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成長的故事作文

時間:2023-07-10 10:40:41 作文 我要投稿

成長的故事作文

  在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的成長的故事作文,希望對大家有所幫助。

成長的故事作文

成長的故事作文1

  我今年雖然還不到9歲,但在這幾年的時間里,發生了很多令人快樂的事情,讓我印象最深的就是自己學會了跳繩。

  在上幼兒園大班時我從外地轉到了本市,那時這里的幼兒園大班正在準備舉辦跳繩比賽,而我卻還沒有學會跳繩。看著同班的幼兒園小朋友差不多都已經能跳二十幾個了,可我卻連兩個都跳不上,我都急哭了好幾次!媽媽看到這些后就鼓勵我說:“榕榕,別著急,那些小朋友之所以跳的好,是因為她們已經經過很長一段時間的練習了,媽媽相信你只要多加練習,你也會和她們一樣的。”我聽后問媽媽:“媽媽,是真的嗎?只要我天天練習的話將來也會象她們一樣跳那么多嗎?”媽媽肯定的回答我說:“是!”

  在媽媽的鼓勵下,我沒有灰心,每天幼兒園放學的時候,我都會在幼兒園的后院練習一段時間。晚上吃完晚飯后,我就硬拉著媽媽去大潤發廣場上跳。就這樣,我天天練,也不知道經過了多少個日日夜夜。終于有一天,我竟然跳了6個。我高興地大喊:“媽媽,媽媽,我能跳6個了!”媽媽高興地說:“寶貝,你真棒!媽媽說的沒錯吧,你跳的越來越多了!”記得在那一天,我都沒顧上吃飯,跳了好長好長時間,才跳了6個……。可能這個數字對大家來說是一個很小的數目,但對于我而言,是一個多么大的驚喜呀!我更加信心十足了。經過我一個暑假的`努力,我每分鐘從6個增加到了20個,又增加到了60個,直到又一次比賽時我竟然達到了100個了!在幼兒園畢業時我被選上參加比賽,還獲得了第九名的好成績。上小學一年級時,我又被選上參加跳繩比賽,更加不可思議的是,我還拿了第二名的好成績。等到二年級的時候,我一分鐘可以跳120多個了,那次比賽的名單里竟然又有我的名字,我興奮極了。比賽那天,我用出了全力,最后的成績是187個!我是第一名!

  現在,我上三年級了,正在練習雙蹦和大搖繩。大家想想,我從不會跳到全年級第一名,這是多么大的差距呀!

  我付出了許多許多,但是我很快樂。因為這是我在成長,我在收獲,同時,我也在進步。在這幾年里我學會了很多很多東西,也收獲了許多許多知識,正是因為自己的不懈努力,才使我得以不斷成長,老師曾經說過:“只要有付出,才會有回報,而且付出越多,回報才會越多!”讓我們都盡情享受成長的快樂吧!

成長的故事作文2

  若把一個人,比作一枝花,那么,發芽,長葉,開花,結果,直至凋謝,即是一個完整的人生,發芽長葉中,來自四面八方的愛,則是最好的養料。

  在那若隱若現的記憶中,有一件事令我難舍難分記憶深刻。

  一眼望不透的雨幕,如削薄了的云彩,一層疊著一層,令我如癡如醉,在這平常卻可遇不可求的景象中,我不禁流連忘返。猛然間,才記起忘了帶傘。我望著連連雨幕,里頭看不見一個人,不知為什么,就是不想沖出去,一味地在大廳里僥幸地等著,不知不覺中,時間隨著掉落的雨消失,身體里的生物鐘提醒我,再晚食堂就要關門了。

  我眼一閉,心一橫,心想,沖出去算了,再晚食堂就要關門了。可是一瞅到那看不盡的雨幕,像是要把我吞噬一般時,一絲絲猶豫又爬上了我的心頭,我使勁跺了跺腳,像是要把那一絲猶豫趕跑似的。

  還未等我反應過來,我的身體即如離弓之劍般沖進了那連連雨幕之中,那雨,砸在身上并不疼,卻是十分的密,涼絲絲的,一根連著一根,把我的眼睛糊得張不開,腦海里似乎只剩下了雨。我仿佛在漫長的夜中跑著,即便再快,前方也只是更黑更濃的夜。忽的`,不知為什么,幾滴眼淚與雨珠一起流向了我的嘴角。跑著跑著,我停了下來,在夾著風的雨中慢慢地走著,任憑雨珠與淚水肆意流淌……

  恍惚間,雨像是流完了一般不復存在,我的身體上被雨擊打的感受隨之消失。我一抬頭,前方還是那幕雨幕,不曾更改。

  “沒帶傘吧?你是要去食堂那邊吧,我正好也要過去,我們一起撐吧。”

  隨著一聲淺淺的卻悠長的聲音鉆進我的耳畔,我一轉頭,一張細眉圓潤的臉映入我的眼簾,那對眼睛楚楚動人,在雨簾中撲閃著。

  “恩,是的,謝謝。”我小聲答應道,繼續向前走去,一路上,只聽見雨在傘上跳動,與那只握著傘柄的手,輕巧細長,如一只停在花蕊之中的蝴蝶。

  不知不覺中,食堂到了,她淡淡地對我說了聲再見,轉過身,向與食堂相反的雨幕中走去。只看到她左邊的衣衫被雨浸德得透亮。而我,在撐著傘的后半程中,沒有一滴雨光顧我的衣衫。

