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小學五年級學生作文

時間:2024-09-11 13:29:35 小學作文 我要投稿

實用的小學五年級學生作文錦集八篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小學五年級學生作文8篇,希望對大家有所幫助。

實用的小學五年級學生作文錦集八篇

小學五年級學生作文 篇1

  晚上八點半,我洗完澡后,媽媽對我說:“不早了,別看書了,快去睡覺,不然明天又起不了床了!”“哦!我雖然嘴上答應著,可心里還是不情愿的,我慢吞吞地走進房間,躺在床上。過了10分鐘,20分鐘,我還是睡不著。于是心有一計,對了,我可以在被窩里偷偷地看書呀!說干就干,我躡手躡腳地走出房門,確定爸爸媽媽都睡著了,再回到床上,拿起書,偷偷地看了起來。

  我享受著閱讀的快樂,可是心里總是提心吊膽的,生怕被爸爸媽媽發現。我手里拿著一本《三國演義》,躲在棉被窩里,借著手電筒的.光亮,津津有味地閱讀著,還用身子遮著光,不讓光線透出去。讀著讀著,我便沉浸在了書的世界里。當讀到“三顧茅廬”的故事時,我贊嘆著劉備求賢若渴的精神;當讀到“草船借箭”的故事時,我心中佩服諸葛亮的聰明機智……“啪!啪!啪!”不好!門外傳來了腳步聲,一定是爸爸媽媽起來上廁所了。我趕緊關掉手電筒,可等我鉆出棉被窩一看,卻是一片漆黑,什么都沒有。我長吁了一口氣,真是虛驚一場啊!我又拿出書來看,一邊看,一邊豎起耳朵仔細聽,還不時地探出頭來,瞧瞧外面有沒有動靜。就這樣不知不覺的,我竟然讀了一個多鐘頭。雖然提心吊膽的,心里充滿了懼怕,但我仍享受著閱讀給我帶來的這份快樂!

  已經深夜十二點了,我不舍地合上書本,閉上眼,躺在床上:這本書的內容可真精彩,不僅讀到了古人的聰明才智,也讓我更深入地對三國時期有了了解。真好奇接下去的內容:赤壁大戰誰會勝利?諸葛亮的空城計有沒有被司馬懿識破……真是恨不得繼續拿出書來竊讀啊!

小學五年級學生作文 篇2

  我們的學校是黃岡市實驗小學,它還有著悠久的歷史呢!

  一進學校大門,一陣花香味就撲鼻而來。原來,學校門口種了一些花兒,花兒一但盛開,就姹紫嫣紅。再走進一些,一陣雨一般的涼爽降臨在身上,真舒服啊!原來是泮池里的噴泉呀,泮池的里面還有好幾條紅紅的金魚在游戲。

  再往前走,就是教學樓。教學樓一共有五層,我們的教室在第三層。再往前走,就是古色古香的'圖書館。圖書館旁有幾棵樹,個個長的挺拔又高大。圖書館的邊上還有一口井,名叫東坡暗井。

  再往前走,就是操場。我們上體育課和升旗都在這里。

  我看著美麗的校園,讓我流連往返的校園,心中充滿自豪!

小學五年級學生作文 篇3

  每天上學的路上我總會看見幾棵高大挺拔的梧桐樹,這些書枝繁葉茂樹葉的顏色隨著季節的變化而變化。春天嫩綠,夏天深綠,陽光照在上面,微風吹來,我覺得每一片樹葉上,都有一個新的生命在顫動。秋天,樹葉金黃,每當這時候,樹葉就會悄悄地從樹上掉落下來。

  這天,我在回家的路上,一陣勁風吹來,樹葉“沙沙”作響,突然一片樹葉從樹上翻翻滾滾飄飄旋旋的落下,接著又在地上打了幾個滾才停下,還有的樹葉落在清澈的小河里,落在人們的頭上、肩上……我伸出手居然能接住一片,于是,我便仔細端詳起這片梧桐葉;它干枯得似乎沒有一點生命力,葉子上的圖案精巧,美麗無瑕,不知道哪位雕刻家雕刻出來的.,它像手掌,又像動物的腳印。它的顏色金黃金黃的。

  “樹高千丈,落葉歸根。”秋天的樹葉走完了它光輝的一生,離開了它堅守的崗位,落到地上卻無半點怨言,依然化作肥料為樹木提供養料,發揮自己的余熱,古人說“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”我卻要說:“落葉不是無情物,化作春泥更護樹。”看著這秋天的落葉,我突然間想起了我的老師,不,是天下所有的老師,不都想落葉一樣?老師為了我們而奉獻除了自己的青春。老師像什么?老師像春蠶,突出了絲,死亡了自我;老師像什么?老師像蜜蜂,日夜勞動采蜜,給人們帶來了香甜;老師像什么?老師像樹葉……

