小熊的故事作文

時(shí)間：2023-05-26 18:45:41 作文我要投稿

小熊的故事作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的小熊的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小熊的故事作文

小熊的故事作文1

　　從前有一只小熊，它叫笨笨，它很愛(ài)搞惡作劇。有一次它把螞蟻放在小兔枕頭底下，弄得小兔連覺(jué)都睡不安穩(wěn)。還有一次，它找了一個(gè)捕獸夾放在了野貓家門(mén)口，野貓一出門(mén)，腳就被夾到了，疼地哇哇大叫......可它一點(diǎn)都不覺(jué)得歉疚，還在一旁哈哈大笑!

　　今天，一個(gè)女巫正巧路過(guò)這里，笨笨看到了，舉起一塊大石頭就扔了下去，女巫連忙躲閃。石頭差一點(diǎn)就砸到她的腳了。她看到正在笑的笨笨，惡狠狠地說(shuō)：“你給我等著，熊先生!有一天我會(huì)報(bào)仇的!”說(shuō)完就飛快地跑回小屋。“怎樣報(bào)復(fù)它呢?對(duì)了，我可以做一個(gè)魔法面包!”做好面包，女巫把面包放在一塊巖石上。不一會(huì)，笨笨被魔法面包的香味吸引過(guò)來(lái)，它二話不說(shuō)一口把面包吞到了肚子里。女巫跑出來(lái)說(shuō)：“我成功了!我成功了!”笨笨打了一下盹，就立刻睡著了，一覺(jué)起來(lái)，居然發(fā)現(xiàn)自己竟比兔子還小。兔子們發(fā)現(xiàn)了它，就一直追著它，螞蟻發(fā)現(xiàn)了它，也過(guò)來(lái)捉它，凡是曾被笨笨欺負(fù)過(guò)的都來(lái)報(bào)復(fù)它。

　　就這樣愛(ài)搞惡作劇的笨笨得到了應(yīng)有的`懲罰。

小熊的故事作文2

　　今天風(fēng)和日麗，小熊要去找朋友小白兔一起去樹(shù)林里面玩。

　　在去找小白兔的路上，小熊遇到了孔雀，小熊想和他做朋友，小熊走過(guò)去和孔雀打招呼，可孔雀很高傲的說(shuō)：“你是誰(shuí)？”小熊說(shuō)：“我想和你做朋友，可以嗎？”孔雀對(duì)于說(shuō)小熊說(shuō)：“你太丑了，我不愿意和你做朋友。”小熊聽(tīng)后非常難過(guò)，他看著孔雀美麗的`羽毛，又看看自己灰灰的毛并不像孔雀的羽毛一樣五顏六色而感到自卑。

　　有一天，獵人來(lái)了，他抓住了孔雀，小熊知道后，要去救孔雀。到了獵人住的地方，發(fā)現(xiàn)還有許多小動(dòng)物都在，小兔子，小鳥(niǎo)，小猴等等小動(dòng)物。小熊看見(jiàn)了孔雀，當(dāng)小熊在想如何救小動(dòng)物們的時(shí)候，獵人發(fā)現(xiàn)了小熊，小熊立刻就跑了。因?yàn)樾⌒艿拿容^灰，不容易被發(fā)現(xiàn)。所以，小熊利用了這一點(diǎn)偷偷地救出了小動(dòng)物們。小熊被大家稱為小英雄，這時(shí)孔雀走過(guò)來(lái)向小熊道歉，說(shuō)：“我可以和你做朋友嗎？”就這樣小熊擁有了新的朋友。

