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故事大王作文13篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的故事大王作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
故事大王作文1
在班隊(duì)課上，一個(gè)小女孩正在講述著一個(gè)發(fā)生在長(zhǎng)征時(shí)的故事。她聲情并茂，同學(xué)們?nèi)褙炞⒙?tīng)著。
這節(jié)班隊(duì)課上，我們舉行了“童心向黨”的故事比賽。剛剛上臺(tái)比賽的那幾個(gè)同學(xué)，要么是聲音太小了，要么故事講的沒(méi)有感染力，要么就是邏輯錯(cuò)誤，讓人聽(tīng)不明白，聽(tīng)得不舒暢。甚至，我們聽(tīng)得都快要睡著了。
輪到她上場(chǎng)了，她邁著輕快的步子走上了講臺(tái)。這時(shí)并沒(méi)有太多同學(xué)注意到她，她鎮(zhèn)定掃視了一下下面的`聽(tīng)眾，然后不慌不忙地講述起來(lái)。她講的是《雪山小太陽(yáng)》，聲音動(dòng)聽(tīng)悅耳，一開(kāi)始便吸引了許多同學(xué)的目光。大家紛紛抬起了頭，驚訝地注視著她。她娓娓道來(lái)，講得好極了。這時(shí)，越來(lái)越多的目光聚焦在她的身上。
不知不覺(jué)，故事進(jìn)入了高潮。她用顫抖的聲音說(shuō)到一位受傷戰(zhàn)士的故事：“冷……冷……”她很會(huì)講故事，把懸念留在最后。我猜測(cè)故事會(huì)怎樣發(fā)展呢？當(dāng)她講到“紅色身影”不見(jiàn)了的時(shí)候，我忍不住猜想難道小太陽(yáng)犧牲了嗎？我們都側(cè)著身子，想聽(tīng)清楚一些，時(shí)間似乎停了下來(lái)，教室里只有她那深情動(dòng)聽(tīng)的聲音。我們完全沉浸在故事情節(jié)中，仿佛看到了小太陽(yáng)那甜甜的微笑，聽(tīng)到了她那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，看到了她那美麗的舞姿……
可是當(dāng)我們正在“欣賞”小太陽(yáng)美麗的身影時(shí)，她卻用低沉的聲音告訴我們，小太陽(yáng)犧牲了！
淚水瞬間奪出眼眶，我沉浸在一種悲傷的情緒中。
不得不承認(rèn)，她講的故事太生動(dòng)了。
現(xiàn)在你應(yīng)該猜到她是誰(shuí)了吧？
對(duì)，她就是我們班的“故事大王”——王玲！
故事大王作文2
十年來(lái)，威武的獅子一直是森林的大王，可是現(xiàn)在它年紀(jì)大了，身體越來(lái)越弱，因此決定退位。那么，誰(shuí)能夠接班呢？于是獅子決定召開(kāi)一個(gè)森林大會(huì)，選舉下一任森林大王。
神氣活現(xiàn)的老虎、兇狠的狼、狡猾的狐貍來(lái)了，機(jī)靈的松鼠、調(diào)皮的小猴、活潑的'兔子、老實(shí)的山羊、憨厚的大象，還有很多小動(dòng)物紛紛從四面八方趕來(lái)。
獅子大王洪亮地宣布：“我們這次要選舉一個(gè)大家都佩服的大王！”話音未落，老虎迫不及待地喊到：“誰(shuí)有我威風(fēng)，我一個(gè)人可以打敗你們很多人，你們敢不佩服我？！”狼用兇狠的眼光盯著周圍的小動(dòng)物們，說(shuō)到：“我看，你們還是選我吧，我們狼群是最厲害的，團(tuán)結(jié)起來(lái)，哪怕獅子、老虎也不是對(duì)手.”狐貍慢條斯理地開(kāi)口了：“哎，要說(shuō)配得上做大王的，除了我還能有誰(shuí)，森林里誰(shuí)有我足智多謀！”
