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以路為題作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的以路為題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以路為題作文 篇1
路,走不完的路。從我們一出生開始,我們就走上了成長這條不歸路。這條路可長可短,但是,我們的腳總比路長。
我們每一個(gè)人生下來都是一樣的,不同的外界因素暫且不論,那么到底是什么是開始在同一起跑線的我們?cè)谌舾赡曛蟛罹嗳绱酥竽兀可踔粒行┤嘶蚴翘焐鷼堈希蚴怯捎诜N種原因在起跑線上就落后一截,但他們中的一部分甚至走的比健全人更遠(yuǎn)更長,做的比健全人更好。
最著名的例子就要屬海倫凱勒了。她雖然自身殘疾,卻讓其他跟她一樣承受著殘障痛苦的人們感到了溫暖。
命運(yùn)對(duì)她來說是不公道的,她在一出生的時(shí)候就被上蒼斬?cái)嗔穗p腳的.一截,但這樣也無法阻止她前進(jìn)的步伐與執(zhí)著而堅(jiān)定的信念,用自己倍于常人的努力改變了自己天生的劣勢(shì),實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。這時(shí),我們便會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn):未來茫茫,一片黑暗,當(dāng)我們卻能靠自己,也只能靠我們自己斷過著一片不見盡頭的混沌,相信腳總比路長。
霍金的故事大家也是眾所周知,他憑借這堅(jiān)強(qiáng)的毅力及對(duì)科學(xué)的熱衷與病魔抗?fàn)幉⑶以谖锢韺W(xué)上為人類做出了巨大貢獻(xiàn)。
面對(duì)病魔,不屈服,以一種良好的心態(tài)面對(duì)人生。真的猛士敢于直面自己慘淡的人生,敢于正視淋漓的獻(xiàn)血,再加上自己的執(zhí)著與努力,相信腳總比路長,一定會(huì)做的比別人更好,讓人生更成功,更精彩。
而在我們現(xiàn)實(shí)生活中,許多人還沒開始邁步,就已經(jīng)被這條路的長度給嚇住了。比如我們同學(xué)們,如高中后成天被成堆的作業(yè)“折磨”,每天熬夜到很晚來完成作業(yè),幾乎每一個(gè)人都在抱怨著,這條路太長太難走了。但是,有誰能夠細(xì)細(xì)品味這作業(yè),享受其中的樂趣呢。文科生認(rèn)真邁步,遨游在文學(xué)的海洋,沉浸在這書香中,找到開啟人類精神文明的鑰匙;理科生一頭扎進(jìn)題海中,探索大自然的真理,被這自然科學(xué)的美麗所深深吸引,為人類邁出地球開辟一條道路。
這何來的“路太長”,“折磨”一說呢?所謂如此,不過只是我們不敢去正面面對(duì)它們,承受失敗的痛苦,找到一條通過這看似長路的捷徑。永遠(yuǎn)記住,腳總比路長,在成長路上,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)!
以路為題作文 篇2
時(shí)間過得那么快,眼間我已長大,不知不覺中您的臉上留下了歲月的痕跡——一道道的皺紋,是您用青春將我教育成人,回首過往,與您一起走過的時(shí)光。
初春,微涼。
初春的細(xì)雨綿綿,打濕了您的肩膀,還記得那時(shí),還小的我執(zhí)著的牽著您的手。您無計(jì)可施只好在我的要挾下陪我去玩蹦蹦床,我興奮得又跑又跳,您也笑得合不上嘴。這時(shí),下起了小雨淅淅瀝瀝的,可我還是那么開心。當(dāng)我和累的氣喘吁吁的您回家時(shí),您為我買了冰棍,你卻默默的用手擦頭上汗!媽媽您是我最愛的人。
盛夏,炎熱。
夏季的烈日炎炎,你為我撐傘遮陽,還記那時(shí),我最愛吃棒冰,在家里熱的打滾的我要你去買,你二話沒說就去給我賣雪糕,回到家,你卻只看我在一旁大口大口的吃。汗珠從你的臉上滑落你卻沒有一句怨言。您這默默的動(dòng)作觸動(dòng)了我心靈最溫柔的一角。你是唯一為我付出而不求回報(bào)的人,無怨無悔承受一切的人。
深秋,涼爽。
秋季沒有那么炎熱秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹散了夏日的炎熱,你怕我冷,細(xì)心的為我添加衣服,你知道我喜歡看楓葉,喜歡哪火紅的顏色,便帶我去很遠(yuǎn)的山上看楓葉,那一片片的楓葉好似你對(duì)我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和無私的愛,看著你辛勞的背影,我心中有說不出的感激,我沖著你大聲的說;“媽媽,我愛你。”你也笑著說,我也愛你。你幫我拾起一片片楓葉夾在書里,只有你,也只能有你,媽媽能這樣的寵著我,慣著我,包含我一切的過錯(cuò)。
寒冬,凄冷
我喜歡寒冷的冬季,因?yàn)槟前装}皚的雪,因?yàn)橛心悖冶阌謵凵隙蜒┤耍m然那時(shí)的我不再是懵懂無知的.小孩,雖然現(xiàn)在我已經(jīng)長大。但你卻還像哄孩子一樣陪我堆雪人。雖然我一上了初一,但看著你和我親手堆的雪人,你還給他按上了鼻子與眼睛,看著我們的作品時(shí)你笑呵呵的看著我,我笑呵呵的也看著你。幸福好像就這么簡單,有你陪伴的日子里,是那么溫暖。
我與你,手牽手,心連心。一起走過那鋪滿愛的小路。把幸福掛在臉上,就這樣一直走,永遠(yuǎn)快樂。
時(shí)光在指尖靜靜地滑向心坎,從黎明到黃昏,一分一秒的瞬即逝,留下了太多的眷戀,也鏤刻了歲河中的美麗與憂傷,犁出了心底深深的印痕,浸泡了潮濕的思緒,風(fēng)干了曾經(jīng)的沉痛和悲戚,留下的卻仍是你生生不息的勇敢與堅(jiān)定,執(zhí)著與無畏。我愛您母親!我愛與您一起走過的時(shí)光!
