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諸葛亮故事作文

時間:2023-05-26 09:49:07 作文 我要投稿

諸葛亮故事作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的諸葛亮故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

諸葛亮故事作文

諸葛亮故事作文1

  周末,我正在書桌上寫著作文,突然,憑空吹過一陣暖風,接著一道藍光閃現,從中飛出一艘時空快艇,落在我的床邊。門漸漸開了,從里面走下來一個人。那人神氣地搖著一把鵝毛扇,張口就是之乎者也:“我乃諸葛亮也,請問尊姓大名呀?”“諸葛亮?他怎么會來我家?”我自言自語地說道。諸葛亮見我滿腹疑惑,便把事情的來龍去脈一五一十地告訴了我。

  原來,諸葛亮是無意穿越了時空寶洞才來到我家的。我和爸爸媽媽十分熱情地招待了諸葛亮,并邀請他在我家多住幾天。

  傍晚,我給諸葛亮端去了一杯咖啡,他舉杯就喝,一口氣喝了一大半,諸葛亮吐吐舌頭,說道:“現在的茶怎么變味了?”我和爸爸媽媽聽了以后哈哈大笑。諸葛亮不知所措地看著我們。

  過了幾天,諸葛亮扯著我非要去逛街,剛出門,諸葛亮就跑沒影了,過了好一會兒,我才在一家禮品店里“搜”到了諸葛亮。他拿著一個木盒,一掀蓋,一個假毛毛蟲就蹦了起來,嚇得諸葛亮魂飛魄散,手中的東西也摔了個稀巴爛,店主大發雷霆。一把抓住諸葛亮的衣領就不放,好像不把諸葛亮生吞活剝了,就誓不罷休。最后,還是我賠了錢。又嬉皮笑臉的說了一大堆好話。店主這才“饒了”諸葛亮。我押著垂頭喪氣的諸葛亮返回家中。我決定要好好地給諸葛亮上一課。

  一個月以后,諸葛亮在我的`精心調教下,諸葛亮成了一個時髦的現代通。你看他一身的酷打扮,見人就打招呼:“嗨!嗨!”

  又過了幾天,諸葛亮跳著芭蕾舞,聽著MP4進了時光寶洞,回到了三國時代。

諸葛亮故事作文2

  早在唐朝,大詩人杜甫就寫下了“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”的詩句憑吊孔明先生,今吾不才,借中考之機,作簡陋之文,愿揚先生之精神。

  是那個且歌且行指點江山的書生嗎?

  是那個羽扇綸巾劍眉星目的儒將嗎?

  還是那個鞠躬盡瘁死而后已韻蜀漢丞相呢?

  你狂笑幾聲,氣絕周郎;你一曲琴音,驅去司馬懿十萬,足軍j你一尊假軀,活仲達不戰而逃;你六出祁山,名震寰宇!

  諸葛亮啊諸葛亮,你天縱奇才,才冠三國,睥睨天下,誰與爭鋒?只可惜,你所侍奉的后主劉禪,就算在整個五千年歷史中,昏君榜上他也足以排進前十。

  你會取而代之嗎?你會建立諸葛氏的天下嗎?你當然不會,因為你是諸葛亮。你班師回朝,誅邪斬佞,肅清朝綱,苦諫后主。最后又奮袖揮毫,落筆如龍,寫下了前后《出師表》,從此杜鵑啼血,蒼鷹哀鳴。你自己不是文人,可這兩篇文章卻歷經千年風雨依然光芒萬丈,因為文中傾注了你一生的忠誠、一生的'心血和一生的精神。宋陸游詩云:出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。今吾云:

  出師表文千古傳,至今不覺不新鮮。

  忠心如此天可鑒,佞臣何不陷黃泉?

  在《出師表》中你也曾說:“臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。 ”我曾因為這句話而數次動容,假使此生沒有劉備,你本該是那個“我自狂歌空度日,飛揚跋扈為誰雄”的隱士,你該有著“采菊東籬下,悠然見南山”的寧靜生活,你會朝看“曉霧將歇,猿鳥亂鳴”,晚觀“夕日欲頹,沉鱗競躍”。可是后來我想明白了,這又豈是真正的你,你注定要運籌帷幄,決勝千里;你注定是政客,而不是文人。正因為有你,三國的歷史才能綻放奇光異彩:正因為有你,才有鞠躬盡瘁死而后已的諸葛精神:正因為有你,才有中華五千年來智慧與忠誠并重的信仰。孔明先生,說你國士無雙,當之無愧:評《出師表》千古文章,也當之無愧!今晚輩陋筆妄造次,還望先生見諒。

諸葛亮故事作文3

  今天坐地鐵的時候,我在喜馬拉雅上聽到一個關于諸葛亮的故事。覺得特別有趣也特別感動。

  這個故事里面說諸葛亮在很小的時候,就拜了一位了不起的大學問家司馬徽當老師。司馬徽每天給他的學生上課時,就會用自己養的一只蘆花雞來定時,蘆花雞一叫,就下課。可是,蘆花雞叫沒什么規律,有時候上課的時間很短,雞就叫起來,那么這天的`課就結束了。有些學生一看這么快下課很高興,可是諸葛亮卻不高興,因為他認為自己是來學本領的,老師本領這么大,他想多聽會課,把老師的本領都學到手,可是這只雞總是經常叫。他想要是能想出一個好辦法讓蘆花雞不叫就好了。

  第二天,他終于想到了一個好辦法。在去上課的時候,他偷偷地帶了一小袋米。一看蘆花雞叫了,就趕緊抓一把米喂給他吃,這時候雞只顧著吃米也就不叫了。就這樣,老師講課的時間明顯變長了。

  聽完了這個故事,我和妹妹都開心地笑了,覺得諸葛亮真的是太聰明了。同時,我也特別感動。都說諸葛亮神機妙算、上知天文下知地理原來是與他從小就愛學習有關,我決定以后一定要向諸葛亮學習,學好本領成為一個對社會有用的人。

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