我最敬佩的人作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我最敬佩的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我最敬佩的人作文 篇1

　　我的爸爸是最令我敬佩的人，他今年44歲。我的爸爸長著一張方形的國字臉，一雙又濃又黑的劍眉下的眼睛炯炯有神，還有一個(gè)高挺的'鼻子。

　　我的爸爸體育非常好。爸爸很喜歡打羽毛球。爸爸總是會(huì)和我一起打羽毛球。在我很小的時(shí)候，我總是打不過爸爸。那時(shí)，我想，我一定要好好練習(xí)打羽毛球，一定要贏了爸爸。可是，到現(xiàn)在，我雖然可以和爸爸比賽了，但是還是無法贏了爸爸。爸爸的羽毛球是真的很棒！

　　我的爸爸是一個(gè)樂于助人的人。有一次，我和爸爸出去散步。突然，下起了傾盆大雨。我和爸爸飛奔到一個(gè)小商店門口躲雨。雨下得很大，人們都快速地躲起來了，路上一下就沒人了。這時(shí)，我看到前面有個(gè)店的店主正在手忙腳亂地把裝貨的箱子往店里搬。箱子很重，店主搬得很吃力，速度非常慢，雨已經(jīng)把箱子打濕了。爸爸見狀，二話不說，直接沖進(jìn)雨里幫店家搬箱子。店家不停地道謝，爸爸卻說：“不用謝，力所能及的小事而已。”爸爸淋成了落湯雞的，全身都濕透了，雨水連成線從爸爸的頭上滴下來。看著爸爸，我覺得又心疼又驕傲，爸爸真是一個(gè)樂于助人的人！

　　我的爸爸非常關(guān)心子女，總是為我們默默做著很多事。有一天傍晚，我和爸爸一起去買菜。我和爸爸走到一樓的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)地上有一堆廢棄的紙板和木條。我正準(zhǔn)備走過去，爸爸卻拉住了我。爸爸說：“那下面可能會(huì)有釘子，你小心一點(diǎn)，跟著我的腳步走。”于是，爸爸走在前面領(lǐng)路，我跟著爸爸的腳印走。當(dāng)我們快走完那段路的時(shí)候，突然聽到爸爸“啊—”地叫了一聲。我低頭一看，原來爸爸踩到了釘子，腳被釘子扎得流血了。我們不得不回家包扎傷口。那時(shí)，我還小，不明白爸爸提醒我小心，他自己為什么不小心，還踩到了釘子。現(xiàn)在我終于明白了：爸爸是因?yàn)殛P(guān)心我，所以才“身先士卒”的。這樣，走在他身后的我才能毫發(fā)無損。爸爸真的很愛我，總是為我遮風(fēng)擋雨。

　　這就是我最敬佩的人，我的爸爸。我的爸爸有很多很多的優(yōu)點(diǎn)，又非常非常愛我，讓我怎能不敬佩他呢？讓我怎能不愛他呢？

　　我最敬佩的人作文 篇2

　　她有著烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，身材高挑，在班上被稱為“四大美女”之一，她就是德小學(xué)霸之一——蘇小桓。你們知道我為什么這么敬佩她嗎？這可就說來話長了

　　“第一次月考成績出來了。”有一位同學(xué)在班里大喊了起來。

　　我倒是沒那么激動(dòng)，總覺得自己應(yīng)該考得還不錯(cuò)，畢竟也沒有什么題是我不會(huì)的。老師手里抱著試卷走了進(jìn)來，同學(xué)們也都端坐在自己的位置上，教室里一下子彌漫著緊張、害怕的氣氛。

　　老師開始發(fā)卷子了……“合小涂！”說到我的.名字了，多少分？多少分？多少分？“九十一點(diǎn)五分！”什么！不可能！難道是老師算錯(cuò)了？我飛快地跑上講臺(tái)領(lǐng)試卷，回到位置上又仔細(xì)地看了一遍試卷。什么，我居然只考了九十一點(diǎn)分，我失望地坐在位置上，悲傷起來。“小桓同學(xué)！全年級最高，一百一十分，這次又是全年級第一。”班上又一次響起了一片熱烈的掌聲！唉，這真是讓人佩服呀！

　　那天放學(xué)以后，我和我的幾個(gè)好朋友一起來到了乒乓球場打乒乓球。“絕殺！”一個(gè)乒乓球飛了過來，我沒搠住，球從我耳邊飛走了。我馬上轉(zhuǎn)身去撿。這時(shí)，看見了長廊上有一個(gè)熟悉的身影，我走近一看，原來桓姐在復(fù)習(xí)。她左手捧著一本《知識大集結(jié)》，右手拿著一支記號筆。我悄悄地走過去，才發(fā)現(xiàn)她自學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度已經(jīng)超過了我至少二十多倍！天哪！不會(huì)吧，桓姐真乃神人也，怪不得她學(xué)習(xí)成績這么好，原來她放學(xué)以后都在這里認(rèn)真學(xué)習(xí)。我已經(jīng)沒有心思打球了，桓姐學(xué)習(xí)已經(jīng)這么好了，放學(xué)后都是繼續(xù)選擇學(xué)習(xí)，怪不得她每次都拿全年級第一。