以路為題作文 篇3
天空灰蒙蒙的,似乎還殘留著昨晚的繁星點(diǎn)點(diǎn)。風(fēng)猛烈的刮著,樹葉被打的沙沙作響。
最美好的年華,青春單薄的時(shí)光;最難忘的歲月,青春明凈的回憶。懵懂無知卻又無所畏懼,因?yàn)榍啻旱缆飞嫌心愕呐惆椤?/p>
車子在風(fēng)的助力下緩緩前進(jìn),爸爸的大褂在我面前刮著,我坐在車座上聽著風(fēng)的聲音。天漸漸亮了,爸爸的那雙大腳也蹬的`漸漸快了。手上提的袋子左右擺著,手已被凍的麻木。
拐了一個(gè)路口就到學(xué)校了,我從爸爸手中接過了書包,望了望他,他的頭發(fā)被濕氣弄的有些潮濕,那個(gè)紅紅的大鼻子使我想起了小丑,他的灰色大褂被風(fēng)刮的有些不平展,黑色的皮鞋上也有幾滴泥點(diǎn),大概是被路上的小水坑濺的吧。
我同爸爸一起在校園的小路上走著,沙沙的樹葉聲如同一曲悠悠的小令。爸爸啰嗦著:“記得在學(xué)校多喝水,天冷了就多添點(diǎn)衣服,長大了要懂得自己照顧好自己,好了趕緊去教室吧。”爸爸拎著我的水壺向水房走去,那明耀的綠色熠熠生輝,他那雙粗壯有力的大手緊握著提手,好像生怕它摔了似的,他走進(jìn)了人群中。
星期一的水房往往是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景——熱氣冉冉而生,氤氳在空氣中,那花花綠綠的水壺排成了一道橫線,家長們排著隊(duì)井然有序。
爸爸高大的身軀在人群中依稀可見,他站在樓梯上,前面是一位中年男子。該他打水了,爸爸把水壺小心翼翼地放在架子上,擰開水壺蓋,把它放在了用棉布裹著的管道上。他撥動(dòng)水管頭,熱水涓涓的流了出來,流進(jìn)水壺里。他又?jǐn)Q了一下水管頭,抱起水壺晃了晃,把剛才接的水倒了出來。又把它放在架子上,把水開到最大,熱氣冉冉升起。爸爸不時(shí)看看水壺里的水,他把水關(guān)小了,水溢出來一些,他拿起水壺蓋,用熱水輕輕沖洗后擰上。他又拎起水壺,下了臺(tái)階。爸爸胡子濕濕的,那滄桑的臉上有幾道皺紋,仿佛深深的溝壑,濃密的頭發(fā)里不知道有多少根白發(fā)。
他朝宿舍走著,銀杏葉盤繞在他腳下,淡淡的花香氣在他的周圍縈繞,久而不散。粗糙的手提著水壺,褲子擺動(dòng)著,在我的青春路上行走。
太陽撒下了光芒,照耀在爸爸身上。十三歲的青春路是難忘的,因?yàn)橛邪职值哪且荒ū秤啊?/p>
以路為題作文 篇4
“黃色的樹林里分出兩條路……但我卻選了另外一條路,它荒草萋萋,十分幽寂,顯得更誘人,更美麗……”
清晨,我散步于樹林之中。深秋的朝陽洋洋灑灑,散落在金黃的樹葉上,像一首跳動(dòng)的金色音符在我心間舞動(dòng)。突然,兩條小路延伸在我的眼前,一條沐浴著朝陽熠熠生輝,一條曲徑通幽凄神寒骨。我微微一笑,選擇了那條幽深的小路。
我繼續(xù)向前走,高大的樹木遮擋住了陽光,落下斑駁的光影,別有一番趣味。不知何時(shí),隱匿在林間的鳥兒扯開嗓子賣弄著清脆的喉嚨,你一聲我一鳴的唱和著,回蕩在寂靜的小林中,讓人宛若置身仙境,恍若與人間隔絕。再向前走幾步,遠(yuǎn)處不知名的野花相簇而放,它們點(diǎn)綴在幾十株茂盛的菊花從中,散發(fā)出迷人而又清雅的香味。我漸漸陶醉在鮮無人跡的小徑之中,仿佛嗅到了泥土的芬芳,感受到了大自然的心跳。
誰也不會(huì)想到,一條人跡罕至,幽靜深遠(yuǎn)的小路盡頭,蘊(yùn)藏著一個(gè)美麗的世界。它比寬敞整潔的大道更迷人,更有趣。所以,我在以后的路途中總愛選擇走幽深的小路。