  現想想那把素不相識的傘依舊情意綿,而那個素不相識的身影,已十分模糊,只記得哪雙楚楚動人的眸子在雨幕中撲閃撲閃的。

  是啊,如果人與人之間,多一份這樣的關愛,這樣的同情,這樣的將心比心,矛盾也就不復存在了。

成長的故事作文3

  時間一分一秒地流逝,成就我們生活中的每一個片段加,每個片段起來就是我們成長的歷程。品味我們逝去的和正在逝去的,就是品位我們的生命。那一個個發生在我們身邊的故事,就是我們生命中成長的故事,我們的生活充滿了起色的陽光。

  成長中的故事猶如滿天星,其中也有的與水一樣流向了遠處,但有一件事深深地印在我的腦海里。

  打小我就體弱多病,上一年級的時候,父親就把我送到了縣里的體育館里練習武術。

  我怯怯地跟著父親到了體育館,體育館是一所說大也不大,說小也不小的.場所。還未進門,就能聽到里頭“嘿哈”的聲音,氣勢令人生畏。

  我跳下摩托車,想對父親說不去了。可是,話到嘴邊又不敢吐露真言,只好拉著父親的手腕,硬著頭皮進去。

  推開體育館的大門,看見的是有拿刀的,有拿劍的大哥哥大姐姐們,正在練習著。我感到有許多陌生的眼光在默默注視注視著我,怎樣的氣氛令我渾身不自在。

  父親把我領到一位老師面前,說了一些客套話便走了,我感到十分的無助,老師叫一位姐姐先教我基本的一些動作……

  那姐姐好象法西斯一般,面色沉沉地對我說:“把右腳掛到器材上。”我不敢多說一句什么,輕輕地把腳抬起來,掛在器材上。大姐姐把我的腿扳直,然后慢慢地把我的身子往下壓,我疼得“嗷嗷”叫,她不理會我的疼痛,還是往下壓,我的腳彎曲時,她就拍拍我的關節,疼痛與委屈交雜著,我竟哭了出來,大姐姐搖搖頭,放開了手,示意我可以休息了。我抹著淚水,可它始終流不盡,我的內心感到說不出的委屈。老師走了過來,說道:“想學武術嗎?”我點頭。“那你怕累嗎?”我哽咽了一會,“我不怕。”“那好,學武術是一項很累的運動,如果你不怕累,你就不會怕武術,對嗎?”“恩。”“擦干眼淚,我們一起練習吧。”

  老師的這短短幾句話使我茅塞頓開,是啊,我既然不怕吃苦,那我何必畏懼武術呢?

  后來在老師悉心指導下,我的體質越來越好,那一年里我從來沒生病,是老師成就了我身體的健康,而且,我不負眾望,與組員一起拿下了武術比賽的冠軍,老師表揚了我,因此,我感到十分自豪。

  老師讓我明白了成功的來之不易,面對困難一定要繼續走下去,因為沒有事情是我們做不到的。

  將淚水凝成一種思想的回憶吧,將它永遠放在心頭,不忍放棄,如同生命,因為那是屬于我的成長記憶!

成長的故事作文4

  每一個人在成長的過程中,總會有那么多的難忘。而令我最難忘的一件事,就是那一次偷吃口香糖了。

  那是上幼兒園時的一個普通周末。平時我看到爸爸、媽媽出門前都要嚼上一、兩粒口香糖,我很好奇。口香糖到底是個什么東西呢?今天,好不容易才等到了這次機會,爸爸和媽媽要出去一趟,讓我一個人留在家里,頓時緊張得心怦怦直跳。我立馬找到口香糖,小心翼翼地取出一粒放進嘴里,一股甜滋滋的味道在口腔里激蕩開來,我坐在沙發上,慢慢地品嘗著這個“美味”,吃著吃著,一不小心,口香糖就被我吞進了肚子里,我一下子呆住了,怎么辦呢?我以前聽一個小伙伴說過,他父母從來都不會讓他吃口香糖的,因為如果咽下去就會死的。一想到這些,我開始哇哇大哭起來,臉上留下了一道道淚痕,也不知道哭了多久,躺著就睡著了。我仿佛穿著白色的衣服,長著白色的小翅膀,頭上戴著金色的光環,正要去見上帝呢。咦?天堂怎么這么像我家,上帝怎么這么像我媽?只聽“上帝”對我說:“這么貪睡啊,小懶蟲,快起來吃午飯了。”是媽媽!原來我沒死啊,還有飯吃,太好了。

  雖然這件事已經過去很多年了,但還是深刻的印在我的腦海里。每當回憶起來,我就禁不住地想笑,成長的故事真有趣啊。

  小時候,我總覺得在飯店吃完飯打包是一件不光彩的事,可有一次,媽媽的態度改變了我對打包的認識。

  有一次,我和媽媽還有幾個阿姨一起去吃飯,吃完后媽媽就叫服務員打包,我瞄了一眼桌上的殘羹冷飯,覺得媽媽的行為很丟人。我便急躁起來說:“媽媽不要打包,多丟人。”可是媽媽理都不理我,我覺得一下子好沒面子,臉漲得通紅,低著頭坐在那兒如坐針氈,希望這場聚會快點結束。直到打包完,媽媽見我還在那里悶苦,就對我說:“你的老師沒教過你要養成勤儉節約的.好習慣嗎?你那首《憫農》的古詩不是很會背嗎?難道這只是表面功夫?”見媽媽么越說越厲害,我羞極了,立即叫媽媽小聲點,我用余光瞅了瞅別人,她們都看著我這一邊,仿佛都在看我出丑似的。

