。

  這幾年,我先后讀了兩套書:《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》。這時,我讀六年級了,已經(jīng)不再借用拼音就能閱讀了。在閱讀的過程中,我的情緒一直跟著主人公起伏,高興、失望、悔恨,甚至流淚。

  讀活書,活讀書,讀書活。大哥笑話我說,書籍讓我長大了。不過我認為,這句話是真的,我確實通過閱讀,慢慢長大了。我熱愛讀書,希望在閱讀中成長。

我的讀書故事作文12

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!备郀柣f:“書籍是人類進步的階梯。”關于讀書的名言數(shù)不勝數(shù)。而我想說:“書籍是我打開智慧之門的鑰匙!

  屈指算來,從幼兒園到現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了六年書了。除了課本,我還讀了不少課外書。《三國演義》中蕩氣回腸的故事情節(jié);《西游記》中唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難西天取經(jīng)的故事;《水滸傳》中一百零八位英雄好漢的俠肝義膽;《紅樓夢》中賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的愛情悲劇……名著中的故事讓我回味無窮,如癡如醉。

  要說我記憶中最深刻的一本書,還得從今年五月份爸爸送給我的一本書說起。我的爸爸是語文老師,有一次,他從臺州開會回來。一到家,爸爸就從包里掏出一本書對我說:“祎程,看!我給你帶了一本馬三棗的新書。”“馬三棗?好有趣的名字。 蔽移炔患按亟舆^書。書名也很有趣——《魔鬼與我同桌》。翻開目錄:“才出魔窟,又入虎穴”“人鬼大會師”“美人魚媽媽”……想必這些故事都很有趣吧!

  晚上,爸爸媽媽都已經(jīng)入睡了,我還在津津有味地讀著書中那些生動有趣的故事。時間在一分一秒地流逝,我看來看手表,已經(jīng)十一點了,我這才依依不舍地放下書。

  第二天早上,媽媽看到我的.眼睛有點腫,擔心地問我:“祎程,你怎么了?眼睛都腫了!蔽倚α诵φf:“可能是沒有睡好吧?沒事的。”我嘴上說著,心里卻想著:“媽媽,你可知道,昨晚我的收獲可不小哦!

  過了一個星期,我們班級開展好書推薦活動。輪到我發(fā)言時,我對照著PPT,把《魔鬼與我同桌》推薦給大家。同學們聽得津津有味,不時發(fā)出陣陣笑聲。讀到特別有趣的地方時,有的同學捧腹大笑,就連一貫嚴肅的簡老師也忍不住笑了。一場推薦會結(jié)束后,同學們紛紛向我借這本書。就這樣,《魔鬼與我同桌》成了我們班級最“暢銷”的一本書。

我的讀書故事作文13

  自從我接觸到書以后,我就上看書了,對書著了迷。“覺可以一天不睡,飯可以一天不吃,書不可以一天不讀!边@是毛澤東說的名言。我每天不看書,就睡不著覺。

  我一看書,除非媽媽叫我一聲,我才把書放下,不然我會一直看到深夜。我寫完作業(yè)時,我就情不自禁地拿起一本書,津津有味地看了起來,時間過得真快,已經(jīng)到了吃晚飯的時間了,過了一會兒,媽媽過來喊我吃飯,我已經(jīng)沉浸到了書中的海洋了。后來媽媽看我沒反應,就大聲地說:“可以吃飯了!”媽媽的聲音震動整棟樓。我這才從書中緩過神來。我大步流星地走到餐桌前坐下,等待著美味的佳肴上桌,我拿著碗筷,狼吞虎咽地吃了個干凈,我回到自己的房間里,繼續(xù)看我的書。時間如流水,已經(jīng)12點了,媽媽看見我還沒睡,就一把抓住書,向我嚷嚷道:“就知道看書,現(xiàn)在幾點了,明天是不是不上學了!”我這才乖乖地睡覺了。

  我每次到雙休日的時候,就要去書店過過癮。星期六下午,我已寫完作業(yè),興沖沖地跑到了書店里,我第一眼就看中了《笑貓日記》了,我不慌不忙地拿起那本書,但目光又轉(zhuǎn)到了旁邊的`《查理九世》,這可是我夢寐以求的一本書。】墒恰缎ω埲沼洝防锏那楣(jié)又是那么的精彩。經(jīng)過一段時間的腦交戰(zhàn),我終于想好了,放下《笑貓日記》,畢竟它是新的,什么時侯都會有的。我拿著《查理九世》,有滋有味地讀了起來,正當我看得起勁的時候,突然,我的肚子傳出了“咕嚕咕!钡穆曇,原來肚子餓了,這時,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)站著看了4個小時了。我合上書,咽了一口水,好像把所有的知識都吞了下去了,然后我才依依不舍地放下書回家了。

  書是我好朋友。書里的知識就像“井水挑不干,知識學不完”。永無止境,高爾基說過:“書箱是人類進步階梯。”因此,我更愛看書了。媽媽常說:“你真是個書蟲!钡也唤橐,因為我就是從書中獲得生活的樂趣的。

