野菊花作文15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的野菊花作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

野菊花作文1

　　我觀賞過(guò)尊貴的國(guó)花牡丹、純潔無(wú)瑕的百合，欣賞過(guò)情趣高雅的紫羅蘭、富麗的玫瑰，但我卻偏愛(ài)那滿山的野菊花。她沒(méi)有紫羅蘭那樣高雅，杜鵑那樣美麗，牡丹那樣的尊貴，更沒(méi)有玫瑰那樣的艷麗多姿，但野菊花平凡得可愛(ài)。

　　她的美麗有目共睹。如果是一大片，一大片的野菊花平凡得可愛(ài)。

　　她的美麗有目共睹。如果是一大片，一大片的野菊花簇?fù)碓谝黄�，她的美讓你陶醉。而她們總是那么一大片，一大片的在一起，誰(shuí)也不鶴立雞群，壓倒群芳。你看有的菊花鋪在山坡上，有的立在山腳邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，如繁星，如瀑布，閃著一片輝煌奪目的亮點(diǎn)兒，一直瀉到地上，活像一扇艷麗動(dòng)人的鳳尾，又像一條被舞臺(tái)燈光照著閃爍發(fā)光的`長(zhǎng)裙。那些綴滿花朵的修長(zhǎng)的枝條，紛亂的垂落交叉著，有著一種山林的“野味”。近看這些野菊花也不那么動(dòng)人，只是散發(fā)著淡淡的香氣，讓人感到心曠神怡。

　　她不但美麗，而且可愛(ài)。很多的醫(yī)藥書都記載著：野菊花的莖可以當(dāng)作藥疹，入藥，她的莖也可以用來(lái)鎮(zhèn)壓止痛。她的藥用范圍十分的廣，用她來(lái)做枕頭可以治療頭痛、頭暈和失眠的癥狀。如果你睡覺(jué)用上這樣的枕頭的話，早上一起來(lái)肯定讓你神清氣爽，呼吸通暢。她的確美得可愛(ài)，美得不空洞，不像有些花兒外表是如此的美麗但卻嬌貴得要命。

　　然而我最欣賞的是她的精神——頑強(qiáng)的精神。在殘酷、無(wú)情的秋風(fēng)仍傲然挺立的那就只有菊花！想象一下她傲然面對(duì)霜寒的形象吧，猶如一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士�！熬諝堄扔邪了�枝”，她的精神世代讓人傳揚(yáng)，讓人敬佩。

　　頑強(qiáng)中而又不失美麗，她是集美麗、頑強(qiáng)與一身的“花中之王”！這就是我愛(ài)的菊花！正因?yàn)檫@樣，所以我喜歡野菊花！

野菊花作文2

　　清晨的陽(yáng)光照射在大地上，一個(gè)穿戴整齊的、背著書包的小女孩在去學(xué)校的路上。她的心里還惦記著一件事……

　　突然，她聞到了一股花香，這股花香牽引著她走進(jìn)了一個(gè)田野�！澳鞘鞘裁�？”她看著前面一叢一叢的野菊花，高興得驚叫起來(lái)！

　　她飛快地采了一大把，開(kāi)心地笑了。她將花放在鼻子前，聞了一下：“好香！”她接著跑去了學(xué)校。她把花藏在背后，走到老師辦公室的窗前。突然，她想起了什么……

　　那天，她的爸爸媽媽去外地出差了，她放了學(xué)，走在回家的路上。轟�。∠掠炅耍�她沒(méi)拿雨傘，毫無(wú)防備的她驚慌失措地跑回來(lái)了。下午，她病了。她帶病去上課，老師看出來(lái)她上課時(shí)無(wú)精打采，就知道她病了。最后，她還是睡著了。老師給她家打電話，沒(méi)人接，只好把她送回自己家里，為她量體溫，給她吃藥，她的病才漸漸轉(zhuǎn)好。

　　她在心里不由得感嘆：��！老師，您就是我們心中的.雨傘啊！

　　她站在老師窗前，向屋里看了一眼，老師不在，大概在為大家上早讀。她心里暗暗慶幸。她悄悄地把窗戶推開(kāi)，將一束花插進(jìn)了老師的筆筒，又向桌上瞄了一眼，桌上有老師的老花鏡和一本語(yǔ)文書和筆墨，她想老師看到花后會(huì)有多么高興，她也不由得笑了出聲。

　　她回到班里，老師親切地說(shuō)：“琳琳，快回座位上去吧！”