  我贊美秋天,更贊美有著奉獻精神的秋的落葉。

小學五年級學生作文 篇4

  你們想知道我的家鄉在那嗎?讓我悄悄告訴你吧!我的家鄉是一個普普通通的小鄉村--下屋。那里雖說不上是風景優美,也算不上是美麗富饒,但它有個好聽的名稱--苗木之鄉。這個名稱可是名副其實的,在我們村,無論哪里 都可以看見連成一片的樹木,就像綠色的海洋。

  看!在操場上,紫藤,紅楓.雞冠花和一棵高大無比的樟樹擁在同一個草地上。紫藤開花的時候,它那芬芳撲鼻的花香彌漫整個操場,還招引來一群蜜蜂,它們一個個可都是小歌手呢!蜜蜂們一邊采蜜,還一邊“嗡嗡”叫,也許是在唱工作之歌,也有可能是在說:“這里的花真美.真香啊!”那一串串紫藤被風吹動,在葉叢里翩翩起舞,像一個身穿紫衣裳的美人兒在跳舞,而那些綠葉則像粉絲一樣簇擁著那個美人兒.把操場布置地花團錦簇。

  夜晚的廣場是跳舞的地方。你看,幾乎全村的`婦女都在跳舞,她們排著四列縱隊,輕盈的腳步敲打著曲子,歡樂的樂曲伴隨著腳步。樂曲越來越重,這些大媽們越跳越歡,沉寂的操場被它們喚醒,也越活越歡。

  我第一次發現,原來家鄉是這么美麗!我愛我的家鄉!

小學五年級學生作文 篇5

  一頭烏黑的頭發,一雙水汪汪的小眼睛,一個小小的鼻子,一張能說會道的嘴巴,這就是我。雖然外表十分的平凡,又胖乎乎的,但是我有一顆充滿歡樂的,自由的心,跟朋友在一起,管她們比我大還是比我小,我永遠是一個“帶頭大姐”

  我喜歡在每一個早晨等待著分娩出火紅的太陽;我喜歡在每一個夜晚數數星星又多了幾顆;我喜歡在綿綿小雨中獨行,撐著一把小傘請清涼的雨水打在我稚嫩的臉頰上;我喜歡讓如絮的白雪飄落在我濃黑的睫毛上,使我添了一種夢幻的感覺;我喜歡在涼爽的晚風中尋找生命的源泉;我喜歡在草地上翻滾,追逐春天的氣息;我也喜歡在自已的空間自由自在地玩耍,哼著不成調的小曲;。。。。噢!你可不要偷偷笑我,這就是是我的'七彩生活。

  雖然在同齡人中我是“帶頭大姐”,其實卻非常膽小。我最怕的還是漆黑的夜晚,晚上我看什么東西都怪怪的;陽臺上的衣服成了一個個向我招手的魔鬼;地上的電風扇成了時刻凝視我的人;立在茶幾上的杯子則成了一個個腦袋……一看到這些恐怖的東西,我就是毛骨悚然,打寒戰,也因為膽小的這個缺點,我在上課時不常舉手發言,或者說根本就沒有舉手發言過,媽媽也常常指責我:個子大,膽子小。我也從不展示自已,雖然性格開朗,話也比較多,也愛和大家一起鬧哄哄,也喜歡吃所有女孩子愛的東西,但就是練不大膽子。

  我從不像其他女孩子一樣愛美,照著鏡子打扮半天,為臉上一顆顆小麻子而唉聲嘆氣,別扭了半天。而我呢!平時大大咧咧的,一看到自已喜歡的衣服,只要穿著舒服,就穿,從不顧忌別人的看法,也從不在意別人的思想,我堅持著一個信念;隨著自已的心去走,讓別人說去吧!

  這就是我,生活在七彩的世界,我時常告訴自已,人可以平凡,但決不可平庸。

小學五年級學生作文 篇6

  兩個大輪子,一身鐵衣裳,停在我的面前,看著它有說不出的喜歡,這就是我家的自行車。

  秋高氣爽的早晨,陽光明媚,我興奮又激動的`來到了自行車旁,真想騎著它到處玩耍,那樣是多么帥氣呀,說干就干,我模仿別人騎車的樣子,可因為我身高不夠根本坐不上座位,只能兩只腳踩著踏板,上去就由于重心不穩人和車摔倒了,可我不放棄,又來到了一個坡路,沖上面反復的沖著,一次次跌倒又一次次的爬起來,在著途中我差點摔進溝里,嚇得我腿發軟,強行扶起摔倒的自行車,當時也有想放棄的念頭,可一想騎著車那帥氣的樣子,我就信心滿滿。