那是一個(gè)夜深人靜的夜晚,低首于白熾燈下的我,正苦苦思索著一道數(shù)學(xué)難題。這猶如一條艱難神秘的小路,我小心翼翼的在黑暗中摸索著,企圖通過一切有用的`條件尋找通往成功的路途。可是,一個(gè)又一個(gè)的思路很快被我否決,我徘徊于無知的路中,迷失了方向,不知所措。我的眼光不由地掃在了參考答案上——這是一條最簡潔輕松的路,我可以輕而易舉的獲得成功。不知不覺中,我的腦海中又想起了那條幽深的小路和那個(gè)盡頭的小世界。我咬咬牙,拿起筆,重新構(gòu)思,決定在逆境中放手一搏。終于,我找到了正確的解題方法,這使我獲得了莫大的鼓舞。因?yàn)槲以谶@條幽深的小路中磨練了自己的意志,收獲了成功的果實(shí)。
魯迅曾說:“世上本沒有路,走的人多了也便成了路。”人生之路是靠自己的拼搏和努力走出來的,不是一味的選擇偷懶和逃避,追尋別人的路和走自己的路將會(huì)有不一樣的精彩。
就像那條幽深的小路盡頭蘊(yùn)藏著一個(gè)美麗的世界……
以路為題作文 篇5
時(shí)光流轉(zhuǎn),情懷依然,一路風(fēng)景,歲月流香。
——題記
歲月如流水,于無聲無息間流過。當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨悄然而至的時(shí)候,我突然意識(shí)到:“新的一個(gè)季節(jié)又開始了!”未來的日子值得期待,逝去的時(shí)光更讓人留戀,散落在手機(jī)長河的那些悠悠往事,有的已經(jīng)順流而逝,有的漸漸淤成美麗永恒的記憶,任歲月侵蝕,時(shí)間變遷,依然散發(fā)著它淡淡的幽香。
窗外的小雨還在下著,細(xì)數(shù)已走過的時(shí)光,原來已有14個(gè)春秋。靜立在歲月的路口,回首四顧,記憶的碎片在我腦海里盤旋,時(shí)光中飄蕩……
從幼兒園到小學(xué),再從小學(xué)到中學(xué),有失敗,有成功;有悲傷,有歡樂;有痛苦難耐,有喜極而泣;乘一路風(fēng)景,學(xué)到了很多知識(shí),也學(xué)到了很多做人的道理,變得成熟,變得有擔(dān)當(dāng),人生何嘗不是這樣,一路風(fēng)景,一路長大。
或許我只是時(shí)光長河中的一名匆匆過客,但我還是會(huì)漫步在屬于我的路上細(xì)細(xì)觀望過往的一切事物,然后蹲在屬于自己的那個(gè)小小角落慢慢回憶,慢慢品味。
人生就像一次旅行,沿途的風(fēng)景是不斷變化的,有風(fēng)有雨,有晴有陰,心情也是變化的,有喜有怒,有哀愁也有開心。
不管何時(shí),人生的悲歡離合,都是一道道美麗的風(fēng)景。有色彩斑斕的彩虹彎彎,也有清新自然的流水潺潺,還有高低起伏的山巒重重……經(jīng)歷過的風(fēng)景,只能在心底用記憶去描繪,斷不能對(duì)一些短暫而美麗的過去耿耿于懷,否則,只會(huì)錯(cuò)過另一番景色。
但在人生的旅途中就該這樣地傻,否則你無法預(yù)知最后的終點(diǎn)是個(gè)怎樣的結(jié)局。我們所期盼的成功正如各自的目的地,但正在路上的.我們不應(yīng)該有一點(diǎn)成功而放棄了繼續(xù)走下去的決心。只有一路風(fēng)景,才是人生,才是人生的享受,應(yīng)珍惜。
乘一整路風(fēng)景,堅(jiān)持那些沒有完結(jié)的誓言,走完那些漫長的路段,經(jīng)歷那些不該逃避的艱辛,不要在乎目的地有多遙遠(yuǎn),只要我盡了自己最大的努力,也許我會(huì)遍體鱗傷,但我做過。無怨無悔!好好享受人生的旅程。
一路,風(fēng)景。一路風(fēng)景、一整路風(fēng)景!聽潺潺流水聲,復(fù)古的樂鼓聲,看夕陽西下,看花開花落。
一路風(fēng)景,風(fēng)景永恒!記憶永存!
