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我和書(shū)的故事作文

時(shí)間:2023-09-14 17:29:13 作文 我要投稿

我和書(shū)的故事作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的我和書(shū)的故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我和書(shū)的故事作文

我和書(shū)的故事作文1

  想起那一件事,我就會(huì)笑出聲來(lái),因?yàn)槟羌挛疫被老媽罵的狗血淋頭。

  陽(yáng)光燦爛,陽(yáng)臺(tái)上花開(kāi)得正艷,我想坐在那安安靜靜地看會(huì)兒書(shū),但是老爸卻叫我趕快去做作業(yè),可我實(shí)在是太想看書(shū),該怎么辦呢?我的眼珠子轉(zhuǎn)了一圈又一圈,一個(gè)狡猾的念頭從我的腦子里一閃而過(guò),我按照這個(gè)念頭做了。我先裝出很急的樣子說(shuō),老爸,我要去上廁所,老爸皺了皺眉頭,盯著平板頭也不抬地說(shuō),好,快點(diǎn)哦。我趕緊在書(shū)架上摸了一本好書(shū)急急忙忙跑進(jìn)衛(wèi)生間,鎖好門(mén),坐在馬桶上津津有味地讀了起來(lái),我還時(shí)不時(shí)的沖沖馬桶,代表我真的.在上廁所。時(shí)間過(guò)得可真夠快,老爸對(duì)老媽說(shuō),這孩子在干什么呢?媽媽輕手輕腳地拿次出鑰匙,把廁所門(mén)打開(kāi)了,老媽看到我坐在馬桶上津津有味地看書(shū),氣得火冒三丈。而我,沉浸在書(shū)中,連老媽把鎖著的門(mén)一把推開(kāi)我也絲毫沒(méi)察覺(jué),老媽的臉變形了,滿臉怒色地站在我面前,指著我的鼻子說(shuō)到,余佳蔚,對(duì)你說(shuō)過(guò)多少次不許坐在馬桶上看書(shū),燈光太暗,你想做瞎子嗎?,我委屈地哭了,不就是想看書(shū)嘛,發(fā)什么火嘛。

  我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩,為了看書(shū),做了不少傻事,這就是其中的一件。

我和書(shū)的故事作文2

  今天的中午是個(gè)炎熱的中午,在這個(gè)炎熱的中午我和書(shū)發(fā)生了一個(gè)有趣的故事。

  中午時(shí),姥姥叫我去睡覺(jué),可是我不想睡覺(jué)。我就和姥姥說(shuō):“姥姥我不睡。”姥姥說(shuō):“不行,要睡了才會(huì)有精神。”我心想:要不然就偷偷地拿一本書(shū)去看,好,就這樣辦。

  在快要上床時(shí)我把《巧克力味的.暑假》放進(jìn)自己的衣服里,馬上跑到床上把書(shū)塞進(jìn)枕頭下面去,干完后我就松了口氣。

  我12點(diǎn)30分上了床,我一邊裝睡一邊時(shí)不時(shí)看看旁邊床上的姥姥睡了沒(méi)有,她睡了我才能安心看書(shū)啊!

  到了1點(diǎn)姥姥終于睡著了,我心想:太好了!太好了!可我不敢大意,還在裝睡,大概過(guò)了一分鐘左右,我看了看四周沒(méi)動(dòng)靜,馬上從枕頭下拿出書(shū)來(lái)看。我先看了我最喜歡的人物介紹,結(jié)果看到一半時(shí)姥姥坐了起來(lái),大概是想看我睡了沒(méi),我馬上把書(shū)塞進(jìn)枕頭里面,然后裝睡。看來(lái)我的演技不錯(cuò),沒(méi)有被發(fā)現(xiàn),我睜一只眼,閉一只眼地看姥姥睡了沒(méi)。一看姥姥睡著了,我就馬上把書(shū)拿了出來(lái)以最快的速度翻開(kāi)剛才讀一半的人物介紹,繼續(xù)津津有味地讀著。那一個(gè)個(gè)情節(jié)讓我總是回味無(wú)窮。傷感的、開(kāi)心的、歡樂(lè)的……這一個(gè)個(gè)場(chǎng)景,讓我在讀時(shí)總是陶醉在了其中。到了3點(diǎn)鬧鐘鈴鈴地響了,我已神不知鬼不覺(jué)地看完了這本書(shū)。

  我在這個(gè)炎熱的中午把這本好看的書(shū)看完了。感覺(jué)真舒暢!