　　這個(gè)故事告訴我們：不要只看外表，不要以為自己很厲害，要平等待人。

小熊的故事作文3

　　從前有三只小熊，他們住在茂密的森林，生活的非常幸福。他們分別叫熊大、熊二、小熊。

　　這天，小熊起了個(gè)大早，它在自家門(mén)前一邊喊著口令一邊做著廣播體操“一二一……扭扭脖子……”做完體操后，小熊回到了家就做早餐。十多分鐘過(guò)去了，一頓香噴噴的早餐就做好了。小熊剛準(zhǔn)備吃早餐，突然聽(tīng)到了一種奇異的聲音，他認(rèn)真地聽(tīng)了聽(tīng)發(fā)現(xiàn)這是鋸樹(shù)的聲音。小熊立刻順著聲音去找鋸樹(shù)人。再說(shuō)熊大、熊二這邊。熊大剛剛起床刷牙就聽(tīng)到了鋸樹(shù)聲，接著去找鋸樹(shù)人；熊二還睡著覺(jué)，它也聽(tīng)到了鋸樹(shù)聲，也跟著去找鋸樹(shù)人。

　　在路上他們相遇了。不一過(guò)兒就找到了鋸樹(shù)人，原來(lái)鋸樹(shù)人是光頭強(qiáng)！熊二大喊一聲：“光頭強(qiáng)！！”隨后拿出許多松子扔向光頭強(qiáng)，可光頭強(qiáng)左閃右躲，全把松子閃過(guò)了。這可把熊二給氣的，熊二又從身上拿出許多果子扔向光頭強(qiáng)，最后的'結(jié)果還是一樣。到熊大出場(chǎng)了，它跟光頭強(qiáng)打了起來(lái)，結(jié)果熊大被光頭強(qiáng)打得全身都是傷。最后聰明的小熊把光頭強(qiáng)引到了一個(gè)土坑旁邊，然后趁光頭強(qiáng)不注意時(shí)將他一推。“嘣”光頭強(qiáng)掉到土坑里，怎么也起不來(lái)了。聰明的小熊打敗了光頭強(qiáng)，保衛(wèi)了自己的家園。從此，這三只小熊又開(kāi)始幸福的生活！

小熊的故事作文4

　　從前山里有一只熊，它的爪子很尖，鼻子很尖，眼睛閃閃發(fā)光，過(guò)著很好的生活。

　　一天，當(dāng)熊看到他洞外的時(shí)候，他從一個(gè)人身邊走過(guò)，“砰”的一聲，有東西掉在了地上。那人走后，熊悄悄地從洞里出來(lái)，撿起了那只

　　東西，悄悄地爬進(jìn)洞里。他一看，只見(jiàn)一根銀棒，上面刻著一條線：這根棒可以變成任何東西。熊心想：人類

　　東西不錯(cuò)，先試試。熊對(duì)它說(shuō)：“換一套弓箭。”于是，它立刻變成了弓箭。熊向遠(yuǎn)處的一只雞開(kāi)槍，“嘣——

　　-嗖”。明白了。熊太高興了，他立刻跑到那里。他看到的.時(shí)候，被打中的雞還是很胖的！他又把棍子變成了一個(gè)袋子，然后把它放了進(jìn)去

　　雞肉裝在一個(gè)袋子里。多虧了棍子，他的晚餐非常豐富，有一只雞，一些魚(yú)和一些蜂蜜。

　　后來(lái)他用這個(gè)小棍子活得更好，弄了好多人用它吃飯！后來(lái)，他成了他們動(dòng)物村的村長(zhǎng)，并使用了它

　　他的棍子幫助了許多困難的動(dòng)物！

小熊的故事作文5

　　小熊樂(lè)樂(lè)是山區(qū)里最勤勞、最懂事的孩子，山上的許多小動(dòng)物們都夸獎(jiǎng)樂(lè)樂(lè)。

　　有一天，樂(lè)樂(lè)跑到山下，看到有一片空空蕩蕩的田地，樂(lè)樂(lè)心想，太好了，我一直都想買(mǎi)西瓜給我的媽媽、爸爸和奶奶當(dāng)作禮物送給他們。但是山上很少有賣(mài)水果的，幸虧我找到了一片田地，我可以種上許多棵西瓜，到了夏天就可以把西瓜送給媽媽、爸爸和奶奶了。