以路為題作文 篇6
清晨,我走在上學(xué)的路上。淘氣的太陽照著大地,暖洋洋的,真是一個(gè)好天氣。我慢悠悠地走上公交車,卻發(fā)現(xiàn)公交車擠得要命,我只好隨便找了一個(gè)落腳點(diǎn)站著。公交車搖搖晃晃,我一個(gè)踉蹌差點(diǎn)倒在旁邊座位的一個(gè)男孩上。可他卻若無其事地繼續(xù)看書,見他這不問世事的樣子,我鄙夷地看了他一眼,心想:哼!裝什么蒜。這么吵你看的進(jìn)嗎?一站過了,一個(gè)白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋的老婆婆上了車,看上去有六十來歲了。她左看看、右看看,希望能找到一個(gè)座位。
這時(shí)候,全車的人也都看見了這個(gè)老婆婆,卻都沒有讓座的意思。老婆婆見沒有空座位,就踉踉蹌蹌地走到一個(gè)座位旁站著。又一站到了,可還是沒有人要讓座的`意思,我看著也心急,可是我卻無計(jì)可施,只能在站一旁干著急。這時(shí),我隱約覺得有人扯了扯我的衣角,“請(qǐng)讓一下!”只見那個(gè)男孩站起了身,走到老婆婆面前,小心翼翼地扶著老婆婆將她帶到座位旁,熱心的說:“婆婆,我這里有座位,您坐著吧!”老婆婆聽了,臉上的皺紋笑的像朵花似的,開心地對(duì)那位男生說:“小朋友,謝謝了啊!你是個(gè)好學(xué)生。”那個(gè)男孩被夸的羞紅了臉,伸手摸了摸頭,轉(zhuǎn)到了一邊。看到這里,我的心終于安定了下來,原來這世界上還是有好人的!下了車,一走進(jìn)校園,就聞到空氣里夾雜著一股清香的味道,大概是書香吧!就這樣,一路伴著書香,我踏進(jìn)了校園。“啊!”一進(jìn)校門口,就聽見一聲痛苦的慘叫聲。原來是一個(gè)女孩因?yàn)樘吲d跑得太快上階梯的時(shí)候不小心摔了一跤。只見她以“大”字形摔倒在地上,頭發(fā)因摔了一跤而變得有些松散,衣服也已衣衫不整。我剛想上去拉她一把,只見有一個(gè)女孩子比我更快,像風(fēng)一般地跑了過去。她慢慢扶起摔倒在地的女孩,關(guān)心地問:“有沒有怎么樣,摔到哪里沒有,還痛嗎?”那個(gè)女孩整了整衣服,回給她一個(gè)微笑,對(duì)她說:“謝謝你,我沒事!”對(duì)于這一幕,我笑了笑,繼續(xù)走著。走到教室時(shí),只聽見到校的人已經(jīng)開始讀書。可仔細(xì)一聽,卻發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)委員又在教同學(xué)做作業(yè)。我走到她面前,聽她細(xì)心地給那個(gè)同學(xué)講解題目。那個(gè)同學(xué)聽了她的講解,似乎很快就懂了,拿起筆“刷刷”地寫了起來。我對(duì)她笑了笑,她也回過頭來對(duì)我莞爾一笑。
一路書香一路情,這一路上,我們感受了人與人之間互相幫助,即使彼此之間是陌生人,可也熱情地伸出援手,這不正是書中所說,書中所意嗎?
以路為題作文 篇7
人生是一部驚天地泣鬼神的著作,而我們卻讀得太匆忙。不經(jīng)意間,這本書已經(jīng)悄然合上,當(dāng)我們重新將它拾起,書中的字跡早已經(jīng)模糊不清——題記
我們?cè)缫呀?jīng)過慣了匆匆忙忙的生活,習(xí)慣了默然,習(xí)慣了不關(guān)心,也早已經(jīng)將路途的風(fēng)景拋之腦后,而生活回報(bào)與我們的,往往是不解與茫然。
你是否將路旁的小花忽略?是否把身邊的四季變化的美景忘卻?是否只是無謂的`忙碌而將一切無視淡然?
當(dāng)成績單發(fā)下來,我也是驚著了……我怎么也沒有想到我也有今天。我懊悔、想哭,眼圈紅了紅,酸楚在鼻子和眼睛里交替流轉(zhuǎn),沒有淚水,只是覺得腹部一陣陣抽搐刺痛。
放學(xué)后,我和同學(xué)去了操場(chǎng)跑步,想要把這一切全都忘卻,可是,我錯(cuò)了,那綠草如茵的草坪,暗紅的塑膠跑道是那么的刺眼,氣踹噓噓地跑跑完三圈,哽咽著背起書包,頭也不回地走出了校門。
媽媽還沒有來接我,我背著書包靜靜地站在旌湖邊發(fā)愣……
太陽悄悄地隱在了城市的那一邊,夕陽的余暉靜靜地把天空和河水染成了金色,流動(dòng)的江水無情地把堤岸邊的柳樹的倒影打碎,攪動(dòng)著那河里的一片片金,可是天空依然純凈,依然高遠(yuǎn)。
秋日的河水很暖,有一群野鴨子排成一排,向前游去,準(zhǔn)確地說,那算不得是游,慢極了,它們就那么靜靜地臥著,任流水緩緩地推著它,唯有身后的一道道細(xì)細(xì)的水紋告訴著你——它們確實(shí)在游動(dòng)。
那些白鷺早已經(jīng)是這個(gè)城市的主人,輕拍翅膀略過水面,轉(zhuǎn)眼又奮力沖向碧空,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛去,成了一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn),融入在夕陽的余暉中消失不見了。
我看著這一切,任晚風(fēng)吹在我的臉上,濃濃的桂花香就鉆入鼻中。我愕然,已經(jīng)秋濃了……不知幾百次從這旌湖旁路過,可曾哪一次我是真正靜下來,來看看這一切?沒有,我從來都是匆匆地來,又匆匆地去。
我忽然就明白了,心中有著一種說不出的舒服、悸動(dòng)。那一塊壓得我踹不過氣的石頭,也在不知不覺中悄悄地化解開了。
此時(shí),我似乎沒有了埋怨,不再悲傷,在那一瞬間,我明白了許多許多……
人生這場(chǎng)路途中,我們沒有回頭路,一路上會(huì)遇到許多許多,或平坦,或坎坷;一路的風(fēng)景,或美,或淡;你或匆匆經(jīng)過,或閑庭信步。當(dāng)這本書上已經(jīng)落滿了塵土,我們又將得到些什么?
