關于欣賞的作文
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的關于欣賞的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關于欣賞的作文1
古色古香的桌幾旁,點著幾盞泛著微黃的燈,回首過去,展望未來,最值得欣賞的,是你們。
——題記
時光荏苒,如白駒過隙,不變的是友情;蔥蘢歲月,如指間滑沙,不變的是真情;晨光熹微,如氤氳沙漏,不變的是親情。
“歌謠的歌謠,變成童話的影子;孩子的孩子,該要飛往哪兒去!蹦莻教學樓,依然在那里,只不過涂上了歲月的痕跡;那些老師,依然在那里,只不過兩鬢的秀發儼然不如從前;那個操場,依然在那里,只不過已找不到熟悉的腳印。欣賞著窗外一樹花開,欣賞著眼前認真習作的你們,欣賞著氣舞著流動的筆尖。望窗外云卷云舒,看屋內“紙上散花”,在最美的年紀遇見最好的你們,值得欣賞的,是你們——一堆同學。
“陌生的街邊掛著陌生的風鈴,陌生的雨點落在不知名街亭!蹦吧氖澜,總有一些不陌生的人,那些無緣無故出現在我們身邊的人,都是驚喜。傷心難過時,會有人告訴你,“生活是一面鏡子,你對它笑,它就會對你笑,你對它哭,它就會對你哭,那為什么還要哭呢?”也許會有人說:“想哭的'話,就45度仰望天空吧,那樣眼淚就不會掉了!蹦銈兛偰茏屛覐亩嘟嵌热バ蕾p這個世界,但值得欣賞的,是你們——一群陌生人。
“門前老樹長新芽,院里枯木又開花!睕]有漫天繁花般的浪漫,沒有瀟瀟絮雨般的傷感,沒有颯颯秋風般的撩人,唯有淡淡月光,閃爍著,柔柔地傾瀉于身畔。暗香浮動,睡“起覺微寒,梅花鬢上殘”,花香幽幽,被學習困擾得浮躁的心也變得沉靜下來。留駐濃濃親情的地方,是你們——一屋親人。
這個世界,孤獨太多,悲傷太多,揮揮手,擦擦淚,你們都在;這個世界,驚喜太多,感動太多,向前跑,微微笑,值得欣賞。
關于欣賞的作文2
還在幾天前,說起雪,我只會模模糊糊地想起小時候一些零零散散的片段,而今朝,拉開窗幕,眼前卻掠進別樣的雪景。
空中飄蕩著縷縷白點,那個讓我在夢中不止一次渴求的冰晶——雪,終于在這個平凡而又不平凡的日子里悄然而至,那漫天飛舞的雪花像銀白色的小精靈,終于在天空中飄然而來。
走下樓道,一襲寒氣隨之而來,打開大門,樹是白的,枝是白的,葉也是白的,伴著夾雜著白雪的風,在這片來之不易的雪域輕輕搖曳著。如同老奶奶的頭發,又似老爺爺的胡須。一叢叢的小草卷縮在地上,已經被雪所籠罩,像是一團白色的'燈籠。草坪上,不知不覺鋪上了一層“雪毯”,松松軟軟的,很是均衡,腳一踩,就出現了印章一般的花紋,不同鞋子花紋也不一樣,就像是一場蓋章大會。唯有那些樹底下的草坪沒有變色,青綠色與滿地的白雪顯得格格不入。我有些擔憂,那些小草會不會凍死?還是被雪所保護,蓋著白被躲過這一寒冬。
富春江上白茫茫的,霧蒙蒙的,雪花漫天飛舞;江中的大船、小舟也都披上了銀裝在水中蕩漾。恩波公園里、廣場上是雪的天地,大大小小的雪人捍衛著這片來之不易的短暫的銀白色大地。雪菩薩高高矮矮的,大大小小的,胖胖的仿佛是一個個圓滾滾的壯士,而瘦的讓人生怕腦袋從它水杯粗的身子上掉下來。有鐵帽高鼻花圍脖,也有的金發碧眼拿刀叉。許多攝影愛好者拿著相機,蹲著的、踮腳的、站在叢中不動的瞄準景點,認真極了。頑皮的小孩們捏雪球、打雪仗,砸的衣服白了、頭冒汗水、開心極了。心急的家長揪著他們的耳朵往家趕……雪地里好不熱鬧。
這個冬日,這個雪天是美好的、秀麗的、熱鬧的。冰涼的是雪、美麗的是景、溫暖的是身、熾熱的是心。
