這個故事讓我作文

時間：2023-05-30 09:57:13 作文我要投稿

這個故事讓我作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的這個故事讓我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

這個故事讓我作文

這個故事讓我作文1

　　《孟母三遷》這個故事家喻戶曉，婦孺皆知，它發人深思的深遠意義至今仍閃閃發光。昔日戰國的大思想家孟子，要不是孟母三次遷移居所，那么，從小喪父，全靠母親一人日夜紡紗織布，挑著重擔度日，又怎么能使孟子后來讀書上進，成為歷史上有名的大思想家呢。正因為孟子母親認識到環境的重要性，不厭其煩的找尋、遷移，才等到孟子長大，學六藝，而最終成了歷史上的大學問家。

　　從這個故事中，我思考到：今天同學們的生活環境，學習環境，是不是與誰在一起，就顯得非常重要了！也就是老師經常說的成語”近朱者赤，近墨者黑“的意思吧。和積極的'、勤奮的、陽光的人相處，就不會懶惰，不會消沉，不會心里陰暗；相反，和消極的、落后的人相處，就會變得散漫，喪失前途。我更應該選擇好的環境去學習和生活，讓自己越來越進步！

　　《孟母三遷》的故事讓我深思，而與此同時，我還要更用心的去讀更多的好書，更用心的去思考，更用心的做一個新時代的好少年！

這個故事讓我作文2

　　我看了很多書，其中最好看的是《安徒生童話》。雖然是童話，可是具有豐富的想像力。作者的童話故事寫的有幸福的、傷心的、有貧困的……

　　比如《丑小鴨》這個童話故事，一開始我覺得肯定不好看，都丑了，還有什么好看的？特意留到最后看，看的時候才發現并不是這樣。

　　因為丑小鴨小時候一生下來就很丑，大家都不喜歡它，連它自己的媽媽都討厭它，因為長得丑，和別人都不一樣，誰都不喜歡它，無論去到那里，它得到的都是冷嘲熱諷。連寒冷的.冬天，別人都有溫暖，就它沒有，它在森林里受盡了折磨。盡管如此，丑小鴨并沒有放棄，它努力的生活著，憑著堅強的信念和不斷的努力，丑小鴨終于改變了自己，它變成了一只漂亮、美麗、令人喜歡的白天鵝。丑小鴨變成白天鵝，是因為它巨大的勇氣頂住壓力，最后贏得了勝利。

　　看了《丑小鴨》這個故事，我知道了一個道理：命運掌握在自己的手中，未來怎么樣在于自己有沒有努力爭取，成長不會一帆風順，只要有堅強的信念，樹立遠大的理想，朝著自己的目標不斷努力，就一定會像丑小鴨變成白天鵝一樣，擁有美好的將來。

這個故事讓我作文3

　　今天，我讀了一篇《藍色天空》的故事，讓我深有感觸。

　　這個故事講的是一名獵人捉到了一只特別美麗的小鳥，把它送給了一個鳥商，鳥商便把小鳥關進了小籠子里，后來賣給了一位爸爸。可是，他的兒子天天不是用水晶彈打小鳥，就是拔它的羽毛。當小鳥昏倒后，兒子以為它死了，便把它的“尸體”扔出了窗外。小鳥醒來時發現自己正躺在一個小女孩的手中。從這天起，女孩就一直在給它養傷，在小女孩的精心呵護下，小鳥的.傷終于好了。最后小女孩放飛了小鳥，小鳥飛向了那藍藍的天空，它飛走時還時不時地回過頭來看她，仿佛在說：“謝謝你”。

　　讀到這里時，我不禁想起了六歲那年，一天，我和弟弟在水溝邊發現了一只十分可愛的小八哥，我倆絞盡腦汁想辦法把它抓住了。我天天給它喂精飼料，可它就是不吃，所以沒過幾天就餓死了。小八哥死后，我傷心極了，我想如果當時我像小女孩那樣，把小八哥放回大自然，也許它就不會死了。

