我和書的故事作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我和書的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我和書的故事作文1
我喜歡書。兒童書、故事書、漫畫、小說、散文集都喜歡。書，可以給我快樂；書，可以給我夢想；書，會為我打開一扇通往知識海洋的大門。
記得在我兩三歲的時候，就特別喜歡讀繪本，經常拉著媽媽和我一起讀�？墒�，那時我不會的字是會的字的好幾倍！所以總是會，認識一兩個字讀一下，讀一兩個字后就停一下，這樣很影響對整體內容的理解。
等我長大了一些，上了小學一年級，學習了拼音，認了不少的字，就開始讀更多的故事書。我會的字就直接讀，不認識的就看拼音，這個樣的閱讀，使我的`閱讀水平提高了。我更喜歡讀書了。
現在的我，讀書一點也不費力了。我偶爾也會去圖書館找好看的書，去萬象城的“方所”讀書，在那一種安靜而優美的環境下，我每一次都會被書中有趣的內容吸引住，難以自拔。在家，我通常在旁邊放上一盤水果，在沙發上坐著看，看一會兒，如果眼睛看累了，就吃吃水果，四處看看。我現在很愛讀書，每一周都堅持讀一本書，還一次次參加各種的讀書活動……
俗話說得好：“書中自有黃金屋。”可不是么，書，告訴我要堅強，要自信，要勇敢。隨著我一天天長大，讀的書越來越少了，和書的故事也就自然變多了！
我和書的故事作文2
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書是人類最好的朋友，每個人都會跟它發生一些故事，接下來我就來說說我和書的故事。
有一天，我和媽媽走進一家書店，一進門，我的一雙眼睛就像一臺高速掃描儀一樣掃視各個書架，因為我想買一本沈石溪的小說。很快我就在中間的書架找到了他的書，我一眼就相中了《虎娃金葉子》這本書。
我飛奔著跑回家，迫不及待地躲進房間，津津有味的看起來。以至于奶奶叫我吃飯我都沒有聽見，完全沉浸在書中的故事情節中。一直看到晚上，爸爸進來說：“兒子，該睡覺了，明天再看。”我意猶未盡的放下書，關燈睡覺。但是躺著床上，那本書仿佛有著魔力一樣，在召喚著我。我又偷偷爬起來，把臺燈壓得很低，深怕被爸爸發現。書中的故事情節讓我的心情變化多彩，比如看見一只老虎撲向主人公，使我膽戰心驚，只像閉上雙眼；看到無數的大象來追主人公，仿佛都能聞到揚起的塵土味。正當我陶醉其中時，燈滅了，爸爸的聲音響起：“怎么還不睡覺，書沒收了，明天再看�！蔽抑荒芄怨运X了。
書是一位朋友，可以陪伴人的一生。我望向窗外的.夜空，黑色的夜空仿佛是一面巨大的黑幕，天上的星星仿佛就是書上悅動的字符，在訴說著一個個動人的故事。
我和書的故事作文3
古人常說，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！笔前�，書就像我的好朋友，給我安慰，給我快樂，我離不開書，它能使我忘記煩惱，還忘記了吃飯。
記得那次，媽媽中午回姥姥家，要把我自己放在家里，當時我正在看《哈利·波特與鳳凰社》，媽媽跟我說的.時候，我敷衍地點了點頭，含糊地說：“好好好，嗯�！蔽页撩栽跁袩o法自拔，媽媽見我目不轉睛地看著書，便又問了一次，直到聽到我肯定的回答，媽媽才放心地走出了房門。
第二天中午，我拿著“friend”回家時，沒看見媽媽，大概出去了，應該馬上就回來了。我安慰自己，拿出書癡迷地讀了起來。
“斯內普被詹姆·波特用咒語“倒掛金鉤”在樹上，露出了他那黑漆漆的內褲……”我不禁哈哈大笑，眼一瞥時鐘，咦？怎么都12：30了還不回家？我失望地搖了搖頭，看了看肚子，說：“老兄，難為你了�！�
看到赫敏為了學院喝了藥水，誤變成一只貓而為她著急；看到馬爾福謾罵羅恩，心中十分生氣；想到伏地魔又卷土重來，很擔心……不知不覺，過去了三十分鐘，“媽媽去哪兒了？人呢？”肚子終于忍不住了，卻發現好上學了，這才想起來，我應該自己吃飯。