　　下了課，老師走進(jìn)了辦公室，琳琳跟著老師，悄悄的看著，看著……

　　老師不經(jīng)意地抬頭一看，桌上放著一束鮮花，老師笑了，笑得那么開(kāi)心，那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手拿起那束花，向窗外望去，看到了琳琳在對(duì)她微笑！

野菊花作文3

　　生長(zhǎng)在山坡野地里的野菊你見(jiàn)過(guò)，漫山遍野的你也見(jiàn)過(guò)，但是你只不過(guò)是瞟一眼，沒(méi)有仔細(xì)去瞧，野菊花_作文。因?yàn)樗�并不引人注目；因�(yàn)樗�只是一朵朵小而極小，普通也普通不過(guò)的小野菊花。雖然它——野菊沒(méi)有迷人的芳香；沒(méi)有美麗的外貌；沒(méi)有牡丹的榮華富貴；也沒(méi)有水仙花那樣小巧秀麗的'姿態(tài)……但她卻有頑強(qiáng)的生命力，高貴的品格。但百花都凋謝的時(shí)候，仍有她卻在漫山遍野中開(kāi)放，與風(fēng)霜做斗爭(zhēng)。

　　她——野菊，渾身都是寶，她能泡茶，消毒止血……去北京草原時(shí)，滿地都是蒲公英和野菊，那一番景象看起來(lái)就讓人神清氣爽。我與同伴一起在草原中騎馬；一起在草原迎著風(fēng)奔跑；一起在草原中吹蒲公英；一起用歡笑給草原帶去快樂(lè)；一起……我們奔跑著，優(yōu)優(yōu)姐姐在草中隔著的野地中摔了一跤，手掌和膝蓋也擦破了皮，滲出了一些鮮血，痛的她站不起來(lái)了，這時(shí)大蘇老師立馬摘下了幾朵盛開(kāi)的野菊，將根部的汁擠在傷口上，眉頭緊皺的優(yōu)優(yōu)姐姐漸漸將眉頭舒暢開(kāi)來(lái)了；說(shuō)：好清涼！我也有些“吃醋”了，初中三年級(jí)作文《野菊花_作文》。

　　回到家，我跟外公說(shuō)起了這件事。外公說(shuō)：野菊不但在野外時(shí)可以消毒止血，她還能清熱降火，治感冒泡涼茶。我跑出門口，在草地里趴了下來(lái)，觀察起在微風(fēng)中點(diǎn)頭的小野菊，她開(kāi)放著黃色的小花，那清香淡雅的黃色花瓣，好像在招手；橙色花蕾在對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你在干嘛？”我微笑著。在凝然中，太陽(yáng)已經(jīng)準(zhǔn)備回家了。

　　野菊，在秋氣蕭殺中的季節(jié)中傲霜怒放，在干巴巴的土地中生長(zhǎng)，她無(wú)所需求，卻默默無(wú)聞地向人們奉獻(xiàn)著；她——一朵朵平凡、樸素、頑強(qiáng)的野菊；教會(huì)了我們什么是頑強(qiáng)，頑強(qiáng)的意義是什么。

　　野菊，你沒(méi)有美麗無(wú)比的外貌，但你有令人欣賞的精神。

野菊花作文4

　　黎明的天空閃耀的點(diǎn)點(diǎn)星光未退我就起床了，凝視著窗前的日歷，上面寫著9月10日“中國(guó)教師節(jié)”這兩行顯眼字，呆呆地想著：今天是教師節(jié)，我應(yīng)該送點(diǎn)什么給老師呢？咦！我們不正像老師辛勤培育的小花嗎？就給老師送一束菊花！那一朵朵盛開(kāi)的野菊花不正像我們嗎？

　　我說(shuō)干就干，穿好衣服后向著小溪旁的山坡上出發(fā)。來(lái)到山坡上，就聞到菊花散發(fā)出來(lái)的陣陣芳香，使人心曠神怡太陽(yáng)放射出的.第一道晨光盡情地潑撒在嬌嫩的菊花上。小花有了陽(yáng)光和雨露的裝扮，顯得格外好看。我精挑細(xì)選后，終于把花兒采好了，用絲帶把它們?cè)�在一起，聞一聞，好香哇�?/p>