　　在此，我要呼吁人們：請不要再亂殺一禽一獸，一鳥一魚，讓我們一起保護它們吧！保護大自然從我做起！

這個故事讓我作文4

　　前不久我看了一個故事叫《狼來了》，雖然故事不長，但是我覺得很有意義。這個故事主要講了一個小男孩天天在山上放羊感覺很無聊就想了一個惡作劇，便大聲喊：“狼來了，狼來了，救命呀！”在山下干活的村民信以為真急急忙忙地拿起鋤頭向山上跑去，可是當人們趕到山上后一只狼也沒有，羊兒還在山上靜靜的吃草，當村民知道了是小男孩在說謊都氣呼呼地回去了。

　　到了第二天，第三天……連續幾天小男孩都這樣叫著喊著，村民們慢慢地不再相信他了沒人再去管他了。終于有一天，狼真的來了，他嚇得大喊大叫：”狼來了，狼來了，狼真的來了，救救我呀！“可是沒有一個人來救他，狼就把羊和小男孩一起吃了。這個故事告訴我們，做人要誠實，不應該用惡作劇欺騙別人。所以我們要從小養成不說謊話的習慣，做一個誠實的孩子。

　　讀完這個故事，我想起幾個月前的一件事，吃飯的'時候，媽媽問我洗手了沒有，媽媽的原則就是吃飯之前必須洗手，我說謊騙了媽媽，"我剛洗完手"。媽媽讓我把手伸出來看，我的小手很臟，我的謊言被媽媽揭穿了，從那以后我一句謊話也沒說過，怕媽媽再也不相信我了。

這個故事讓我作文5

　　今年暑假，我學鋼琴所在的琴行要舉行文藝匯演，每個學員都想參加，可惜名額有限，袁校長就先舉行了一次選拔賽，根據分數的高低，選擇十名優秀的學員。我有幸被選上了，可是只有一個星期的準備時間，而且要求背譜演奏，我心里既激動又忐忑。

　　接下來，我每天都要花好幾個小時練習庫勞的《小奏鳴曲》，這首又長又復雜的曲子把我“折騰”地夠嗆。有一天，我練習地感覺手臂都要“散架”了，然而還是有一些錯音和技巧沒有完成，這時我真想放棄，我多么羨慕窗外自由自在玩耍的小朋友們呀！這時媽媽看我情緒十分低落，就對我講了一個叫“鐵杵磨成針”的'故事，故事講的是唐代詩人李白小時候的事，有一天，小李白逃課出去玩，來到一條河邊，忽然他看見河邊有一位老奶奶，她拿著一根鐵杵在那兒磨呀磨，李白覺得非常奇怪，就上前問老奶奶在做什么，老奶奶說要把這跟鐵杵磨成一根繡花針，小李白聽了哈哈大笑，說這怎么可能，然而老奶奶卻告訴他，只要功夫深，鐵杵也能磨成針，小李白聽后煥然大悟，受到了鼓舞，從此勤學苦讀，終于成為了一名偉大的詩人。

　　我聽了之后懂得了，凡是都要堅持不懈，學習中遇到困難不能放棄，只要肯下功夫，鐵杵也能磨成針。于是，我揉了揉手腕，又繼續練習了起來，終于，一首美妙的樂曲從琴鍵上飄揚出來。

　　那次鋼琴演奏，我贏得了臺下觀眾的熱烈的掌聲。

這個故事讓我作文6

　　昨天在家媽媽給我看了一些成語故事，其中讓我最喜歡的一個故事就是《愚公移山》。

　　故事講的是：有一位名叫愚公的老人家門前有太行山和王屋山兩座大山，每次出行都要繞很遠的路，于是愚公就決定把這兩座大山鏟平。他們開始敲碎石頭，挖出泥土，用筐子把這些東西都裝走，運到東海去。有一位叫智叟的.老人看到愚公移山的做法，嘲笑著說：“你都這么大年紀了，還移什么山啊？”愚公說：“我雖然會老死，但是我有兒子，孫子，有子子孫孫，一代又一代的后人，是沒有窮盡的，但是這兩座山不會增高，一定會鏟平的。”后來，天帝被愚公移山的精神所感動，就命天神把這兩座大山移走了。