　　為什么像我這樣學(xué)習(xí)很一般的人，放學(xué)和下課的課余時(shí)間不用在學(xué)習(xí)方面，而是把“玩”排在了第一位呢？我想著想著……“啪！”一個(gè)乒乓球重重地砸到了我的身邊，小伙伴在催我呢。

　　可是，我已經(jīng)沒有心思打球了。我背上書包，逃離了乒乓球臺(tái)那里，跑到了一處安靜又沒人涼快的地方，放下了書包，拿出了我的語文書和《知識集結(jié)》開始了我的復(fù)習(xí)之旅。

　　從此以后，我每天放學(xué)都先去自習(xí)室學(xué)習(xí)，因?yàn)樵谖倚睦铮�一直有那個(gè)讓我敬佩的桓姐激勵(lì)著我前進(jìn)！

　　我最敬佩的人作文 篇3

　　“叮當(dāng)，叮當(dāng)！”古房子里，一位頭發(fā)花白、駝背的老人，提著一串精致的風(fēng)鈴，準(zhǔn)備送給孩子。孩子抬起頭，白凈的臉上露出開心的笑容。黃昏中殘留的余光，灑在老人滿頭的銀發(fā)上，越發(fā)打眼。老人慈愛地看著她，微笑著的臉上顯出蒼老的皺紋，眼睛里多了一些復(fù)雜的東西。

　　這大概是我五年前七歲時(shí)對姥姥的印象。

　　五年前，已上二年級的我，稍稍懂事，見到老家的親戚，熟練地端茶，倒水，微笑著和親人談話。最后，我終于見到了由大姨護(hù)送的姍姍來遲的姥姥，我愣了—————

　　頭發(fā)已經(jīng)全白，臉上的皺紋增添了許多，像蜿蜒而上的公路；渾濁的眼睛里布滿血絲，訴說著生活的磨難；脖子上的青筋明顯地突起，像一條條青龍。

　　當(dāng)她用手接過我遞的水時(shí)，我呆了—————

　　那是一雙布滿老繭的手，似乎在訴說著從前的艱辛。十分瘦弱的手，上面的青筋一起一伏，像起伏的山脈。這就是媽媽曾經(jīng)說的，寧愿拿起鐮刀割麥子，也要攢錢供“我們”上學(xué)的那雙手！這就是那雙寧愿一個(gè)人忙到深夜，也不讓“我們”幫忙而誤了學(xué)習(xí)的那雙手吧！

　　當(dāng)我抬起頭，看向她的腰時(shí)，我怔了——————

　　腰比我印象中又彎了許多，已完全失去了柔韌，再也直不起來。那也是過度勞累造成的吧。看著眼前的這個(gè)老人，敬佩、尊愛之情在我心中蔓延開來。當(dāng)時(shí)的舊社會(huì)，重男輕女，不提倡女孩讀書。但姥姥不管別人怎么做，始終相信：知識改變命運(yùn)，讀書才會(huì)有出息。她讓五個(gè)兒女全部讀書，結(jié)果有四個(gè)都考入了大學(xué)，才有了今天各自的作為。

　　我對上姥姥的眼，眼睛里多了一些異樣的.感覺，那是敬佩，那是愛！

　　姥姥經(jīng)歷了一生中太多的苦難，也磨練了她堅(jiān)韌的性格。她從不允許她的孩子輟學(xué)來幫她忙，幫她做些家里的事。姥姥用勤勞和智慧創(chuàng)造了她樸實(shí)而不平凡的人生。

　　“叮當(dāng)，叮當(dāng)……”的風(fēng)鈴聲，又在我耳邊響起，姥姥的眼睛，姥姥的手，還有她不凡的思想……姥姥，您就是我心中最敬佩的人！

　　我最敬佩的人作文 篇4

　　或許有的人會(huì)敬佩救死扶傷的醫(yī)生，或許有的人會(huì)敬佩勤勞誠懇的農(nóng)民，但我所敬佩的人卻是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的老師。

　　孫老師您知道嗎？聽您的課就好比“如沐三月春風(fēng)”。從唐詩到宋詞再到元曲，你沒有一個(gè)不是細(xì)心的賞析和講解。您領(lǐng)我們穿越時(shí)光隧道：和李白一起“舉杯邀明月”、和蘇軾一起“起舞弄清影”、和李清照一起“爭渡荷花叢中”。

　　您帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿鲿�中的世界。去《西游記》一起和唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難取回真經(jīng)；去《三國演義》和諸葛亮一起為劉備出謀劃策；去《紅樓夢》和劉姥姥一起感受進(jìn)大觀園時(shí)的喜悅、好奇；去《水滸傳》和武松一起吊打老虎，和魯智深來一場比武……

　　可無論是什么事情都不會(huì)是一帆風(fēng)順，也會(huì)有烏云壓城、雷霆萬鈞。

　　那是一個(gè)上午。您去牡丹江學(xué)習(xí)，給我們留好的作業(yè)。一天，您沒有回來，兩天，你沒有回來。直到那個(gè)周六，傳來了您的噩耗——您出車禍了。媽媽領(lǐng)著我在路上打了個(gè)車，直奔市醫(yī)院。到了那，看著在重癥監(jiān)護(hù)室里昏迷不醒的您，我傻了！您這么好的人怎么會(huì)遭這樣的命運(yùn)？