小動(dòng)物們誰(shuí)也不敢發(fā)言，會(huì)場(chǎng)上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。正在這時(shí)，一個(gè)細(xì)聲細(xì)氣的聲音從角落里傳來(lái)：“你們只會(huì)欺負(fù)人，算什么本事。我覺(jué)得大象最有資格做我們的大王！”是小鹿發(fā)言了。“我每次過(guò)河去外婆家，都是坐在大象背上，它馱我過(guò)河的，還從來(lái)不要我說(shuō)謝謝呢！我最佩服它的善良。”這么一開(kāi)頭，山羊、兔子、猴子也紛紛說(shuō)：“對(duì)啊，對(duì)啊，我上次迷路了肚子很餓，是大象帶我回家，拿出最美味的青草招待我，還送我回家。我最佩服它樂(lè)于助人。”“我調(diào)皮上樹(shù)玩下不來(lái)了，也是大象用長(zhǎng)鼻子卷著我下來(lái)的。我也佩服它。”……“我也得到過(guò)大象的幫助！我選大象”“還有我！我也選大象”“還有我！”。會(huì)場(chǎng)上一下子熱鬧非凡。小動(dòng)物們異口同聲推大象做他們的大王。
在一片歡聲笑語(yǔ)中，憨厚的大象羞紅了臉，坐上了大王的寶座。看來(lái)，幫助別人才能得到別人的尊重。
故事大王作文3
提起“故事大王”，我立刻想到了我的好閨蜜。
她有一雙水靈靈的大眼睛，小巧的嘴巴能說(shuō)會(huì)道，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮走起路來(lái)一晃一晃的，很有節(jié)奏感。笑起來(lái)露出兩顆大門牙，看上去可真是可愛(ài)又滑稽。
至于為什么說(shuō)她是故事大王，還得從這兩件事說(shuō)起：一次，她過(guò)十周年生日，請(qǐng)了我以及好幾個(gè)朋友。在宴會(huì)上，她說(shuō)：“好菜美酒，怎能沒(méi)有故事來(lái)助興？下面，請(qǐng)聽(tīng)我小壽星來(lái)講一個(gè)故事。”從前，一位老師在講臺(tái)上問(wèn)同學(xué)們：“你們知道天上有多少顆星星嗎？”同學(xué)們立刻回答道：“天上的星星是北斗啊！”老師聽(tīng)了后，臉?biāo)⒌?一下變得通紅，可他還想挽回點(diǎn)面子，于是，他又問(wèn)：“黃河往哪流？”同學(xué)們毫不猶豫地說(shuō)：“大河向東流！”這次老師氣得胡子翹得老高，吼道：“出去！”同學(xué)們又冒出一句：“說(shuō)走咱就走啊！”故事講完了。大家聽(tīng)了后，捧腹大笑，笑到最后肚子都笑痛了。
還有一次，我數(shù)學(xué)考試居然考了88分，要知道，我的成績(jī)可是名列前茅，這么大的打擊，我怎么受得了，一顆顆如同珍珠一樣眼淚一個(gè)勁地往下掉，媽媽見(jiàn)哄不好我，連忙搬來(lái)救兵—故事大王來(lái)講個(gè)故事安慰我。故事大王說(shuō)：“從前，一個(gè)海軍上將想找一個(gè)仆人，最后，找到了一個(gè)盧米的人，可這個(gè)盧米簡(jiǎn)直是稀里糊涂，站在上將面前發(fā)著楞，張大嘴巴留著口水，還把上將的披風(fēng)拿來(lái)擦鼻涕。”我聽(tīng)了之后，不禁破涕為笑。