讓自己慢下來,用心去看,去欣賞這一路的風(fēng)景吧!人生才能駛向更美的未來。
以路為題作文 篇8
曾經(jīng)多少次我們跌倒,曾經(jīng)多少次我們哭泣,曾經(jīng)多少次我們逃,曾經(jīng)多少次我們一起奔跑在塑料跑道上,曾經(jīng)多少次我們握緊拳頭號(hào)勇往直前。這就是我們布滿荊棘的青春之路。
曾經(jīng)一次次站起來,卻又因某種原因而一次次跌倒。我喜歡母親的手輕輕撫摸著我的臉頰;我喜歡父親的背,挺直而又平坦;面對(duì)似乎是我們最大的優(yōu)點(diǎn),我們沒有哭泣,我們沒有逃避,我們認(rèn)定的事情決不后悔。任憑風(fēng)雨洗禮,任憑付出堅(jiān)辛,也決不放棄,也決不認(rèn)輸。
不知何時(shí),我們大步向前,擁抱美好明天;不如何時(shí),我們努力奮斗,走向遙遠(yuǎn)的未來;不知何時(shí),我們相擁,面對(duì)即將的分離。
拋掉煩惱,擦去淚水,擁抱美好的明天。所謂門檻,過不去的才是坎。既然選擇明天,那就微笑面對(duì)。既然選擇明天,那就無畏風(fēng)雨洗禮。也許前方不是終點(diǎn),但至少我們知道終點(diǎn)離我們不遠(yuǎn)。也許前方布滿荊棘,但至少我們知道躍過坎坷就能走向成功。
哭泣了那就擦干眼淚,沒有哭泣那就仰望天空。太陽陪我并肩作戰(zhàn),月亮陪我一起共眠,只有繁星為天空點(diǎn)綴,進(jìn)入了一個(gè)甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
打開盒子,拿出日記,認(rèn)真翻閱,讓我不禁想起從前。從前卻只能回憶了,卻不能回去。從前,我們一起瘋過、跳過;從前,我們想擁并仰頭大笑。回憶從前的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,原來青春不曾黯淡也不曾乏味。曾經(jīng)多少次我們放蕩不羈,曾經(jīng)多少次我們無抱無束。曾經(jīng)多少次我們橫沖直撞。
我們不懂大人們的千言萬語,我們向往灑脫,我們也習(xí)慣了跌倒后再爬起來。在青春的路上,曾有高大的山峰阻擋我前行的腳步,也曾有石塊將我絆倒,可我從沒放棄前行,從沒忘記我的初衷,牢記我的初心。
孤獨(dú)永遠(yuǎn)伴隨著我,它喚起我心中的恐懼。我們似乎可以明白些什么,一種有著咖啡味的濃烈苦,一種有著糖果味的甜蜜留在心田。
曾經(jīng)多少次我們跌倒,曾經(jīng)多少次我們哭泣,曾經(jīng)多少次我們逃避,曾經(jīng)多少次我們一起奔跑在塑膠跑道上,曾經(jīng)多少次我們緊握拳頭勇往直前,曾經(jīng)多少次我們無拘無束,曾經(jīng)多少次我們放蕩不羈,曾經(jīng)多少次我們跌倒后又努力站起來,曾經(jīng)多少次我們橫沖直撞,曾經(jīng)多少次我們努力奮斗,曾經(jīng)多少次我們接受風(fēng)雨洗禮。青春像我們一起瘋狂,青春的我們一起奔跑。這就是所謂的青春,這就是我們放蕩不羈的青春路,這就是我們坎坷的青春路。
以路為題作文 篇9
腳下的路比心中腳下的路漫的長,腳下的路比心中的路坎坷。人生道路中充滿了挫折,充滿了困難,但只要我們擁有勇氣和毅力,那么世界上最高的便不是珠穆朗瑪峰,而是我們的高度,世界上最長的便不是赤道的長度,而是我們腳的長度。
在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處,都埋藏這一個(gè)小小的夢(mèng)想,看似是那樣遙不可及,高不可攀,似乎永遠(yuǎn)也無法達(dá)到!可是只要我們堅(jiān)定自己的信念,一步步前行,我們的夢(mèng)想就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。
有的人遇到一點(diǎn)挫折,就垂頭喪氣,退縮不前,甚至放棄自己的生命,選擇自殺。然而他卻沒有想過他的.父母,他的親人,他的朋友會(huì)傷心、痛苦,他自己解脫了,卻沒有負(fù)起該承擔(dān)的責(zé)任。世上無難事,只怕有心人。面對(duì)困難,只有意志堅(jiān)定,不畏艱險(xiǎn)的人才能開辟成功的道路。一個(gè)意志堅(jiān)定的人,是不會(huì)畏懼艱難的,盡管前面的路坎坷不平,荊棘載途,他仍然不會(huì)有絲毫的退卻,而是勇往直前,迎難而上。跌倒了再爬起來,沒有什么能阻止你前進(jìn),阻止你前進(jìn)的只有你自己。
海倫·凱特,一歲半時(shí)突患急性腦充血病,連日高燒昏迷不醒使她眼睛瞎了,耳朵聾了,也不會(huì)說話了。但她沒有屈服,完成了14本著作。霍金,全身癱瘓,不能說話,能動(dòng)的只有兩只眼睛和三根手指。但他卻是享有國際盛譽(yù)的偉人之一,還被稱為“宇宙之王”。貝多芬,著名音樂家,在雙耳失聰,健康情況惡化,精神受到折磨的情況下,仍以巨人般的毅力創(chuàng)作了〈〈第九交響曲〉〉。
和他們相比,我們擁有的太多太多,我們有健康的身體,有美好的青春,我們可以聽到美妙的聲音,看到多彩的世界,用語言表達(dá)自己的想法。海倫·凱特都可以靠自己的堅(jiān)強(qiáng)和毅力取得這樣的成就,我們?yōu)槭裁床荒埽?/p>
腳比路長,人生是一條長路,行走是一種態(tài)度,我們不能決定人生的長度,但是我們的態(tài)度決定了我們?nèi)松母叨龋覀兊男袆?dòng)決定了我們?nèi)松膶挾取D_比路長,不怕路途遙遠(yuǎn),沒有走不完的路,只怕沒有追尋的雙足抵達(dá)。人生亦是如此,我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn),沒有登不上的高峰,只怕沒有追尋的勇氣、熱情、與執(zhí)著……只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念,堅(jiān)持不懈地行進(jìn)下去,就會(huì)發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的遠(yuǎn)方,就在眼前,曾經(jīng)的高處,就在腳下!