我和書(shū)的故事作文3

  從幼年起,書(shū)就成為我生命中不可缺少的一部分。

  我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,不知何時(shí),同學(xué)們都有一本書(shū),他們相互炫耀,使我眼羨不已,一回到家,我就叫媽媽給我買(mǎi)一本作文書(shū),媽媽爽快地答應(yīng)了。第二天,媽媽把作文書(shū)送到我手上,我高興得不得了。我每天都看十幾篇。過(guò)了一段時(shí)間,我的作文水平提高了。有一次,我去參加了一次作文競(jìng)賽,竟然獲得了第一名。學(xué)校獎(jiǎng)給我了一本<<昆蟲(chóng)記>>這是法國(guó)著名的作家法布爾寫(xiě)的,我一接到它,就像得到了一件稀世珍寶。我用牛皮紙給它做了件衣服,每當(dāng)我要看的時(shí)候,總是把手洗得干干凈凈,小心翼翼地翻著每一頁(yè),生怕把它弄壞。書(shū)中的作者把我們帶到一個(gè)神秘而又多姿多彩的昆蟲(chóng)世界,詳細(xì)地向我們講述了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲(chóng)、蟋蟀、蟬等昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,為我們展開(kāi)了一幅有關(guān)昆蟲(chóng)的畫(huà)卷。

  后來(lái),我又不滿足于只看一本書(shū)了,學(xué)校圖書(shū)館的課外書(shū),像磁石一樣深深的吸引著我,哪些古今中外的大部頭小說(shuō),使我看了如醉如癡,我把所有的課余時(shí)間都花在借閱圖書(shū)上,書(shū)真的豐富了我的'課余生活。

  現(xiàn)在書(shū)和我已經(jīng)成為形影不離的的好朋友,也成為我生命中不可缺少的一部分。

  姓名:袁源四川省南充市儀隴縣復(fù)興小學(xué)校五二班指導(dǎo)老師:袁慶

我和書(shū)的故事作文4

  書(shū)是一位老師,一位不說(shuō)話的老師;書(shū)是一個(gè)朋友,一個(gè)讓你受益終生的'朋友;當(dāng)你有困難的時(shí)候,只要查一下書(shū),一切都真相大白了。

  我非常喜歡讀課外書(shū),特別是那本有趣的《查理九世》。記得有一次剛做完作業(yè),我馬上就拿起書(shū)看,不知不覺(jué)就看了一個(gè)多小時(shí)。媽媽在喊:“昊昊,該睡覺(jué)了。”這時(shí)我才從書(shū)的世界里走了出來(lái),我回答媽媽說(shuō):“能再看一會(huì)兒?jiǎn)幔俊薄安恍校●R上睡覺(jué)!”還有幾頁(yè)沒(méi)看完,怎么辦呢?我不顧三七二十一了,直接拿上書(shū)跑進(jìn)廁所說(shuō):“我要上廁所。”我一屁股坐在地上,正看得津津有味時(shí),媽媽又來(lái)催了,我這才回過(guò)神來(lái)。“我就好了。”我把書(shū)放在衣服里,剛開(kāi)門(mén)“啪啪”地響,忘記捂住肚子了,書(shū)掉在地上,“陰謀詭計(jì)”暴露了。“好你個(gè)鬼精靈,居然在廁所看書(shū)。”媽媽笑了,我也跟著媽媽笑。

  讀一本好書(shū),猶如交了一個(gè)益友,它教你分辨善惡,弘揚(yáng)正義;讀一本好書(shū),猶如品一杯好茶,回味無(wú)窮。

  多讀書(shū),愛(ài)讀書(shū)是我們永恒的追求。

我和書(shū)的故事作文5

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。博覽群書(shū),我們的想象力才會(huì)大大提高。

  我看過(guò)《玫瑰花公主》、《安娜公主》、《人魚(yú)公主》等等。《玫瑰花公主》告訴我們生命是寶貴的,無(wú)論發(fā)生什么事情,都要懂得珍惜自己的生命,不輕易放棄它。《安娜公主》告訴我們要有堅(jiān)毅的勇氣。《人魚(yú)公主》告訴我們要有愛(ài)心。