　　看完這個故事，我終于明白了愚公為什么可以把山移走了，是因為愚公有持之以恒，永不放棄的精神。這讓我想起了現在正在練習鋼筆字的自己，暑假的時候媽媽還說我的字非常有進步，那時候的我還沾沾自喜，現在上學了反而是練練就停下了，所以字也沒長進。我相信：天下無難事，只怕有心人。無論多難的事情，只要下決心去做，就一定可以做好，所以我決定從今天開始每天練習鋼筆字，持之以恒，不輕言放棄，一定會有收獲的。

這個故事讓我作文7

　　有這樣一個故事，故事的名字叫程門立雪。講的是北宋大學問家楊時在四十多歲時與好友一同去向老師求教，恰逢老師在屋中打盹，楊時為了不打撓老師休息，便和好友靜靜地站在門口等候，不一會兒下起了鵝毛大雪。老師一覺醒來發現他們恭恭敬敬地站著，已經成了雪人。

　　他們尊師重道的品格非常值得我學習。在學習的過程里，從目不識丁到學識淵博，無不是老師用辛勤的汗水一次次灌溉，讓知識之種在我們的心里開花，然后長成一棵茂盛的知識之樹。也許老師是上天派來傳授我們知識，改變我們命運的神吧？如果不是老師這根明燭，我們可能永遠不知道知識的`美麗。如果沒有老師的教導，我們可能會被困在黑暗之中，永遠也走不出人生的第一步。老師就是一束陽光，照亮了我們的人生！

　　記得一年級的時候，上課時我有一道題不會做，下課后，老師把我叫到辦公室，我本以為要挨批評了，可是老師不僅沒有批評我，還一遍又一遍地教我，直到我做對為止，并給了我很多鼓勵。

　　回想起自己以往的表現，我感到很慚愧。上課時，老師在講課，我卻沒有認真聽講，在下面和其他同學打鬧。放學回家后，一心想著快點出去玩，寫作業也是敷衍了事，字跡潦草，辜負了老師的辛勤付出！

　　通過這個故事，結合自己的一些行為，我認識到自己很多的不足，以后，我一定努力改正自己的一些壞毛病，珍惜老師的勞動成果，力爭在老師的指引下，不斷進步，茁壯成長！

這個故事讓我作文8

　　今天，我打開我的語文書，發現里面有一篇名叫《陶罐和鐵罐》的課文。這篇課文里所講的故事讓我明白了一個道理。

　　它講的是，一個國王的御廚里有兩個罐子，一個是陶的，一個是鐵的。驕傲的鐵罐常常奚落陶罐，非常瞧不起陶罐，覺得陶罐沒有它堅硬，一碰就會破。但陶罐并沒有因此不再理會鐵罐，也沒有懦弱，覺得不管是鐵的，還是陶的.，在盛東西上都是一樣的。時間在流逝，王朝覆滅了，宮殿倒塌了，兩個罐子被埋在了塵土里。直到有一天，一群人來到這里，只發現了那個陶罐，而沒找到鐵罐。原來鐵罐早已被氧化掉，變成了塵土。

　　讀完了這個故事，我的心靈受到了極大的觸動！我明白了人人都有長處和短處，不能只看到自己的長處，也要看到自己的短處，更不能總拿自己的長處和別人的短處比，要懂得虛心學習別人的長處，不能驕傲自大。此刻的我不由地聯想到，平明的自己，不也是像鐵罐一樣嗎？