這就是故事大王—我的“快樂(lè)劑”
故事大王作文4
四年級(jí)后，我們班來(lái)了位新數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⒗砻骼蠋煛Ｋ麄�(gè)兒不高，卻有像《一千零一夜》似的講不完的故事。他性格幽默，有與眾不同的教學(xué)風(fēng)格。
劉老師上課非常特別：不像其他老師那樣上課時(shí)拿著一本書一本正經(jīng)地奮筆疾書，也不像年輕老師那樣?xùn)|拉西扯。他的課堂，代表著“相聲大會(huì)”，但也代表著“人間地獄”。在我眼里，他是既讓我喜歡，又叫人畏懼的老師。
有一天，劉老師又在數(shù)學(xué)課上講故事。而我卻在津津有味地看著書。劉老師的聲音突然變響，隨即問(wèn)我：“金耀東，我講了什么？”不出所料，我當(dāng)著全班的面打給了媽媽：“我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講。“盡管輸?shù)每诜姆睦飬s在說(shuō)：搞沒(méi)搞錯(cuò)，這種講故事的課堂都要抽查？這就是劉老師的殺手锏：打電話。我還悶悶不樂(lè)時(shí)，劉老師又開(kāi)始繪聲繪色地講起了故事，我、全班都入了謎。劉老師的眉毛隨著故事的情節(jié)忽而躍起，忽而落下，他的聲音也隨著人物的角色改變。當(dāng)他模仿女妖時(shí)，居然裝起了娘娘腔，逗樂(lè)了全班。
在我腦海里還有一次印象深刻的課堂：數(shù)學(xué)老師上語(yǔ)文課。我們的語(yǔ)文老師臨時(shí)有事，所以讓劉老師來(lái)代課，著實(shí)驚呆了全班。當(dāng)他上到《頂碗少年》這一課時(shí)，兩只手不停地?fù)]舞著，就像章魚似的.，他的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)也隨著情節(jié)所改變。在我眼里，他就是一位幽默大師、故事大王！
這就是我們的劉老師，他是我小學(xué)生涯中一本永遠(yuǎn)讀不完的書、一個(gè)永遠(yuǎn)講不完的故事。你有興趣來(lái)我們班參觀嗎？劉老師一定會(huì)熱情幽默地歡迎你的到來(lái)哦！
故事大王作文5
大家一定知道，“故事”屬于語(yǔ)文這一大板塊，可今天，我要帶你們來(lái)見(jiàn)識(shí)一位教數(shù)學(xué)的“故事大王”。她，就是想象力豐富且幽默的顧老師！
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”“好，同學(xué)們先下課吧。”“不要嘛，顧老師你再講一會(huì)兒嘛！”是什么會(huì)讓一向不愛(ài)上課的同學(xué)們這么愛(ài)上課？這樣吧，我先帶你返回到上課時(shí)，你就知道了。
上課了，顧老師眉頭稍皺，嘴輕輕抿著：“同學(xué)們，你們昨天的回家作業(yè)做得不太理想，這節(jié)課我們思維訓(xùn)練。”她左手一插腰，右手拿起三角尺，指著題目：“我們先來(lái)看這道題：119/120－（1/67－1/120）怎么做？我們這時(shí)候就可以編一個(gè)小故事了。
一天，1/67正準(zhǔn)備把1/120給吃（減）了，可突然119/120過(guò)來(lái)了，”顧老師把兩手往后一背，“你們猜怎么著？119/120竟然要等1/67把1/120吃了后，再把它給吃了！好殘忍呀！這時(shí)，聰明的1/120急忙說(shuō)：‘尊敬的119/120閣下，您看，小人和您同姓，很容易就合體（加）了，等我們變成“1”之后，再去吃那個(gè)可惡的1/67，豈不是很容易？’同學(xué)們，我的'故事講完了，你們會(huì)做這道題了嗎？”同學(xué)們一下子恍然大悟，一齊喊道：“會(huì)！”