  記得在過(guò)暑假時(shí),我正在看一本叫《西游記》的書(shū),里面的內(nèi)容真是太精彩了,忽然,媽媽叫我去拿搟面杖,我走到廚房,拿了一把菜刀,嚇壞了媽媽,媽媽說(shuō):“思宇,你拿菜刀干什么呀!我讓你拿的是搟面杖,不是菜刀!”我一看這才知道自己拿了錯(cuò)了。

  爸爸下班回來(lái)知道后,哈哈大笑,根本停不下來(lái)。說(shuō):“思宇呀,你下次不能一邊看書(shū)一邊拿東西了。你要看書(shū)就不能拿東西,要拿,就先把書(shū)放下,知道了嗎?”我說(shuō):“知道了。”

  一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的'人對(duì)話,這是多么美好的事情啊!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路。讓我們養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書(shū)相伴吧!

我和書(shū)的故事作文6

  打開(kāi)封塵的記憶,時(shí)間開(kāi)始倒流,似乎回到我的童年時(shí)代,我和書(shū)一起成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又浮現(xiàn)在眼前。

  記得剛上小學(xué)的時(shí)候,特別輕松。因?yàn)閯偵弦荒昙?jí),作業(yè)會(huì)比高年級(jí)少好多,我在學(xué)校就做完了。因?yàn)闆](méi)作業(yè)做了,所以我一放學(xué)回家后,就把書(shū)包扔地上,打開(kāi)電視機(jī)。這種習(xí)慣持續(xù)了一個(gè)禮拜,爸爸實(shí)在看不下去了,就執(zhí)行了他的計(jì)劃。

  爸爸經(jīng)過(guò)了千挑萬(wàn)選,給我買(mǎi)了一本書(shū)。他不懷好意地說(shuō):“孩子,只要你看完我給你的`書(shū),你就可以看電視了!”我絲毫不懼怕地說(shuō):“切!這有什么難的,老爸你輸定了啦!”爸爸意味深長(zhǎng)地嘴角微微上揚(yáng)。我想快點(diǎn)看電視,想早點(diǎn)證明爸爸給我一本書(shū)的壓力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以我一天就看完了。誰(shuí)知,我第二天放學(xué)回家,剛要打開(kāi)電視,爸爸就扛了一箱圖書(shū)回家。他“咚”的一聲,把箱子放到我面前,搓了搓手說(shuō):“喏,一天看半本,完不成的話。……呵呵!”我呆著箱子好久,說(shuō):“可是……”沒(méi)有什么好解釋的啦,一個(gè)星期給你看半個(gè)小時(shí)看電視,如果不節(jié)制的話,就永遠(yuǎn)不要看了!”所以,我被老爸強(qiáng)制的要求給打敗了,直到現(xiàn)在,我還會(huì)主動(dòng)地看書(shū),因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)書(shū)中的不少樂(lè)趣。

  書(shū),是讓人翱翔的翅膀,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讓我們喜愛(ài)上閱讀吧!

我和書(shū)的故事作文7

  書(shū),是人類(lèi)的良師益友;書(shū),是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品;書(shū),更是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我從小就愛(ài)讀書(shū),不認(rèn)字的時(shí)候有媽媽爸爸給我念書(shū)、讀童話故事,稍大些的時(shí)候他們教我認(rèn)字,學(xué)拼音,也不知是從何時(shí)起,我已經(jīng)可以自由的在書(shū)的海洋里遨游了。各種類(lèi)型的書(shū)籍伴隨著我不斷的成長(zhǎng)起來(lái),尋覓一本好書(shū)也成了我的一大愛(ài)好。

  記得有一次,我在網(wǎng)上瀏覽有關(guān)書(shū)籍的網(wǎng)頁(yè)。忽然,一些好書(shū)簡(jiǎn)介躍入眼簾,我開(kāi)始細(xì)心尋找自己感興趣的書(shū)名。我從各種書(shū)名中挑了一本高爾基的名著——《童年》。查看了書(shū)籍短短幾句的內(nèi)容導(dǎo)讀,我很快有了想閱讀的沖動(dòng),我立刻從網(wǎng)上下載,可是不湊巧各個(gè)網(wǎng)站還都沒(méi)有上傳。我又讓家里人去書(shū)店購(gòu)買(mǎi),不幸的是也無(wú)功而返,他們勸我不要惦記了,可是越看不到這本書(shū)越是讓我牽腸掛肚,時(shí)間過(guò)去了很久,可我始終念念不忘要得到這本書(shū)。終于有一天,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。

