實用的科技節作文四篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的科技節作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
科技節作文 篇1
4月20日,我校舉行了第22屆科技節。在科技節中,我仿佛走進了知識海洋,又仿佛剛過完一個快樂的節日。每位同學把平時的潛力盡情地展現出來,有的動手能力強,有的繪畫水平高......更讓我好奇的.是有的同學心靈手巧,能把廢瓶子變成漂亮的娃娃。
讓我印象最深的還是"可愛的冰項鏈"。只見老師拿來一大盆冰,使勁地把冰敲成冰塊,分給每個小組。老師把制作的過程和要領說了下,我們就迫不及待地動起來了。首先,我們組在冰塊上撒了一點鹽,把細繩放到了冰塊上,使得它能更好的凝固住。一分鐘過去了,我急忙提起細繩,呀!冰塊掉了。看著別人的"冰項鏈"都做成功了,我真有點想放棄了,就在這時,我聽見一個甜美的聲音傳入我們耳邊:"別灰心,你一定會成功的。"我轉頭一看,原來是李欣成。我朝她堅定的點了一下頭。一次、二次、三次都接連失敗了,但是我沒有放棄,我相信永不放棄是打開成功之門的鑰匙。我嘗試了第四次試驗,必竟是吃一塹,長一智,我吸取了前三次的教訓,挑選了一塊較小的冰塊,靜等了兩分鐘后,快速提起,哇!冰塊粘在了繩子上,像一條晶瑩剔透地水晶項鏈,我歡呼起來"我成功了,我成功了。"
在科技節我學到許多知識,更讓我體會到了科學的神奇和力量。
科技節作文 篇2
10月19日,朝天小學彩旗飄揚,到處洋溢著愛科學、學科學的濃烈氣氛。
早上,大家同學個個都精神抖擻,各班整齊列隊在操場上等待著科技節開幕的那一刻。這時,校長上臺講話了,首先講了開展這次科技節的目的和意義,校長繼續說:“大家要多做一些科技的.小制作、電子報等,才能更好得發揚這次科技節的精神……”最后他宣布:“這次科技節正式開幕!”臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲。
大家回家后,我想,到底交什么呢!突然,我靈機一動,我可以做電子小報,我的做報技術可是一流的。我沒想那么多,打開電腦做了起來。我上網查找各種資料和圖片,主要是體現大家60年來科技發展的成果,有我國神舟7號飛船遨游太空的圖片等等。經過我的冥思苦想,我的電子小報做好了……第二天早上,教室里已經擺滿了同學們花花綠綠的小制作了。
大家學校的同學踴躍參加活動,有的同學做航模,有的同學做汽車,還有的同學做電子小報。各種各樣手工制作的作品應有盡有,這些發明創作的作品凝集了同學們對科學的熱愛之情。
時間過得飛快,科技節就快閉幕了。這次科技節卻令我懂得了許多知識。我希望學校能多開展這樣的活動,讓同學們在知識的海洋中遨游。
科技節作文 篇3
今天,學校組織我們參觀科技節展覽。我聽了之后興奮極了,盼了好久終于輪到我們班了!
下午,我們興致勃勃地來到操場,一眼就看到操場四周擺滿了各種各樣的實驗裝置。老師“解散”的口令剛喊出口,同學們立刻迫不及待地朝四面八方奔去。這里分為硬幣專區、泡泡專區等,我最后被空氣專區里的“空氣大炮”吸引了。它是把空食用油桶的底部剪掉,套上一個塑料袋密封好,充滿氣后猛然一拍塑料袋,“炮彈”就被空氣推著發射出了細細的`桶口。它的“威力”可大了,幫助實驗的哥哥“中彈”后夸張地倒在草坪上,逗得我們捧腹大笑。我用了一張“科普通行證”一連玩了三次,還是意猶未盡。
參觀結束了,可同學們都戀戀不舍,還有不少人摩拳擦掌,準備回家后親手制作裝置再好好實驗一下。
科技節作文 篇4
“快樂科技,放飛夢想!”這是什么聲音?噢!原來是在科技節的開幕式上,錢塘外語的小學生高聲喊出的口號!
操場的草坪上,遙控飛機的選手一字排開;跑道上,遙控汽車的選手還在不斷地進行著最后的練習;“牛頓”以及他的助理,也在對他們帶給我們大家的`奇特道具進行一次又一次的全面檢查……
一切準備停當之后,主持人才說:“開幕式開始!睆慕淌依锍鰜淼耐瑢W魚貫而行,我們爭先恐后地來一看究竟。當我們來到操場時,我們對“牛頓”的奇特造型,捧腹大笑。
金瑞清老師宣布遙控飛機、汽車的選手開始展示時,大家一陣歡呼。展示開始了,遙控汽車的選手在跑道上隨著汽車,奔跑起來。突然,眼看兩輛汽車,就要相撞了,選手及時向左,一個漂移才沒有相碰;遙控飛機拔地而起,忽高忽低,像六七只蝴蝶在草叢中飛舞。
“牛頓”也來了!他和他的助理用神奇的藥水在無字的白板上噴出了幾個充滿意義的字——“探索無限”,這個詞既表達了他對我們探索和發明成功的肯定,又告訴了在場的所有人,探索是永無止境的!
金瑞清老師宣布道:“為期一周的科技節開幕了!”這充滿活力的話語是給我們一個多么美好的提升自我的鍛煉機會呀!
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