　　回到教室，我再也無心學(xué)習(xí)。只是期盼著那熟悉的身影能再次出現(xiàn)。一天過去，兩天過去，日復(fù)一日，每天都是如此。轉(zhuǎn)眼已是兩個(gè)學(xué)期過去。

　　又一次開學(xué)了，來到班級，有的人在說話、有的.人在打鬧。我走到座位上坐下來，看著教室的門，只是期待著那熟悉的身影。這時(shí)，一陣急促的腳步聲傳來，我望向門口，接著大喊：“孫老師回來啦！”同學(xué)們都立即看向門口，只見孫老師笑瞇瞇的看著我們：“我回來啦！”我們開始比以前更努力地學(xué)習(xí)，用每一次的成績回報(bào)您。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束，可您永遠(yuǎn)是我最敬佩的人。

　　鋼板幾根支起了您的身體，黑板一面記錄了您的汗水與功勞。謝謝您，孫老師！您就是我最敬佩的人。

　　我最敬佩的人作文 篇5

　　在我們身邊，有許多人值得我們敬佩。他們有的學(xué)習(xí)刻苦，有的見義勇為，有的誠信大方，有的心靈手巧……

　　比如說，老師為我們精心輔導(dǎo)課程，爸爸媽媽為我們做的每一頓飯，都是精心去完成的，他們就是為了我們能多學(xué)知識，快樂成長。有的同學(xué)在別人遇到困難與問題的時(shí)候，總是第一個(gè)站出來安慰她，這體現(xiàn)了朋友之間的相互團(tuán)結(jié)和幫助。醫(yī)生的救死扶傷，環(huán)衛(wèi)工人起早貪黑的忘我勞動(dòng)……在這些無私奉獻(xiàn)的人中，我最佩服的是默默無聞，不怕吃苦的環(huán)衛(wèi)工人。

　　大家都可以在自己的家門前的`花壇里，小區(qū)的道路上，我們都能看到他們的身影。他們?yōu)榈氖亲约贺?fù)責(zé)的那一個(gè)區(qū)域的干凈衛(wèi)生，他們心里裝著一座城市的文明和美麗，胸懷千萬個(gè)人的心情舒暢。可是有的人卻不把環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng)當(dāng)作一回事，亂扔垃圾，隨地吐痰的現(xiàn)象到處都是，不講文明的人到處都有。

　　每天早晨，就在我們背上書包上學(xué)的時(shí)候，都會(huì)看到整潔的院子干凈的馬路，可以想象他們是什么時(shí)候起床得呀！等到晚上，我們放學(xué)回家的時(shí)候，那些叔叔阿姨還在努力的清掃，我不明白，早晨他們不是掃過了嗎，這時(shí)候應(yīng)當(dāng)是他們的休息時(shí)間，他們這么還掃呀？就在這時(shí)，一陣微飛吹來，嘩啦啦，地上又落下了一大片樹葉，還有一片停在了我的頭頂，這下我才明白，原來是怎么一回事，我把頭上的樹葉輕輕的放進(jìn)了垃圾桶里，并向那位叔叔微笑示意。看來當(dāng)一名環(huán)衛(wèi)工人真不容易，

　　春天到了，柳綠了，花開了。我走在小路上散步，賞花，突然在我的身后傳來一陣陣刷刷的聲音，回頭一看，原來是一位阿姨在掃地，我發(fā)現(xiàn)就在前面不遠(yuǎn)的地方有兩片廢紙屑，我趕緊跑過去，拾起來放進(jìn)了環(huán)衛(wèi)工人的垃圾桶里，他對我笑笑說“謝謝！”這使我感到了這個(gè)世界的美好，看到了人們心與心的碰撞，看到了勞動(dòng)的意義。

　　在生活中，有很多人，很多職業(yè)，被人們忽視了，其實(shí)，有很多工作，在人們賴以生存的社會(huì)之中，時(shí)刻也少不了，就像環(huán)衛(wèi)工人，他們才是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的人。

　　我最敬佩的人作文 篇6

　　我居住的城市中，有一群不平凡的身影。 她們每天三點(diǎn)多就起床了，趕在人們上班前，把街道清掃得一塵不染。她們，起早貪黑，冒著生命危險(xiǎn)打掃馬路。她們就是城市的清潔工——我最敬佩的人。