　　來(lái)到陳老師的辦公室窗前，發(fā)現(xiàn)窗是開(kāi)著的，準(zhǔn)是老師工作太晚忘記關(guān)窗門，我兩眼注視著老師的日歷，嘴角向上揚(yáng)了揚(yáng)，把鮮花插在筆簡(jiǎn)，心里默默地祝福道：老師，節(jié)日快樂(lè)。我雙眼不經(jīng)意地向桌上放著的幾本厚厚的書瞟了瞟，發(fā)現(xiàn)那是老師設(shè)計(jì)的教學(xué)方案。我兩眼一紅，一陣心酸，百感交織。千言萬(wàn)語(yǔ)只想對(duì)你說(shuō)：“老師，你辛苦了”，一滴熱淚滾滾而落----落在一朵朵開(kāi)得漫燦的小菊花上。在陽(yáng)光的照射下，經(jīng)淚水洗禮的鮮花，開(kāi)得更為之漫燦了，更為之嬌艷，我頓時(shí)覺(jué)得這一朵朵嬌美的野菊花正像我們?nèi)�班同學(xué)那一張張可愛(ài)的笑臉，等著把最真摯的祝福送給老師！

野菊花作文5

　　清晨，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢斜斜地撒進(jìn)校園，驚醒了樹(shù)上沉睡的鳥(niǎo)兒，傳出了一陣陣優(yōu)美的歌聲。

　　“噔、噔、噔”，一陣急促的腳步聲，一個(gè)小女孩正飛快地跑向老師的宿舍，她背著一個(gè)書包，鼓鼓囊囊的，不知裝的是什么東西。她看老師正在門口聚精會(huì)神地打電話，不想驚動(dòng)老師，看見(jiàn)老師的窗戶打開(kāi)著，便悄悄地走過(guò)去。神秘地從包里拿出一束野菊花，一張胖乎乎的臉上露出十分的喜悅，一雙忽閃忽閃的大眼睛，好像會(huì)說(shuō)話，它機(jī)靈地打量著老師的辦公桌。

　　辦公桌的正中間整齊地放著一本《語(yǔ)文教學(xué)參考書》和一本沒(méi)改完的.作業(yè)，一幅近視眼鏡正在作業(yè)本上小憩，它等待著老師打完電話后的繼續(xù)工作。右上角的筆筒里聚集著各種筆，它們和眼鏡一樣，在等待著老師稍候的使用，旁邊有一個(gè)高大的地球儀，老師經(jīng)常帶著它走進(jìn)教室，幫助同學(xué)們了解世界。桌子左邊的臺(tái)歷上清楚地寫著：9月10日中國(guó)教師節(jié)。就為了這神圣的一天，小女孩昨晚一夜沒(méi)睡好，她一直在思索著：教師節(jié)這天，應(yīng)當(dāng)送老師什么合適的禮物？今天她特地起了個(gè)大早，在家門前的草地上精心采了一大束鮮嫩的野菊花，用清水洗干凈，再用她心愛(ài)地絲帶認(rèn)真包扎好，專門送給老師。她又搔搔腦袋，然后果斷地把花插在筆筒里，這束花寄托著學(xué)生對(duì)老師深深的感激之情。

　　當(dāng)她麻利地做好這一切，忽然聽(tīng)到一陣熟悉的腳步聲，她神秘地一笑，迅速地縮回那可愛(ài)的小腦袋，伴隨著小鳥(niǎo)的歌聲，邁著輕快的步伐離開(kāi)了校園。

野菊花作文6

　　9月10日，這個(gè)不尋常的日子來(lái)到了。我本想送老師一束鮮艷的野菊花，可是 ……

　　這天，天藍(lán)得像一汪海水，幾朵飄悠悠的白云，洋洋灑灑地點(diǎn)綴在天空中，像一個(gè)美妙的夢(mèng)。老天爺也真是英明，知道今天是園丁的節(jié)日，因此為我們安排了陽(yáng)光明媚的一天。當(dāng)然，我的心情也是如此的興奮。我快步走著，口中吟唱著那首《校園的小路》，神采飛揚(yáng)地走向校園。我簡(jiǎn)直恨不得一下子變成小鳥(niǎo)飛到親愛(ài)的.老師身邊，為她獻(xiàn)上心中最真摯的敬意；為她說(shuō)出最能感動(dòng)人心的問(wèn)候；為她獻(xiàn)上世界上最艷麗的花朵��！但是，就在這時(shí)，我的眼前又浮現(xiàn)出去年的一個(gè)畫面：那天，你已經(jīng)患了咽炎，甚至連話都說(shuō)不上來(lái)卻還依然堅(jiān)持為我們教課，即使那幾個(gè)平時(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)到了這時(shí)也坐得中規(guī)中矩、認(rèn)真聽(tīng)講了。我從這里看見(jiàn)了那種師生之間互敬互愛(ài)的美好品德。那天我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