  說(shuō)來(lái)也巧,我家對(duì)門(mén)的大哥哥考上大學(xué)了,他把曾經(jīng)讀過(guò)的一些書(shū)送給我,當(dāng)我一本本翻看的時(shí)候驚喜地發(fā)現(xiàn)了我心儀已久的那本《童年》。一時(shí)間我就像饑餓的人碰到了食物,貪婪的`開(kāi)始滿足自己的食欲。我了解到高爾基幼年時(shí)期從三歲至十歲至一段時(shí)間的生活斷面,雖然我和他不是出自一個(gè)國(guó)家,雖然我們有著不一樣的生活背景,盡管書(shū)中的內(nèi)容有很多我還不是很理解,可我仍然覺(jué)得它給我的感觸很深,我同時(shí)也體會(huì)到了自己的幸福童年生活。

我和書(shū)的故事作文8

  記得九歲前,我對(duì)書(shū)一點(diǎn)兒興趣也沒(méi)有,媽媽再怎么勸我都不要看書(shū),除了應(yīng)付學(xué)校要求的必讀書(shū)目外,看書(shū)就如同嚼蠟般索然無(wú)味。

  直到三年級(jí)的秋假,曹文軒的一套書(shū)《我的兒子皮卡》改變了我對(duì)書(shū)的看法,書(shū)里面講了作者兒子的經(jīng)歷,故事生動(dòng)有趣,引人入勝,我在假期一口氣看完了全套10冊(cè),欲罷不能。從此以后,我開(kāi)始關(guān)注各種好看的書(shū),后來(lái)又陸續(xù)讀了四大名著、《小屁孩日記》,以前覺(jué)得無(wú)聊的書(shū)像被施了魔法,吸引著我。后來(lái),媽媽把所有曹文軒的書(shū)都買(mǎi)給我,我照單全收,之前書(shū)架上零零散散的`幾本書(shū),突然變得塞都塞不下,媽媽為此還添置了書(shū)架。

  過(guò)了一段時(shí)間,我又迷上了《納尼亞傳奇》、《荒野求生》、《霧都孤兒》,這些都是作者嘔心瀝血的經(jīng)典創(chuàng)作。我對(duì)書(shū)的渴望越來(lái)越多,經(jīng)常放學(xué)沖到博庫(kù)書(shū)城里看書(shū),里面的書(shū)多得不可計(jì)數(shù),而我卻被沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)深深吸引:《狼王夢(mèng)》、《五只小狼》、《第七只獵犬》等等,生動(dòng)描寫(xiě)了動(dòng)物的艱辛生活和人一樣的情感。

  就這樣,我愛(ài)上了看書(shū),我和書(shū)的故事也將會(huì)繼續(xù)越來(lái)越精彩!

我和書(shū)的故事作文9

  書(shū)是人類(lèi)的精神食糧,具有豐富的營(yíng)養(yǎng)品。我們讀了一本書(shū),就增長(zhǎng)了我們?cè)S多的知識(shí)。小時(shí)候,我叫媽媽給我買(mǎi)《格林童話。,媽媽爽快的答應(yīng)了我。可是,我卻怎么也讀不進(jìn)去,真奇怪。慢慢的我發(fā)現(xiàn)我有個(gè)怪毛病,就是讀一本書(shū)不能停,不然我會(huì)忘記故事中講了什么。真快呀,一轉(zhuǎn)眼,我是五年級(jí)的學(xué)生了,在這期間,我讀的書(shū)漸漸變多,《三國(guó)演義》,《水滸傳》之類(lèi)的故事,我都喜歡看。

  有一次,我把一本書(shū)弄對(duì)了,非常著急,因?yàn)槟鞘菋寢尯貌蝗菀踪I(mǎi)到的,還是我最喜歡看的一本書(shū)呢。怎么辦怎么辦。在家里我這翻那翻,沒(méi)找著。到學(xué)校翻翻我的柜桶,翻翻我同桌的柜桶,都沒(méi)有。我坐在位子上,靜靜的想想哪里應(yīng)該有或是沒(méi)找的地方。哦,忽然我想到了一個(gè)地方?jīng)]找,就是我寫(xiě)作業(yè)的柜子里,我飛快的`奔向家里,過(guò)了一會(huì),到了家里,我氣喘如牛的找著,呀!我的那位好朋友可憐兮兮的在那躺著。這時(shí)我感到百年失去的朋友現(xiàn)在終于回來(lái)了一樣……現(xiàn)在的我很開(kāi)心很快樂(lè)。一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一根蠟燭,也是一處光明。從某種意義上講,它是你自己的東西,你要好好的珍惜它!