　　一個(gè)月光清朗的傍晚，我去散步，看見一名清潔工人正在掃地，伴隨著掃帚的沙沙聲，我開始打量起她來：鵝蛋形的圓臉龐，三角的`大花彩頭巾，穿著桔黃色“南崗城管”馬甲，拎著掃帚和鐵皮垃圾筒來回走。這時(shí)，一個(gè)叔叔引起了我的注意：他把剛喝完的飲料瓶踩得嘎嘎響，然后踢出去好遠(yuǎn)。接著又從包里掏出手紙，擦了一下手，往后一扔，那團(tuán)白色隨即飄落在地。他 的這一舉動(dòng)很快招來了清潔工的不滿：“請不要亂扔垃圾！”她一邊說一邊指向不遠(yuǎn)處，“那不是有垃圾箱嗎？”那個(gè)叔叔瞟了她一眼：“你算干嘛的！扔就扔了唄！我不扔你掃啥呀？”清潔工聽了，氣呼呼地說不出話。“我這是幫你呀，如果誰都不扔?xùn)|西，你不就失業(yè)下崗了嘛！”那個(gè)叔叔還理直氣壯。清潔工嘆了口氣，無可奈何地?fù)u搖頭，彎腰拾起廢紙又向塑料瓶方向走去。

　　我望著她遠(yuǎn)去的背影，心想：她們?yōu)槌鞘械恼麧崳�付出了心血，這種默默工作、無私奉獻(xiàn)的精神令人贊嘆！

　　在一個(gè)烈日炎炎的早晨，我睜開迷糊的雙眼。今天又是美好的一天！我往窗外望去，看見了一個(gè)穿著橙色衣服，帶著口罩的人，那是勤勞的清潔工！他頂著烈日，正在掃街道旁的垃圾，頭上的汗珠一滴一滴地掉下來，他不管不顧，低著頭，掃著地。

　　中午，我正在家里吹著電風(fēng)扇，看著電視。突然，媽媽叫我去扔垃圾。“這么熱的天，我才不去呢！”我反抗道。只見媽媽兩眼瞪著我，我只好不情愿地去了。

　　到了路邊，我一步也不想再走了。于是我決定來個(gè)“遠(yuǎn)射投籃”，可是不知道是我的技術(shù)太差還是沒有用力，“投籃”失敗了。而且更倒霉的是，垃圾袋破了，垃圾灑了一地，給本來被清潔工打掃得干干凈凈的街道又添了一點(diǎn)污垢，我連忙跑回家去。

　　過了一會(huì)兒，我又往窗外看去，清潔工在掃那堆灑了的垃圾，還是那身打扮，但我卻因此感到慚愧。

　　泰戈?duì)栐��?jīng)說過：“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧。”是啊，清潔工不就是一片默默獻(xiàn)身的“綠葉”嗎？

　　我最敬佩的人作文 篇7

　　我最敬佩的人是我的哥哥，因?yàn)樗�做什么事情都非常有毅力，不半途而廢。如果他決定干一件事就一定要把這件事情干完，而且還要做得好，否則他是絕對不會(huì)罷休的。正是哥哥的這種做事情的執(zhí)著勁兒，令我敬佩不已。哥哥長著一雙大眼睛，個(gè)子高高的，很胖，留著小平頭。他考上了新鄉(xiāng)一中，住在學(xué)校，沒有一個(gè)人照顧他，所以學(xué)習(xí)成績不太理想，但是他很努力地追趕著別人。

　　有一天下午，他回到家里家里，我去找他玩，發(fā)現(xiàn)他正在專心地寫作業(yè)。我看他寫得那樣認(rèn)真，沒有忍心去打擾他，就坐在桌子旁邊靜靜地等著他寫完。過了一會(huì)，他停下筆，我正要叫他出去玩，只見他把紙揉成了一團(tuán)，扔進(jìn)了垃圾桶。哥哥看見我，驚訝地說：“哎！你什么時(shí)候來的？不過我現(xiàn)在沒有時(shí)間，一會(huì)兒我再陪你玩兒吧！”說完，他又埋頭寫了起來。我也走到了他的.身邊，看他怎么寫。

　　終于，哥哥寫完了，可是他轉(zhuǎn)動(dòng)著大眼睛仔細(xì)地看了幾遍后，嚴(yán)肅地說：“不行，我還得再重寫一遍！對不起，我今天可能沒有時(shí)間陪你玩去了。”我怕他又要把草稿扔進(jìn)垃圾桶，我們沒有時(shí)間玩了，就趕緊叫住他：“你寫了那么長時(shí)間了，咱們出去玩一會(huì)，回來再寫吧！”哥哥理也沒理我，把紙都撕爛了，扔到了地上，又繼續(xù)寫了起來。我對剛才說的話感到很慚愧，而且我也知道他寫不完是不會(huì)陪我出去玩的，所以，我又走到哥哥身邊，對他說：“哥哥，剛才真是對不起，我不應(yīng)在你學(xué)習(xí)時(shí)打擾你，更不應(yīng)該就圖和你出去玩，催你快寫。我知道你寫不完作業(yè)是什么心情，你肯定不想糊弄糊弄就交給老師的。我現(xiàn)在一定耐心地等你寫完，不然的話我就不回家，一直陪著你寫。”哥哥咧開大嘴笑了，他說：“沒關(guān)系，你回家去吧！你不等了下回有時(shí)間我一定陪你玩，我保證！”我沒有聽他的，繼續(xù)看著他寫作業(yè)。