　　我不過(guò)一會(huì)兒便來(lái)到了我熟悉的校園，邊走卻邊想開(kāi)始犯難，我到了那里怎么向老師訴說(shuō)我心中的想法呢？想著想著卻已來(lái)到了老師的辦公桌前，許多話語(yǔ)在心中漂移不定，我 知道老師已摘下了老花鏡等我發(fā)話，定格下來(lái)的只有一句話：“老師您辛苦了！”當(dāng)時(shí)大吃一驚的您正在思考著，我早已把那一束鮮艷的野菊花插入您的筆筒之中跑遠(yuǎn)了。

　　此時(shí)我心中起起伏伏，想著：我知道老師您不屑浮華，我就用無(wú)私奉獻(xiàn)的野菊花來(lái)打動(dòng)您。我也知道，您當(dāng)時(shí)大吃一驚是 因?yàn)闉槲覀兩险n早已忘了今天是您的節(jié)日。我還知道，這美麗的野菊花總會(huì)凋謝的，但是，我心中的那束無(wú)私奉獻(xiàn)的野菊花永不凋謝、凋零！

野菊花作文7

　　剛進(jìn)入秋天，屋后大堤上就開(kāi)滿了金黃的野菊花，矮小纖細(xì)的植株上擠著無(wú)數(shù)黃燦燦的小花，它們對(duì)著陽(yáng)光微笑，和微風(fēng)共舞，陣陣幽香吸引了無(wú)數(shù)蜜蜂在它周圍鬧著，辛勤地吸食花蜜。

　　望著遍地金黃的菊花，我忽然想起了媽媽那花兒般的燦爛微笑，眼前并浮出媽媽采摘野菊花的一幕——遠(yuǎn)遠(yuǎn)的大堤上，一個(gè)衣著樸素的婦人，左手挎一竹籃，彎腰曲膝，右手不斷在花枝上來(lái)回，還時(shí)不時(shí)站起來(lái)望望藍(lán)天白云……

　　“媽媽，你摘野菊花干嘛呀？”我不解地問(wèn)�！澳悴皇钦f(shuō)你舌頭上有小水泡，很疼嗎？那是火氣，聽(tīng)說(shuō)這野菊花能祛火清熱，摘了它做成枕芯，還有醒腦的作用呢！”媽媽一邊快速地摘菊花一邊回答。

　　這菊花雖然多，但非常小，摘起來(lái)很費(fèi)神，摘上一兩個(gè)小時(shí)，也只能摘個(gè)一小籃，再回家晾曬干，就變成了更小的枯瓣，也就變得只有幾捧了，所以我?guī)缀跆焯炜匆?jiàn)媽媽在堤上勞作。

　　每天早晨，花兒盛開(kāi)最盛，媽媽就挎著個(gè)空籃子，踩著小徑，輕快地走到堤上，從一株花到另一株花精心挑選，挑開(kāi)得最大的，花瓣最完整的菊花，用手指輕輕一掐，再將花放入籃中。傍晚，晚霞滿天，疲倦的母親挎著滿盛著金黃菊花的竹籃微笑地步入家門，將菊花倒在鋪著的袋子上。看著自己的勞動(dòng)成果，露出了欣慰的笑容！

　　終于，菊花的'分量足夠了，媽媽將菊花枕芯的枕頭拿來(lái)放在我床頭時(shí)，我忽然看見(jiàn)媽媽臉上的條條皺紋，不禁愧疚起來(lái)。

　　我努力嗅著野菊花的清香，心中默默念道：母親，您辛苦了，我一定會(huì)乖乖地聽(tīng)話，不讓您擔(dān)憂的。

　　如今，望著盛開(kāi)的菊花，我挎著竹籃，也在為母親采摘野菊花。

野菊花作文8

　　野菊花，就算沒(méi)有人欣賞，它也會(huì)開(kāi)的如此嬌艷，芳香，也會(huì)有人想不到的毅力，堅(jiān)持開(kāi)出這一片金黃！

　　它沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有百合的純潔嬌艷，沒(méi)有水仙的可愛(ài)玲瓏。。。它什么都沒(méi)有，默默的奉獻(xiàn)和堅(jiān)持鑄就了它一生的輝煌！

　　信念是唯一的，它在夜晚開(kāi)出了美麗的花兒，從此月亮的金黃色便屬于野菊！每晚，它總是守在臺(tái)燈旁，只有月亮與它相伴！

　　神圣的職業(yè)總是痛苦的`，上帝把這個(gè)職業(yè)光榮的交給了教師，沒(méi)有高薪水，沒(méi)有優(yōu)越的生活條件，就這樣，它默默的堅(jiān)守崗位，馬路邊，那些平凡的野菊花們……不管多晚，備課和批改作業(yè)成了它的固定工作！

