- 以路為題的作文 推薦度:
- 以路為題的作文 推薦度:
- 以路為題的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
以路為題的作文4篇[熱門]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的以路為題的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以路為題的作文 篇1
時光流轉(zhuǎn),情懷依然,一路風(fēng)景,歲月流香。
——題記
歲月如流水,于無聲無息間流過。當(dāng)?shù)谝粓龃河昵娜欢恋臅r候,我突然意識到:“新的一個季節(jié)又開始了!”未來的日子值得期待,逝去的時光更讓人留戀,散落在手機長河的那些悠悠往事,有的已經(jīng)順流而逝,有的漸漸淤成美麗永恒的記憶,任歲月侵蝕,時間變遷,依然散發(fā)著它淡淡的幽香。
窗外的小雨還在下著,細(xì)數(shù)已走過的時光,原來已有14個春秋。靜立在歲月的路口,回首四顧,記憶的碎片在我腦海里盤旋,時光中飄蕩……
從幼兒園到小學(xué),再從小學(xué)到中學(xué),有失敗,有成功;有悲傷,有歡樂;有痛苦難耐,有喜極而泣;乘一路風(fēng)景,學(xué)到了很多知識,也學(xué)到了很多做人的道理,變得成熟,變得有擔(dān)當(dāng),人生何嘗不是這樣,一路風(fēng)景,一路長大。
或許我只是時光長河中的一名匆匆過客,但我還是會漫步在屬于我的路上細(xì)細(xì)觀望過往的.一切事物,然后蹲在屬于自己的那個小小角落慢慢回憶,慢慢品味。
人生就像一次旅行,沿途的風(fēng)景是不斷變化的,有風(fēng)有雨,有晴有陰,心情也是變化的,有喜有怒,有哀愁也有開心。
不管何時,人生的悲歡離合,都是一道道美麗的風(fēng)景。有色彩斑斕的彩虹彎彎,也有清新自然的流水潺潺,還有高低起伏的山巒重重……經(jīng)歷過的風(fēng)景,只能在心底用記憶去描繪,斷不能對一些短暫而美麗的過去耿耿于懷,否則,只會錯過另一番景色。
但在人生的旅途中就該這樣地傻,否則你無法預(yù)知最后的終點是個怎樣的結(jié)局。我們所期盼的成功正如各自的目的地,但正在路上的我們不應(yīng)該有一點成功而放棄了繼續(xù)走下去的決心。只有一路風(fēng)景,才是人生,才是人生的享受,應(yīng)珍惜。
乘一整路風(fēng)景,堅持那些沒有完結(jié)的誓言,走完那些漫長的路段,經(jīng)歷那些不該逃避的艱辛,不要在乎目的地有多遙遠(yuǎn),只要我盡了自己最大的努力,也許我會遍體鱗傷,但我做過。無怨無悔!好好享受人生的旅程。
一路,風(fēng)景。一路風(fēng)景、一整路風(fēng)景!聽潺潺流水聲,復(fù)古的樂鼓聲,看夕陽西下,看花開花落。
一路風(fēng)景,風(fēng)景永恒!記憶永存!