我和書(shū)的故事作文10

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)精神的伴侶,書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的寶庫(kù),我愛(ài)讀書(shū),書(shū)給予了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),我和書(shū)之間就發(fā)生了一個(gè)故事。

  那天早晨,我正在學(xué)校里聽(tīng)課,老師講的內(nèi)容簡(jiǎn)直實(shí)是無(wú)聊之極,聽(tīng)得我昏昏欲睡。而就在這時(shí),我想到了昨天晚上沒(méi)有看完的《哈利波特與魔法石》,里面的情節(jié)生動(dòng)有趣,令我頭腦為之一震。于是我悄悄的把書(shū)從背包中拿了出來(lái),迅速的夾到了我的課本當(dāng)中,津津有味的看了起來(lái)。

  剛開(kāi)始我比較警惕一些,不時(shí)的抬起頭看一看老師的動(dòng)作,真好,老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。但是隨著內(nèi)容逐漸進(jìn)入了高潮,我的警惕心也逐漸放松了下來(lái),好像老師也發(fā)現(xiàn)了我的表情比較癡迷。于是慢慢的向我座位靠近,幸好我提前發(fā)現(xiàn)了老師的動(dòng)態(tài),提早將書(shū)放進(jìn)了我的背包里。老師問(wèn)我剛才怎么回事,我將事先編好的謊言告訴老師:“我是因?yàn)槟阒v的`課太有趣了,所以才會(huì)癡迷的。”老師聽(tīng)了之后也沒(méi)有再繼續(xù)追問(wèn),直接回到了講臺(tái)上,繼續(xù)講課。

  看到老師又回到了講臺(tái)上,我又把書(shū)拿出來(lái),又一次和哈利波特開(kāi)始探險(xiǎn)了。正當(dāng)我看得熱血沸騰時(shí),突然我覺(jué)得背后一陣陰風(fēng),抬頭一看,原來(lái)老師已經(jīng)站到了我的身邊,老師一陣大怒,生氣的把我的書(shū)沒(méi)收了。我真后悔啊,為什么不能堅(jiān)持到下課看書(shū)呢?

  我愛(ài)讀書(shū),就像蜜蜂離不開(kāi)花朵,魚(yú)兒離不開(kāi)大海,草兒離不開(kāi)泥土一樣,我對(duì)書(shū)真是達(dá)到了癡迷的程度。我愿意在的海洋中貪婪的汲取知識(shí)。

我和書(shū)的故事作文11

  書(shū),一個(gè)哺育萬(wàn)物靈魂的東西,。我天天與他形影不離,所以,我與它有著不同凡響的故事。

  每次休息日,我都會(huì)風(fēng)風(fēng)火火的來(lái)到書(shū)店飽餐一頓。書(shū)店里人山人海,我急急忙忙的從人群的夾縫中擠進(jìn)去,不管三七二十一,直奔自己喜歡的書(shū)去。我當(dāng)時(shí)的頭腦里只想著昨天讀得什么書(shū)?讀到什么地方了?他會(huì)放在那里?《格列佛游記》你在哪里?終于,功夫不負(fù)有心人,找到了。我捧著心愛(ài)的讀物,盤(pán)腿坐在地面上,如饑似渴的讀起來(lái)。