  回家的路上,我一句話也不跟媽媽說,還在生她的氣。回家后,媽媽語重心長地對我說:“孩子,你知道嗎?農民伯伯中田的不容易,你以前學的古詩《憫農》就是寫出了辛苦;還有報紙上,新聞里報道的,世界上有很多地方的人,在挨餓,甚至有許多孩子因為沒糧食而餓死……”說得我臉上白一陣紅一陣,我鼓起勇氣說:“媽媽打包的那些,我明天一定把它們全部吃完。”

  從此,我再也沒有浪費一點糧食。別人浪費,我也會說服他,這件事成了我成長道路上刻骨銘心的事。

成長的故事作文5

  每個人在成長中都會發生一些有趣的故事,而我也不例外,在我的成長路上也發生了很多有趣的故事。那年我剛剛讀二年級,星期五我放學回家去的時候,我看見了鄰居家的姐姐有一輛粉紅色的自行車,在那里飛快的起來騎去,臉上滿是幸福的表情,我羨慕極了。

  于是我回到了家里哭著鬧著叫爸爸買了一輛自行車給我。第二天,我起床時,看見了家里有一輛自行車。我立馬就想到了,肯定是爸爸買回來了,我高興極了,連忙揉揉眼睛,看看是不是我在做夢,不過還好的`是,這是真的,我高興極了,顧不得吃早餐了,就連忙把自行車推出家門,這時,姐姐說:“需要不需要我教你呀!我可是騎自行車的能手喲!”我滿臉微笑說:“好啊,好啊!”

  開始學自行車了。姐姐在那里滿臉嚴肅的說:“學自行車可不是一件簡單的事情喲,如果你不能堅持的話,我勸你還是不要學了吧。”我滿臉不高興的說:“姐姐你可別看不起我,我一定能堅持下去的。”姐姐振振有詞的說:“剛開始學自行車的時候要慢慢的,可不能圖一時之快,你要知道心急吃不了熱豆腐的,首先你要把腳踏在踏板上,另一只腳放在地上,雙手握住自行車的手把。”我按照姐姐的說法騎,可不一會兒,自行車一米都沒有騎到,只聽見哐啷的一聲,就倒下了。我整個人都趴在了地下,自行車壓在了我的腿上我疼得直叫,姐姐趕快把自行車扶起來。在那里捂著肚子大笑說:“你好笨!連一個三歲小孩都比你厲害”我一臉不高興的說:“人家這也是第一次學,你就別笑我了,難道你學的時候不是這樣的嗎?”姐姐一邊笑一邊說:“我學的時候可沒你這么笨。”我立馬站起來生氣地說:“我不學了。”姐姐立馬不下了說:“哎呦呦剛剛是誰在說叫我不要小看她呢?還說她會堅持的住的,我看也不過在吹牛吧!”我被姐姐的話激怒了說:“我不過只是在開玩笑,你怎么當真了?”我拍了拍身上的灰塵,騎上了自行車。可還是像剛才的那樣情況一樣,自行車又一次地倒了下去。姐姐在一旁鼓勵我說:“不要緊,慢慢來會學會的。”于是我靜一下心,一步一步的來,不一會兒,我就能騎一段距離了。快天黑了,姐姐說:“咱們回去吧!我肚子餓了。”我高興的說:“你先回去吧!我再練一會兒。”姐姐說:“隨便你,反正我是肚子餓了。”說完,她就自顧自的走了。

  漸漸的,天越來越黑,月亮姐姐都出來欣賞這個美麗的世界,我才知道我該回家了,一邊走一邊自言自語的說:“是呀!功夫不負有心人,只要堅持就是勝利!”

成長的故事作文6

  我家有三口人:爸爸、媽媽和我。

  爸爸是一名軍人,不但很少回家,還經常去外地出差,因此,大多數時間,家里就只有媽媽和我。可是作為教師的媽媽也經常早出晚歸,忙于教學,常常將我一個人留在家里。

  慢慢地,我學會了獨立,也學會了操心家里的事。比如,每次出門前,我先把自己的鑰匙帶上,然后再提醒媽媽把該帶的東西帶上。再比如,我會常常問媽媽:“今天吃什么,要不要我幫忙……?”看,我還真像個家里的小主人吧?

  記得一個初冬的早晨,爸爸去西安出差了。早上出門前,我像往常一樣提醒媽媽該帶的東西。著急趕著去上班的媽媽簡單地摸了摸包后說:“都帶上了!趕快走,要遲到了。”于是我們就鎖好門急匆匆地走了。

  初冬的早晨已經有些寒意,薄薄的白霧仿佛一面輕紗籠罩著這座還沒睡醒的城市。可是有多少位像媽媽一樣平凡的老師們卻要早早趕著去上班;我們這些求知的`學生也要趁早多學點東西,要不怎么會說“一日之計在于晨”呢!

  上完四節課后,一出校門,我就急忙往家趕。沒走幾步,突然看到一個熟悉的身影朝我走來。“媽媽!”我激動地大叫一聲跑到媽媽跟前。要知道媽媽是很少來接我的。正想著終于可以和媽媽一塊回家時,媽媽卻焦急地問:“文文,你帶家里的鑰匙了沒?”我匆匆摸了摸前胸,“好像沒有,媽媽,怎么了?”“唉!我今天忘帶鑰匙了,這可怎么辦呢,進不了家門了。”看著媽媽焦急的樣子,我又仔細地摸了摸棉衣里邊。忽然,一個硬硬的東西觸碰了我的手。“媽媽,我帶鑰匙了!”我驚喜地告訴媽媽。媽媽轉悲為喜說:“文文,你真長大了!”聽到媽媽說這話,此時我感覺自己真的長大了,我無比自豪,揚起小臉,鏗鏘有力地回答道:“好,以后我會更認真對待每一件事的,請媽媽大人放心吧!”