看，這就是我喜愛(ài)的“故事大王”，她創(chuàng)作的故事比楊紅櫻寫的更吸引人，她就是想象力豐富且幽默的顧老師！
故事大王作文6
我家有一個(gè)故事大王，她非常有趣，永遠(yuǎn)都笑瞇瞇的，如果你想認(rèn)識(shí)她，那你就看看我接下來(lái)要寫的吧！
她長(zhǎng)著一頭金黃色的頭發(fā)，其實(shí)是黑色的，只不過(guò)是染的顏色，她還長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛，一雙心靈手巧、白嫩嫩的手，我非常羨慕，她那雙手是多么的'神奇，如果你想擁有特別漂亮的首飾，那她一定能幫到你。
我給她起這個(gè)外號(hào)的原因是因?yàn)槊慨?dāng)我害怕的時(shí)候，她都會(huì)給我講各種各樣好笑的故事，讓我忘掉恐懼，開(kāi)心起來(lái)。有時(shí)我我不聽(tīng)話的時(shí)候，她還會(huì)給我講特別可怕的故事，把我嚇得毛骨悚然。
在一個(gè)天氣晴朗的日子里，她忽然表情凝重，把我嚇了一跳，這時(shí)，她發(fā)出奇怪的聲音，接著她就繪聲繪色的開(kāi)始講起了鬼故事。聽(tīng)完她的故事，我突然發(fā)出一陣狂笑，她問(wèn)我鬼故事很好笑嗎？我說(shuō)不是的，是因?yàn)槲彝蝗宦?lián)想起一個(gè)特別可笑的故事，她非常好奇，我有點(diǎn)猶豫應(yīng)不應(yīng)該給她講呢？她說(shuō)好東西應(yīng)該懂得分享嗎！最后我給她講了起來(lái)，我的小表弟小沙天生膽小，他怕鬼，怕喝中藥，怕做噩夢(mèng)，害怕剃頭……這時(shí)她發(fā)出了比我還大的笑聲，惹得我也一起笑了起來(lái)。她說(shuō)我也特別適合“故事大王”這個(gè)稱號(hào)，她還告訴我，她能講那么多故事，是因?yàn)榭戳撕芏鄷俾?lián)系生活。
這就是我家的“故事大王”，她就是我親愛(ài)的媽媽。
故事大王作文7
Q爺爺曾經(jīng)是我們社區(qū)公認(rèn)的講故事大王，曾經(jīng)創(chuàng)造過(guò)講故事連續(xù)七天七夜不睡覺(jué)不吃飯的記錄！一舉成名。從此他就很少露面了，把所有的時(shí)間都用在收集故事，據(jù)說(shuō)他準(zhǔn)備舉辦一場(chǎng)驚天地泣鬼神的世紀(jì)講故事大會(huì)。
這天終于到了，Q爺爺精神抖擻地走上講臺(tái)，拿起麥克風(fēng)開(kāi)始了他的世紀(jì)故事大會(huì)！首先，他從小紅帽遇上大灰狼講起。
“從前啊，有個(gè)叫大灰狼的婦女，她非常的善良，可是長(zhǎng)得非常的'丑陋，一天，村里的恐龍妹小紅帽――據(jù)說(shuō)這個(gè)名字是因?yàn)檫@個(gè)恐龍為了掩飾自己的丑陋天天戴著一頂土不拉幾的冒牌紅色圣誕帽所得來(lái)的，她走進(jìn)大灰狼的家里，說(shuō)：‘我要去看望我的奶奶大紅帽，你給我準(zhǔn)備一大筐的胡蘿卜，奶奶她最喜歡吃了！’。”
“這個(gè)大灰狼雖然善良，但也不會(huì)做無(wú)本兒生意，畢竟現(xiàn)在是經(jīng)濟(jì)型社會(huì)嘛！于是她嚴(yán)詞拒絕了。小紅帽氣急了，她想一定要報(bào)復(fù)大灰狼……”故事剛講到這里，不少孩子提出了抗議：“這完全是胡編亂造嘛！小紅帽才是好人，她長(zhǎng)得最漂亮啦！大灰狼才是壞蛋！您是不是弄錯(cuò)了！”