以路為題作文 篇10
每個(gè)人從出生開始就要在路上探索,或行走于羊腸小道于山間,或駛過灰色馬路在街道,或攀爬人生之路嘆漫漫,無論如何,路在腳下。
九年級(jí)上,那是初中最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),人群在綠茵草場(chǎng)上熙熙攘攘,歡笑聲在耳邊蕩漾開來。我坐在午餐墊上,悠閑地哼著小曲,下著棋,比試著,不堪一擊的技術(shù),陽光透過樹梢,光斑點(diǎn)在跑道上。
不覺中開始檢錄了,緊張感便充沛了我的身心,看著周圍的人似乎都強(qiáng)壯而身材高大,像我這般短小的腿能超越他們嗎?
不停地做熱身運(yùn)動(dòng),四肢都有些疲軟了,惶恐得感到腹部都在隱隱地痛,而陽光是這般輕柔,指引我踏上了跑道。
換上釘鞋,站在起點(diǎn),前方的路看上去如此漫長而艱巨,而身旁的同學(xué)在為我鼓勵(lì),我如道自己無法退卻,容不得我思考,令人恐懼的哨聲響起,我飛出了起點(diǎn)。
盡力向遠(yuǎn)方的路飛奔,冷風(fēng)拍打著我的臉頰,直灌入口鼻之中,肺急速地鼓起縮小著,循環(huán)往復(fù)。就在我感到體力不濟(jì)時(shí),身旁一位身影悄然接近,未等我反應(yīng)過來,他已經(jīng)超越了我。
我極力調(diào)動(dòng)著已近麻木無力的腿腳想要趕上時(shí),可它們已經(jīng)不聽我使喚了,只得強(qiáng)忍渾身的酸痛,咬著牙,閉上眼,向前跌撞地奔去,而前方的路是如此地漫長,一步一步而仿佛踏不進(jìn)終點(diǎn),恍若幾世。
隱約中記得被人抬回了草地上,耳畔中只聽見樹的低語,每一個(gè)毛孔都嗅見太陽的暖香。而光照在我的臉頰上,照射在藍(lán)得炫目的跑道上。我很平凡,也很弱小,但我戰(zhàn)勝了它。
即使最終的.名次不盡人心,可我不后悔,回想起最后的那一小段路,是多么的短,而在當(dāng)時(shí)看來是漫長而艱難的,即使讓我再來一次,我也不足為懼,因?yàn)槁吩谀_下。而我戰(zhàn)勝了它。
跑步如人生,惟有腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地向前奔跑,惟有竭盡全力地,堅(jiān)持不懈地向前探索,縱使沒有令人滿意的成就,那一段揮灑過汗水的路,會(huì)變成心底的一個(gè)堅(jiān)實(shí)的印記,它會(huì)變得渺小于漫漫時(shí)刻中,而我不會(huì)后悔沒有付出。
記住,路在腳下,多年后你會(huì)為自己的拼搏而感到驕傲。
以路為題作文 篇11
魯迅說:“其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”不管從何處出發(fā),總要經(jīng)過一條路才能到達(dá)目的地:向著美景而去的期待之路;向著玩樂之地的歡愉之路;向著考場(chǎng)而去的忐忑之路;向著家的溫馨之路……路,是每個(gè)人都要經(jīng)歷的。
七八歲時(shí),我剛上小學(xué)。家雖然和學(xué)校離得近,但我還是不敢獨(dú)自去上學(xué),仍需父母接送。那天早晨我在家吃完早飯,已經(jīng)七點(diǎn)半了,我便乖乖在家等我爸爸上來送我。可我左等右等,把衣服都穿好了卻還是沒有等來他。我抬頭一看:已經(jīng)七點(diǎn)四十了!給爸爸打個(gè)電話吧。我撥通了他的號(hào)碼,可是聽筒里的“嘟嘟”聲不斷響起,卻始終沒有那一聲熟悉的“喂”。我又撥通電話,忙音卻好像比之前更長了。忽然,這聲音結(jié)束了,我心頭一喜,準(zhǔn)備喊他趕緊來送我可聽筒里卻響起一陣機(jī)械女聲:“對(duì)不起,您撥打的電話暫時(shí)無人接聽,請(qǐng)稍后再撥。”我一遍遍的撥,聽到的卻是一聲聲相同的回答。豆大的眼淚順著臉頰落下,滴到沙發(fā)上,發(fā)出“啪嗒”的聲音。那機(jī)械女聲的每一個(gè)字,都好像錘子一樣砸在我心里,爸爸,你為什么不接電話呢?去學(xué)校那短短幾步的距離,于我,仿佛鴻溝般不可跨越。終于,開門聲響起,我三兩步飛奔到爸爸身旁:“你怎么才來啊……”