關于欣賞的作文3
我的一位朋友曾經說過:“時間就像流動的沙,無論你怎么努力的去挽留都阻止不了它的消逝,它終歸會回歸它原來的地方!睕]錯,就像人一樣。人的生命是短暫的,每個人生命的長短都不一樣,面對熟悉的一張張面孔的逝去,感覺時間好冰冷無情。珍惜現在,珍惜每一個人,就是現在該做的。也許,每個人終歸會面臨死亡,但是,同時也換來了新生。
從前有一位商人,總是奔波在各種商場來回穿梭,他甚至連一頓飯都不能和家人一起吃。他只知道,只有努力掙錢才能讓家人過上好日子。幸福,快樂。他從沒陪兒子去過家長會。也沒有像其他父親一樣,和兒子一起度過歡樂時光。兒子很苦惱,卻很懂事,沒有抱怨。這不免讓媽媽看了十分的心酸。每天兒子都等著爸爸一起吃晚飯,可是爸爸到家倒頭就睡。轉眼間八年過去了,他蒼老了許多。兒子已經成為一個帥氣的小伙子。妻子也已經累彎了腰,白了發鬢,再不是以前那個美麗的女子了,因為這八年來,什么事都是她一個人來照料,生活中的各種瑣事都交給她,她很體貼,沒有抱怨什么,只知道做好自己該做的。
直到有一天,他倒下了。躺在病床上沒有精神了,一切吃喝拉撒都要妻子來照料,她無時不刻在他身邊守著。人的生病很脆弱,有多少人的生命都是累垮的.。久病初愈后,他選擇了退休,和家人一起環游。度過他的晚年時光?墒牵僖膊皇且郧澳莻精神倍兒棒的小伙了。什么劇烈的運動都不能做。兒子這時也長大了,也再不需要有人手牽著手去游樂場了。他覺得虧欠兒子的太多了,很遺憾兒子的童年時光沒能同他一起度過。只覺得讓兒子吃好,喝好,穿好,住好就夠了。他不曾想過,兒子只需要------他的父愛和關懷。
時間,消逝的很快。也許你還沒反應過來,你就已經是一個白發蒼蒼的老人了。魯迅先生說過:“時間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的!毕M銖陌倜χ谐槌鰰r間,多陪陪家人。他們需要你的關懷和陪伴。
關于欣賞的作文4
在記憶的長河中,有許多另我可敬的人,其中我最敬佩的還是我的媽媽。
媽媽是一個平平常常的婦女,他中等的身材,瘦瘦的面孔,一雙善良的眼睛。她今年雖然才四十歲,可由于長期操勞,頭上已有一些銀絲了。
媽媽為我們付出了很多,我們無以回報。記得盛夏的'一天,天下著傾盆大雨。我站在學校門口,靜靜地站在那里,因為沒有帶雨傘?粗艘粋個的走出校門,看著人群越來越少,我有點急了,怕全校就剩我一個人,我平常都是自己回家的。正在我絕望的時候。一個熟悉的聲音傳到我耳邊:“姚琳!”我聽見有人在叫我,我順著聲音,找到叫我名字的人,是媽媽!皨寢,我在這里!”我邊跑邊叫著,媽媽咳了兩聲。“媽,你怎么了”“只是有點咳,過兩天就好了。”媽媽的聲音沙沙的“快走吧,雨下大了。等我沒反應過來,媽媽已經牽起我的手,朝校門走去。
咦奇怪,我除了被媽媽的手牽著外,好像還觸到了別的東西。我不由的把頭轉了過去,卻看見媽媽的手上纏著一圈又一圈的繃帶,我的心不由得揪了一下,因為我還看見繃帶上還有紅色的東西,那是血。”媽媽,你的手怎么啦“”哦,剛剛出來之前給你削了個蘋果,不小心削得太急削到手了!皨寢審陌锬靡粋透明的保鮮袋,里面裝著蘋果。她把蘋果遞給了我,又朝另一邊用手捂住嘴咳了兩聲。我的眼睛里熱熱的,我小心翼翼的捧著蘋果,咬一口,真甜,可是,甜中帶點苦。就這樣,我和母親手牽手,消失在那灰蒙蒙的雨天中。
媽媽對我們是百分百的,但是我們對父母總是打些折扣的。媽媽,她就永遠那么偉大,總是私奉獻,卻沒有一點怨言。我好想對你說:“媽媽,我愛你,你辛苦了!”