  在一排排似的海洋里,我有時(shí)看的眼花繚亂,愛(ài)不釋手。每當(dāng)我看到緊急關(guān)頭,我的眼睛會(huì)忽的瞪起來(lái),目不轉(zhuǎn)睛的'把文章讀完;每當(dāng)我讀到難以理解時(shí),我會(huì)仔細(xì)的查找工具書(shū),把問(wèn)題一點(diǎn)一點(diǎn)弄清楚,不留一點(diǎn)遺憾,不過(guò)偶爾我也會(huì)囫圇吞棗,心急火燎、不求甚解的讀;每當(dāng)我讀到爆笑的故事時(shí),我會(huì)喜笑顏開(kāi),也會(huì)狂笑不止;每當(dāng)我讀到悲慘人生時(shí),我會(huì)飽含熱淚的為主人公抱打不平……這些復(fù)雜的心情都交織在一起,成為我人生必不可少的一部分。

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”高爾基也曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”對(duì)于我們青少年而言,書(shū)籍的力量簡(jiǎn)直是不言而喻的,它像一位良師,幫我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí);又像一位益友,給我們帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣;書(shū)籍又像永遠(yuǎn)吃不完的巧克力,讓我們永遠(yuǎn)留戀忘返。

  同學(xué)們都來(lái)讀書(shū)吧,讓它成為我們最永遠(yuǎn)、最忠實(shí)的朋友吧!

我和書(shū)的故事作文12

  我喜歡書(shū)。兒童書(shū)、故事書(shū)、漫畫(huà)、小說(shuō)、散文集都喜歡。書(shū),可以給我快樂(lè);書(shū),可以給我夢(mèng)想;書(shū),會(huì)為我打開(kāi)一扇通往知識(shí)海洋的大門(mén)。

  記得在我兩三歲的時(shí)候,就特別喜歡讀繪本,經(jīng)常拉著媽媽和我一起讀。可是,那時(shí)我不會(huì)的字是會(huì)的字的好幾倍!所以總是會(huì),認(rèn)識(shí)一兩個(gè)字讀一下,讀一兩個(gè)字后就停一下,這樣很影響對(duì)整體內(nèi)容的理解。

  等我長(zhǎng)大了一些,上了小學(xué)一年級(jí),學(xué)習(xí)了拼音,認(rèn)了不少的字,就開(kāi)始讀更多的故事書(shū)。我會(huì)的字就直接讀,不認(rèn)識(shí)的就看拼音,這個(gè)樣的閱讀,使我的.閱讀水平提高了。我更喜歡讀書(shū)了。

  現(xiàn)在的我,讀書(shū)一點(diǎn)也不費(fèi)力了。我偶爾也會(huì)去圖書(shū)館找好看的書(shū),去萬(wàn)象城的“方所”讀書(shū),在那一種安靜而優(yōu)美的環(huán)境下,我每一次都會(huì)被書(shū)中有趣的內(nèi)容吸引住,難以自拔。在家,我通常在旁邊放上一盤(pán)水果,在沙發(fā)上坐著看,看一會(huì)兒,如果眼睛看累了,就吃吃水果,四處看看。我現(xiàn)在很愛(ài)讀書(shū),每一周都堅(jiān)持讀一本書(shū),還一次次參加各種的讀書(shū)活動(dòng)……

  俗話說(shuō)得好:“書(shū)中自有黃金屋。”可不是么,書(shū),告訴我要堅(jiān)強(qiáng),要自信,要勇敢。隨著我一天天長(zhǎng)大,讀的書(shū)越來(lái)越少了,和書(shū)的故事也就自然變多了!

我和書(shū)的故事作文13

  “書(shū)山有路勤為徑學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。書(shū)是我的良師益友。

  那天我在家里閑來(lái)無(wú)事,東找西翻,突然看到一本《愛(ài)克斯探長(zhǎng)》,拿出來(lái)翻了翻,被書(shū)中有趣的數(shù)學(xué)故事逗笑了,就津津有味地讀了起來(lái)。

  這本書(shū)把枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)公式講得妙趣橫生,令我愛(ài)不釋手。

  這天晚上,姐姐給我講一道數(shù)學(xué)題。講來(lái)講去連她自己也搞糊涂了。突然,我想起了書(shū)上的公式,一下子茅塞頓開(kāi),深入淺出地給姐姐講了起來(lái)。看著姐姐張得好大的.嘴巴,我捂著嘴偷偷笑了。

  “你怎么知道得這么多呀?”姐姐問(wèn)。

  “不告訴你!”我狡黠的一笑,又去看書(shū)了。

  還有一次,我在床上正看《湯姆叔叔的小屋》,突然,媽媽過(guò)來(lái)問(wèn):“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我這才想起來(lái),作業(yè)還一筆沒(méi)動(dòng)呢,就趕緊去做,做完我就可以安心看書(shū)了。