　　野菊花們不求回報(bào)，它不會(huì)施舍路人給它肥料或者露水……就算是這樣，它依然很快樂(lè)，每天看著從東方升起的太陽(yáng)，光芒有點(diǎn)刺眼，有點(diǎn)讓人受不了……或者是風(fēng)吹雨打，也打不垮那瘦小的身軀！

　　秋天是野菊花的季節(jié)，是金黃色的季節(jié)，是屬于野菊花的世界，看著路旁盛開(kāi)的野菊，你是否想到了他們！平凡而偉大的人——老師！

　　他也許對(duì)你很嚴(yán)格，也許打過(guò)你，罵過(guò)你，也許讓你寫過(guò)檢討……

　　也許你到現(xiàn)在都心懷怨恨……但這都沒(méi)關(guān)系，他只要看著你進(jìn)步，看著你不在犯錯(cuò)，就看見(jiàn)了心底那道彩虹……

　　也許你現(xiàn)在懂了，也許你準(zhǔn)備回報(bào)老師，但這些都不是他想要的……

　　野菊花的快樂(lè)……很簡(jiǎn)單！

　　平凡的身軀也有著高大的背影……

　　角落里的野菊，荒坡上的野菊，馬路旁的野菊，金黃色的野菊……美麗的野菊花，你用最樸實(shí)的語(yǔ)言書寫了最偉大的真理，那就是——奉獻(xiàn)

野菊花作文9

　　“輕肌弱骨散幽葩，更將金蕊泛流霞。欲知卻老延齡藥，百草摧時(shí)始起花�！彼未�的著名詩(shī)人蘇軾在《趙昌寒菊》中贊美了菊花。大家都知道陶淵明獨(dú)愛(ài)菊，因?yàn)榫帐腔ㄖ�隱逸者。

　　菊花千姿百態(tài)的花朵，傲霜斗雪、獨(dú)立寒秋、不畏嚴(yán)寒的性格讓人們感到對(duì)它十分喜愛(ài)。在唐代詩(shī)人元鎮(zhèn)的詩(shī)中也寫了菊花：不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。菊花有潔身自好、永不與惡勢(shì)力同流合污的品格。秋菊10月前后開(kāi)花，花期一個(gè)月。夏菊從5月到9月，寒菊從12月到來(lái)年1月都有花開(kāi)。菊花盛開(kāi)時(shí)，繁花似錦，有金黃的、純白的、艷紅的、淡紫的等。黃色中還有金黃、淡黃、中黃、檸檬黃等。紅色中還有深紅、粉紅、桃紅、淡紅、肉紅、棕紅、紫紅、玫瑰紅、朱紅、二紅等。艷麗的色彩，使人眼花繚亂。

　　菊花除有較高的觀賞價(jià)值外，還有很多實(shí)用價(jià)值。廣東人以菊花為酒宴名貴配料。南京人以菊葉做菜入湯。由于菊花具有歷史悠久、品種繁多、色澤艷麗、花形多變、品德高尚等特點(diǎn)，而深受古人喜愛(ài)，被譽(yù)為“梅、蘭、竹、菊”四君子之一。從古到今，人們賦予菊，太豐滿的內(nèi)涵，太寬闊的外延�？吹骄眨�就想起豪杰；就想起畫家；就想起佳人；就想起才子。

　　在今天，江津的聶榮臻元帥紀(jì)念館前，開(kāi)展了盛大的菊展活動(dòng)，里面的'菊花多不盛數(shù)。有10米長(zhǎng)的龍菊、5米高的塔菊、直徑4。5米的大麗菊、還有1。8米高的鳳菊……數(shù)百種近2萬(wàn)盆菊花爭(zhēng)奇斗艷。這是重慶市江津區(qū)“祥和雅韻”大型菊展，主要為了歡慶十七大、頌揚(yáng)聶帥魂。

　　希望我們能像菊花一樣，做一個(gè)“花之隱逸者！”作文

野菊花作文10

　　野菊花雖然是一個(gè)眾所周知的名詞，但是我們很多人都會(huì)對(duì)它視而不見(jiàn)，甚至毫不在乎地踐踏幾下，又有誰(shuí)能對(duì)它視如珍寶。像國(guó)色天香的牡丹，出淤泥而不染的荷花，婀娜多姿的玫瑰，浩氣長(zhǎng)存的蘭花那樣，然而野菊花那在風(fēng)中搖曳的嬌小的身姿，讓我喜歡上了它，在我心中野菊花也是美麗的。