我的讀書故事作文14

  捧起書卷,在書海中泛舟。我在讀書中經(jīng)歷恩怨情仇,在讀書中品味自然滋味。

  每一本優(yōu)秀的書籍,都為我開啟了一扇智慧之門,而每一扇門后都有一位智者在等候我的來訪。

  談不上對書興趣濃厚,然而書早已融入我的生活。雖然我很少品味每一本書籍,忘我地陶冶情操,但是我喜歡閱讀。那些只是語言優(yōu)美的散文總是讓我摸不著頭腦,小說與雜文便成了我的喜好。它們種類繁多,卻都符合我的口味。

  我曾經(jīng)追隨著金庸的腳步,置身于江湖之中。我領略過神雕俠侶的威風,感嘆過喬峰大俠的威猛剛直,體會過張無忌的尋父之心。武林高手們各有各的性格——忠厚慈悲或自私狠毒,溫柔善良或俠肝義膽。我不斷地為江湖中的打打殺殺,情情愛愛而感到驚奇,憤怒,惋惜,傷心……

  我曾經(jīng)深入海底兩萬里,環(huán)繞整個地球。我深入大西洋與紅海,南極與北極。透過碧藍的海水,我看到了從未見過的美景:海草漂浮在水里,美麗的魚兒從我面前游過,海龜在水中閑庭信步,鯊魚耀武揚威,海星和著大海的.歌聲曼妙起舞。我也曾與阿龍納斯一起在海底閑逛,四處游蕩,甚至在海底捕獵,品嘗海中美食……

  我曾經(jīng)不遠千里,來到遙遠的蒙古額侖草原,了解他們的文化。在那里,牧民帶領著狗與狼斗智斗勇,我與他們一同掏狼窩,養(yǎng)狼崽,與狼戰(zhàn)斗……,羊群在大草原上自由奔跑,強大、神秘、極具魅力和吸引力的狼圖騰,在冥迷之中影響著我的信仰,讓狼的靈魂鑄進我的心。我目睹了原始草原的自然風貌,也目睹了人類的貪婪促使他們舉起手中的屠刀……

  每讀一遍,我心中便為之一怔,隨之忍不住去讀第二遍、第三遍……其中自然囊括了不少樸實而又平凡的道理與思想。閱讀這些書籍,總是讓我受益匪淺。我沒有十足的熱情去讀書,然而書卻成為了我生命中不可少的一部分。

  書籍承載了知識,也承載了我的快樂。我從讀書中源源不斷地獲取了知識,也在自由忘我的讀書中找到了快樂。

  捧起書卷,在書海中泛舟。我在讀書中經(jīng)歷恩怨情仇,在讀書中品味自然滋味。

我的讀書故事作文15

  偶然間,在布滿灰塵的角落,我尋到了一張承載著記憶的照片,望著它,我好似又回到了那個色彩斑斕的年歲。

  照片上的我,抱著一本嶄新的《西游記》連環(huán)畫,津津有味地看著,那還是一個朦朧的年紀,但那時的我便對于它的人物,劇情爛熟于心。心中再崇拜不過的便是那神通廣大的`美猴王,對于心懷慈悲的唐僧心懷景仰,單純可愛的八戒,老實忠厚的沙僧,這些人物陪我走過了童年。

  之后的一段時間,稍微長大些了的我便想找到一本擁有更為豐富情節(jié)的書來讀。叔叔家中有一部《西游記》原著,我便吵鬧著要來了,但當時只覺得艱澀難懂,不久便棄置一旁,去尋那翻譯過的青少年版來看了。書中的主角形象也好似由童年到了少年。當時的課余幾乎都用來看這本書,乃至于上課時也會偷偷摸摸地看上一小段,也正是這樣,我才漸漸明白:孫悟空不是戰(zhàn)無不勝,其他人物也沒有想象中那么可愛,有趣。

  再然后兩三年過去了,一部《大圣歸來》引爆了人們心中的西游夢。我也不例外,我又重新購買了一部西游原著,很快我便被那引人入勝的情節(jié)吸引住了,當時我在住校,有段時間雷打不動地晚上開手電在被窩里看一小時的《西游記》,再沉沉睡去。這件事說出去我都不信,但當時的我就是這么執(zhí)著。不過這次的閱讀經(jīng)歷讓我現(xiàn)在都難以忘記。

  書中的人物都好似變了個樣的,正義勇敢的孫悟空稱:“換幾個猴孫,扮一般美人模樣,誘幾個勞什來洞里下酒!鄙屏嫉奶粕兊脗紊贫浫,八戒變?yōu)楹贸詰凶觯成畡t教人看不透他心中的小九九。他們又好似從青年到了成年。但也說不定,他們原本就是這般模樣。

  而現(xiàn)在,我已然釋懷,他們沒變,變的大概是我吧。我由青澀變得成長,看待事物的眼光也越來越不同。或許等我老后,翻開書頁,看到的仍是童年模樣的人物也說不一定呢。

  思緒拉回現(xiàn)實,這一段讀書故事不算曲折,不能動人,但我仿佛看到了叩開了書山大門的天真的我自己,朝未來走去。

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