  我邊看邊喝水,這時(shí)不小心把水倒在了書(shū)上,怎么辦?這可是借的嶄新的一本書(shū)呀!正當(dāng)我一籌莫展時(shí),突然想起一本書(shū)上說(shuō)把水倒掉,放在冰箱里就ok了。我如此照做了,果然,這本書(shū)又完好如初。哇!讀書(shū)的用處真大。

  書(shū)不斷充實(shí)我的大腦,便我日益聰明;書(shū)給我的生活帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)和希望。我與書(shū)接結(jié)下了不解之緣。

我和書(shū)的故事作文14

  書(shū)常常給予我大量的知識(shí),我通常把書(shū)比喻成海洋,而我像一塊海綿,在里面慢慢的汲取知識(shí),而且杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”

  每當(dāng)我獲得一本書(shū),我在愛(ài)不釋手地讀著津津有味地看著,小心翼翼的幫它穿上“外衣”,聞著那讓人流連忘返的墨香,我自由地徜徉在知識(shí)的海洋中。

  去年暑假的一天,我要去媽媽給我買(mǎi)四大名著《西游記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》和《水滸傳》。看著這四本厚厚的書(shū),我突然感覺(jué)四大名著在手,天下我有。

  從我拿到這四本書(shū)開(kāi)始,我便沉迷其中,不能自拔,除了睡覺(jué)和吃飯的時(shí)間,我?guī)缀醵荚诳此拇竺紶栠會(huì)忘記時(shí)間。有一次,正當(dāng)我在知識(shí)的`海洋里遨游時(shí),一聲巨吼阻擋了我,“怎么還不要出來(lái)吃飯,書(shū)也不能當(dāng)飯吃呀!”聽(tīng)到媽媽已經(jīng)不太開(kāi)心的語(yǔ)氣,我雖然還不太想吃飯,想繼續(xù)看書(shū),但我也不能廢寢忘食吧,這樣對(duì)身體不好,所以我只能垂頭喪氣地去吃飯了。一吃完飯我又迫不及待地跑進(jìn)房間看書(shū)去了。

  臧克家說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友。”果然如此呀!

我和書(shū)的故事作文15

  很小的時(shí)候我就讀過(guò)莎士比亞的這句話:“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。”我想從中汲取更多的營(yíng)養(yǎng),充實(shí)自己,使自己成為一個(gè)博學(xué)多才的人。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),從我兩三歲開(kāi)始,我就成了一個(gè)小書(shū)迷,媽媽看在眼里,喜在心里,并耐心地指導(dǎo)我讀書(shū),從那時(shí)起我漸漸認(rèn)識(shí)了李白、杜甫、知道了郭沫若、朱自清等等。

  上了幼兒園,媽媽給我買(mǎi)了一些故事書(shū),有《安徒生童話》、《格林童話》等,從此我便開(kāi)始在書(shū)海中遨游:善良漂亮的白雪公主成了我心目中的'“女神”,我總是為賣(mài)火柴的小女孩悲慘的命運(yùn)而淚水漣漣,丑小鴨最終逆襲為白天鵝讓我興奮不已……

  到了七八歲,我開(kāi)始讀一些寓言故事和一些短小的作文,讀了《亡羊補(bǔ)牢》,我明白了犯了錯(cuò)要及時(shí)改正;讀了《濫竽充數(shù)》,我明白了做人要踏踏實(shí)實(shí),不能弄虛作假;讀了《鷸蚌相爭(zhēng)》,我明白了同學(xué)之間要相互謙讓。

  現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了,讀的書(shū)目也越來(lái)越多,我開(kāi)始讀一些散文和小說(shuō),買(mǎi)回家里的書(shū)也越來(lái)越多。大書(shū)柜已經(jīng)快“吃飽”了,而我的精神世界也日漸豐盈。它讓原本出生在小山村的我看到了外面世界的廣闊,體味到了生活的豐富多彩……

  書(shū)是我最親密的伙伴,他給予我知識(shí),賦予我力量,讓我享受到快樂(lè),今天我在書(shū)海中遨游,明天我將用知識(shí)知識(shí)去創(chuàng)造生活!

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