　　小時(shí)候，我總喜歡穿著白色的連衣裙，手捧著一本書，坐在那長(zhǎng)滿野菊花的山坡上，靜靜享受清風(fēng)的撫摸，陽(yáng)光的沐浴，品讀幾段優(yōu)美的文字，這時(shí)的野菊花是那么的安靜，在輕輕的隨風(fēng)搖搖。

　　當(dāng)我讀累了，陪它們一起玩，它們仿佛突然來(lái)了精神，渾身散發(fā)著太陽(yáng)的光輝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，還以為是山坡上散漫了金子，都說(shuō)葵花朵朵向太陽(yáng)，野菊花又何嘗不是呢？那一個(gè)個(gè)紅著臉，憋足了勁，想長(zhǎng)到太陽(yáng)上去的樣子把我給逗笑了。

　　映著晚霞的光輝，上坡上一片紅潤(rùn)，野菊花昏昏YU睡，悄悄地?cái)_了花瓣，像一片睡美人，我不忍打擾它們休息，悄悄地離去了，回味一天，我的笑聲灑遍了這個(gè)山坡。

　　媽媽告訴我野菊花的用處還有很多，在它還是小芽的時(shí)候，是可以吃的'，味微苦，還有一種發(fā)自內(nèi)心的清香，在媽媽小時(shí)候，那時(shí)窮啊，家家逢這季，都摘它這種野菜來(lái)吃，媽媽笑著說(shuō)：“現(xiàn)在社會(huì)發(fā)達(dá)了，垃圾食品也多了，肯德基、麥當(dāng)勞遍地都是誰(shuí)稀罕吃這個(gè)呀，小時(shí)候的味道再也回不來(lái)了。”我為野菊花的好處之多感到驚嘆也為它們感到悲哀。

　　野菊花陪伴了我的天真無(wú)邪的童年，裝點(diǎn)了多姿多彩的山坡，野菊花填充了媽媽那饑餓的年代，野菊花一直就這樣默默地付出著，野菊花的美麗也一直綻放著。

野菊花作文11

　　小時(shí)候在祖母家，總能看到一簇一簇的野菊花漫布在山上，滿山的黃，滿山的白，滿山的紫，如同一片野菊花海，叫人如癡如醉。

　　也許在農(nóng)村，一山野菊花并不算什么，甚至覺(jué)得野菊花沒(méi)有用處，但是城里的孩子卻覺(jué)得新鮮，因?yàn)槌抢锬挠惺裁椿ǎ�有也是家養(yǎng)的，根本不能和野菊花相提并論。而我，卻早已撲進(jìn)花叢中去感受當(dāng)花仙子快樂(lè)，好似滿山的野菊花都是自己一個(gè)人的，再躺下來(lái)，將自己淹沒(méi)在野菊花海中，我感覺(jué)我是多么幸福啊！

　　每次和祖父母上山撿地皮菜，我總是直奔那片野菊花海，躺下去，睡一覺(jué)，醒來(lái)后卻發(fā)現(xiàn)自己躺在祖母家的熱炕上，覺(jué)得特別驚喜，就認(rèn)定那片野菊花海有魔力，從此更加迷戀，卻殊不知是祖父祖母苦苦尋找后才發(fā)現(xiàn)我，將我抱回家中。

　　有一次，我翻看著舅舅的.舊課本，發(fā)現(xiàn)菊花的用處特別大，尤其是野菊花。野菊花不僅可以殺菌去腫，治療高血壓等頑固疾病，我突然想起祖父有高血壓，不能吃太多鹽，這可苦了祖父，每天喝一大缸子水，還得時(shí)不時(shí)去找赤腳醫(yī)生去看病，我連忙摘下幾朵野菊花，泡成茶給祖父喝，沒(méi)幾天，祖父的高血壓已得到壓制，面對(duì)祖父祖母的驚奇，我自豪的告訴他這是野菊花的功勞，讓野菊花也和我領(lǐng)一份功……

　　好久沒(méi)有去祖父家了，不知祖父的高血壓好了沒(méi)有，祖母還在忙田里的雜事嗎？還有那片野菊花，還是那個(gè)樣子嗎？

野菊花作文12

　　晨風(fēng)習(xí)習(xí)，微微拂著臉頰，融融秋陽(yáng)，暖暖照在身上。一個(gè)輕盈的身影蹦蹦跳跳地在山間小道上閃現(xiàn)，她就是“向陽(yáng)小學(xué)”六年級(jí)二班的學(xué)生——蘭蘭