關于欣賞的作文5
有時候,欣賞是一個過程。從前所挑剔的,在歲月緩緩淌過之后,成熟了的我發現了它獨特的魅力,爾后不覺地欣賞起來。
又是一年芳草綠,又是一年杏花紅。在融融的春意中,我的腦海中仿佛又浮現出了那一樹芳華,耳畔又回想起爸爸的話……
七歲的我,第一次在老家看到了杏樹。走進院子,迎面便是一棵杏樹,胭脂紅的花瓣中間簇擁著金黃的花蕊,三五成群地綴在深褐色的枝丫上。我當時并沒有多喜愛它,原因很簡單——它沒有葉子。在我看來,碧綠的葉與繽紛的花乃絕配,而且能把花襯托得更加美麗動人。比如家里的絨線花,蔥郁的葉中流出一抹抹嬌羞的紅,才顯生機。而這棵樹,未免也太突兀了,無法讓我感受到春的勃勃生機。
爸爸在一旁,看出了我的心思,說道:“它有它的美,你會慢慢欣賞到的!蔽覍⑿艑⒁。
去年的早春,爸爸帶我去到一個小村落。那是一個清晨,我們沿著迤邐的山路驅車到了山頭。我頃刻間便被眼前的旖旎風光吸引了:天邊滲出一線曙光,柔弱的光芒漸漸在天空中擴展,不一會兒,晨曦便輕撫著蘇醒的村莊和山野,還有那一片梨花林。它宛如滿山遍野的白雪,玉潔冰清得讓我無比憐愛。它純凈,不染纖塵,又與晚開的.梅花交織在一起,融融泄泄地構成一個美妙絕倫的世界!爸爸突然問道:“你發現它們的獨到之處了嗎?”我看了半晌,驚喜道:“他們都沒長葉子!”
“是啊,這就與做人相似啊!”看我不解,他又道:“這些花,整個嚴冬,樹枝都光禿禿的,可是在蘊蓄著能量,卯足了勁兒要開出最絢麗的花,而沒有一絲雜念。因此,我以為,先開花后長葉的才是佼佼者!”
我領悟了,并頓生欣賞之意。這正如做人,還有學習,一定要摒棄雜念,潛心鉆研,全力以赴地綻放自己,再長葉也不遲!不然,葉子在秋天看著一地落紅,空留遺憾。
這就是我一直欣賞的生活態度、學習態度。我曾為了一些與青春有關的瑣事而煩惱,但現在又了我欣賞的為我撥開迷霧。
我學會了欣賞,并從欣賞中感悟點滴。
關于欣賞的作文6
有一則“尋人啟事”標題為《誠征母親……春天的化身》。正文是:尋術一位女性,能縫紉,會護理,會補習功課,早起晚睡,永遠忍耐,忘掉自己,每日工作至少十八小時,必要是二十四小時不眠不休,每周工作七日,無娛樂,終身不得辭職……必要時犧牲自己的生命。啟事下端畫龍點睛:除了母親,誰?
看到這則消息,不禁想起了遠方的母親。日漸彎曲的背桿卻為我們撐起一片愛的天空。母親是不離不棄的守望,是一路走來堅實的臂膀。臉膀上歲月雕刻出深深的溝壑填滿了沉重的滄桑,卻總是那么慈祥。為我織的那件毛衣我此刻還穿在身上。你對我的愛,正凝聚在我的心底。母親的愛凝聚了情與愛是最真摯的結晶,因此而顯得偉大,F在我能懂得母親的關愛與希望著才更能懂得了感恩母親。
母親的愛,如同水滴凝聚成大海,看似平凡,但回想起,卻如此博大。離家時的'嘮叨囑咐,病榻前的關切焦灼,兒女成長的殷殷期盼…為孩子做過的每一件小事兒。都是那一縷縷燦爛的陽光照亮我的心房,又像是一顆永遠不落的星星,指引著我在黑夜里漸漸前行。年少時總向母親索取溫暖卻不曾回報,等長大后才發現歲月不曾等我們去回報,已無情的帶走了母親的全部青春。不管是學習在外還是漂泊天涯,都別忘了我們的母親,哪怕是一個電話。不要真的等到“子欲養而親不待”的時候才想起要感恩母親。
時光如水,年華易逝,淡去我們多少記憶,卻終不改我們對母親的思念。鶯歸燕去,春去秋來,經歷了多少故事卻只有母親的愛如同指南針永遠指向南方;容顏漸老,白發似雪,兒女在一天天長大,母親卻在一天天衰老。再一次默默為母親禱告,希望上帝能夠聽到,愿我的祝福能讓母親長壽不老。黑夜里對母親的輕輕呼喚,是孩子深深的掛念,盼母親一切安好。
“誰言寸草心,報得三春暉”是啊,誰說我們能回報完母親對我們付出的愛呢?母親的愛如同涓涓細流流淌了多少年,早已沉浸于萬物之中,充盈于天地之間。感恩母親吧,母親是心中那一把不滅的火把!