十一二歲,五六年級(jí),我便從惠小搬到了南校區(qū)。回家的二十分鐘的漫漫長路,前半段有同學(xué)相伴:放學(xué)路上,一人一包紅薯沙拉,再配上辣金針菇,價(jià)格不貴,卻總能讓我們吃得心滿意足。路上聞著磨豆?jié){的鮮香,看著大狼狗朝我歡快地?fù)u著尾巴,與小販打著招呼……一切,讓這條路充滿趣味。后半段我獨(dú)自走,褪去了之前的些許膽怯,也覺得沒什么好怕的.。
十三歲,步入中學(xué)。到學(xué)校得花費(fèi)近三十分鐘,這不算短的路程,我一個(gè)人已然可行走自如。路上,我昂起頭,大步向前,若是有熟識(shí)之人,便與其侃侃而談;若沒有我也不畏這孤單之路,反而更淡然地走完全程。
隨著年齡的增長,讓我的心理也不斷成長:獨(dú)自坐上近一小時(shí)的公交去萬達(dá)逛街,往往逛著逛著就忘了時(shí)間;手握一張電影票走進(jìn)影院,安安靜靜地坐著觀看一場(chǎng)電影;或是捧著兩本書,在圖書館一坐一下午,感受他人的人生經(jīng)歷……伴隨著身旁路的不斷變化,我,也在不斷成長。
在人生這條路上,走多遠(yuǎn)都不算遠(yuǎn)。我會(huì)在這,一步步找到屬于自己的方向。
以路為題作文 篇12
成長是一幅多彩的畫卷,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的色彩是我們用青春所畫就;成長是一片浩瀚的大海,難以看到盡頭,眼前卻始終有束導(dǎo)航的光;成長是一串腳印,深深淺淺,卻一直延伸向前。
對(duì)于成長,我們無法逃避,但我們可以選擇接受的方式,讓脫變的過程更豐盈美麗。依稀記得第一次坐在初中的課堂,大家的心中都難免有些彷徨,迫切的期待趕快放學(xué),那情景頗有些“一夜征人盡望鄉(xiāng)”的味道;還記得自己為失敗傷口迷惘過,為成功喜悅激動(dòng)過;對(duì)他人的優(yōu)秀羨慕過······然而,這一切都被在成長的過程所改變。今天,我們能沉著的坐在教室里,用那份專心來詮釋我們的夢(mèng)想;平和的對(duì)待每一次成功與失敗,更懂得了“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一般香。”的道理。
成長的路上,有太多的人,太多的東西足以讓我們銘記!朋友,你真摯的眼神讓我有傾訴的方向,脫變的快樂與痛苦我們一同分享。老師,你嚴(yán)厲的批評(píng)讓我在迷途找到了前行的方向,那股不服輸?shù)亩分颈荒闼ぐl(fā)。父母,你們慈愛的目光撫平了我成長的傷痛,成為我揚(yáng)帆啟航的動(dòng)力。唐詩,你讓我感悟到了一個(gè)時(shí)代的靈魂;讓我看到了繁華的長安城內(nèi)車水馬龍的盛景;讓我看到了未央宮那裙擺如風(fēng)的宮女;更讓我看到了一個(gè)時(shí)代的興衰。
成長的路上,你們教會(huì)了我太多太多。是你,陶淵明,你那如菊花般的高潔的品質(zhì)高是我:超脫物外,與世無爭(zhēng),是一種美,一種純潔美。是你,杜甫,你的《麗人行》帶著我的目光從霓裳羽衣舞的.浮華中掠過,讓我明白:樸實(shí)其實(shí)是最美的。屈原,你報(bào)國無門,汨羅江是你悲傷的化身,你讓我懂得:愛國是一種非凡的美。
成長的路途是艱苦的,我們?cè)诒娙说男鷩W中迷失過方向,在一次次挫折失敗面前有過傷心彷徨。可是若我們的目光一直盯住前方,成長的磨難又有何妨,我們的心中有努力的方向。
成長就像一幅畫:畫,流派紛呈,工筆的花鳥、寫意的山水、散透的人文……而成長,五味俱全,酸、甜、苦、辣、咸……一路上,我期待著破繭成蝶那一瞬的美麗,我經(jīng)歷著成長的樂與悲,我懷揣著夢(mèng)想,我,不斷地成長!