　　哥哥終于寫完了，太陽也快落山了，最后一縷金色的光芒把他的影子印在了地上，這影子是那樣高大。由于時(shí)間太晚了我們沒有在一起玩成，但是我學(xué)到了很多東西，特別是哥哥學(xué)習(xí)時(shí)的堅(jiān)定、堅(jiān)持不分心，追求完美的精神給我留下深刻的印象，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。我相信，有毅力的人，一定會(huì)成功！

　　我最敬佩的人作文 篇8

　　伴隨著發(fā)展步伐，大家早已不會(huì)再是之前這些年少無知的人了。從中小學(xué)到初中。堅(jiān)信大家一定有很多了解的人了不一樣人的身上有不一樣的特性及其精神實(shí)質(zhì)。她們一個(gè)個(gè)像天空的星星。但是諸多星星當(dāng)中，必有一顆是最靚的。

　　在晴朗的一天。我與我的好朋友在背井離鄉(xiāng)有點(diǎn)遠(yuǎn)地區(qū)去玩。但是這個(gè)地方只離一個(gè)人的家非常近。我們在一塊兒跑哇追呀，一直在那里玩。但是令自己意想不到的就是我最好是盆友摔了一跤，都排出了血。見到這類情況，和我一起玩的小紅書，她只講了一句話“讓我來。”大家都默默地的看見她，她漸漸地的彎彎腰，蹲在地面上。一邊漸漸地的吹創(chuàng)口，一邊拿紙輕輕地的擦。隨后又漸漸地的從她袋子里取出她最愛的'毽子把它拆了，當(dāng)一塊兒沙布。給我最好的朋友包了上來。

　　過了一會(huì)兒，我的負(fù)傷盆友可以站立起來主題活動(dòng)了，小紅書沖著他略微的淡淡笑道。大家就在原地不動(dòng)一些較小幅度的玩了一會(huì)兒。突然，從原先的店清空萬里到現(xiàn)在的狂風(fēng)暴雨。大家統(tǒng)統(tǒng)蒙了。如何都想不到天便會(huì)越來越這么快。并且讓誰想都不太可能想起結(jié)果會(huì)是這一模樣。

　　大家瘋狂的跑回家，但是小紅書受傷了，沒有辦法跑快。因此大家得慢點(diǎn)兒走，扶著負(fù)傷的盆友。過了一會(huì)兒，大家找到一個(gè)能夠躲雨的地區(qū)。可是這雪這么大，沒法回家，更何況背井離鄉(xiāng)也有一段路。

　　數(shù)分鐘過去，大家只看到小紅書像飛一樣的跑回家。仿佛家中發(fā)生了一件大事兒一樣。她頂著這些頑皮的暴雨珠和有氣力吹風(fēng)扇的風(fēng)祖父。飛一般的速率跑回了家。

　　我們在這里人都灰心喪氣的，大家認(rèn)為她無論大家了。但是不如人意，他僅僅回家給大家找雨披和折疊傘了。他把她們家全部句子都用來給大家用，而他自己卻頂著雨珠跑回了家。慢慢地從在雨中不見了蹤跡。

　　這一刻令我欽佩的星星，她助人為樂他總是在大家必須協(xié)助的情況下發(fā)生在大家的眼前。能和他做朋友，就是我前世修得的福氣。這顆助人為樂的星星，將就是我諸多星星中的一個(gè)亮點(diǎn)，始終是最靚的一顆。

　　我最敬佩的人作文 篇9

　　“啊……啊……”這是外婆在練習(xí)唱歌。“哆來……咪……”這是外婆在練習(xí)吹笛子。“叮叮咚咚……”這是外婆在彈琴。我的外婆天生有一頭像羊毛一樣的卷發(fā)、很軟又輕飄飄，喜歡梳一個(gè)辮子再用夾子把辮子盤在后腦勺；她的鼻子好像外國人的鼻子一樣翹。雖然年至花甲，但她卻一直在學(xué)習(xí)，因?yàn)樗�耳朵不太好所以更能集中注意力學(xué)習(xí)、不被別人打擾。

　　閑下來的外婆，幾乎每時(shí)每刻每分每秒都在不斷地學(xué)新知識。我敬佩她“活到老，學(xué)到老”和學(xué)習(xí)時(shí)精益求精、“廢寢忘食“的精神。

　　每天她到我們家，要帶的.東西除了要煮的菜，還有一個(gè)筆記本、幾支筆、耳機(jī)和手機(jī)、各式各樣的音樂教程。她一坐下來，就掏出手機(jī)、戴上耳機(jī)，拿出學(xué)習(xí)用品開始上網(wǎng)課。外婆的每一本筆記本都寫得滿滿的，密密麻麻沒有再寫一個(gè)字的空間，連學(xué)習(xí)的歌紙上五線譜周圍都會(huì)記滿筆記，她已經(jīng)用了好多個(gè)筆記本。