  媽媽牽起我的小手,冬日的陽光暖烘烘的,照著我們母女的背影,回家的路上處處留下了一位自以為長大了的女孩的銀鈴般的笑聲。

  家長的話:

  女兒,看了你寫的作文,我們感到愧疚,但同時也很高興。女兒,你在園丁們的辛勤澆灌下,正朝著朝陽茁壯成長。女兒,你的每一點進步都凝聚著眾人的關愛,你的每一次成功我們都倍感欣慰,希望你倍加珍惜今天這難得的生活、學習環境,懷揣一顆感恩的心,將來做一個有所為,而有所不為的人。女兒,加油!

成長的故事作文7

  在我的成長過程中,發生過很多事,每當夜深人靜,回首往事,歷歷在目。其中最難忘的事,莫過于那次學習游泳。

  去年暑假的一個炎炎夏日,姐姐叫我去游泳池游泳。說水里涼爽極了,是夏天最佳的避暑方式,我聽了后,被姐姐說的心癢癢的,真想迫不及待的去游泳。可我轉念一想,我不會游泳,萬一出了事,哪可怎么辦呀。想到這兒,我一點兒也不想去了,于是我便故意找了一個借口,對姐姐說:“我家庭作業還沒做完呢,我……我不去了,你去吧,我在家里寫作業。”可姐姐似乎猜透了我的心思,笑著對我說:“我猜你是擔心自己不會游泳,才故意找借口。傻妹妹,有姐姐在呢!”我聽了后,只得點點頭跟著她走了。

  到了游泳館,我和姐姐換上泳裝后我們兩個人,就直奔游泳區。到了那兒,我環視四周一看水里全是黑鴉鴉的一片,無論男女老少很多人在水里游泳。有的小朋友拿著水球;有的小朋友拿著救生圈……當我回過神來時,才發現姐姐在水里叫我下來呢!可我一走到水池樓梯旁,往下一看,游泳池仿佛一個萬丈深淵……我怕水太深,會把我淹死;我怕水太涼,會在水里打羅嗦;我怕水里忽然鉆出一個怪物,拖住我的腳……死活也不肯下水。于是姐姐趁我不注意時,把我拉入水中,笨手笨腳的我一下沉入了池里,我大口的嗆水、大呼救命、四肢亂劃,眼睛也十分的`漲,而且還直打噴嚏。我頓時委屈極了,不爭氣的眼淚一下子涌了出來,怪姐姐明明知道我不會游泳,還故意把我推向水中。姐姐見對我“硬”的不行,便等我“風平浪靜”以后,軟硬兼施。“乖妹妹,姐姐好好教你游泳。”我聽了后,點點頭答應了,“你先扶著旁邊的瓷磚,慢慢的把腳伸直,然后再放松,直到憋不住氣了再起來。”我嘗試著姐姐說的做,可我不是腳沒伸直就是浮起來的時間太少,于是我心想:哎!早知道游泳這么難學,我就不學了。于是,我漸漸灰心了,可就在我打算放棄時,我意外發現我竟然在沒有扶著瓷磚的情況下浮了17秒鐘。于是我一下子又來了精神,我的心情仿佛來了一個360度的大轉彎,有陰轉晴,一次兩次三次……再嘗試了很多遍失敗以后,我終于學會了游泳。回家后我一進家門就興奮地對著媽媽大叫:“媽媽,我終于學會游泳了。”媽媽也直夸我:“孩子,你真棒!”

  雖然事情已經過了那么久,但是每當我看見時,還是會想起這件事。這令人終生難忘的事鞭笞著想做是一定要做到低,才能成功。

成長的故事作文8

  也許每個家長口中,都掛著“別人家的孩子”。也不知道從什么時候開始,我不會在意父母口中的那些人,自己就是自己,做好自己就行。

  記得很小的時候,媽媽就很愛“攀比”,總是說:“人家小朋友都那么靈活活潑,哪像正正,膽小還笨拙。”當時的我似懂非懂,在媽媽懷里撒個嬌,她也就哄哄我:“可是我們家正正乖,這點最讓我省心了。”

  到了幼兒園,我每天都過得很開心,沒有過重的學業,能與小朋友們玩兒……可不知怎的,媽媽又開始講了:“人家小楊會騎自行車,你就知道窩在家里!小張都會100以內加減法了,你10以內算術都不會!……”

  我很委屈,也很茫然。我納悶:媽媽總是夸別人,她以前沒有對我這么“嚴厲”啊!她是不是不愛我了,而是喜歡別的小朋友了呢?

  當時真的太小,體會不到媽媽對我的期望,但我為了討媽媽歡心,也會默默地努力,把“不會”變成“會”。

  上了小學之后,我不像以前那么乖了,或許是有了自己的主見。每當媽媽批評我,指責我這兒做得不對那兒做得也不對時,我都會駁上兩句。因為我認為自己是對的,不需要媽媽來操心和干擾。

  每當媽媽拿我與別人作對比的時候,我更會煩躁地反駁幾句,因為我不理解,不服氣。大人們常說:“正正叛逆了嗎?小時候那么乖,現在怎么會頂嘴了?”媽媽苦笑著回答:“也不知道和誰學的,反正我已經習慣了!”聽到媽媽又說這種話,我特別無奈,仿佛每次我都是沒有道理地頂嘴似的。我并不是什么優點都沒有呀,可媽媽偏要拿別人來刺激我;我并不是什么事都做不好,可她偏要處處干擾我、指責我。夸一夸自己的孩子,真的有這么難嗎?