以路為題的作文 篇2
一路走過的冬天,一個人走過,一群人走過。一個人走過寂寞,一群人走過暖和。一路走過的冬天,留了一日的縮影給我。
我坐在教室前排最邊上的位子,靠著那扇永遠(yuǎn)不能關(guān)的窗戶,學(xué)校規(guī)定中午才可回家,必須留一個上午在校自修,不上課便輕松許多。于是從課桌里小心地拿出《少年維特之煩惱》。這是一個我很喜歡的朋友說的,這是一本他認(rèn)為最好的書。于是便掛在心里去買了來。我總是更信任朋友對書的評價。
五月四日,陽光應(yīng)該是很熱烈了吧,維特一定是坐在一棵纖細(xì)的小樹下給威廉寫信。那棵樹一定像是綠瑩瑩的夜晚,有著點點繁星般的細(xì)碎的花。哪里像這里的冬天,實在是冷,沒有太陽,而且流感盛行。這扇窗是一整天都不許關(guān)上的,看著金黃色的厚重窗簾被灌入的風(fēng)頂起,形成一個滾圓的孕婦的肚子。肚皮是鮮亮的色彩,光滑地讓人心生撫摸的欲望。“可惜這孕育的'不是新生命,而是一個挨凍的可憐的我。”想到這,又不禁讓人痛恨地想往這肚子打上一拳。腰下的溫度比腰上足足低了有5℃,讓人蜷成一團不想動一動。
晚上是不得不回寢室的,想起昨晚用圍巾把臉牢牢地包起來只露出一雙眼睛的樣子就發(fā)笑,真是能嚇到人的。呵出的熱氣在圍巾里淤積,慢慢地溢出,敷上臉來,是廉價的暖氣。
回寢室的路很長,一路小跑著過去,用力地蹬腳。同伴說:“為什么這個冬天來得這么快又這么冷呢。我記得去年冬天沒有這么冷呢。”
“可能去年冬天比現(xiàn)在還冷呢。只不過我們冷過也就忘了,所以和現(xiàn)在比總會覺得那時總是好一點,記憶只留下好的一面。”
我的聲音艱難地透出圍巾,不知這句話有沒有傳人她的耳朵里。“記憶只留下好的一面”,這句話直直地墜人心里。真是這樣的。
最不真實的東西大概就是記憶。我們永遠(yuǎn)不可能再回到過去,只有一遍遍咀嚼記憶。而記憶這個東西,會在一點點消失模糊時,極力地美化修飾僅剩的一部分。沒辦法,潛意識里的本我,就是這樣的。
第二句話。迷惑了我好久,離開自己至親的人孤身在外,縱然是享受田園野居也總像是一個流浪的人帶著流浪的心,不安定,怎么會感到高興?又是一陣?yán)滹L(fēng),窗簾久久地保持著孕婦的肚子不肯退回原位。突然想,我也是從像這樣圓潤的肚子里慢慢長大的,它像個不說話的巫師,使我恍然在水晶球里看到父母18年來為我所做的一切。父母真是生命中最重要的兩個人。很詫異以前叛逆不體恤父母的行為,是不是當(dāng)時的自己像牽線木偶,被一個巫師強大的力量控制著,才會做一些總讓過后的自己后悔的事。
看到維特舍不得綠蒂,不想回家時,才突然想起回家。我急忙掏出深深地鉆進袖子里的手表,已經(jīng)被捂得很暖了,竟只有1分鐘就下課了。把手心貼在大大的表面,深吸了一口氣,平息激動的心。匆匆忙忙地將書攏了攏塞進桌子里,當(dāng)書還未完全滑進桌肚時,鈴響了。我神經(jīng)質(zhì)地猛站起來,連帶著桌蓋“啪”地重重地砸下,把大家唬了一跳。我在心里默默地對他們喊了聲對不起,便沖出了教室,直奔出校門。連圍巾松散了也顧不上整好,任憑它在風(fēng)中飄揚。幸運的是剛到車站便踏上了能帶我回家的車。
上了車,一股熱氣撲面涌來。車上人很多,直到站定后才感到被冷風(fēng)吹得冰冷的臉開始暖起來。但是膩膩的,就好像吃巧克力冰激凌,一口一口地吃下冰涼的感覺,直帶到心里的冷。一邊會有融化的雪糕順著脆皮一點點延伸到手指,黑糊糊甜膩膩地讓人難受。
跳下車來。帶著八歲孩童歡快的心一蹦一跳地往家的方向前進。走一段坡路,一幢孤立的四層樓,隱藏在拐角之后。這是一幢孤獨的房子。初建時就沒有朋友,直到現(xiàn)在依然沒有,外面是裸露的水泥,沒有裝飾,在蒼老的幕布上泛著灰白。
拐過彎,看到它頂樓陽臺上有一角衣衫飄動。是媽媽曬的衣服吧,是在最靠近天空的地方汲取稀薄的陽光,還是只有高處不勝寒的清涼。我想一定是暖的,因為仿佛一點溫暖被傳遞到了我心里。看著這一幢沉沉的大物,心生安然踏實,仿佛它所緊抓的那一方黃土地,也是我生命里一直不動的根基。
對著厚厚的鐵門喊:“爸爸媽媽,我回來了!”聽到里面有細(xì)碎急促的小跑聲音,門開了一半,是姐姐。她的嘴唇鮮亮,笑像春風(fēng),
“怎么像個雪人一樣啊!”