　　她常常會(huì)跟著老師一起唱歌，閉起眼睛、深吸一口氣、用老師教她的方法：不能用喉嚨唱歌，要把聲音從肚子傳到后腦勺。她有時(shí)也會(huì)練聲，身體挺得筆直，用手摸著胸口，嘴巴長得好大，深情地唱出：“啊……“有時(shí)，她在學(xué)習(xí)時(shí)過于投入，叫她也聽不見。有一次，她在上“老年大學(xué)“的唱歌網(wǎng)課，我問她，把我的橡皮收到哪里去了，她還是繼續(xù)搖頭晃腦地跟著網(wǎng)課的老師唱歌。叫了好幾遍，她才緩過神來，告訴我我的橡皮在哪，并笑自己說：“我可能是’學(xué)醉‘了吧！“外婆最近在學(xué)《可可托海的牧羊人》，她剛學(xué)的時(shí)候有些音唱不準(zhǔn)、歌詞也記不住、磕磕巴巴的，但是她練了一遍又一遍，一天又一天，終于有了些進(jìn)步，現(xiàn)在她既能背下來歌詞、也能唱出美妙的歌聲。有一次她在廚房唱歌時(shí)，我還以為是錄音唱的呢。

　　還有一次，她吹笛子時(shí)我喊了一句：“外婆，水開了！“她并沒有聽見，而我也沒有得到回應(yīng)。我跑近了一點(diǎn)又喊了一遍她還是在吹笛子，直到我拍了拍她，她才反應(yīng)過來。我問：”外婆，你是不是又’學(xué)醉‘了呀！“我們都笑了。

　　我的外婆真是一個(gè)“全能外婆“，我希望以后我也能成為這樣的外婆。

　　我最敬佩的人作文 篇10

　　她，皮膚白白的，身穿一件t恤和黑色的鞋子。她整天笑嘻嘻，眼睛總會(huì)瞇成一條線，讓我們感到很親切。

　　語文課上，她就像一本“百科全書”。翻開語文書，它就像一位解說員，引導(dǎo)著我們走進(jìn)了美麗而遼闊的草原。一邊欣賞著草原的美好風(fēng)光，一邊唱歌跳舞。老師講的繪聲繪色，一邊講一邊用手做出來，在描述草原很遼闊時(shí)，他把手放在胸前，然后向外畫了一個(gè)大大的圓，嘴里也不忘解釋著：“一碧千里，而并不茫茫，一碧千里是指草原的范圍遼闊無邊，一片碧綠，十分廣闊，對不對啊?同學(xué)們?”“對!”我們班同學(xué)異口同聲的回答。“在文中茫茫就是指草原沒有邊際，但是看得清楚。”隨后又興致勃勃的帶領(lǐng)我們游覽了紅軍長征時(shí)的險(xiǎn)情。更為神奇的是，我們一起穿越時(shí)空，到了19世紀(jì)的開國大典。讓我們仿佛親眼看見了當(dāng)時(shí)的盛大場面。

　　想必，大家都猜到是誰了吧?她，就是我的班主任王老師。每當(dāng)作文課時(shí)，王老師就會(huì)像一本“作文大全”，他的'腦袋里裝著許多的鮮活的作文材料。真是要啥有啥。她不但能有聲有色的給我們講解寫作文時(shí)的技巧與方法，而且還能出口成章。王老師批改作文時(shí)，更是認(rèn)真仔細(xì)。有時(shí)我自認(rèn)為寫的還不錯(cuò)的文章，卻讓老師給改的“面目全非”。連一個(gè)錯(cuò)別字都不放過，甚至連一個(gè)用錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn)符號都修改了。老師皺了皺眉，對我說：“你寫這句話有什么意義?”我頓時(shí)啞口無言。一點(diǎn)不亞于葉圣陶先生當(dāng)年給肖復(fù)興批改作文。

　　在班會(huì)課上，王老師更像一本“思想品德書”。記得在一次以感恩為主題的班會(huì)課上，老師教育我們：“做人要有一顆感恩的心，要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩老師，世界上所有值得自己感恩的人。”現(xiàn)在，我已從這本思想品德書中悟出了許多道理。知道了怎樣去做人?做一個(gè)什么樣的人，知道了什么是善，什么是惡。

　　百科書，作文書，思想品德書。都不足以形容我們的王老師。王老師，我從心底里佩服你。

　　我最敬佩的人作文 篇11

　　我想每一個(gè)人都有他最敬佩的人，可能是不畏寒暑，默默工作的清潔工人，也可能是自強(qiáng)不息、努力拼搏的殘疾人士。但你知道嗎？我最敬佩的人就是——哪里有困難，哪里就會(huì)有他們身影的人民子弟兵。

　　大家對人民子弟兵好象再也熟悉不過了吧。這個(gè)百叫不厭的名字，永遠(yuǎn)留在我們的心中。從2008年1月26日起，南方發(fā)生了一場罕見的大雪災(zāi)，大地好似披上銀色的新裝，樹木的枝條被裹上了白毛毯，道路、橋梁上結(jié)了一層十多厘米厚的冰，電線也遭到了嚴(yán)重的損壞。正在人們焦急犯難時(shí)，忠誠的人民子弟兵挺身而出，他們揮動(dòng)著鏟子不分晝夜的鏟除著冰雪，那一滴滴的汗水都是抗擊風(fēng)雪的能量。有一次，一位年輕的戰(zhàn)士為了更快的搶救道路，開車飛速行駛，可是意外發(fā)生了，為了讓另外一輛車不被撞倒，這位戰(zhàn)士獻(xiàn)出了年輕的生命。在大家的不懈努力下，我們終于取得了抗雪災(zāi)的最后勝利。