  記得有一次,媽媽又開始講:“人家小張,父母工作忙,沒時間管她,可她成績就是好!我們供你吃供你穿,給你補課買書,你怎么就是不如人家!”“你覺得人家好,認她當女兒啊!再說我哪里差?班級穩定在前五也叫差?那你以后別管我了!我也不需要你!”我幾乎咆哮著脫口而出,看著媽媽無言以對,我竟有些得意。

  現在回憶這些往事,真是又好氣又好笑。笑兒時的'自己太天真,氣小學時的自己太不懂事。

  或許是真的長大了。如今,媽媽要是再“攀比”,我也只會笑笑,不出聲。因為我知道:媽媽夸“別人家的孩子”,其實是對我有更大的期望。她不想讓我落后于他人,用“激將法”刺激我上進,何嘗不是為了我好?

  我不會像以前那樣任性,我知道自己的缺點,會主動改正;但我也不想特意迎合父母而改變自己。

  這,就是成長吧。

成長的故事作文9

  我的成長道路上,發生過許多讓我難忘而又有意義的事。

  我十歲的那年,姐姐的提議,家里早早地就買了一輛自行車。每一天,姐姐都會騎著它,跟她的朋友一起玩耍。這讓我很不明白,騎自行車到底有什么好玩的?

  有一次,姐姐又要騎著自行車出去。她看著我很不服氣的'樣子,于是便微笑著對我說:“別不開心了,跟我一起出去兜兜風吧。”我并不是很樂意,但是為了看看自行車到底有什么好玩兒,我還是跟著姐姐走了。

  她坐在前座,我坐在后座。出發之前,她關心地問了聲:“好了嗎?”于是,我便不耐煩的說了聲:“好了,趕緊走吧!”于是,她便踩動了踏板,自行車便緩緩地動了起來。不知不覺,速度慢慢地變快。陣陣風兒迎面吹來,抬起頭,天上的白云正在慢慢地飄動著。一切都變得那么悠閑,心中的煩惱頓時化為烏有。回過神來時,已經回到了家中。姐姐依舊微笑著問我:“怎么樣,高興嗎?”這次的體驗頓時讓我無話可說,于是,我便說:“還可以。”

  這次的體驗讓我感受到了騎自行車的快樂,于是,我便下定決心,一定要學會騎自行車。

  第二天,一大早我便開始練習。雖然已經下定決心,但我卻依然有些害怕。一開始,我只是試著坐上去,然后試著將一只腳放在踏板上,另一只腳支撐著地面。接著踩動踏板,再將另一只腳收回來。可是,剛剛前進了不到兩米,就有一種搖搖欲墜的感覺。我緊張起來,馬上將兩只腳重新放回到地面上。繼續嘗試了幾次,但結果都是如此。我有些灰心,但是并沒有放棄。我決定再試一次,這一次,我深呼吸了一口,然后使勁兒地踩起了踏板。沒想到這一次我居然成功了,自行車真的開動了。可是,沒過多久,握住車把的兩只手就開始不聽使喚了。它們劇烈地搖動起來,使整個車身失去了平衡,頓時“啪!”的一聲,自行車翻倒了。我的腿完全被自行車壓住了,它的輪子還在緩緩地轉動。我推開車子,慢慢地站了起來。雖然被自行車壓了一下,但是并無大礙。既然已經做到了這一步,就不能輕易放棄。我再次坐到自行車上,開始駕馭它。我努力讓自己保持冷靜,不讓車子傾斜。最終,沒有摔倒,也沒有受傷,有的,只是我成功時的喜悅。

  學騎自行車的經歷,我明白了:著手去做一件事時,勇敢一點,自信一點,再耐心一點,成功就離你不遠了。

成長的故事作文10

  人的身體一直在成長,擔心靈魂真的需要經歷事情才能得到“重生”!我曾經改變自己不怨天尤人。這就是我的成長。

  ——銘文

  打開記憶書,“看”過去;在記憶的漩渦中,我發現了一些影響我之后生活的東西:

  太陽烤焦了大地。我們班的人沖到操場上。這是一堂自由活動課。是學生盡可能發泄的時候。我一個人在那里打籃球,沒有人愿意靠近我。孤獨和憤怒充斥我的內心!

  我獨自在球場上奔跑。我在發泄,發泄我的不滿。這時,我們班長來了,她來找我。我停下手中的活:“怎么了?”

  “嗯!沒什么,我在這干嘛!”然后她指了指附近的草地路。“去坐下?”

  “好的!”

  我們走過去坐下。當我看著那群在一起開心玩耍的人,不禁感到莫名的失落。

  “怎么了?”

  “為什么?”她看著我說:“為什么不和大家一起玩呢?”

  “啊!我沒跟他們玩,他們也沒跟我玩!”

  “不是說他們不跟你玩!但是你不要和他們玩!你還記得冬天的“打雪仗”嗎?就是在那之后,你離開了你自己!仔細回想就知道了!”