  終于功夫不怕有心人,我奇跡般的會了,教踏著踏板開心的想把我的成功告訴我的家人,我一邊騎一邊叫著,奶奶,奶奶快看,快看我會騎自行車了,我會騎自行車了,由于太興奮竟然沒有注意前面的障礙物,我滑稽般的在奶奶面前摔倒了,奶奶擔心的向前問我傷到沒,我笑瞇瞇的說沒事,就這樣我學會了自行車,家人看著我自由的騎著,都好奇看著我,從他們眼睛里我看到了很多的疑問,可我成功了,原來做成功一件事情是多么的開心人生的好多事情都是一樣,只有不怕困難,堅持下去,終將會得到回報,當我們收獲勝利時是多么開心和自豪。

小學五年級學生作文 篇7

  鄉村,沒有豪華的房子,卻有樸素的快樂。

  走進鄉村,金黃的油菜花田進入你的眼簾。一群一群小蜜蜂勤勞的采著蜜。嗡嗡的聲音奏響成一曲自然交響曲。在那油菜花田中,不知有多少小蟲在歡樂的生活,只看見金黃的顏色中閃過他們的身影。看到這幅自然畫,讓人神清氣爽。

  在油菜花田的前面,一株株小苗成了綠色的海洋。農民伯伯正埋著頭幫菜苗除蟲,當我們吃菜時,看見那晶瑩的水,便是農民伯伯的一滴一滴的汗水。蟲子沒了,菜苗長得可好了。辣椒換上了大紅的衣裳,蘿卜露出了綠色的帽子,玉米有了長長的胡須,白菜穿上了單調的白衣。在這個菜園里,蔬菜們為我們展現了五顏六色的美,這里,就是蔬菜的領土。

  當你上山時,聽見那嘩啦啦的聲音,山附近有一條清澈的小溪。鄉村的小溪,清澈到底下的.石頭都看得清,石頭的形態各不相同,有圓圓、有方、有半圓半尖、有半方半細……,如果你幸運的話,你會找到一只螃蟹,一只很小的螃蟹,住在它那洞里,舒服的睡覺,每到這時,調皮的水精靈跑進它的洞里,把它驚醒,讓它睡不好一個好覺。為了消磨一下時光,小螃蟹便到小溪里洗一個澡,或者與水精靈一起游戲水中。

  在小溪旁的泥路上,總會看見綠色的影子,它們就是——青蛙。它們歡快的跳起了“跳跳舞”,真好玩。這只青蛙剛剛落下,那只青蛙又跳起來了。有時,它們看見害蟲時,猛地跳起來,把舌頭一伸,害蟲便成了青蛙的口中之食。因此,青蛙可真是農民伯伯的得力助手哦!

  鄉村,雖然沒有都市的繁華,但卻有看不完的美麗風景!

小學五年級學生作文 篇8

  放假了,老師叫我們利用假期,到大自然中去,觀察大自然,發現大自然,感受大自然。

  假期的第一天,天氣晴朗,陽光燦爛,真是一個難得的踏青的好日子。一大早,媽媽就帶著我來到鄉下的奶奶家,美麗的十九峰山下。奶奶家門前的桃樹、梨樹、李子樹都開花了,紅得像云霞,白的像雪花,一朵朵,一團團,你挨著我,我挨著你,像趕集似的,開得可熱鬧啦。我使勁的嗅著,不停地說著,真香啊,真香啊,我陶醉在花的世界里。

  奶奶家的屋后,是一片翠竹。我要去找筍芽兒,這可是我很久的愿望了。自從學了《筍芽兒》那篇課文后,我就一直盼望著。今天這個愿望終于要實現了,我懷著興奮的心情,拉著媽媽一路跑著,奔向竹園,啊!我看見了筍芽兒,他已經從泥土里鉆出來了,我撫摸著被筍葉包裹著的.筍芽兒,悄悄的對它說:“筍芽兒你真勇敢!”

  這時奶奶拿著鋤頭來了,我問奶奶您拿鋤頭來干什么呀,奶奶對我說,給你們燉竹筍吃。我驚呆了,說道:“不行,筍芽兒是我的朋友。”我蹲在地上,緊緊抱著筍芽兒,外婆被我弄糊涂了,媽媽連忙給奶奶解釋,奶奶邊走邊嘀咕:“臘肉燉竹筍多好吃,就等你們回來嘗鮮的。”耶!我伸出手指大叫著,媽媽微笑著看著我。

  山坡上開滿野花,我和媽媽躺在綠油油的草地上,看著藍藍的天上飄著的白云,給我們變著魔術;聽著小鳥為我們歌唱。一陣風吹過,大山也在給我們歌唱,我忍不住在草地上打了幾個滾兒,我陶醉在這美麗的大自然中。

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