【精選】寫自己的的作文五篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的寫自己的的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
寫自己的的作文 篇1
大家好！我叫孫健。我不但愛運動，還很好學，當然也有不少缺點。在班里我個子不算高，可是從不挨欺負，可是同學們老是給我起外號“孫子”，我聽了只好當沒聽見。有時我真怨老爸，世上有一百多個姓，為什么偏姓孫。可這又有什么辦法呢？這是天注定，也不能光怨老爸。
我長著一雙烏黑的大眼睛，總是一眨一眨的。眼睛下面長著非常端正的鼻子，還有一張說話漏風的小嘴。我總喜歡提一些天真的問題，有時問的很古怪，使人無以回答。
我特別愛運動，比如打羽毛球、跑步（必須是短跑）、玩籃球、踢足球……記得小時候打羽毛球，我和老爸一打就是兩個多小時。老媽怕我們累，就勸我說：“別打了，再打就累出病了。”我沖著老媽扮了個鬼臉，調皮地說；“母親大人，我和老爸壯實的很，您老人家放心好了！”說完我們都哈哈大笑起來。
我也很好學。我感覺節假日里最快樂最有意義的事就是逛書店了。只要一到書店，我好像來到了知識的海洋，如饑似渴地讀著每本書……有時直到書店關門，我才戀戀不舍地回家。
讓我再告訴你一個小秘密吧。不過，你可別笑話我。那是一個下午，剛下第一節課，我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的游戲。一開始，我扮小偷，他扮警察。我在前面跑的時候一不小心把教師放在講桌上的掛圖刮破了，我的'心一下提到了嗓子眼，這下，可慘了！可是當劉朋抓我的時候又刮到了掛圖，薄薄的掛圖立時碎成幾片飄到了地上。這時，同學們都看到了，全以為是劉朋弄壞的。我趁機幸災樂禍地說：“老劉，你慘了。”他也要哭。正在這時上課的鈴聲響了，教師走了進來。教師看見掛圖壞了便問是誰弄的，同學們都一口認定是劉朋。教師狠狠地批評了他一頓，又叫他罰站，我心里開始后悔了。雖然沒有人知道弄壞掛圖我也有份，但我為什么不敢勇于承認錯誤呢？今天我終于把它說出來，就算我的又一次深刻反省吧！
我已經說了這么多，并且告訴了你我的小秘密，因為我把你當做了最信任的好朋友。你有什么秘密也告訴我，好嗎？
這就是我！你喜歡我嗎？
寫自己的的作文 篇2
我叫***，今年快8歲了，在內江市桐梓壩小學讀二年級。在我的記憶中，我的成長離不開我的媽媽和奶奶的呵護。
記得上個星期天，我突然感冒發燒了，媽媽趕緊丟下手中的活兒，帶我醫院去輸液。
那天，媽媽一直坐在床邊陪我。我冷了，媽媽給我蓋被子；我渴了，媽媽給我水喝；我餓了，媽媽給削水果。媽媽還一會兒給我量體溫，一會兒用手摸摸我的額頭，再摸摸自己的，一直到把液體輸完。
每天晚上，我老打被子，奶奶總是一次又一次地給我蓋被子。我喜歡把腳伸出被子，奶奶也總是不厭其煩地把我的腳一次有一次地放進被窩。
我知道，我的`每一步成長都離不開這些關愛我的人。我愛關愛過我的人。
寫自己的的作文 篇3
新年到了，過新年當然少不了祝福，你聽，新年的鐘聲敲響了，在20xx年里我們經歷了大大小小的難題，也有了各式各樣的心愿。
警察叔叔說：“我的愿望是世界上所有的'人都為人正直，做一個樂于助人的好公民，把栽贓王法的人繩之以法。”
醫學家說：“我希望世界上沒有疾病，沒有一條條鮮活的生命在死神的威脅下離開了人世。”
領導人說：“我希望我統治的國家，走向世界，成為一個靠自己的能力成為富強的國家。”
老師說：“我的愿望是我的學生能學業有成，能做一位剛正不阿的清官。”
學生說：“我希望老師能少給我們一些壓力，家長能少給我們一些額外的作業，少給我們報一些補習班。”
醫生說：“我希望世界上沒有人生病，沒有人需要手術，沒有人英年早逝。”
護林員說：“我的愿望是世界上的樹木日益增多，讓動物們有一個溫暖舒適的大自然。”
中國人民說：“我們希望中國成為世界一大國。”
新的一年，少年們口中說著：“少年智，則國智，少年強，則國強，少年富，則國富，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球……”跨入了新的一年，有了新的心愿。
寫自己的的作文 篇4
那些事直到現在還記憶憂新呢！往日的歡聲笑語有時還在我的耳邊回響……每個人的童年是那樣的另人難忘，我的童年是美好的，那有我們的喜、怒、哀、樂呢！
記得我們那時要準備節目時，我們大家都踴躍的出點子，班上頓時熱鬧非凡，點子選好的時候，我們又積極的'排練節目，最后，在比賽時取得了一個令我們滿意的結果……
在運動會時，我們為隊員加油助威！雖然有個別的同學沒能拿得獎，但是我們一樣的鼓勵他們——加油！
畢業后，雖然同學們已經天各一方，但是我們同樣是朋友。
寫自己的的作文 篇5
有這樣一個男孩兒，他個子不高，不胖也不瘦，長著一個尖尖的頭發，好像帶著一個帽子；他博學多才，還很聰明……
這個男孩兒特別愛看書。
記得有一次，他同學那里借了一本特別好看的書。他一回家就拿出來看，愛不釋眼。他一直坐在凳子上看呀看，屁股上似乎有膠水似的。到了吃飯的`時間，他還在看。奶奶在廚房喊：“吃飯啦，吃飯啦。”他卻沒有聽見。過了一會兒，他奶奶發現他還是沒有來吃飯，就跑到了他的書房。奶奶看見他還在那津津有味地看書，便火冒三丈地走過來，一把抽掉了他的書，厲聲喝道：“怎么還沒去吃飯？”這時他才慢慢地走到廚房里去吃飯。
這個男孩兒還愛吹豎笛，閑著無聊了就和豎笛“吹吹”牛。這個男孩兒雖然體育不好，但他跳繩這方面就比別人好的多，三年級的一次測試，這個男孩兒跳了230個。
這個男孩兒還特別調皮。曾經有一天早上，他哼著小調，歡快地蹦著下樓。正當他要走出樓的時候，他做了一個惡作劇：把大門給反鎖了。他想著樓里的人看見門被鎖了，出不去，在大門旁著急地轉來轉去的畫面，忍不住笑出了聲。可天下沒有不透風的墻，紙永遠包不住火。放學回家后，他看見他的爸爸正板著臉，坐在沙發上。還沒等他放下書包，爸爸就已經開口了：“你小子今天又干了什么好事兒？”“把大門反鎖了。”他支支吾吾地說。“知道就好！去寫作業吧。”爸爸說完就去做菜了。
這個男孩兒還是姐姐的開心果。有一次，姐姐考試考差了，哭了。他為了安慰姐姐，便說：“咦？今天的天色不太好呀，我怎么感到下雨了呢？”姐姐知道我這是在安慰她，便不哭了，他看姐姐的心情還是不太好，于是他幽默地說：“天氣預報持續為您播報，今天的天氣陣雨轉陰。”姐姐聽后，笑了起來，他便繼續說：“隨后轉晴。”然后就和姐姐一起笑了起來。
作文寫完了，拿給姐姐看，姐姐說：“這真像你，簡直就是翻版的你。”呵呵，像我，像我，就是我！
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