  "打雪仗?"我現在想起來了。

  那天,下雪了,下雪了,操場是白色的。我們一群人打雪仗,很開心。我們班的.人圍在一起,用雪球互砸。雪,很冰;天,很冷;風很大;但是我們很開心。“啊!”我被一個男人撞倒在地。“不長眼睛?小心!”那人對我說。我盯著他,沒說話。“怎么了?什么樣的眼睛?我知道我帥,但你不用這樣!”“不要臉!”之后一個拳頭飛了上來,我很生氣,于是兩個人就打在了一起。最后打他的時候我說:“廢物!”

  周圍的人都說“這怎么可能?你打人打得這么慘,還這么囂張!”“閉嘴!”我咆哮道:“誰煩,我毀了他!"

  ……

  就這樣,他們走了,而我卻被他們拉入了“黑名單”。我很委屈很生氣,也沒做錯什么。于是,在那之后,我成了“獨行俠”,再也沒和他們玩過!

  “怎么樣?”她笑著說:“是我們沒跟你玩,還是你沒跟我們玩?”從此,你就像一個小嬰兒!”“小寶貝?”“是的,你一直在生氣,像個孩子一樣!呵呵.我們一起去玩吧!”她向我伸出手。于是,我又和他們一起玩,久違的感覺回來了!開心,讓我忘記了所有的委屈,心里的火瞬間熄滅。我不想再失去這種感覺。于是我開始學會溫柔!也讓我找到了很多朋友!

  我明白了,沒有人是被拋棄的;沒有人是孤獨的;只要你愿意和別人相處,你就能有朋友和幸福!有時候,我們要做的不是責怪別人,而是反思自己是否錯了。有時候改變自己才是正確的選擇!

成長的故事作文11

  成長道路上的一段段小插曲,就猶如寂寞荒原上驀然閃現的幾朵燦爛的小花,五彩的花朵和嫩綠的新葉,讓我們有些疲倦的眼睛突然發亮,給我們枯燥且漫長的學習生涯增添了幾分快樂的回憶。

  插曲一:考場獨奏

  今天我校舉行期中考試,正當同學們奮筆疾書的時候,有一只小鳥懵懵懂懂誤闖了進來,在我們腦袋上空盤旋。只見它飛了幾圈發現自己找不到出口,頓時驚慌失措,一頭撞在了玻璃上。同學們見狀,都停下手中的筆,目光都被這只鳥吸引,監考老師也走了過來。忽然一位同學大喊:“鳥屎!”大概是這只鳥撞在玻璃上,驚慌過度,產生的生理反應。這坨鳥屎不偏不歪,正好落在一位同學的卷子上,那位同學大驚失色,旁邊的同學連忙遞上紙巾。老師走過來安慰他說:“小鳥在幫你呢,知道你是個小馬虎,發現了你的錯題想幫你改正呢!”同學們聽完都哈哈大笑起來……

  老師打開旁邊的窗戶,小鳥碰了幾次壁后終于找對了出口,放走小鳥后,大家又迅速進入了考試狀態,但是進過“哈哈大笑”后同學們緊繃的神經似乎放松了許多,心情也變好了,頭腦更加靈活。后來聽說,本考場的同學這門課的考試成績要比其他考場的同學成績高出三四分,這也許要歸功于那位不速之客,是它演奏的那段新奇的插曲舒緩了大家緊張的心情,激活了思維。

  插曲二:寢室合奏

  這天晚上,我們都洗漱完畢躺在自己的床上,就寢鈴聲響了,準備睡覺了,忽然有人哈哈大笑起來,寢室長問其原因,此同學說:“張靈給我講了個笑話,你們要不要聽?”“說說吧!”睡在她下鋪的同學說到。“一天,老師問同學:‘是誰燒了圓明園?’那學生慌了:‘老師,不是我干的',全班同學都可以為我作證!’說完老師差點暈倒。”“哈哈哈哈哈…”全寢室頓時沸騰起來。

  “九年級三班寢室,在吵什么,還不趕快睡覺!”值勤老師一聲吼,把我們都嚇壞了,整個寢室頓時鴉雀無聲。不一會兒,全寢室的人都進入了夢鄉,包括那幾個經常失眠的“夜貓子”,那一晚我的睡眠質量提高了很多。看來,偶爾來一段這樣幽默的小插曲,就像催眠曲一樣,能讓人心寧氣靜,快速入睡。

  這些成長中的小插曲,就猶如草原上一個個含苞待放的花骨朵,說不定什么時候就會“撲哧”一聲綻放出美麗的花朵,它們給我們的生活增添色彩和歡樂,讓我們的人生更加豐富多彩。

成長的故事作文12

  跳繩比賽

  今天晚上我和阿姨進行跳繩比賽。比賽開始了,由我先來跳,我很輕松地甩著繩子,像只蝴蝶一樣輕盈地跳著,覺得一點兒也不費力氣,可是跳著跳著開始上氣不接下氣了,一會兒就滿頭大汗了。但是我仍然堅持往下跳,終于跳到了100個。我得意極了,心想阿姨一定跳不到這么多。哪知阿姨一口氣就跳了200多個,真厲害呀!看來真是"山外有山,人外有人"啊!

  打針

  保健站的醫生要來給我們打針了。我一聽到這個消息心里就緊張起來。好像那尖尖的針頭馬上就要扎到我的肉里,我渾身哆嗦起來。可是我發現打針時,同學們都咧著小嘴笑瞇瞇的,仿佛一點兒都不疼的樣子。我想:如果我害怕的樣子被同學們看到了,他們一定會笑話我的。于是我鼓足勇氣,站在了黃怡冉同學的后面。輪到我打針時,我勇敢地伸出了胳膊。啊,原來打針沒有想象中那么疼!