Q爺爺摸摸自己的胡須，笑著說(shuō)：“這是最新版的《小紅帽與大灰狼》！很有意思的，你們繼續(xù)聽(tīng)吧！”隨后，Q爺爺清了清嗓子，講起了《白雪公主》的故事，這個(gè)故事大家愛(ài)聽(tīng)，“在一個(gè)遙遠(yuǎn)的王國(guó)中，住著一位丑陋的白雪公主。
故事大王作文8
我們班的“故事大王”張存峻，他大大的眼睛上掛著一副厚厚的眼鏡，透著一股學(xué)識(shí)淵博的氣質(zhì)。
“故事大王”這個(gè)名號(hào)可不是我們給他起的，是因?yàn)樗麉⒓尤珖?guó)中小學(xué)生“故事大王”比賽取得了第一名的好成績(jī)，由此”故事大王”就成了他的名號(hào)。
他學(xué)識(shí)淵博。在語(yǔ)文課上，當(dāng)遇到難題，別人都答不上來(lái)時(shí)，他總會(huì)高高地舉起手來(lái)正確回答。他通讀了四大名著，對(duì)書里的內(nèi)容都深刻地了解了。和同學(xué)們聊天時(shí)，他總是侃侃而談，也總是迎來(lái)同學(xué)們羨慕敬佩的眼神。
在升旗儀式上，他經(jīng)常代表我們班在國(guó)旗下聲情并茂地演講，打動(dòng)了全校師生，大家總是隨著他的故事，有種身臨其境的感覺(jué)。那么多的學(xué)生，那么多的老師，那么大的會(huì)議場(chǎng)地，竟然鴉雀無(wú)聲。當(dāng)他彬彬有禮的給全校師生九十度鞠躬時(shí)，臺(tái)下總是響起一片掌聲。
他也是我們班的班干部。不論刮風(fēng)下雨，他都早早地來(lái)到學(xué)校，帶領(lǐng)大家早讀。一般別的班人還沒(méi)來(lái)齊，我們班就已經(jīng)在張存俊的帶領(lǐng)下開(kāi)始了早讀。
我們班的“故事大王”還是個(gè)熱心的'人呢！有一次，我因?yàn)橥系貨](méi)有聽(tīng)清老師說(shuō)的“習(xí)作評(píng)價(jià)”，老師要求延點(diǎn)課上一定要交上來(lái)。我不知道該寫什么內(nèi)容，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。張存俊看到我著急的樣子，向我走來(lái)，告訴我習(xí)作評(píng)價(jià)該寫什么。
張存俊的腳骨折時(shí)，仍堅(jiān)持來(lái)上課。我們班要召開(kāi)班隊(duì)會(huì)，需要準(zhǔn)備節(jié)目，許多同學(xué)都以為他會(huì)因?yàn)樯眢w原因不能上臺(tái)表演，感到萬(wàn)分惋惜。但沒(méi)想到到了召開(kāi)隊(duì)會(huì)那天，他竟然艱難地從座位上站起來(lái)，走到臺(tái)前唱了一首動(dòng)聽(tīng)的歌。他的堅(jiān)強(qiáng)博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
“故事大王”就是這樣一個(gè)知識(shí)淵博、熱心助人、堅(jiān)強(qiáng)而有責(zé)任心、常常為班級(jí)贏得掌聲和榮譽(yù)的人。他是我們班的驕傲，大家都很喜歡他。
故事大王作文9
有一天，獅子大王突然離世，狐貍大臣不得不把王位讓給其他動(dòng)物，狐貍大臣把一些動(dòng)物請(qǐng)來(lái)，來(lái)競(jìng)選下一任大王。