　　5月12日我國的四川汶川發(fā)生了八級大地震，到處一片廢墟，斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的磚瓦碎片和一面面倒塌的墻壁，重重的壓在一個(gè)個(gè)鮮活的`生命上。在這關(guān)鍵的時(shí)刻，我們的人民子弟兵第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū)，救援傷者，災(zāi)區(qū)的人民在與死神搏擊，救災(zāi)的人民子弟兵在和寶貴的時(shí)間賽跑。有的戰(zhàn)士一連奮戰(zhàn)了幾十個(gè)小時(shí)，仍不肯休息，有一位警察，他的兒子也被壓在了廢墟里面，他拼命的呼喊著，當(dāng)他聽到了兒子的回應(yīng)時(shí)，正準(zhǔn)備跨過廢墟去營救兒子，卻發(fā)現(xiàn)在他兒子前面的廢墟里也埋著許多的孩子，他不忍心跨過去，因?yàn)樗�知道自己是一名光榮的人民子弟兵，就必須要先為人民服務(wù)，在他心中燃起的這個(gè)堅(jiān)定信念，讓他救出了20多名孩子，可是當(dāng)他再去救自己兒子的時(shí)候，兒子已經(jīng)不能叫'e；爸爸'e；了，他永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界。那個(gè)警察爸爸一聲不發(fā)，淚珠已是止不住的往下流。這使我想起了一句話：汶川已不是一個(gè)地名，而是千百萬人民子弟兵的名字。

　　人民子弟兵，我最敬佩的人，你總是奮戰(zhàn)在一線，你總是舍親為民，默默的奉獻(xiàn)著。你們是我永遠(yuǎn)的榜樣。

　　我最敬佩的人作文 篇12

　　生活中，有許許多多的人值得我們敬佩，有老師、爸爸媽媽，還有每天送信的郵遞員等，而讓我最敬佩的人是我們學(xué)校的一位清潔工爺爺。

　　每當(dāng)我走進(jìn)校園，就能看到光滑的瓷磚路，干凈的草坪，漂亮的花朵，地上沒有一片樹葉。但誰又能知道，這背后是一個(gè)人辛勤地付出，那就是我們學(xué)校的清潔工爺爺。他個(gè)子高高的，臉上的皺紋是他飽經(jīng)風(fēng)霜的見證，更像是一本日記本，告訴我們他生活的歷程。可能是因?yàn)榻?jīng)常在烈日下干活，他的'臉和手都有點(diǎn)發(fā)黃。當(dāng)他拿起掃帚的時(shí)候那種熟練，仿佛掃帚是他的好朋友。我能想象到我拿掃帚的樣子：掃帚很大，我拿著它的時(shí)候身體左搖右晃，終于拿住了，我小心翼翼地試著掃了一下，但總是被掃帚前面的小紙條給掛住。最后，我不干了把掃帚一扔。但那位清潔工爺爺好像一點(diǎn)也不累，堅(jiān)持為大家有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境而揮灑汗水。

　　我每天到學(xué)校的時(shí)候，都能看到他的身影，但是有一次最讓我難忘。那是一個(gè)星期一的早晨，我像以往一樣早早地來到學(xué)校。因?yàn)橹苣┰趯W(xué)校舉行了圍棋比賽，所以操場上有許多垃圾。當(dāng)我來到的時(shí)候，草地上已經(jīng)有一堆掃好的垃圾了。這時(shí)，一個(gè)孩子從旁邊跑過，用腳一踢，那座小山一下子變成了平地。我心中的怒火噌的一下躥上了頭，正想上前去訓(xùn)斥那個(gè)孩子。可清潔工爺爺卻微微一笑，對我說：“沒關(guān)系，我再掃起來就好了。”說著就把踢散的垃圾重新掃成一堆，那孩子也已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我對他說：“我來幫你吧，我可以把那邊的垃圾撿起來。”可清潔工爺爺卻說：“不用你幫忙了，快要上課了，你快去讀書吧！”說完就去拿小掃帚把那一堆垃圾掃了起來。看著他的背影我想：清潔工爺爺一直默默無聞的為我們付出，可很多同學(xué)一點(diǎn)也不尊敬他，反而看不起他。可他毫無怨言，一直盡他所能去把地掃干凈，我真敬佩他。

　　這就是我最敬佩的人，為了我們有一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境而默默勞動(dòng)著的清潔工爺爺。

　　我最敬佩的人作文 篇13

　　隨著成長腳步，我們已經(jīng)不再是以前那些年幼無知的人了。從小學(xué)到中學(xué)。相信我們一定有許多認(rèn)識的人了不同人身上有不同的特點(diǎn)以及精神。他們一個(gè)個(gè)像天上的星星。不過眾多星星之中，必有一顆是最亮的。