  打雪仗

  今天下午放學了,我和幾個同學高興地玩起了打雪仗,我一下子就打中了一個同學。我看見一個雪球向我飛來,就做好準備。嘩!我猛地蹲下了,躲開了一個雪球。嘩!又來了一個雪球,啪喳!一個雪球重重地打在了我的后腦勺,然后,我回過頭去不滿地看了他一眼。接著,我又拿起一個個雪球,使勁地向他扔去,"打中嘍!"我大喊著。雖然自己身上都濕了,但我們那時卻沒有感覺。我們還在不停地跑著、跳著、喊著。我們真像一群在雪地上嬉戲的小花鹿,沉浸在歡樂的海洋中……

  小刺猬土豆餅

  今天下午,媽媽教我做土豆餅啦!我們先把土豆蒸熟,再打成土豆泥,然后在土豆泥中加入白糖,攪拌均勻。接著,我抓了一些土豆泥,把它捏成刺猬的'形狀,并且拿來兩顆巧克力豆做它的眼睛。最后,我把手指餅干插在它的身上當刺。啊,一個可愛的小刺猬土豆餅做成了!我越看越喜歡,覺得很有成就感。

  爬山

  星期天爸爸要帶我去爬山,我特別高興。我和爸爸爬呀爬,爬到半山腰,我實在爬不動了,爸爸說:"要想看到很遠的地方,一定要爬上山頂。"于是我努力爬,終于爬到了山頂。我向下一看,縣城多大呀!有那么多漂亮的樓房、小汽車,還有廣場和體育場,多美麗呀,我太高興了!爸爸說:"學習就像爬山一樣,只有不斷地努力、堅持到底,才能考出好成績,取得勝利。"我好像明白了一個道理:"堅持就是勝利"。

成長的故事作文13

  每個人成長的背后都有一段段故事。轉眼間,我已從呱呱落地的小孩長到小學四年級的小男生,成長路上有坎坷,有快樂,有收獲,也有失敗時的淚水,成功時的喜悅而每一次經歷都是一次成長。

  對于我來說,有一次的經歷讓我至今難以忘懷。記得七歲那年正是二年級的時候,我因為肺炎住院,媽媽照顧了我三天三夜。她因疲勞造成抵抗力下降,開始發高燒,三十八度八燒了一天。媽媽想要快點好起來就去找醫生,讓醫生給她打一針退燒針,這樣,她晚上就可以照顧我。等我打完了吊瓶就到下午五點了,我就陪她到一樓注射室打吊針。護士剛剛把針頭插入血管,沒過幾秒鐘,媽媽就對護士說,她的嗓子里好像被一個雞蛋堵住了呼吸不過來。這時,我發現媽媽滿臉通紅,聲音嘶啞,手跟腦袋也耷拉了下來。護士嚇得趕快去叫醫生,馬上就來了好多的醫生和護士,直接把媽媽抬到了搶救室進行搶救。我在人群的縫隙里看著媽媽,當時我都嚇傻了。

  我緩一緩就冷靜下來了,趕快跑到媽媽身邊拿手機打給離醫院最近的小姨父。我慌張地對小姨父說:“小姨父,你趕快過來,我媽媽在中醫院搶救室搶救。”小姨夫聽后回答:“你別著急,我馬上到。”掛了電話,我又打給小姨。最后我就打給遠在扶貧村的爸爸,爸爸聽到消息馬上驅車趕過來。這時,我就跑到醫院門口去,有個醫生對我說:“小朋友,你別走。”我回過頭對他說:“我去接我家人,免得他們找不到地方。”過了幾分鐘,小姨夫就到了,我趕緊帶他去搶救室。這時,我發現媽媽的臉沒有那么紅了,身上插了好多醫療器械,醫生還圍在她身邊。又過了一會兒小姨到了,我看到小姨眼淚就出來了,小姨馬上摟著我。我跟小姨說:“我嚇得全身都打抖,打電話的時候手都抖得總是撥錯數字。”小姨拍拍我跟我說:“不怕,媽媽會沒事的.,你很勇敢。”大概又過了半個小時爸爸到了,我看到爸爸的那一刻沒有忍住,嚎啕大哭起來,整個人就像泄了氣的氣球一樣趴在爸爸身上。爸爸抱起我直接去到搶救室看媽媽。媽媽這時已脫離了危險,在觀察。后來爸爸了解到是醫療事故,給媽媽用的藥明確標明了注射時不能過快,因護士操作不當導致了這次事故。醫生說前后搶救就只有四分鐘。因搶救及時,沒有造成嚴重后果,爸爸就沒有追究醫院的責任。

  這件事過后,我悟出了一個道理,遇到事情要沉著冷靜,不能慌慌張張,問題才能得以解決。我也感受到生命的渺小,在那一刻,我突然感覺失去了依靠和媽媽的愛。這件事雖然已經過去兩年了,但它仍然在我成長的記憶里,永遠抹不去