關于欣賞的作文7
我的奶奶已經是白發蒼蒼的老人了,她從小在外吃苦,沒過過什么好日子,在我心中,奶奶是多么的偉大,我從小就是奶奶帶著,我對奶奶從前很不好,現在想起來我真的很對不起奶奶,很不孝順。
小時(侯)候,我放學回家,在樓下就叫奶奶,叫奶奶下來幫我拿書包,等奶奶下來,我把書包丟給奶奶,自己便匆匆跑上樓去,奶奶并不生氣,總是對我(一一百順)百依百順,因為我是她(唯)惟一的孫女。記得有一次,媽媽罵我,奶奶站在我身邊什么也沒說,突然媽媽舉起手要打我的時候,奶奶用那蒼老的手拉住了媽媽,而我,呆呆的站在那里一動不動,我忽然哭了,媽媽摔門而去,我的哭聲更大了,奶奶伸出想替我擦淚的手又縮了回去,拿出手帕輕輕地對我說:“擦干眼淚,堅強點!”短短的一句話在我小小的心里回蕩,我定定的看著奶奶,從奶奶眼里我讀出了奶奶對我的愛,那雙堅定的眼睛,對我說:“堅強起來!”奶奶的那雙眼睛露出了慈愛,疼惜。
奶奶的爸爸是一名軍人,常常不在家,奶奶10歲的時候離開了她的父親,母親,弟弟,妹妹,出來打工,為家里賺錢,在無情的戰爭里,奶奶和她的家人分散了,一直都沒有聯系,直到解放后,奶奶的'爸爸找到了奶奶,告訴奶奶,奶奶的媽媽死了,奶奶很堅強,她聽了并沒有哭泣,而是輕輕地嘆了一口氣,她說:“人死不能復生,也許對媽媽來說是一種解脫……”是。∧棠桃蚕虢饷,她苦了一輩子,累了一輩子,為了家。老年人大多都在安度晚年,而我的奶奶(去)卻一直在努力,為了爸爸和姑媽,哪怕他們都長大了。奶奶這一輩子都在為我們操心,奶奶,什么時候您才能好好的安度晚年?我怕等您歇下來的時候我會見不到您,我怕我不能孝敬您,您的年紀大了,別(在)再為了我們傷害了您自己,我們懂得照顧自己。
關于欣賞的作文8
你如同風一般,輕輕地走了,正如你輕輕地來。
我與你素不相識,盡管我們在同一所學校里學習。一次偶然的機會,我遇見了風一般的你。
英語老師似乎總喜歡把我當苦力使,總認為我這柔弱的身軀里潛藏著無窮的力量。又一次,我的雙臂上被放上比我人還高的本子和試卷。我一步三晃地朝著班級方向走去。
高大的本子與試卷算是徹底擋住了我的視線,我完全憑借自己腳下的觸覺神經去摸索一條下樓的路。不幸的是,腳下的觸覺似乎不夠敏感,在下樓的過程中,我一腳踏空,摔了個人仰馬翻。
隨著“轟”的一聲響,只見小山似的作業本散落一地,雪白的卷子漫天飛舞,還有一個可憐的孩子坐在地上齜牙咧嘴。望著躺在地上的本子和試卷,我也顧不得我的臀部傳來的疼痛,趕緊著手開始撿它們。
路過此事發地點的.同學們很少有停留的,最多好奇地看上一兩眼,也都便干自己的事去了,甚至還有些走路不長眼的壞蛋們在那白花花的卷子上留下了不太和諧的印記。
我無奈地坐在地上,一個人無助地撿著散落于整個走道的作業。我的額頭上開始冒出細細密密的汗珠,與我剛才摔了一跤痛得流出的淚在我的臉上和成了一團。
這時,你如風一般輕輕地出現在我的背后。我以為你會像其他人一樣走開,但你沒有。你緩緩地蹲了下來,放下手中的一本書,幫助我一同在地上撿著作業 本。終于我們兩個將所有的作業都撿了起來。我連聲向你道謝并準備從你手中接過本子。你又一次出乎了我的意料,你推開了我的手,說要幫我把本子送到班級。我 們一路走到班級門口。你放下本子后,便又風一般悄悄地離去了。