首先，狐貍大臣請(qǐng)來(lái)了一號(hào)選手——老虎。老虎說(shuō)：“如果讓我當(dāng)大王，我就會(huì)讓大家平平安安地生活。”但老虎只得了四票，已經(jīng)被取消資格了。二號(hào)選手——非洲野牛。它用粗暴的眼神看著觀眾，說(shuō)：“如果讓我當(dāng)上大王，我就會(huì)趕走外來(lái)者，讓大家放心地生活！“觀眾響起了熱烈的掌聲，野牛得了七票，晉級(jí)到了預(yù)選賽。三號(hào)選手——棕熊。它帶著肥肥壯壯的'身體到了現(xiàn)場(chǎng)，觀眾看了，哈哈大笑。但棕熊并沒(méi)有生氣，它說(shuō)：”如果我當(dāng)上了大王，我會(huì)親自給大家送吃的。“”好！“觀眾說(shuō)。棕熊得了一百八十票。這時(shí)，狐貍大臣說(shuō)：”好了！好了！結(jié)果出來(lái)了，連預(yù)選賽都不用了。我宣布，棕熊當(dāng)上大王！“”好！“觀眾尖叫著。
果然，棕熊很守信，它每天給動(dòng)物們送水果，動(dòng)物們親切地叫它：“好大王！“棕熊大王帶領(lǐng)的國(guó)家很好，這也是一位守信的國(guó)王。
這個(gè)故事告訴我們：做人要守信，不能說(shuō)了沒(méi)有做到。
指導(dǎo)老師：范老師
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)：講述了一個(gè)生動(dòng)、有趣的童話故事。從而來(lái)告誡讀者們一個(gè)深刻的道理，那就是“做人要講誠(chéng)信！“思路清晰、明朗，語(yǔ)句平易近人。
故事大王作文10
在班隊(duì)課上，一個(gè)女孩正講述著一個(gè)發(fā)生在長(zhǎng)征時(shí)的故事。她聲情并茂，同學(xué)們聽(tīng)得全神貫注。這節(jié)班隊(duì)課是“童心向黨”故事大王比賽。剛開(kāi)始上臺(tái)比賽的同學(xué)要么聲音太輕，要么故事講得沒(méi)有感染力，要么就是講得含糊，讓人不明白。總之，我們聽(tīng)得都快要睡覺(jué)了。
有的同學(xué)懶懶地伏在了桌上，打起了呵欠；有的同學(xué)干脆偷偷地看起了課外書。輪到她上場(chǎng)了。只見(jiàn)她邁著輕快的步子，快步走上了講臺(tái)。這時(shí)，并沒(méi)有太多的同學(xué)注意到她。她敬了個(gè)隊(duì)禮，然后開(kāi)始講了起來(lái)。她的聲音動(dòng)聽(tīng)悅耳，吸引了一些同學(xué)的.目光，他們紛紛抬起了頭，她講的是《雪山小太陽(yáng)》。她講得抑揚(yáng)頓挫，娓娓動(dòng)聽(tīng)，越來(lái)越多的同學(xué)將目光聚集在了她的身上。故事進(jìn)入了高潮。當(dāng)她說(shuō)到“一位戰(zhàn)士用顫抖的聲音說(shuō)：‘冷……冷……’”的時(shí)候，我在猜測(cè)：故事會(huì)怎樣發(fā)展呢？當(dāng)聽(tīng)到“有人突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)‘紅色身影’不見(jiàn)了的時(shí)候，我又在想：難道小紅軍犧牲了嗎？我們都側(cè)著身子想聽(tīng)清楚一些，時(shí)間似乎也停了下來(lái)。
