【精華】寫開心的作文3篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的寫開心的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫開心的作文 篇1
那件事就像一只美麗的蝴蝶,在我的內心深處翩翩起舞,今天,她又飛到了我的眼前,讓我欣喜若狂。
那是一個陽光明媚的早晨,我和我的好朋友孫銘婕穆奕田一起出去玩。妹妹非要跟我出去,沒辦法,我只好帶著妹妹一起,我們乘坐24路車前往佳水岸小鎮(zhèn)。我們來到約定好的地方,她們還沒來。我們約好九點到,我看了一下手表,發(fā)現(xiàn)我們出門時看錯了時間,現(xiàn)在才八點整,這一個小時可真難挨啊!我們看看天看看地看著云彩向遠走去,即無奈又焦急。
我和妹妹在書店看著書,看完一本又一本,感覺已經過了一年了。來了來了,她們終于來了。她們見到我的'妹妹,都覺得她很可愛,喜歡的不得了。
我們打算先去玩密室逃脫,可是妹妹害怕不敢去,就讓她坐在門口看會兒書。我們忐忑不安的走了進去。但出乎意料的是,我們玩的很順利,不一會兒就來到了最后一關,這一關我們停留了很久,費了九牛二虎之力才通關。
從密室里出來后,我們又和妹妹一起去看了《海王》,電影非常精彩。從電影院出來我們又去抓娃娃,我從亂七八糟的包里取出20元錢,交給小田田,她幫我們兌換游戲幣,小孫孫在試玩口紅機,我在觀察哪一個娃娃更容易抓,而妹妹在看哪一個更漂亮,我看中一個小黃人的毛絨玩具,調好位置,就下爪了,爪子把小黃人抓了起來,不過馬上又滑落了。
我不甘示弱,又投了一個幣,這次小黃人乖乖的被我抓了出來。我的信心馬上又回來了,和妹妹連著抓出來了一個小恐龍和一只紫色小熊。小孫孫也滿載而歸,抓到一只小兔子和一只凱蒂貓,只有小田田,還一無所獲,所以我就將我費了好大功夫才抓到的小黃人送給了她。
這真是開心的一天呀,我會永遠讓它在我內心深處翩翩起舞。
寫開心的作文 篇2
今天,我和余豐江、王九儒、張馨慧、何佩瑤、黃琦蕓代表全班同學去看望生病的彭源超。因為他得腎炎,已經很長時間沒來上學了,同學們都很關心他,自發(fā)地給他捐款、送賀卡。我們負責送去這些禮物。
下午兩點半,我們約好在小區(qū)門口見面。不一會兒,他們來了,只見王九儒氣喘吁吁地提了一大籃水果;何佩瑤和黃琦蕓笑容滿面地各捧著一大束鮮花;余豐江則興高采烈地拎著同學們送的一大包賀卡,其中也有我的一份心意:“我衷心地祝愿彭源超同學早日康復,回到美麗的校園,和我們一起劃向知識的海洋,一同蕩起知識的秋千。”敲開彭源超家門,我們的來到讓彭源超喜出望外,收到同學們送來的沉甸甸的'禮物,更是讓他開心不已。我們七嘴八舌地問起他身體的狀況,爭相告訴他學校的趣事,弄得彭源超應接不暇,一個勁兒抿嘴笑,在征得他媽媽同意后,我們又一同到樓下院子里盡情地玩著、說著、笑著…不知不覺,已經五點多了,帶著歡聲笑語,我們離開了彭源超家,度過了一個開心、快樂的下午。
回家后,我心里的開心勁兒久久不能平息。我深深地感受到人與人之間應該互相關心,互相幫助,和睦相處。如果每一個人都充滿愛心,為人善良,樂于助人,那么不僅自己開心,也會讓別人開心。
寫開心的作文 篇3
五一勞動節(jié)那天,我和媽媽乘車來到了開封東京極地海洋館。
東京極地海洋館的主要展區(qū)有極地館、科普館、海底隧道、水母宮、珊瑚宮、互動區(qū)等。互動區(qū)有一個大水池,小孩子可以下水捕魚。工作人員遞給我一個水盆和一個魚網,我把鞋子一脫、褲腿一卷就迫不及待地到水池去捕魚啦。
我仔細打量著水池,里面有很多金魚,有紅色的、白色的'、黑色的,還有紅白相間的、黑白相間的……我瞄準一條紅色的大金魚,彎著腰、輕手輕腳地走近它,然后把魚網猛地往它身上一蓋,一下子就把它扣住了,我高興地把金魚舉起來讓媽媽看,媽媽對我蹺起了大拇指。我把金魚放進水盆里,繼續(xù)捕魚。不一會兒,我就捕了好幾條金魚。金魚也漸漸變聰明了,有一點兒動靜,它就溜得遠遠的,好大一會兒,我沒捕到一條金魚。我一看不對勁兒,就和一個小朋友合作,他把金魚往我這邊攆,我把金魚往他那邊攆,把它們集中到一塊再捕,果然,我一下子就捕到了兩條大金魚——一條灰色的、一條紅色的,我非常高興。
不料,工作人員告訴我:“每個人只能帶走兩條金魚。”這些金魚都非常漂亮,我都想要。沒辦法,我只好選了兩條金魚,其余的只能遺憾地放棄了。
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