　　平時，我和弟弟一起在家里畫畫，我常常笑話弟弟畫的是火柴人，而我畫的是很漂亮的動畫人物。后來，我和弟弟又一起下圍棋，但每次都是我輸。

　　我和弟弟都有自己的長處和短處，我們應該互相學習，互相幫助，才能共同進步！

這個故事讓我作文9

　　小朋友們，你們有沒有看過一本《如果地球被我們吃掉了》的書嗎？那就讓我給大家講一講吧。

　　如果我們吞掉了南北極的最后一塊冰，南北極的動物們就沒法生存了。如果我們捕完了海洋里的最后一條魚，海洋里就沒有生物了，魚兒也沒有生命了。如果我們喝干了最后一條小河里的最后一滴干凈的水，我們人類就不能再生活下去了，植物也會因為沒有水而失去生命。如果我們摘掉了最后一個果子，靠食果子而生活的動物們就會因為沒有食物吃而慢慢地死去。如果我們砍掉了最后一棵樹，就會造成嚴重的水土流失，住在樹木上的動作們就會無家可歸，空氣中也沒有氧氣供我們呼吸。如果我們用最后一只動物的皮毛做成了大衣，動物園里面就沒有動物可以讓我們參觀了，動物們也會因此而滅絕。如果我們賣掉了最后幾口新鮮的空氣，人類將再也沒有新鮮的.空氣可以呼吸。

　　所以我們一定要珍愛生命，保護地球，善待地球。水果、空氣、水、魚類、各種植物、各種動物都是地球上不可缺少的，我希望每個人都能夠關心地球，保護它愛護它。

　　小朋友們，我的故事講完了，好聽嗎？如果要是覺得好聽的話，請給點個贊哦，謝謝大家。

這個故事讓我作文10

　　我曾經看過一本《米小圈上學記》的一冊書。當我看到小碩皮和老頑童的時候，我突然知道了一個道理。

　　我看到第13頁的時候，我才知道書上的米小圈的爺爺和奶奶都離開了人世他只有姥姥，我覺得他好可憐。當我看到28頁的時候他的老爸說他還有一個二爺爺，他歡蹦亂跳的說要二爺爺來他家里玩。最后老爸同意了他。我覺得米小圈還是有點幸福的，可誰知道，二爺爺來了，米小圈收到的禮物只是一些山核桃，米小圈有點失望。他想讓二爺爺給他買一輛德國進口的自行車，可是，二爺爺買不起這輛車，所以米小圈離他而去。

　　這幾天，二爺爺都神出鬼沒的'。米小圈的秋實小學要舉行幫助孤獨老人。老師要求一二三四小組去幫助孤獨老人。米小圈和姜小牙同學在廣場上尋找孤獨老人。他們看見一個撿瓶子的老頭，以為他是孤獨老人，就跑過去。姜小牙跑過去幫他一起撿瓶子，不巧，他正是米小圈的二爺爺。米小圈又生氣又傷心的跑回家。這時我覺的米小圈又有點過分。

　　今天爸爸早早的起了床，他準備為二爺爺送別的。米小圈假裝很高興。但是二爺爺不知道去哪了？他們到外面去找他，看見他手上拿著德國進口的自行車。米小圈主動承認錯誤，二爺爺原諒了他，最后，米小圈給二爺爺洗了一次腳。

　　我們一定要孝順爺爺奶奶，不要長大后悔喲！

這個故事讓我作文11

　　前段時間媽媽給我講了一個故事叫《不勞而獲的農夫》，講的'是有一個農夫他很勤勞，每天都早出晚歸，辛勤地耕種著自己的土地。一天他在樹下休息，一只兔子跑過來撞在一顆樹上死了，他撿起兔子心中想要是每天都能撿到兔子就不用這么辛苦地種地了，從那以后農夫不在勞動天天在大樹邊等候兔子，田里的莊稼因為他不鋤草而荒蕪了。