以路為題作文 篇13
在這個(gè)寒假,我去上海增長知識(shí)。在這一天中,我感受最深的就是去上海的沿途風(fēng)景,是漸漸變化的,是不一樣的。那里一會(huì)我感覺到清新,一會(huì)熱鬧,一會(huì)華貴,一會(huì)……
我們坐上車,從車站出發(fā)了。過了一會(huì)兒,我們慢慢地離開了海鹽,進(jìn)入了高速公路。旁邊是一些田野,種著一大片的綠油油的一望無際的植物,我猜想那是一些蔬菜吧。不遠(yuǎn)處,還有一些農(nóng)民在耕地,附近還坐落著一些只有鄉(xiāng)下才擁有的小“別墅”。遠(yuǎn)處,還屹立著一座座的小山,還有幾條綠色的小河。我看著這副景象,如癡如醉,仿佛這是一張迷人的鄉(xiāng)下人家圖畫。我也仿佛身處在這個(gè)人間仙境中,看著這一片綠色,呼吸著新鮮的空氣,真是舒服極了!我原來暈車的感覺已消失得無影無蹤了。
我們已經(jīng)進(jìn)入平湖界內(nèi)了,一切的景象都變了。在高速公路右邊,出現(xiàn)了一些集市和人群。聲音由安靜變成了喧鬧,終于又看見了另一番景色。這一副啊,可是畫出了人們?nèi)粘I钆丁H藗冊(cè)谏痰曛写┧笾诠衽_(tái)前討價(jià)還價(jià)。馬路上熙熙攘攘,各種車子川流不息,路邊擺滿了地?cái)偅匈u蔬菜的,賣小飾品的,還有賣衣服的……如果我也融入其中,我也會(huì)被他們所感染,與他們一起享受參加集市的快樂。在這時(shí),我有一種想下車的渴望,想去游覽一下平湖。
過了十多分鐘,我們離開了平湖,來到了上海的'郊區(qū)。這里不是很繁華,但是擁有一種來到自己鄉(xiāng)下的家的親切感。其實(shí)這里與我們下沒什么分別。可是出乎我意料之外的就是在一片田野的中央怎么會(huì)有在城市里才擁有的小區(qū)和樓房呢?我問我身旁的爸爸,他告訴我:這是新農(nóng)村,在每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中都會(huì)有的,有些只是還沒建成罷了。我為那些生活簡單的人們感到快樂,也為人們能住在一個(gè)好地方,又能呼吸著清鮮的空氣,吃著自己種植的蔬菜,感到幸福。
我們的車子行駛在立交橋上,時(shí)而向下開,時(shí)而向上開。兩旁的其他立交橋,有時(shí)比我們高,有時(shí)比我們矮。當(dāng)我們行駛在最高的橋上時(shí),我往下望,就好象我們身處在天空中一樣,我們飛起來了。當(dāng)我們?cè)谧畹吞帟r(shí),就仿佛我們正身處在一個(gè)洞穴中。這樣的感覺十分驚險(xiǎn)。
快了快了,我們快到上海了。一切的景象都被一堵防護(hù)墻擋住了,一切的景象都看不見了。我急切地盼望著能快點(diǎn)看到那個(gè)繁華的大上海。
以路為題作文 篇14
天陰陰沉沉的,冷風(fēng)肆無忌憚地?fù)舸蛟谖业纳砩希掷溆痔邸I衔缭驴荚嚲矶及l(fā)下來了,而我六科中居然有四科不及格。獨(dú)自走在放學(xué)的路上,我感覺頭腦暈暈沉沉的,就好像掉進(jìn)冰窟里,從頭冷到腳。
每天面對(duì)著堆如小山的書本和一張張?jiān)嚲恚冻龅呐Q來的卻是一科科觸目驚心的“紅燈籠”。信心一點(diǎn)一點(diǎn)的被磨滅,心里空落落的,一片茫然。
我不得不承認(rèn),在迎接高考的這段日子里,我曾經(jīng)失去了動(dòng)力,失去了對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。甚至有時(shí)在想我還能在這高度緊張、枯燥無味的高三中支撐多久?骨感的現(xiàn)實(shí)將人打擊得失去了原有的模樣。我在夢(mèng)的邊緣苦苦掙扎,如果我只是一味盲目地努力,結(jié)果會(huì)怎么樣?也許,一切的努力到頭來將是白費(fèi)。我不敢想象,高考后的我將以什么樣的'心態(tài)和表情接過那張錄取通知書。是微笑?是悲傷?一切都是未知數(shù)。
“唧、唧、唧唧……”一陣急促悲切的鳥叫聲打斷了我的思維。我停下了腳步,循聲望去,一只嘴角嫩黃,剛長滿羽翼的雛鳥,在草叢中撲騰著翅膀想要飛起來。也許是它受了傷,也許是它力氣太小了,或者風(fēng)很大,它剛竄起來,就又跌倒了,如此反復(fù)。我真想上去幫它一把,但又忍住了,我想看看它是如何靠著自己的力量飛起來的。在長久的沉寂之后,雛鳥張著翅膀跌跌撞撞地跑起來,它飛起來了,它真的飛起來了,越飛越遠(yuǎn),直到消失在我的視線里。
我的心頭一熱,雛鳥屢敗屢戰(zhàn)的身影停留在我的腦海中。冷風(fēng)還在刮,但我覺得不像剛才那般冷了。一只小鳥都能靠著自己的力量飛起來,為什么我不行呢?一次次的失敗就不去嘗試了嗎?我不應(yīng)該埋怨自己的無能與種種客觀因素。反之,我應(yīng)該正視現(xiàn)實(shí),回到原點(diǎn),重新開始。
跌倒了爬起來繼續(xù)往前走,多少偉人面對(duì)失敗仍然勇往直前,在失敗和錯(cuò)誤中站立起來。不是自我反省而是一蹶不振,那么,這樣的人會(huì)成功嗎?答案顯然不會(huì)。面對(duì)挫折,只選擇逃避并不能解決什么問題,我應(yīng)該勇敢戰(zhàn)勝各種困難,為迎接高考做充分的準(zhǔn)備,為自己創(chuàng)造美好的未來。
微笑著,不要埋怨生活給予你太多的磨難,不必抱怨生活中有太多的曲折。人生如果總是一帆風(fēng)順,那么也就失去奮斗的意義。
在接下來的日子里,用你的行動(dòng)來證明,你的努力不會(huì)白費(fèi)。加油!相信天道酬勤,一分耕耘,一分收獲。有付出必有回報(bào)。積極樂觀面對(duì)現(xiàn)實(shí),你的未來一定會(huì)春暖花開。
冷風(fēng)還在刮,但我的心是熱的。我加快了腳步,向家的方向走去……
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