　　樂(lè)樂(lè)說(shuō)干就干，他把西瓜種子撒到土里，然后澆水、施肥。

　　第二天早晨，樂(lè)樂(lè)下山一看，呀！西瓜長(zhǎng)芽了，樂(lè)樂(lè)非常開(kāi)心。

　　經(jīng)過(guò)樂(lè)樂(lè)的.精心栽培下，西瓜終于長(zhǎng)大成熟了。樂(lè)樂(lè)把三個(gè)又大又甜的西瓜裝到籃子里準(zhǔn)備送給媽媽、爸爸和奶奶。

　　樂(lè)樂(lè)上了山，剛走幾步就聞到一陣清香，樂(lè)樂(lè)趕緊往山上的花叢跑去，哇！原來(lái)是五顏六色的花呀！有紅的，有粉的，還有金黃色的。樂(lè)樂(lè)摘了一朵未開(kāi)的小花，準(zhǔn)備送給妹妹，走著走著，小花朵掉到了地上，樂(lè)樂(lè)剛要彎下腰撿花，可是背簍里的西瓜從他的肩上滾到了地上。樂(lè)樂(lè)傷心的哭了起來(lái)，他一邊哭，一邊往家的方向走去。

　　回到家，媽媽看到樂(lè)樂(lè)哭了，便問(wèn)道“孩子，你怎么哭了？有人欺負(fù)你了嗎？”

　　樂(lè)樂(lè)把事情的來(lái)朧去脈講了一遍。媽媽說(shuō)“樂(lè)樂(lè)真是個(gè)勤勞又懂事的孩子。”樂(lè)樂(lè)欣慰的笑了。

小熊的故事作文6

　　今天天氣真好，小熊穿上新衣服感覺(jué)好極了，他想找小白兔玩一會(huì)兒就走到河邊。小河的水嘩嘩地流著，小河的上面又有一座獨(dú)木橋，橋面窄窄的，可把小熊難住了。

　　小熊立刻去問(wèn)立在河旁的一棵樹(shù)，樹(shù)說(shuō)：樹(shù)說(shuō)這條河不深，我們都能扶在上面。小熊一聽(tīng)，半信半疑。小熊又問(wèn)大狗熊：熊叔叔，請(qǐng)問(wèn)你這條河深嗎？熊叔叔說(shuō)：這條河不深，可以過(guò)。小熊聽(tīng)了，信心十足，當(dāng)他準(zhǔn)備過(guò)時(shí)，小松鼠對(duì)他說(shuō)：別過(guò)去，這條河很深，還淹死了我一個(gè)兄弟。小熊一聽(tīng)，又害怕了，連忙跑回去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：他們有可能都說(shuō)得不對(duì)，你自己去試一下吧！

　　在說(shuō)河上也有一座獨(dú)木橋，你只要小心點(diǎn)走，不摔到河里也就會(huì)沒(méi)事了。小熊聽(tīng)了媽媽的話，鼓足勇氣向河邊走去，忽然又來(lái)了一只狐貍，狐貍見(jiàn)小熊要過(guò)河，把腦袋一轉(zhuǎn)，想了個(gè)好主意，他走上前對(duì)小熊說(shuō)：嗨！小熊你想過(guò)橋嗎？我告訴你這橋不堅(jiān)固，你要過(guò)河，河水又有好深好深，我勸你別過(guò)河。小熊聽(tīng)了說(shuō)：謝謝你，狐貍叔叔，我自己不去試怎么知道這座橋堅(jiān)不堅(jiān)固呢？還有怎么會(huì)知道這河深不深呢？所以我去試一下。狐貍一聽(tīng)咬牙切齒的`走開(kāi)了。小熊一下水，感覺(jué)不深不淺，他緩緩的向河的對(duì)面游去，見(jiàn)小白兔正在招手呢？小熊立刻走上岸，跟小白兔痛痛快快的玩了一天/是啊，別人說(shuō)的話有可能說(shuō)得都不正確，需要自己大膽的去試試。