飯可以一日不吃，書不可一日不讀，我愛讀書，它使我快樂。
我和書的故事作文4
俗話說：“讀萬卷書，行萬里路�！比欢�，事實不正是這個樣子的嗎？
記得有一次，媽媽和我一起去書店，我踏進書店大門，��！琳瑯滿目的圖書，引得我目不轉睛�？墒�，偏偏媽媽和書串起伙兒來和我對著干，媽媽只準我在這看書不準買，嘖！這些書瞅得我心里直癢癢，可我還是抓緊時間看了起來，因為我太渴望書帶給我的感覺了。
時間總是太快，不一會，媽媽就說要回家，我只好小心翼翼地把書放回書架，心想：啊！書什么時候才能讓我看個夠呢？
回到家，我央求媽媽給我買書，我們兩個就像做買賣的，在一起討價還價。最后，我拗不過媽媽那倔脾氣，只好另尋辦法了。我坐在桌子前，雙手托腮，腦子中想了很多辦法，都無法實行。
終于，我想到了一個絕妙的辦法，我可以辦一張書卡借書呀！我怎么不早點想到呢？真笨！于是，我神采飛揚地去和媽媽說，媽媽卻一口否決，“不行，門都沒有！”我一聽不高興了，叉著腰皺著眉說：“怎么不行了？你想，辦一張書卡的錢，也只能買到幾本書，但卻能永久有效呀！”說完，還嘟起了嘴。媽媽想了想，還是答應了，耶！我終于能看更多的`書了。
書給我帶來了源源不斷的知識，它不但是我的良師益友，更是我的指明燈，我愛書。
我和書的故事作文5
俗話說“書中自有黃金屋書”、“書是人類進步的階梯”。書就像浩瀚的大海，而我駕著一葉小舟在這海洋中自由自在的遨游。
小時候，每天晚上媽媽都會給我講4白雪公主和七個小矮人的故事。隨著年齡的增長，我越來越喜歡讀書了，家里的書也越來越多。由原來的一、兩本，到現在家里的書堆成了一座小山。
上四年級的時候，放學回家，看見媽媽買了許多書。我問媽媽：“你怎么買這么多的書呀？”媽媽回答說：“你都上四年級了，需要增加閱讀量，這些書都很好看的�！蔽也荒蜔┑恼f“｜有什么可看的？不就是一些故事書。”我剛說完，媽媽就又來了一句：“從今天開始，寫完作業后，看半個小時的`書�！蔽艺f：“知道了�！�
寫完作業，我翻了翻媽媽買的書，有《西游記》、《水滸傳》《小王子》……。我隨手拿起一本，心不在焉的看了看。誰知，里面的故事把我吸引了，連媽媽喊我吃飯都沒聽見。從那時開始我認識了“調皮搗蛋的馬小跳”、“一唱歌就不結巴的張達”、“喜歡跳芭蕾舞的夏林果”、“大小孩丁文濤”。還在《西游記》中，認識了與師傅去西天取經的“能七十二變的孫悟空”、“好吃懶惰的豬八戒”、“誠懇老實的沙僧”……
現在，我與書之間就像是無話不說的好朋友。我高興的時候會去看說，傷心時也會去看書。所以，書是我最好的伙伴。
我和書的故事作文6
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯�！蔽蚁矚g看書，但在眾多的書籍中，我最喜歡《我要做好孩子》這本書，百讀不厭。
記得那天，媽媽拿著一個大箱子回到家，我急忙跑過去拆開一看，哇，原來是一大堆的課外書，我從茫茫書海中挑選了一本黃蓓佳的《我要做好孩子》，便津津有味地看了起來，那一個個文字，猶如一個個音符，邊跳躍邊把我帶進了知識的海洋……“甜甜，快去洗手吃晚飯了！”我只好放下書，但故事中有趣的`情節還在我的腦海里打轉，金鈴是一個小學六年級的學生，學習成績中等，但她是個機敏，善良、正直的女孩子。為了做一個讓家長、老師滿意的“好孩子”，她做了種種努力，并為保留心中那一份天真、純潔，和家長、老師做了許多“抗爭”。最后，她和同學們一起充滿信心地走進了升學考試的考場……
晚上，月亮像一輪玉盤嵌在黑色的天幕中，夜空中綴滿了星星，寧靜而端莊。我趴在床上又急忙打開那本書，一頁，兩頁……我貪婪地讀著，正當我看得起勁時，聽到媽媽叫我睡覺的聲音了。我很不情愿地合上了書，躺在床上，不知不覺地進入了甜美的夢鄉，在夢里我成了一個像金鈴一樣的好孩子。