　　在晴朗的一天。我和我的朋友在離家有點(diǎn)兒遠(yuǎn)地方游玩。不過這個(gè)地方只離一個(gè)人的家很近。我們在一塊兒跑哇追呀，一直在那里玩。不過令我自己出乎意料的是我最好朋友摔了一跤，都流出了血。看到這種情形，和我一起玩的小紅，她只說了一句話“讓我來。”我們都默默的看著她，她慢慢的彎下腰，蹲在地上。一邊慢慢的吹傷口，一邊用紙輕輕的擦。然后又慢慢的從她口袋里拿出她最喜歡的毽子把它拆了，當(dāng)一塊兒紗布。給我的好朋友包了上去。

　　過了一會(huì)兒，我的受傷朋友能夠站起來活動(dòng)了，小紅對著他微微的笑了笑。我們就在原地小幅度的玩了一會(huì)兒。忽然，從原來的.店清空萬里到現(xiàn)在的電閃雷鳴。我們?nèi)�都蒙了。怎么都沒想到天就會(huì)變得這么快。而且讓誰想都不可能想到結(jié)果會(huì)是這個(gè)樣子。

　　我們瘋狂的跑回家，可是小紅受傷了，沒有辦法跑快。所以我們得慢點(diǎn)兒走，扶著受傷的朋友。過了一會(huì)兒，我們找到了一個(gè)可以避雨的地方。但是雨下這么大，沒辦法回家，況且離家還有一段路。

　　幾分鐘過去了，我們只看見小紅像飛一樣的跑回家。好像家里發(fā)生了一件大事一樣。她頂著那些淘氣的大雨珠和有力氣扇風(fēng)的風(fēng)爺爺。飛一般的速度跑回了家。

　　我們在這兒人都垂頭喪氣的，我們以為她不管我們了。可是事與愿違，他只是回家給我們找雨衣和雨傘了。他把他們家所有語句都拿來給我們用，而他自己卻頂著雨珠跑回了家。漸漸地從雨中不見了蹤影。

　　這一刻令我敬佩的星星，她樂于助人他總是在我們需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)在我們的面前。能和他做朋友，是我上輩子修來的福分。這顆樂于助人的星星，將是我眾多星星中的一個(gè)閃光點(diǎn)，永遠(yuǎn)是最亮的一顆。

　　我最敬佩的人作文 篇14

　　說到我“佩服”的人，一定是他。

　　他是我們班學(xué)習(xí)和衛(wèi)生最差的一個(gè)。別看他進(jìn)入高三，但是鼻涕經(jīng)常流到嘴里，不需要擦。他的衣服經(jīng)常很臟，和乞丐沒什么區(qū)別。所以有同學(xué)說他父母離婚了，家里沒人管他。還有人說他家里太窮，父母都在外地工作。家里只有他和他年邁的奶奶。反正不管怎么樣，大家都很討厭他，我也不例外。我們一看到他就跑，好像他是。

　　但是有一件事改變了我對他的看法。

　　放假的一天，我趁媽媽不注意偷偷騎媽媽的自行車出去玩。到了操場，我把自行車放在一個(gè)角落里，然后自己玩。沒想到，來了一場意想不到的風(fēng)。玩了一會(huì)兒，雷爸爸生氣了，雨點(diǎn)雷鳴般地打在我們身上。我們幾個(gè)人跑到一個(gè)角落躲起來，雨越下越大。感覺有點(diǎn)冷，再看看上帝的憤怒。估計(jì)會(huì)停一會(huì)兒，于是我們決定冒雨回家，然后我就想起了我的自行車。上帝？為什么自行車不見了？回去怎么跟媽媽說？我急得沒看見腳下的臺(tái)階，把我倒吊起來。我一邊往車站走，一邊環(huán)顧四周，嘴里嘀咕著:“今天真倒霉。過了一會(huì)兒，不但找不到反自行車，還摔了一跤。”然后一個(gè)身影出現(xiàn)在我眼前。他是一個(gè)大家通常都看不起的孩子。我不想跟他說心里話，更不想讓他碰我。然后走開了。

　　我冒雨四處看了看，沒有理會(huì)這個(gè)同學(xué)的后續(xù)。他著急的看著我，用很低的`聲音叫著我的名字。我斜眼看了他一眼，說:“你在找自行車！我看見你出去了。我來告訴你，我把你的自行車推到了水房，那里雨水進(jìn)不去。我怕你找不到，所以一直站在你對面等你。”我聽了他的話，盯著他，覺得有點(diǎn)生氣。“誰要你多管閑事？”我恨恨地說。他一句話也沒說，朝著騎車的方向走去，我也是，走到自行車跟前，車根本沒被雨淋濕，但是我同學(xué)被雨淋濕了，他的衣服在雨中干凈多了。突然覺得他的形象很高大。我該怎么說？我們不是好朋友，但他在默默做自己的事。為了一輛自行車，他值得嗎？想著，我激動(dòng)地把他從雨里拉了出來，抱住他，對他說:“對不起，我之前錯(cuò)了。以后我們會(huì)是好同學(xué)好朋友。”

　　從那以后，他成了我心中的朋友，也成了我最值得學(xué)習(xí)和最敬佩的人。

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