　　聽了這個故事讓我明白了一個道理，“一分耕耘，一分收獲”任何成就都是用辛勤的勞動付出換來的。就像有時上課我沒有認真聽老師講課，回家老師布置的作業就會做錯。

　　所以只有我付出了才會有收獲，天下沒有不勞而獲的東西，要想獲得成功必須依靠自己一步一個腳印而努力奮斗！

這個故事讓我作文12

　　我看過很多很多小故事，如《鑿壁借光》《鐵桿磨針》等等。我最喜歡印象最深的還是《孔融讓梨》這個故事。

　　這個故事講的是，在很久以前有一個四歲的小孩叫孔融。他聰明好學，才思敏捷，大家都很喜歡他。有一天，父親的朋友帶來了一些梨，讓孔融的兄弟們吃。孔融把大梨都分給了他的哥哥和弟弟，自己卻留了一個最小的。父親看到了問：“孔融你為什么挑一個最小的給自己呢？”孔融說：“我的.年紀小，當然應該吃最小的。”父親又問：“那弟弟比你還小呢？”孔融笑著說：“他是我弟弟比我小，當然要把大的給他了。”父親滿意的點了點頭。

　　讀了這個故事讓我懂得了謙讓。孔融這么小就明白了尊敬兄長，愛護幼小，是我們小學生學習的好榜樣。在生活中，我們可以做的還有很多。比如：在公交車上給老人小孩讓坐；讓比我小的人先吃東西或者先玩玩具……每個人都應該學會謙讓，學會與別人分享。

這個故事讓我作文13

　　您聽過高山流水的故事嗎？我來給您講講吧！

　　春秋時期，有一位著名古琴家，他叫伯牙，有一天，伯牙坐在船上突然下雨了，伯牙把船停在了岸邊，躲在洞里彈著古琴，突然有人在外面說：太好聽了！伯牙說：下這么大的雨，誰在外面？于是他出去看見草叢里有一個人，便問，你是誰呀？我叫子期，您彈的古琴太好聽了，于是他們就成為了好朋友。約好，明年再來這里，伯牙答應可以呀。

　　第二年，伯牙又來到了這里等子期。等呀！等呀！一直沒有看到子期的出現。他便去子期家找，走到門口，碰到一位老爺爺，爺爺，您知道子期在哪里？老爺爺很傷心的'說：您是伯牙嗎？您還不知道嗎？子期巳經去世了。伯牙說，啊！去世了，您知道他安葬在哪嗎？

　　老爺爺說，跟我來，伯牙看到了子期的墓地，伯牙說：子期巳經走了，我還彈古琴干嗎？于是把自巳的古琴摔破了。伯牙再也沒彈過古琴了。您覺得我講的好嗎？請點個贊吧！

這個故事讓我作文14

　　《賣火柴的小女孩》這個故事主要講的是：一個可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕前夜，冒著風雪在大街上賣火柴，因為一盒火柴也沒有賣出去，最后凍死在街頭的故事。

　　當我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖，幻想著美好生活這一段時，心里為她悲慘的命運感到難過。當別人家里燈火通明，全家團聚的時候，而小女孩卻在冰天雪地里頂著寒風在街頭等著客人來買火柴。小女孩只能靠小火柴那微弱的火光中取暖，幻想著香噴噴的烤鵝，暖和的火爐，還有疼她的奶奶，她多么的向往著這一切啊！可是這都是幻想，根本就不可能實現。

　　比起小女孩，我是多么的幸福。從小到大，我都是吃飽穿暖，在家里有爺爺、奶奶、媽媽疼愛我，在學校有明亮寬敞的教室學習，還有同學的.互相關心。如果她生活在我們這個年代，就不會餓肚子，身上也會穿的暖暖的，每天背著書包高高興興地上學去。我想，我在同情小女孩的遭遇，更應該珍惜今天的幸福生活，所以我要認真學習，感恩生活。