成長的故事作文14

  每個人都有自己成長的小故事,成長好像是打翻了的四味瓶,有酸、甜、苦、辣四種味道,這也代表在成長的道路中,也一定會碰到這四種不同味道的事情,下面聽我娓娓道來吧 。

  酸

  有一次,英語考試,試卷很簡單,我很快就做完了,并飛快地檢查了一遍,發現沒什么錯誤,就草草了事交卷了。

  第二天,英語課,老師開始宣布成績,老師總結了一下,說這次考試全班考得都很好,特別是考滿分的同學占了半班同學。聽了這話,原本自信滿滿的我更加得意了。然后,老師就開始報分數了,已經報了20個滿分同學的名字了,可還是沒我,我開始著急起來。接著,老師又開始報90分以上同學的名字,第一個就報到了我,99分。我真懷疑自己的耳朵聽錯了,可試卷發下來一看,有個單詞少加了個“S”扣了一分。唉,我真粗心呀,和100分就這樣擦肩而過了。

  甜

  “包餃子了!包餃子了!”當一聲聲叫喊從教室里傳出來時,你就知道又要搞班會活動了 。這是包餃子活動,同學們有的帶來了餃子皮,有的帶餡,大家可高興了。看!這邊的幾位同學已經開始包了,他們包出了各種不同形狀的餃子,有肉骨頭形的,有星星形的,有寶塔形的,有蝴蝶結形的……大家都認真地包著。包好后,老師把餃子拿到食堂去煮,我們在教室里急切地等待著,這時侯,時間好象停住了似的,一分鐘、二分鐘……十分鐘,哎!老師終于回來了。吃著熱氣騰騰的`餃子,我們心里別提有多高興了,因為這是我們自己親手做的餃子。

  苦

  記得四年級的時侯,我們全班一起去斯宅體驗生活。去的那天是星期天下午,陽光明媚,但是我的心情卻高興不起來。該上車了,我依依不舍地和爸爸媽媽告別,老爸老媽也是千叮嚀萬囑咐。一路上,我都有點傷感,因為這是我第一次離開父母去過獨立的生活,雖然只是短短的七天,但對我來說還是覺得漫長啊!想到這七天里吃、喝、拉、撒等許多事情都要自己去解決,還有這七天里晚上睡覺沒有爸媽給自己蓋被子會不會感冒?鄉下的晚上會有老鼠嗎?想著這些我就覺得悲從中來。

  辣

  說到這件事,得先從我的牙齒談起。我的牙齒長得不好,東一顆,西一顆,而且門牙特別大,一顆門牙有兩顆普通的牙齒那么大。也不知道是為什么,是因為我老爸的牙齒長得不好的遺傳或自身問題?所以醫生說要拔牙。以前,我也見過別人拔牙,那時侯,我已經對拔牙產生了恐懼,可沒想到,自己也要拔牙。而且在拔牙后還要帶上牙套,我想那會多痛苦啊!

  瞧!這就是我的成長故事,精彩吧,你們的呢?

成長的故事作文15

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間我已經長大了。回想起在我成長的道路上的往事,有的讓我傷心,有的讓我激動……但是有這樣一件事讓我永遠難忘。

  那是在我上二年級的時候,我的父母給我買了很多本書,可是,我一點兒也不珍惜它們,它們掉在地下,我沒有去撿起來,而是把它們踩在腳底下。書桌上的書亂七八糟,我也沒有整理,很多書破爛不堪我卻視而不見。

  有一天晚上,爸爸嚴肅地對我說:“夢婷,你知道嗎?當你把這些書踩在腳下時,我和你媽媽有多么的心疼。這些書都是我和你媽用辛苦賺來的錢買來送給你的禮物。而你呢?你卻把它們踩在腳底下,不管不問,你覺得這像話嗎?”

  聽了爸爸的'話,我慚愧地低下了頭說:“爸爸對不起,是我太不珍惜自己的東西了。”

  爸爸語重心長地說:“光說對不起沒有用,你要拿實際行動來證明,你是真的錯了。”

  從此以后,我把爸爸說的話記在了心里。

  我把買來的每一本圖片都包上了書皮,把它們分類擺放在我的書桌前,不在上面亂涂亂畫,漸漸地,我發現爸爸媽媽給我買了它為什么叫金魚而不叫銀魚呢?我最初認為它叫金魚是因為是用金子做的。于是,我拿起剪刀把金魚一條一條地解剖了,看看它們是不是用金子做的。正當我解剖完第二條魚的時候,媽媽回來了,媽媽對我這種解剖金魚的行為感到非常生氣,把我罵了一通。

  隨著年齡的增長,我漸漸對動物產生了感情。我九歲那年,我們家養了一只狼狗,名字叫路路。它是我最喜歡的一只狗,它非常的盡職,主人不在家的時候,它就寸步不離地守在家門口,防止小偷進來,要不就跟在我后面給我當保鏢。要是有人欺負我,它立馬沖上去,給他一個下馬威。自從路路來了以后,村子里最兇猛的狗也不敢欺負我。只要它一見到路路,連忙夾著尾巴逃走。但好景不長,不久,爺爺告訴我,路路被人偷走了。我無法接受這殘酷的事實。這件事如同晴天霹靂。我一邊哭一邊喊:“路路,路路!”我哭著喊著,始終沒有把路路盼回來。我不到黃河心不死,越是找不到,我越是要找。我含著淚邊走邊用快要沙啞的聲音呼喚著“路路”兩個字。把全村的每個角落都找遍了,就是沒有路路的蹤影。但我呼喚路路的聲音,仍回蕩在小村莊的上空。我陷入絕望的深淵。我恨那偷狗的人,更恨那些干些偷雞摸狗的人。路路,你在哪,你快回來吧!

  這就是我的童年,一個有甜有苦也有辣的童年。

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