　　蘭蘭今天起了個(gè)大早，因?yàn)榻裉焓蔷旁率�日——教師�?jié)，她想在老師沒(méi)有來(lái)到辦公室之前，給老師送去一份節(jié)日的禮物。

　　送給老師的禮物蘭蘭早就在心里盤算好了，這份禮物就是開(kāi)在山間小道上默默元聞的野菊花。它沒(méi)有牡丹的容華貴，它沒(méi)有月季的婀娜多姿，它沒(méi)有玫瑰的迷人芬芳，但是它卻在這個(gè)金色的季節(jié)無(wú)聲無(wú)息地悄然開(kāi)放。一片片，一簇簇，黃的、白的、藍(lán)的，色彩繽紛的野菊花，像一個(gè)技藝高超的畫家把曾經(jīng)寂寞光禿禿的山路妝扮得非常美麗。

　　老師就像這滿山的野菊花一樣。他每天迎著“朝陽(yáng)，沐著月色，辛勤地耕耘在教書育人的這片沃土上，他們沒(méi)有顯赫的身份，他們沒(méi)有家財(cái)萬(wàn)貫的財(cái)富，但他們卻知識(shí)淵博，甘守清貧用他們的知識(shí)，用他們的一腔熱血，為山村里孩子的'童年插上了理想的翅膀，讓他們走出了貧困的小山村，為他們打開(kāi)了一翩翩通向成功的大門，讓他們走上了光明與輝煌的人生。

　　菊花采好了，蘭蘭緊緊地把它抱在胸前。時(shí)間還早，校園里靜悄悄的，只有歡快的鳥(niǎo)兒在林間無(wú)憂無(wú)慮地啼囀。推開(kāi)語(yǔ)文老師輕輕掩著窗戶，映入眼簾的一切那樣熟悉，那樣溫馨，老師那埋手批改作業(yè)的身影仿佛就在眼前。

　　蘭蘭把那來(lái)黃色的野菊花輕輕地插入老師的筆筒里，就蹦蹦跳跳地離開(kāi)了，因?yàn)樗�還要向其它老師帶去祝福呢。在路上，她仿佛看到菊花時(shí)臉上綻開(kāi)的笑容。剎那間，一朵更加美麗的野菊花在蘭蘭的心頭悄悄地開(kāi)放了。

野菊花作文13

　　這是一個(gè)依山傍水的山村。早晨，一縷縷淡淡的晨霧像綢帶飄在湛藍(lán)的天空，大地朦朦朧朧的，如同籠罩著銀灰色的輕紗。東方出現(xiàn)了絢麗的朝霞，千萬(wàn)條金絲線從葉子的縫隙中流下來(lái)。這里到處都是花花草草、高大的樹(shù)木，葉子中還隱藏著小露珠，在陽(yáng)光的照耀下，一閃一閃，亮晶晶的。上空還不時(shí)傳來(lái)一聲鳥(niǎo)叫。

　　在這如詩(shī)如畫的山村中，一個(gè)小女孩唱著娓娓動(dòng)聽(tīng)的山歌走在山間小道上。她頭上扎著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)，在微風(fēng)的吹拂下像展翅的小蝴蝶翩翩起舞。她穿著紅色上衣，胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾。臉上洋溢著燦爛的笑容，露出了一排潔白的'牙齒。小女孩蹦蹦跳跳地來(lái)到一片花海中，這里到處都是成從成片的野菊花，顏色鮮艷，紅的似火，粉的如霞，綠的若玉，紫紅色的熱烈而深沉。讓人感到心曠神怡、豁然開(kāi)朗。蜜蜂也開(kāi)始辛勤地工作了，它們忙忙碌碌地采蜜，如老師一樣為我們付出了多少心血，流下多少汗水呀！看著那開(kāi)地正艷的野菊花，小女孩笑了笑。她仔細(xì)地挑了一束漂亮的野菊花，目不轉(zhuǎn)睛地盯著、那一個(gè)個(gè)太陽(yáng)似的野菊花，在陽(yáng)光下顯得更加鮮艷奪目。

　　小女孩興高采烈地拿著野菊花向?qū)W校走去。她邊走邊想著李老師看到這野菊花的情景：老師一定會(huì)露出欣慰的笑容，用慈祥的眼光看著自己，流露出一種愛(ài)。她不禁想到上次李老師冒著雨來(lái)給生病的自己補(bǔ)課的情景。