“你在家當(dāng)然舒服嘍,我可是一下課就一路奔波了。”邊說著邊走進客廳,媽媽只穿了一件毛衣,“你回來了。快吃飯吧。”
桌上是一個火鍋。圓圓的淺底盆,滿滿的菜快溢出來了,泛著濡濡的泡沫。
“我特地讓你爸爸買排骨回來的,你多吃點,多吃骨頭對身體好。記得要多吮幾下。營養(yǎng)都在骨髓里呢。”“知道了。爸爸呢?怎么不見他。”我盛了滿滿的一碗白米飯。騰起的熱氣爬上眼鏡。“他去朋友家吃了。”“怎么我回家他倒出去了。你們怎么都吃好了呀。也不等我一起吃。”我?guī)ег沟目谖牵罢O,怎么還有這么多排骨?”
姐姐坐在沙發(fā)上高聲喊:“媽媽留給你的嘍。還讓我少吃點呢。你看媽媽對你多好。”
媽媽低頭拍拍身上,想要撣去毛衣上粘著的點點衣絮。笑著說:“誰不讓你吃了,只不過是讓你少吃點嘛。你比妹妹高好多呢。”
“這些天冷呢,你在學(xué)校里……”
“對啊。太冷了。教室里寢室里每時每刻都不能關(guān)窗。我就把自己包得特牢。就是晚上睡覺時被凍醒了,起來摸摸鼻子,涼的像狗鼻子一樣。”
“哪有自己說自己像狗的。我得給你帶厚被子去。”說完就動起來,不時抱著大大的棉被在客廳里穿梭。大大的棉被,大大的客廳,她看上去卻很小。什么時候她竟然變得那么小了呢。
媽媽的半世都在穿梭。為了爸爸,為了姐姐和我。吮一口溫?zé)岬臏蝗幌耄疫是不要生小孩了。生了孩子就是為他忙碌穿梭了,不值得。我有自己的生命與夢想。恩,多自私的想法。如果媽媽當(dāng)初也這么想呢?下午迫不及待地躲在房間,拉起百葉窗,亮起燈。鉆進厚實的被窩,剛觸到時仿佛一層冰涼的膜,但整個地躺下來時便立刻感到溫暖。閉上眼,籠上黑幕。隱約聽到衛(wèi)生間里的動靜,是姐姐在洗衣服。
在洗衣機一聲一聲的節(jié)奏里,一點點沉入睡昏昏思離離的夢。
一個普通的日子,卻是水晶球里的先知。
冬天踏著同樣的步子,一路走來,又自顧自地一路走過去了。
以路為題的作文 篇3
我希望自己可以成為耀眼的太陽,不會給天空作陪襯,希望自己能夠成為鮮艷的花朵,不去給綠草作點綴,所以,我努力著。
初三,意味著即將參加中考。在大人們眼中,初三是不可以貪玩,并刻苦學(xué)習(xí)的日子;在同學(xué)們眼中,初三是無盡的練習(xí)和考卷;在老師們眼中,初三是應(yīng)該緊張每一根神經(jīng)的重要時段。
于是,初三的日子里充滿著風(fēng)雨。一天七節(jié)課下來,看著書桌上已堆積成山的作業(yè),我猶豫了。我不知道該從哪里做起,只知道現(xiàn)在心里很煩,大腦一片空白……面對這樣的情景,我多想大哭一場,多想把這些討厭的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)丟掉,但是我看到了周圍同學(xué)們都在奮筆疾書,看到了他們的努力,也想到了自己的夢想,我不能認(rèn)輸。我明白,這只是前進道路中的一次小小的考驗,于是我又低頭埋頭苦寫。
于是,每天只有一丁點的休息讓我們放松,每周最后的那兩天成了我們可望而不可即的夢想。多么希望能擁有這兩天的自由,即使有一大堆考卷、練習(xí)也無所謂!每次大周的星期五上午,我們都興奮的直跺腳,想起這兩天的自由時光便想尖叫。特別是聽到最后一節(jié)課的下課鈴聲響起,“喔——”快樂就會從每個人的每一個毛孔中冒出來。