教室里只有她那深情動(dòng)聽(tīng)的聲音。我們完全進(jìn)入了故事，我們仿佛看到了小衛(wèi)生員那甜甜的微笑，聽(tīng)到了她那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，看到了她美麗的舞姿……可是，我們正在“欣賞”小衛(wèi)生員美麗的身影時(shí)，她卻用低沉的聲音告訴我們：小衛(wèi)生員犧牲了，為了救一位戰(zhàn)友而凍死了。聽(tīng)到這里，淚水不禁在我眼眶里打著轉(zhuǎn)。她講得故事太精彩了！這時(shí)，全班響起了熱烈的掌聲。評(píng)委給出了最高的評(píng)價(jià)。她，就是我們班的故事大王——徐悠悠。
故事大王作文11
在另一個(gè)世界里，有兩只小兔子，兔子哥哥叫阿卜它最喜歡劉翔，因?yàn)閯⑾栌酗w一般的速度，所以阿卜才特別喜歡劉翔，它希望能在2008奧運(yùn)會(huì)上見(jiàn)劉翔哥哥。妹妹——蘿蘿是一個(gè)非常聰明、漂亮、善解人意它特別喜歡運(yùn)動(dòng)，所以才擁有陽(yáng)光般的美麗，蘿蘿不崇拜別人，而別人卻特別崇拜它。
有一天，阿卜和蘿蘿坐著飛船來(lái)到了美麗富饒的——成都。
啊！這里太美麗了。
哥哥阿卜說(shuō)：“那里很熱鬧，我們?nèi)タ纯础！彼鼈儚娜巳褐袛D了進(jìn)來(lái)，看到一個(gè)全身都紅煞費(fèi)苦心的“大妖怪”，阿卜和蘿蘿都被嚇了一大跳，心里“通通”直跳。
“紅妖怪”說(shuō)：“你們不用怕，我不會(huì)傷害你的，我叫樂(lè)豆，我一心想把快樂(lè)帶給大家，我也希望你們能參加我們活動(dòng)。”阿卜和蘿蘿考慮了一下還是答應(yīng)了。
今天阿卜和蘿蘿認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友心里覺(jué)得特別高興，像喝了蜜似的高興得不得了。
第二天，樂(lè)豆把兩位好朋友帶到了那兒，那里有講不完故事的陳岳叔叔和古靈精怪的海洋老師，從此他們便像一個(gè)大家庭一樣高高興興，要把快樂(lè)帶給小朋友們。
蘿見(jiàn)哥哥鎖門，說(shuō)：“你真膽小，我們來(lái)了就把門鎖起來(lái)，虧你還是我哥哥。”哥哥一下又來(lái)氣了說(shuō)；“誰(shuí)是膽小鬼？”說(shuō)著就把門打開(kāi)了，海洋老師可真怪，一個(gè)人進(jìn)去叫他們?cè)谶@里等，不過(guò)一會(huì)兒海洋老師把哥哥給說(shuō)服了。
于是，他們坐著飛船，急速返回俱樂(lè)部，啊！不好房子馬上就要飛走了，阿卜不慌不忙，嘴里不知在念什么，瞬間房子變回了原來(lái)的`樣子，又恢復(fù)了以前的生機(jī)勃勃。
阿卜沖進(jìn)大家的休息室，大家以為阿卜又要離開(kāi)俱樂(lè)部了，但這回阿卜大家說(shuō)：“我們要團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同把快樂(lè)帶給別人。”
故事大王作文12
五一的前的一天，我接到了老師的好消息，老師說(shuō)：“我校要舉行“親子繪本故事秀”活動(dòng)。接到這個(gè)信息后，我特別高興，因?yàn)槲夷転榇蠹抑v故事了。我和媽媽一直在選故事，最后拿定了主意，準(zhǔn)備講：《長(zhǎng)大做個(gè)好爺爺》。我們每天除了完成作業(yè)以外，還要記故事、聽(tīng)故事。我首先照著幻燈片一個(gè)字一個(gè)字讀，我越老越熟練，慢慢的我脫離了幻燈片，開(kāi)始自己想著講著。有時(shí)候在回家的路上，我也要給媽媽講故事，媽媽不斷的給我糾正錯(cuò)誤。說(shuō)：要面帶笑容，要有表情等等，等等…......
