驕傲使人落后作文
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的驕傲使人落后作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
驕傲使人落后作文1
有人說過這樣一句話：虛心使人進步，驕傲使人落后。我認為這句話是真的，因為我曾經也經歷過。
龜兔賽跑這一事件，聰明伶俐的兔子一馬當先的沖在前面兒，而慢悠悠的烏龜早已被甩在了十萬八千里之外。兔子知道烏龜跑不過自己，以至于耍起了小聰明——在離終點不遠的大石頭上睡懶覺。烏龜并沒有因為跑的太慢而失去信心，他努力地奔跑著，最后到終點捧起了“千斤重”的獎杯。兔子醒來后發現烏龜已經捧著獎杯在終點，兔子這才發現自己聰明反被聰明誤，但后悔也來不及了。
還有一次：我以前上課認真聽講，認真完成作業，最后在期中考試的時候考到了自己理想的第一名。日后驕傲的我開始馬馬虎虎的寫作業不認真，背書也是馬馬虎虎應付著唄，甚至上課還喜歡和同學說話，漸漸地我的學習越來越不感興趣，到了期末考試的時候，我以為自己做的`題都對，便沒有認真的檢查，以至于從原本的第一名一下子滑到了十幾名，我驚呆了，意識到自己的處之后便開始改善我的學習計劃，過了一小段時間之后，有了點進步，我心里大石頭也終于放下來了。
“虛心使人進步，驕傲使人落后”這短短的12個字有多么深刻的含義，只有不懈的虛心，不懈的努力，才能取得成功。
驕傲使人落后作文2
讀了《小水珠和大浪》這篇文章，我深有感觸。
文章主要寫了大浪見到小水珠在滴石頭，大浪就嘲笑小水珠，還說小水珠懦弱無能。但小水珠不服氣。大浪就和小水珠約定九百九十九天后看誰先拔石頭滴穿。過了九百九十九天，小水珠經過努力終于拔石頭滴了一個洞，這時，大浪使出渾身的力氣，可石頭紋絲不動。
讀到這里，我替大浪感到羞恥。在這九百九十九天里，它完全有能力摧毀石頭，就是因為它驕傲，才沒能把石頭摧毀。讀到這里，我便不由自主地想起了暑假和表哥在一起跳繩的.情景。在暑假的時候，我和表哥在樓下跳繩。我認為跳繩是我的強項，跳100下不成問題。可那天不知怎么了，跳幾下就停下來了，表哥一跳再跳，居然跳地比我多。我只能認輸。在這件小事中，我明白了：不能驕傲，認真努力地去做。我又想起了以前學過的名人名言——虛心萬事能成，自滿十事九空。
我們要學小水珠遇到困難的事要去克服，不要自滿與驕傲，認真對待每一件事。記住“虛心萬事能成，自滿十事九空。
驕傲使人落后作文3
那天我答完卷后，就感覺到答得不好。但還是盼望著我能取得好成績。
終于校長開始公布名次了，我的心里想像懷揣了一只兔子，心跳也加快了一倍，恐怕取不了好成績。一年級的名次公布完了，二年級的.也公布完了，說到三年級了，我的耳朵幾乎豎起來了，眼睛瞪得大大的，緊緊地盯著校長不放。我的心跳得也更快了，心里像是有十五只水桶在打水——七上八下。
一等獎的公布完了，沒有我。我感到很失望。一心想得到二等獎，可第二等獎。也沒有我，我的信心一落千丈，幾乎沒影了。我自己安慰自己，想：三等獎一定有我了吧？”沒想到，三等獎我也沒取上。我這回可是霜打茄子——蔫了。我看見我班學生有很多得了獎，不禁害羞起來。
念完成績后，我自己坐在一旁反思，想：我沒取上是自有應得的，自從我二年級數學奧林匹克考了第一名后，我就驕傲自滿，上課有時不注意聽講，經常開小差……
今天，我懂得了虛心使人進步，驕傲使人落后的道理，并且要把這個壞毛病改掉。我相信明年站在領講臺上的領獎者一定有我。
在此，我還要提醒大家，千萬不要忘記虛心使人進步，驕傲使人路后這個名言警句。
驕傲使人落后作文4
剛上一年級時，老師經常表揚我，說我語文字寫的好，數學都能做對，我心里很高興，慢慢地我驕傲起來了。
上課時原來老師講課時認真聽講，怕打不下雙百分，可后來老師講課總是左顧右盼，做小動作，老師布置的作業有時也聽不到。
做作業時以前寫字認真一筆一畫，可后來由寫字變成了“畫”字。寫作業時由原來的又快又認真變成不快也不好了。
快期中考試了，我覺得自己肯定能打下雙百分，因為我覺得考題很容易，可是當老師念分數時，我才知道我被扣了2分，打下一個100分和一個98分，我心里很高興。
以后幾次小考試都因為粗心錯了好多，特別有一次考試扣了18分，邊老師眼睛里怒著一把火，由原來的笑臉變成了惱怒的`。我看見她這樣，趕緊扭過臉去。她說：“你不要驕傲自滿，不然的話，你就會落后”。回到家，我告訴了媽媽期中考試的分數，媽媽很不高興。所以我決定兩周不看電視，自己懲罰自己。我不想讓邊老師和媽媽傷心。從這天起，我做作業時很認真，仔仔細細的生怕做錯。上課時，由左顧右盼變回了只看黑板的樣子了。因為我知道了粗心成不了大事，驕傲使人落后。
今后我不驕傲了，我害怕落后，退步。
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