這便是初三,充滿著渴望與無奈。但是,這并不是初三生活的全部,而是其中的一小部分,這其中的滋味還需要慢慢品嘗……忽然間發(fā)覺,自己在這“多味的初三生活”中成長了。懂得了生活是一個過程,是一個充滿期待與無奈,卻又有著無限歡笑的過程。
于是,我學(xué)會了如何去珍惜我所經(jīng)歷的一切。曾經(jīng)的'歷程就像退了潮的海,雖已不再洶涌澎湃,但它還是將貝殼留給了沙灘;曾經(jīng)的歷程就像落了山的太陽,雖已不復(fù)光輝,但它還是把星星留給了蒼穹。人生的遠(yuǎn)行,不在乎目的,而在乎路上的風(fēng)景。一路風(fēng)景,一路有我,一路輝煌……
以路為題的作文 篇4
書是人類進步的階梯,書是文人騷客的精神補品,書是我的良師益友。一路有書的陪伴,陶冶了我的情操,開闊了我的眼界,啟迪了我的思想,提升了我的智慧。
我和你相依相偎,一起度過了九年的快樂時光。你時時刻刻地提醒著我,時時刻刻地幫助著我,時時刻刻地引領(lǐng)著我。有你的日子,我不會覺得孤單,不會覺得無聊。有你的日子,我精神百倍,我永不言棄,我有無限動力。
書,人類智慧的結(jié)晶。你是我的良師益友,我的成長必需品,我通往成功之路的鑰匙。沒有你的陪伴,也許就沒有現(xiàn)在的我;沒有你的陪伴,我的生活將變得枯燥無味;沒有你的陪伴,我的人生將暗淡無光。
假如我生活在一個沒有書的世界,也許,我會變成癡呆,我會變得麻木。有了你的陪伴,我的人生路上才沒有出現(xiàn)類似情況。書為學(xué)之骨,有書就有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才會成長,學(xué)習(xí)才能成就夢想,而學(xué)習(xí)的前提條件正是擁有書。所以有書,有心,有成功。
你是我的朋友,老師,親人。我無時無刻都離不開你,即便離開一天,我也像有了一種莫名的遺憾,所以我的.路上一直有你。你告訴我很多知識,很多道理,讓我懂得了語文的魅力,數(shù)學(xué)的巧妙,物理的秘密,化學(xué)的情趣,讓我懂得了大千世界無奇不有。文字是你華麗的外表,境界是你完美的內(nèi)在,愛心、大義和追求的欲望則是你圣潔的靈魂。
有時你是一盞明燈,指引我走向成功;有時你是一杯清水,滋潤我干涸的心田。有你,我的旅程更加完美,我的前途更加輝煌。
書,你已經(jīng)是我生命中不可缺少的一部分。書,我一生的朋友;書,我一生的老師。我將跟隨你的腳步,一直前行。相信我,你的終點,會有我夢想的實現(xiàn)。
一路有你,我的人生更加豐富多彩。
【以路為題的作文】相關(guān)文章:
以路為題05-10
以路為題的作文05-02
以路為題作文05-10
以路為題的作文07-10
以路為題的作文06-23
以路為題的作文06-29
以路為題作文02-11
以路為題的作文【薦】02-09
以路為題的作文15篇05-07
以路為題作文15篇05-10