書籍是我們成功的鑰匙，它會一直陪伴著我們長大，做我們最好的朋友。
我和書的故事作文7
臧克家曾說：“讀一本好書，就像交了一個益友”。我覺得這個比喻非常貼切。
記得四、五歲的時候，我就和書交上了朋友。從那時起，媽媽就買很多《識字書》給我看。到了六、七歲，我就開始搬著厚厚的《西游記》漫畫書看了，不但看書，還把里面的文字解釋一字一句地讀出來，還記得一次我把“美猴王得打扮打扮”讀成了“美猴王得打分打分”，至今還被爸爸媽媽取笑。
上了小學后，我學會了漢語拼音，學會了查字典，認識的字也漸漸多了起來，看書的范圍也越來越廣了，不僅看童話、漫畫、科技書，就連小說也成了我書柜中的新朋友，我還訂閱了很多報刊，每次我都認認真真的看，而且想一口氣看完內容情節。書讓我知道做人的道理，學到了很多知識。
書陪我走了11歲的歲月，它似一個跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的'畫面。書把無知的我領進知識的大門，自始至終陪我去攀登那知識的高峰。讓我們的視野越來越寬廣；書讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗目標；我和書的故事永遠不會畫上休止符，只會隨著我的成長而變得越來越精彩。
我和書的故事作文8
書，是我們在成長中必不可少的一個朋友，在我的成長道路上，書，一直在陪伴著我長大。
我讀小學一年級那會，在農村讀書，條件也不是特別好，連看課外書都是一種奢望，只要遇到人家有書，我就絞盡腦汁讓人家給我看，那時候的我什么書都看，不知道什么書看了對我有幫助，什么書有害。后來，我從農村轉到了城市，學習條件變好了課外書也不再是件難事了，但我也沒有因此對閱讀減少半分喜愛，我繼續看書，那時我讀的書有《格林童話》，《安徒生童話》，《十萬個為什么》……這些書讓我受益匪淺。
我喜歡看很多書，我最喜歡看的一本課外書，名叫《笑貓日記》，但他也讓我受了苦。有一次，我在看那本書，就在要結尾時，媽媽催我睡覺了，我像媽媽求情：“媽媽，就讓我看完吧！就五分鐘�！眿寢専o情的就絕了我。我眼珠子一轉，嘿，有啦！我假裝答應了媽媽，關上燈和門，蓋上被子，用手電筒照著看書。第二天，我的眼睛特別疼，早知道就不那樣看書了，真后悔！
閱讀時，我在書中看到好詞好句，我都會寫在筆記本中，遇到不懂的'地方，我會多讀幾遍，再聯系上下文來理解，要還是不太懂的話，我就會去問別人，或者上網搜索答案。
好書伴隨我們一生，愛閱讀的孩子都很懂事，從現在開始，讓我們一起閱讀吧！
我和書的故事作文9
我，是一個活潑可愛的女生。書，一個能使人陶醉在其中的“神奇魔法師。’’我和書之間有非常深的感情，也有許多不一般的故事。
七歲時，我認識的字很少，不喜歡書，幾乎是到了“見書就打呼�！钡牡夭��？蓩寢寛猿置刻旖o我講故事，使我陶醉在故事情節中，不知不覺中我又深深地愛上了書。和書成了好朋友。
愛看書的我先后看了《中華上下五千年》《格林童話》《百科全書》……從書中，我發現了中華有多么輝煌的歷史，自然界中有多么奇妙的動物、植物……從書中我體會到了生活的.樂趣，了解了許多別人不知的知識。
一、二年級，我只要看到我喜歡的書，就會千方百計地把它借到手，專心致志地品嘗書中精髓，忘記了一切。有的時候，同一本書，我會看上十多遍，還是舍不得還給別人。
還有一次，我躺在床上睡不著，就隨手抓了一本書，拿起手電筒，津津有味的看起來。媽媽起來做飯時，發現我在看書，嚇了一大跳。就把我床頭的書全部收走了。為此，我傷心了好幾個晚上。
我和書，已在為一對好朋友；我和書，已經結下了深厚的友誼……
我和書的故事作文10
書，是我終身的伴侶，更是我永遠的朋友。我可以傾聽它的訴說。古今中外，許多的名人都得益于好讀書。