小熊的故事作文7

　　在森林里有一只非常可愛(ài)的小熊，它的名字叫“李聰慧”它心地善良，還喜歡幫助別人，人張的又聰明又漂亮，大家都叫它“慧慧公主”。

　　小慧慧非常喜歡吃西瓜，那時(shí)森林的人都喜歡吃西瓜。

　　有一次，小慧慧出去散步，發(fā)現(xiàn)了有一個(gè)老頭在賣(mài)西瓜，慧慧看見(jiàn)了，說(shuō)：“老爺爺，您的西瓜多少元一個(gè)？”“ 元一個(gè)”老爺爺說(shuō)。它買(mǎi)了個(gè)西瓜回了森林，把西瓜分給了大家，自己留了兩個(gè)西瓜，其實(shí)，這個(gè)賣(mài)西瓜的.老爺爺是一位老神仙，它就要死了，它想把這個(gè)位子讓給一個(gè)有愛(ài)心的人，它看見(jiàn)慧慧那么善良，就想去試探一下他，于是，它來(lái)到慧慧家，說(shuō)：“請(qǐng)給我一口水喝吧！我渴死了！”慧慧聽(tīng)了，忙把西瓜給了他一個(gè)，這時(shí)，老頭變成了一個(gè)神仙，說(shuō):“你是一個(gè)善良的人，你來(lái)做我的神仙后代號(hào)嗎？”“好呀！”，慧慧說(shuō)。突然，慧慧到了天上，只聽(tīng)見(jiàn)那位老頭說(shuō)：“孩子，好好干呀！”從那以后，慧慧過(guò)上了幸福的日子。

　　這篇童話告訴我們：要想自己過(guò)上好日子，自己也要去幫助別人，才會(huì)有好下場(chǎng)。你們記住了嗎？

小熊的故事作文8

　　在一個(gè)大森林里，住著小熊明明和他的媽媽，他們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。明明是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)腦筋的小熊。

　　一天，由于明明考試考了100分，媽媽帶著他去老虎開(kāi)的飯店里慶祝一下，明明拿著菜譜點(diǎn)了一大桌子菜。雞，鴨，魚(yú)，肉樣樣齊全。飯后，媽媽見(jiàn)明明只吃了半桌子菜，笑著對(duì)明明說(shuō)：“我看哪，你真是嘴大喉嚨小，咱們把剩下的打包回家吃。”這時(shí)，服務(wù)員孔雀小姐走了過(guò)來(lái)，對(duì)熊媽媽說(shuō)：“你一共消費(fèi)了570元，可以參加我店的大轉(zhuǎn)盤(pán)活動(dòng)。”明明這時(shí)來(lái)了興趣，拉著媽媽到大轉(zhuǎn)盤(pán)前，見(jiàn)上面的內(nèi)容真多呀，有“紅燒肉一份”，有“20元消費(fèi)券一張”，有“魚(yú)香肉絲一份”，還有……明明看得眼花繚亂，他轉(zhuǎn)動(dòng)大轉(zhuǎn)盤(pán)，大轉(zhuǎn)盤(pán)飛速地轉(zhuǎn)著，最后落在了“青菜湯一份”上，明明特失望，可他發(fā)現(xiàn)大轉(zhuǎn)盤(pán)每一個(gè)內(nèi)容的格子大小不同，一共有32格，“青菜湯一份”[轉(zhuǎn)自]占其中的1/16，“100元現(xiàn)金”只占了其中的1/64，因?yàn)楠?jiǎng)品大，所以中獎(jiǎng)的可能性小，因?yàn)楠?jiǎng)品小，所以中獎(jiǎng)的可能性大，他把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽一看，真是這樣的，便夸他特聰明，還說(shuō)“飯店當(dāng)然是向著自己的利益來(lái)辦事，如果可能性一樣的話，就有1/32的.可能性中“100元現(xiàn)金”，那飯店豈不虧死呀！”明明聽(tīng)了，哈哈大笑。雖然獎(jiǎng)品不大，但給人帶來(lái)了高興和歡樂(lè)。

