精選我的小學(xué)作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的我的小學(xué)作文3篇,歡迎大家分享。
我的小學(xué)作文 篇1
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又期末了。在這個緊張的時刻,我卻在友誼上遇到了一點(diǎn)挫折。
評龍娃的那天,下午放學(xué),我和周亦函又因為一個眼神而吵了起來。放學(xué)以后, 楊老師把我們找去談話,告訴我們要珍惜和同學(xué)相處的每一天,要學(xué)會寬容。聽了楊老師的話,我就后悔了。想想五年級都要結(jié)束了,為何要把關(guān)系弄得這么不好呢?回家的路上,我心中一直很內(nèi)疚。
夜深了,淡淡的月光朦朦朧朧的灑在窗前。我怎么也睡不著。該不該主動向她道歉呢?我不停地思考著這個問題。按道理應(yīng)該我去,因為我比她大,可是怎么說呢?其實,問題的背后,我知道,自己已經(jīng)在心里原諒她了。
期末考試那天中午,我和周培鈺正在背課文。望著正在教室里復(fù)習(xí)的周亦函,我心中真想上去向她道歉。于是我走上前去,剛要開口,就遲疑了。這樣就說,會不會不好意思呀?可是要知道,“友誼之光”永遠(yuǎn)會驅(qū)散“膽小之云”。果然,我心中一股神秘的'力量帶著我走向前去。“對不起,我們和好吧!”我誠心誠意地說。“嗯,對不起!敝芤嗪樕下冻隽宋覐膩砻从邪l(fā)現(xiàn)的純潔而又真誠的微笑。
整個下午,我的心情都很輕松,考試也考得不錯。放學(xué)時,我把事情告訴了楊老師,楊老師也吃驚我們能這么快和好。
我的五年級終于畫上了完美的句號!
這次“友誼的挫折”也告訴我一個道理:和好可以嘴上和好,但“對不起”是要用“心”去說的。
我的小學(xué)作文 篇2
人人都說眼睛是心靈的窗戶,有些重要的事物會深深地印在你的腦海里,不論多久都不會忘記,尤其是那些第一次看到的事情。——題記
我是一棵小樹苗,每天都和爸爸媽媽,朋友一起無憂無慮地嬉戲玩耍。可是有一天,一群冷血動物——人類,打破了我們和諧又美好的生活。
“呲啦……”一陣鋸木的聲音過后,爸爸媽媽以及許多朋友都被一個會動的“箱子”拖走了,只剩下我和幾棵還未成材的小樹苗,孤零零地隨風(fēng)抖動著身軀。從那以后,我就一直提防著人類,不愿長大,因為我怕長大后,人類把我也帶走了……
不知不覺中,十年過去了,曾經(jīng)那個永遠(yuǎn)不想長大的小樹苗如今也長成了一棵參天大樹。這十多年來,我一直都很幸運(yùn),沒被人類盜走。但是每天也都是在心驚膽戰(zhàn)中度過的。
有一天,幾個人一起坐到樹蔭下乘涼,我一見到人類,心里就不由自主地緊張,恐懼中還帶點(diǎn)兒憤怒,葉子在一點(diǎn)點(diǎn)地掉落。這時,一只落在不遠(yuǎn)處的小鳥察覺到了我的異常,便飛過來問:“你怎么了?為什么一見到人類就這么反常?”我把十年前的事情一五一十地告訴了它。誰知它聽了之后并不驚訝,反而笑著對我說:“人類現(xiàn)在已經(jīng)改過自新了,你看他們就是來栽樹的,原來的人們都是毀林種田,現(xiàn)在的要求是退耕還林,你看,漫山遍野到處都是種樹護(hù)林的'人。”聽了小鳥的話,我才明白剛才的擔(dān)心是多余的。
又一陣微風(fēng)吹過,我忍不住唱起了歡樂的歌,真沒想到,人與自然和諧相處的感覺竟然如此美妙。我真誠地希望人們永遠(yuǎn)不再亂砍濫伐,和我們一起共同建設(shè)一個綠色的家園。
我的小學(xué)作文 篇3
我叫張雁欣,今年11歲,在文里小學(xué)三年四班讀書。我的身材不胖也不瘦,一張鵝蛋臉上有一雙圓溜溜的眼睛和一張櫻桃似的小嘴。
我的愛好是唱歌。我這個人呀,什么都好,在家里是個勤勞懂事的好女兒;在學(xué)校,是個自覺勤奮,人見人夸的`好學(xué)生。每次放學(xué)回到家,我一定會先完成老師布置的作業(yè)再去玩,有時還會幫媽媽做些家務(wù)。可我唯一的不足就是膽小。
記得有一次,媽媽和爸爸去朋友家做客。媽媽臨走時,對我說:“你在家好好學(xué)校,不要玩電腦哦,也別隨便出門!蔽覍寢屨f:“我知道啦。”
當(dāng) 我完成作業(yè)后,爸爸和媽媽還沒回來,天已經(jīng)全黑了,我走出房間,正想到客廳打開燈,忽然,我看到墻上出現(xiàn)兩個人影,我嚇得直往沙發(fā)縮,嘴里喊著:“救命, 救命。”“雁欣,怎么回事?”爸爸打開燈,媽媽也連忙跑過來,關(guān)切地問。“噢!原來是你們呀!你們進(jìn)來怎么也不說話,嚇?biāo)牢伊!蔽疑鷼獾卣f。
你看,我是不是一個既懂事又膽小的女孩,你們喜歡我嗎?
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