我是一個地地道道的小書蟲。每天放學回家，我做完作業總會看書。我最喜歡看的書就屬故事書了。每當我看起《一千零一夜》中的'故事就會很快地進入書中的世界。每次我一看書，時間就像離開弦的箭，流逝得飛快。只要我看書看到很晚，媽媽就會嘮叨個沒完�？晌也宦�，總像個小偷似的，偷偷摸摸地看。
記得有一次，我在看《農夫的故事》，看著看著就九點多了。忽然，我的房門不知被誰打開了。我往邊上一探，原來是媽媽呀，差點嚇得我尿床單。媽媽勸我停止看書快睡覺，以免明早賴床。以往的教訓告訴我，在這個時候我要是再反抗的話，媽媽肯定又要采取實施強制性的暴力行為了。面對媽媽嚴厲的言辭，我只好佯裝戀戀不舍地把書放下睡覺了。媽媽見我躺下，也就回房睡覺了�？晌夷母市哪�，就又開燈看起書來了。第二天起床，我那兩個“熊貓眼”還是暴露了。爸爸見我這副模樣，掄起拳頭想打我，我立馬喊道：“爸爸，君子動口不動手”！爸爸一聽，放手不打我了。呵，你看，多看書還是有好處的吧！
我愛看書，因為書給我帶來了快樂，帶來了知識。書是我人生起航的指路燈，也是我的方向盤。它可以為我開啟一條成功的道路。盡管我知道道途中有許多坎坷，但是我會堅強地面對困難和挑戰，決不退縮。
我和書的故事作文11
書，你就像一縷陽光照亮了我前方那堪坷不平的道路；書，你就像一股叮咚的清泉，滋潤了我那幼小的心靈；書，你就像一陣微風伴隨著我們成長。
一個風和日麗的上午，我閑著沒事干，就叫媽媽帶我去新華書店看書。到了書店里面人山人海，都是看書的人，沒有一個是閑著的，書的種類琳瑯滿目，里面有兒童書、有文學書、有科技書、還有動物百科書。
我首先拿了一本《笑貓日記》看，看著看著時間已經過了兩個多鐘頭了。媽媽叫我回家，我說：“再過會，再過會。”“不行。”媽媽說到�！澳悄憔桶堰@本書買回家”媽媽說：“不行，你上個星期已經買過一本書了，這個星期不能買了�！眿寢屨f完這句話后我哭著對媽媽說：“我想買這本書，我想買這本書�！眿寢屢矝]有辦法，只好給我買了這本書。
回到家里，我又津津有味的讀那本書，廢寢忘食。讀書的時光總是那么快，又到上補習班的時候了，補習班上出了一道作文題，正好我上個星期讀的一篇跟這個很相似，我就慢慢的回憶，沒想到我的.作文得了個九十八分�；氐郊依�，媽媽說：“崽崽以后你想要看什么書，媽媽都給你買�！甭犕曛笪业男南衲嗣垡粯犹�。
這就是我和書的故事，每當我拿起一本書的時候都會期待里面精彩的內容。
我和書的故事作文12
書常常給予我大量的知識，我通常把書比喻成海洋，而我像一塊海綿，在里面慢慢的汲取知識，而且杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！�
每當我獲得一本書，我在愛不釋手地讀著津津有味地看著，小心翼翼的幫它穿上“外衣”，聞著那讓人流連忘返的墨香，我自由地徜徉在知識的海洋中。
去年暑假的一天，我要去媽媽給我買四大名著《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》和《水滸傳》�？粗@四本厚厚的書，我突然感覺四大名著在手，天下我有。
從我拿到這四本書開始，我便沉迷其中，不能自拔，除了睡覺和吃飯的`時間，我幾乎都在看四大名著，偶爾還會忘記時間。有一次，正當我在知識的海洋里遨游時，一聲巨吼阻擋了我，“怎么還不要出來吃飯，書也不能當飯吃呀！”聽到媽媽已經不太開心的語氣，我雖然還不太想吃飯，想繼續看書，但我也不能廢寢忘食吧，這樣對身體不好，所以我只能垂頭喪氣地去吃飯了。一吃完飯我又迫不及待地跑進房間看書去了。
臧克家說過：“讀一本好書，就像交了一個益友�！惫蝗绱搜�！
我和書的故事作文13
在我的生活中，我最喜歡的便是書了。吃飯我也看，上廁所我也看，就連車上也要放上幾本書。我沉迷在書中無法自拔。