　　從聰明的小熊那里，我們知道了數(shù)學(xué)無(wú)處不在，無(wú)處不有，數(shù)學(xué)能帶給我們快樂(lè)和無(wú)窮的奧妙！

小熊的故事作文9

　　周末小熊一家外出游玩，他們路過(guò)一條小河時(shí)突然天色暗了下來(lái)，天空中烏云密布，河水也漲高了，熊哥哥和熊妹妹嚇得哭了起來(lái)。熊媽媽安慰他們：“不要哭！不要哭！一定會(huì)有人來(lái)救我們的。”爸爸在一邊大聲叫：“救命啊！救命啊！”正在這時(shí)一支小船劃了過(guò)來(lái)，有位叔叔聽(tīng)到了他們的呼救聲。叔叔對(duì)他們說(shuō)：“別著急，我來(lái)幫你們過(guò)河。”

　　首先他讓最小的`妹妹先上船，接著是哥哥，突然船身?yè)u晃起來(lái)，妹妹嚇得抓緊船沿，哥哥緊緊抱住妹妹，大家嚇得一動(dòng)不動(dòng)了。過(guò)了一會(huì)船穩(wěn)住了，爸爸叫媽媽上船，媽媽小心翼翼地往船上去，沒(méi)想到船一下子翻了，大家都掉進(jìn)河里。爸爸看見(jiàn)趕緊從岸邊跳到河里救人，過(guò)了好半天才把所有人扶到翻了身的小船邊，大家扶著小船回到岸上，大人們一起努力把船身翻過(guò)來(lái)，又重新一個(gè)個(gè)上船，這次大家都很小心了。

　　最后大家都安全的上了船，回到了對(duì)岸。

小熊的故事作文10

　　老師經(jīng)常會(huì)給我們講好多故事，我們從故事里學(xué)到很多知識(shí)，我就拿其中的一個(gè)和大家分享一下吧。

　　故事的名字叫《小熊包力刷牙記》，這個(gè)故事說(shuō)的是一只叫包力的小熊，它不愛(ài)刷牙，每天到刷牙的時(shí)候都說(shuō)：“明天再刷吧。”可是它哪一天都沒(méi)刷，一天早上包力起來(lái)一照鏡子發(fā)現(xiàn)牙齒全沒(méi)了，它高興的說(shuō)太好了！以后再也不用刷牙了。它把這事告訴了自己的好朋友，它們聽(tīng)了都哈哈大笑說(shuō)：“沒(méi)有牙齒真難看。”包力難過(guò)的走了，它看到一只小鳥(niǎo)，包力說(shuō)：“你看我沒(méi)有牙齒了。”小鳥(niǎo)說(shuō)：“沒(méi)有牙齒可不是一件好事，沒(méi)有牙就不能吃東西，還不能說(shuō)清楚話，你就不是一只真正的.熊了。”包力這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)沒(méi)有牙齒是一件很不好的事情。它難過(guò)極了。

　　包力回家后，它要想辦法讓牙齒長(zhǎng)回來(lái)。

　　大家說(shuō)包力能重新長(zhǎng)出牙齒來(lái)嗎？我們大家可不要像包力一樣。我們要保護(hù)好自己的牙齒喲。

小熊的故事作文11

　　森林里，住著小熊一家。熊媽媽有一個(gè)花園，花園里有向日葵，桃花，荷花......

　　一天，熊媽媽要出差了，走之前她叫小熊早點(diǎn)吃飯，要做作業(yè)，給花澆水。媽媽走后，小熊還是澆花，這朵澆一澆，那朵澆一澆。澆著澆著，“叮叮叮”門(mén)鈴響了，小貓來(lái)了。小貓對(duì)小熊說(shuō)：“不是說(shuō)去踢球的嗎？”“可是我要澆花呀！”小熊說(shuō)。小貓又說(shuō)：“不行啊，大家都在等你！”小熊說(shuō)：“好吧。”說(shuō)完，小熊不關(guān)水龍頭就跑。踢球時(shí)，你踢一腳，我踢一腳。他們從早上玩到下午。

　　傍晚，小熊回到家，打開(kāi)門(mén)，“啊”小熊大叫一聲，水向他沖來(lái)，小熊只好游過(guò)去把水龍頭關(guān)上，等水沒(méi)了，花早就死了。他想，媽媽回來(lái)肯定會(huì)打我的'，我要去買(mǎi)一朵花賠給媽媽。媽媽回家后小熊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我去踢球的時(shí)候，沒(méi)有關(guān)水龍頭，我賠您一朵花。”媽媽說(shuō)：“好孩子，知錯(cuò)就改，媽媽原諒你。”