星期五的下午我終于能站上講臺(tái)，正式講故事了：我講了小小熊和他爺爺?shù)目鞓?lè)生活，最后他的爺爺死了，小小熊傷心的哭了！媽媽為了我表演得更生動(dòng)，特意為我準(zhǔn)備了手偶，一個(gè)小小熊，一個(gè)熊爺爺。我給其它班講的時(shí)候有點(diǎn)小緊張，但是我還是克服了緊張。后來(lái)在給我們班講的時(shí)候好多了，就順利的講了下來(lái)。最后我還給大家提了一個(gè)小問(wèn)題，說(shuō)：“你長(zhǎng)大了要怎樣當(dāng)一個(gè)好爸爸或好媽媽，好爺爺或好奶奶呢？”對(duì)我講的故事，大家都給我鼓起了掌，有的還給我豎起了大拇指。
在這背后，有老師的支持，有爸爸媽媽的'糾錯(cuò)和陪伴，也有我自己的付出。才講了這么動(dòng)人的故事。在這里我要謝謝老師，謝謝媽媽，謝謝為我付出的每個(gè)人！我體會(huì)到了講故事的難處，就難在心里一緊張就忘了內(nèi)容，那我就教大家一個(gè)好辦法，講故事的時(shí)候一定要慢一點(diǎn)，這樣就有了一個(gè)思考時(shí)間了，當(dāng)然還是要多練習(xí)多排練才會(huì)更好。
謝謝大家，希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)。我會(huì)努力，做的更好！
最后，今天是母親節(jié)。我祝所有的媽媽們節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)美麗。
故事大王作文13
12月31日，學(xué)校為了慶祝元旦，舉行了一個(gè)“故事大王”比賽。早晨，我踏著矯健的步伐來(lái)到了學(xué)校。大家吃完早餐后，按著老師指示，提著椅子來(lái)到操場(chǎng)，頂著大風(fēng)坐在舞臺(tái)下。主持人走上臺(tái)莊重的宣布：“故事大王”比賽現(xiàn)在開(kāi)始。”頓時(shí)，臺(tái)下一片沸騰。我們班派出的代表的是鄧紫棋，她是11號(hào)。1號(hào)上場(chǎng)了，是個(gè)張杰，他講了一個(gè)精彩的故事，接著，2號(hào)、3號(hào)。對(duì)手講得一個(gè)比一個(gè)好，真替鄧紫棋著急。盡管是很冷，又刮很大的風(fēng)，但沒(méi)有一個(gè)埋冤。終于，輪到了鄧紫棋了，我想：陳老師那么辛苦培養(yǎng)你，我們?nèi)喽贾С帜悖囎掀寮佑桶。?/p>
鄧紫棋剛剛上臺(tái)，似乎很緊張，說(shuō)的很快，但漸漸地，她熟悉環(huán)境：“大家好，我是１１號(hào)鄧紫棋，下面我給大家講的故事是花貓的`油餅……”。動(dòng)作、語(yǔ)氣都發(fā)揮出來(lái)了，講得很精彩。我再側(cè)頭看看評(píng)委，一個(gè)個(gè)臉上都揚(yáng)著笑臉。看來(lái)我們班是一定選得上的，可是是第幾名呢？12號(hào)、13號(hào)……終于，結(jié)束拉！
評(píng)委在緊張的計(jì)算中，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)的心也懸得高高的，害怕進(jìn)不了前十名。“好，同學(xué)們，結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了。第一名，鄧紫棋，六一班，48。4分。第二名六二班張杰。”陳校長(zhǎng)宣布道。我們班第一名，好高興，聽(tīng)到這個(gè)消息，全班都高興起來(lái)。好高興，好高興，第一名，盡管我沒(méi)有去參賽，但是我的同學(xué)為我們班得獎(jiǎng)了。好高興啊！
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