一個陽光明媚的星期六上午，媽媽帶我去市民之家看書。突然，媽媽的手機響了起來，她連忙跑出去接電話了。
回來后，媽媽對我說：“琪琪，媽媽的`一個同事要給我送個東西，要不我們改天再來看吧�！�
我搖搖頭，生氣地說：“上周你已經答應我了，怎么能反悔呢？要不你自己去，把我留這吧，反正挺安全的。”
媽媽猶豫了一下，最終同意了：“那好吧，要注意安全啊！”
“嗯，你放心吧！”我又捧起書狼吞虎咽地讀了起來。
兩個小時過去了……我的旁邊已經堆起了小山一樣的書。
媽媽回來了�！扮麋�，我們回家吧！”
“再看一會嘛！”一個小時又過去了……
“我們要閉館了，大家都把書放回原處，回家吧！”
��？已經要閉館了，時間過得太快了！我摸摸肚子，好餓呀，剛剛怎么沒感受到呢？
媽媽無奈地笑笑：“趕緊回家吧，爸爸都做好飯等著了，有你最愛吃的可樂雞翅哦！”
“�。磕阍趺床辉缯f？等下，我再借兩本書，我還沒看夠呢！”
書是一位良師益友，教給我們知識。我愿在書的海洋里不倦地遨游！
我和書的故事作文14
從一年級開始，書就一聲不吭地來到了我的生活中，成為了我生命中不可缺少的一部分。
把流沙瓶到過來，時間開始倒流，我似乎回到了我一年級剛上小學的時候。那時候我上一年級，不知道什么時候，許許多多的同學都有一本書，他們互相炫耀、以此為榮。我羨慕不己，回到家里，我讓爺爺給我買一本《寓言故事》，爺爺毫不猶豫地答應了。一天過后，爺爺把一本書送到了我的手里，我一看，原來是我夢寐以求的《寓言故事》。我把他拿到手之后，親自用粉紅色的卡紙幫它做了一件“衣服”，看之前，我一定會把手洗得干干凈凈;翻頁的時候，我會小心翼翼的`翻……在這一段時間里，我一直沉浸在有趣的故事中。
《狐貍和烏鴉》中狐貍拍馬屁騙烏鴉偷的肉;《龜兔賽跑》中兔子的懶惰，讓烏龜奪去了第一名……我一天又一天，一次又一次地讀著《寓言故事》一遍又一遍地進入了故事中，一次又一次地學到了人生哲理�！肮怅幩萍�，日月如梭。”時間一天天地過去了，我也隨著年齡的增長，上到了小學三年級。而那本我喜愛的書—《寓言故事》卻不見了，它雖然不見了，但我的“讀書熱”卻絲毫沒有退。
在書的世界里，我無憂無慮地遨游著，從中，我無比快樂、無比幸福。在一個個故事中，我和作者共快樂，共悲傷。我和書的故事是那么多，說也說不完，寫也寫不完。讀書，已經成為了我生命中的一部分了!
我和書的故事作文15
我喜愛書，讀書就像在天空中自由自在的翱翔。
我在讀書時常常覺得自己在看一部很有趣的電影，而書中所說的一些有趣的語言常常讓我樂開了花，而書中所表達的東西常常又是在電影中所看不到的。例如在寫場景的細節之處，加上四字詞語，讓人有一種身臨其境的感覺。
讀書常常讓我忘記時間，忘記周圍的一切。
有一次放學了，可媽媽還沒有來接我，我拿出一本課外書，開始津津有味地讀起來，當我看到“一片五彩的鮮花布滿大地”時，我似乎也看到了那花海，聞到了那清新淡雅的香氣。當主人公遇難時，我的心就提到了嗓子眼，屏住呼吸，眼睛緊緊地盯著書中的內容。當主人公得救時，我就會長長的松一口氣，提到嗓子眼兒的心一下子又落回肚子里。書中的內容讓我如癡如醉，卻不知媽媽早都來了，并喊了我好多聲，這時我才依依不舍地放下手中的書，咽了一口唾沫，好像把所有的'智慧都吞了下去。
還有一次，本來計劃看半個小時的書再去廣場找小伙伴玩，可看到了半個小時的時候，我想：“再看一會兒吧！”可是這一看，我就又沉在了知識的海洋之中，我感覺就過了一小會兒，卻已經過了3個多小時，媽媽叫我洗臉刷牙睡覺時，我才意識到已經很晚了，但我一點也不遺憾，因為，我從書中學到了很多寶貴的知識。
著名史學家陳壽說：“一日無書，百事荒蕪”。我們一定要每天堅持多讀書，讀好書。讓我們一起加油吧！
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