小熊的故事作文12

　　冬天到了，外面刮著大風(fēng)，天冷極了。小鹿正好剛從朋友家回來(lái)，走在半路，風(fēng)更大了，她凍得渾身發(fā)抖。這時(shí)正好路過(guò)小熊的家門(mén)口，透過(guò)窗子，能看到小熊正舒服地躺在床上休息。小鹿趕緊走上前去敲門(mén)。小熊聽(tīng)到敲門(mén)聲，就把門(mén)打開(kāi)一點(diǎn)，只露出個(gè)腦袋。小鹿連忙說(shuō)：“小熊哥哥，求求你，讓我進(jìn)去暖和一下吧！我的手都要凍僵了。”小熊裝著很為難的樣子說(shuō)：“我的屋子太小了，容不下兩個(gè)人，你還是趕緊回家吧。”說(shuō)著，他把門(mén)使勁關(guān)上了。小鹿聽(tīng)了，傷心地離開(kāi)了。

　　夏天到了。有一天，小熊出去辦事，回來(lái)的路上下起了大雨。小熊沒(méi)帶傘，渾身都被淋濕了。這時(shí)他正好走在小鹿的`家門(mén)口。他心想：去年冬天我沒(méi)讓她到我家去取暖，她一定不會(huì)讓我進(jìn)去避雨的。想到這兒，他難過(guò)極了。這時(shí)，小鹿在屋里發(fā)現(xiàn)了他，連忙把門(mén)打開(kāi)，“小熊哥哥，趕快進(jìn)來(lái)避避雨吧。”說(shuō)著，他把小熊拉近了屋里，還給小熊端來(lái)了一碗熱湯。小熊見(jiàn)了十分不好意思，用手遮住了臉，羞愧地說(shuō)：“上次是我錯(cuò)了，我一定向你學(xué)習(xí)。”

小熊的故事作文13

　　在大森林里住著一只小熊貓，大家都不喜歡它，說(shuō)它是一只沒(méi)禮貌的小熊貓。為此，小熊貓很不開(kāi)心。于是，它決定出門(mén)去找找“禮貌”，為什么“禮貌”總是離自己這么遠(yuǎn)呢?

　　出門(mén)沒(méi)走多遠(yuǎn)，小熊貓就遇見(jiàn)了正在曬太陽(yáng)的猴爺爺，小熊貓對(duì)著猴爺爺大聲喊道：“老猴子，快告訴我，禮貌在哪里啊?”猴爺爺一聽(tīng)，睜開(kāi)眼睛，瞪了小熊貓一眼，沒(méi)好氣地回了一句，說(shuō)：“在山頂上，你自己去找吧!”聽(tīng)了猴爺爺?shù)?話，小熊貓頭也不回地往前走了。它來(lái)到山腳下，吃力地往山頂上爬，費(fèi)了九牛二虎之力，終于爬到了山頂。可四處一看，什么也沒(méi)有啊!便大叫起來(lái)：“老猴子，你騙人，不，你騙熊!”這時(shí)，喜鵲阿姨正好飛過(guò)這里，聽(tīng)見(jiàn)小熊貓的叫罵聲，便停了下來(lái)，問(wèn)它是怎么回事。小熊貓就把這件事告訴了喜鵲阿姨。“依我看，這件事不能怪猴爺爺，是你沒(méi)禮貌在先，打攪猴爺爺睡午覺(jué)，還不尊重長(zhǎng)輩，叫人家老猴子，對(duì)長(zhǎng)輩要稱呼‘您’，問(wèn)完話還要說(shuō)‘謝謝’。你如此對(duì)待猴爺爺，它對(duì)你自然是這樣的態(tài)度了!”喜鵲阿姨語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小熊貓說(shuō)。此時(shí)，小熊貓的臉也紅到了耳根，它也明白了，原來(lái)禮貌就在自己身邊，就在生活當(dāng)中。