　　那是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的晚上，大雨嘩嘩啦啦地下個(gè)不停，雨點(diǎn)兒不住地打著大地，仿佛天上有個(gè)大噴壺，給大地淋浴。在這傾盆大雨中，有一個(gè)身影在雨中穿梭，是老師，李老師打著雨傘，夾著課本，走在泥濘的小路上，到她家去補(bǔ)課。

野菊花作文14

　　野菊花，雖然沒(méi)有牡丹的典雅，沒(méi)有玫瑰的香味，沒(méi)有月季的絢麗多彩，沒(méi)有白楊的高大威猛�？墒撬�淡薄頑強(qiáng)的精神使我由衷地贊嘆。

　　在陽(yáng)光的溫柔照料下，使它嬌嫩的花瓣流光溢彩。它那紫紫的小花蕊中的露水，仿佛就像少女的眼淚，似落非落。山間里，峽谷里，懸崖邊，山洞旁，隨處可見(jiàn)。雖然那里土地是那么貧瘠，也許陽(yáng)光也見(jiàn)不著，連蜜蜂也不來(lái)光顧，可野菊花對(duì)未來(lái)的生活憧憬著。也許你以為它非常孤單，可事實(shí)并不是如此，它以清風(fēng)為友，以冷月為伴。雖然野菊花生存在缺乏水的環(huán)境中，可它們卻心中充滿堅(jiān)持的信念，生活的希望。

　　野菊花有許多用途，它可以消毒止血，在中國(guó)解放前，窮苦人家買不起藥，就把野菊花曬干，用來(lái)熬水洗傷口，它還可以清熱敗火，治感冒的.用途，我的爺爺奶奶還告訴我，野菊花可以曬干后泡茶喝，可以讓人感覺(jué)泌人心脾的感覺(jué)。

　　當(dāng)我在鄉(xiāng)下奶奶家的地里看見(jiàn)就野菊花是就已經(jīng)深深喜歡上它。我本想挖兩株回去時(shí)被奶奶阻止，她說(shuō)：“野菊花在盆中是養(yǎng)不活的，它只能在大自然中生存�！痹瓉�(lái)它們從不貪圖優(yōu)越的生活條件，只愿在大自然的懷抱中無(wú)拘無(wú)束的生活。

　　小野菊花土生土長(zhǎng)。我喜歡的是它的平凡，樸素和它那頑強(qiáng)的精神。恰好這不就是我們所需要的精神嗎？如果大家都擁有這種精神。我們的世界將會(huì)變得多么溫馨，和平��！

野菊花作文15

　　這遍山的菊花如豪放的花云般在坡上開(kāi)放，一簇一簇，一坡一坡，多么燦爛輝煌��！重重疊疊的菊花，織出了一條夢(mèng)幻般的錦緞。把山坡灰色的脊背遮蓋起來(lái)，給人一種灼目的感覺(jué)。

　　幾番風(fēng)吹雨打，悠閑的藍(lán)天也變得灰蒙蒙了；燕子和大雁的呼喚，消失在回歸的路上；還有那稀少的牛聲，也隨草葉的衰退而沒(méi)有了。雖然是松柏，也已經(jīng)減退了幾分姿色，雖然是竹子，也已經(jīng)沒(méi)有那樣挺拔，只有遍山的'野菊花，以她堅(jiān)忍不拔的進(jìn)取和奮斗，在萬(wàn)物皆衰的季節(jié)一展風(fēng)姿，“欲與西風(fēng)戰(zhàn)一場(chǎng)，遍身穿就黃金甲�！�

　　野菊花，與在公園，庭院等待贊美的“名菊”不一樣，它不被詩(shī)人所奉唱，也不沾脂氣粉光，這才是最真正的野菊花。它不保留自己，該放就放，該謝就謝。它從不會(huì)埋怨生命的短暫，而是盡全力發(fā)出光芒，開(kāi)拓進(jìn)取，獲得生命的升華。

　　那遍山的野菊花啊，秋風(fēng)來(lái)臨時(shí)，露水成霜時(shí)，你卻迎風(fēng)挺立，傲霜怒放。你獨(dú)自開(kāi)放，為衰落的秋季增添了濃濃的生機(jī)，使人們不被悲秋所感染。冬天來(lái)臨時(shí)，你雖然莖落花枯，但你的根在泥土中孕育新的生命，等待下一個(gè)時(shí)機(jī)，再勃勃生長(zhǎng)，并且更美，更多……

　　野菊花，你在生命的奮斗里表現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我，教我體會(huì)出一種人生境界，所以才有久久的震動(dòng)回蕩心頭。

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