　　小熊貓這時(shí)恭恭敬敬地對(duì)喜鵲阿姨說(shuō)：“謝謝您告訴我這些，我也找到禮貌了!謝謝您!”喜鵲阿姨拍拍翅膀，笑著說(shuō)：“好孩子，祝賀你找到‘禮貌’了。”

　　后來(lái)的日子里，小熊貓很有禮貌，小伙伴也都愿意和它一起玩耍，小熊貓也生活得越來(lái)越開(kāi)心了。

小熊的故事作文14

　　早年有一只小熊，它叫笨笨，它很愛(ài)搞惡作劇。有一次它把螞蟻放在小兔枕頭底下，弄得小兔連覺(jué)都睡不安穩(wěn)。還有一次，它找了一個(gè)捕獸夾放在了野貓家門(mén)口，野貓一出門(mén)，腳就被夾到了，疼地哇哇大叫......可它一點(diǎn)都不覺(jué)得愧疚，還在一旁哈哈大笑!

　　今日，一個(gè)女巫正好路過(guò)這兒，笨笨看到了，舉起一塊大石頭就扔了下去，女巫急速躲閃。石頭差一點(diǎn)就砸到她的腳了。她看到正在笑的笨笨，惡狠狠地說(shuō)：“你給我等著，熊先生!有一天我會(huì)報(bào)仇的!”說(shuō)完就飛快地跑回小屋。“怎樣報(bào)復(fù)它呢?對(duì)了，我能夠做一個(gè)魔法面包!”做好面包，女巫把面包放在一塊巖石上。不一會(huì)，笨笨被魔法面包的香味招引過(guò)來(lái)，它二話不說(shuō)一口把面包吞到了肚子里。女巫跑出來(lái)說(shuō)：“我成功了!我成功了!”笨笨打了一下盹，就馬上睡著了，一覺(jué)起來(lái)，竟然發(fā)現(xiàn)自己竟比兔子還小。兔子們發(fā)現(xiàn)了它，就一向追著它，螞蟻發(fā)現(xiàn)了它，也過(guò)來(lái)捉它，但凡曾被笨笨欺壓過(guò)的'都來(lái)報(bào)復(fù)它。

　　就這樣愛(ài)搞惡作劇的笨笨得到了應(yīng)有的賞罰。

小熊的故事作文15

　　小熊是森林學(xué)校里的好學(xué)生，曾經(jīng)連續(xù)三年被評(píng)為“三好學(xué)生”。有一次上奧數(shù)班時(shí)，小熊被一道植樹(shù)問(wèn)題的特難題給難住了。幾天下來(lái)，小熊整天悶悶不樂(lè)，大家也疑惑不解：以前天天早上來(lái)帶領(lǐng)大家早讀，有說(shuō)有笑的`小熊這幾天怎么悶悶不樂(lè)的呢？

　　這天細(xì)心的班主任山羊老師找到了小熊。山羊老師親切地對(duì)小熊說(shuō)：“小熊怎么啦？心情不好嗎？家里有什么事嗎？沒(méi)關(guān)系，有老師在，什么問(wèn)題山羊老師都可以幫助你嘛！”小熊紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭，便指到了書(shū)上的題目說(shuō)：“我已經(jīng)畫(huà)了很多很多線段圖，可就是怎么畫(huà)都畫(huà)得不正確”。山羊老師戴上他的老花鏡，看到了那道難題：“明明以均勻的速度在馬路的一旁跑步，從第一根電線桿跑到第二十一根電線桿共用了10分鐘，他準(zhǔn)備往返跑步共用六十分鐘。明明跑到第幾根電線桿應(yīng)返回？”“哦，這道難題先用二十一減一，再除以十，再……”山羊老師和藹可親地對(duì)小熊講解起來(lái)。寫(xiě)完后，山羊老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“下次有難題可要主動(dòng)找老師，不要再丟了幾天的快樂(lè)啊！”小熊恍然大悟。

　　從那天以后，小熊再遇到不懂的數(shù)學(xué)難題就知道去問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)們。因此，小熊快樂(lè)地過(guò)了一天又一天。

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