你離去時帶起的一陣風,輕輕地吹起了我的頭發,在這悶熱的氣候中讓我倍感舒適。
關于欣賞的作文9
很多人都有欣賞的目光,欣賞大自然,欣賞動植物,欣賞自己,也欣賞別人。而我欣賞的卻是一根小小的蠟燭。
我欣賞蠟燭,要從多年前的那個夜晚說起。我清楚的記得,那是一個風雨交加的`夜晚,爸媽都在工作崗位上堅守著。唉!一個人在家里寫作業,無聊啊!突然,停電了,我猛然一驚,環顧四周,漆黑一片。
一會兒外面有刮起了風,雨“噼里啪啦”的打在了窗戶的玻璃上。這時,我感到黑暗就好似一個大口,吞沒了光明,我一氣之下,對著桌子就“咣”的一腳,不料一支蠟燭從桌子下面滾了出來。
啊哈,有救星了!可是,無法點燃蠟燭呀?對了,我想起放爆竹用的打火機在窗戶外面呢!我打開窗戶,把三個打火機拿在手里。第一個沒火,第二個沒火,第三個是新買的,我用力一打,“呼”的躥出了火苗,我點上蠟燭,滴蠟油,放穩。
正當我坐下準備寫作業的時候,那蠟燭好像變成了一個人。那蠟燭油,就是流下的淚。它好像再說:“趕快寫作業吧!”看著帶來光明的蠟燭,引起了我的深思,是呀!想想我平時是對待它的,摔、扔、捏,使它折斷了腰,可它怨恨過我嗎?沒有!
“唉!生生世世都是這樣,有什么好怨恨的。”我明白了,蠟燭把自己的一生都貢獻了。正如前輩所說:“蠟燭給予了世間光明,自己卻悄然離去,燃燒了自己,照亮了別人!眮黼姾,我吹滅了蠟燭,把它放在了最顯眼的地方,讓它時時陪伴著我。
蠟燭,一支小小的蠟燭,它的“光明”閃爍著無私奉獻的光輝,。∠灎T,你令我欣賞!
關于欣賞的作文10
不努力就一定不會成功,努力了卻不一定會成功。這時我看完《駱駝祥子》后的深刻感受。
這本書講述的是一個北京車夫祥子的拉車生活。一心向上的他善良,樸實又勤奮,拉起車來從不喊累。祥子肯吃苦耐勞,他的全部理想是自己買一輛車,做一個自由,無束的車夫?墒侨鹑涞馁I車風波,讓他經歷了許多,從而蛻變成一個自私,無賴的家伙,他失去了他夢寐以求的理想,從此陷入絕望,而與虎妞的一段段史事將他的生活攪得亂七八糟,祥子無法再憑著自己的毅力站起來,重新面對生活。他倒下了。整部《駱駝祥子》,是祥子從自強上進而淪為自甘墮落的悲劇史。
讀完這本書,我越來越憐憫這個吃苦耐勞,身強力壯的城市底層社會勞動者的形象,祥子其實并不可惡,畢竟他奮斗過,進取過,也成功過。但是,他的這種一個人奮斗的意識過于強烈,使他變得自私,唯利至上,他的反抗使他的思想更為狹隘,最終有了個自甘墮落的結局。人不能只有奮斗精神,還得有頑強不屈,堅持下去的意志,只有兩者相結合,才可以開始向成功之巔沖刺。像文中的.祥子,他的故事揭示了個人奮斗不是勞動人民擺脫貧困改變境遇的正確道路的主題。曾經的我有自己的理想,也想著通過自己的奮斗去換來成功,但是總不能付諸于行動,這種思想越來越強烈,但幾次考試的起伏讓我變得煩躁,我覺得目標遙不可及,我不敢再觸碰,心中有了抵觸,我的成績便一下子下滑了,我不再自信。在老師和同學的幫助下,我覺得不應該在生活的一次次挫折中被打敗,而要奮勇向前,不斷前進,堅持下去,走向成功!
懷著自己美好的夢想,融入集體,努力奮斗,向前沖!
關于欣賞的作文11
天空像往日一樣藍,白云也仍在無盡的天空中向四面八方展示著自己的美,鳥兒如往常一般尋覓食物,進而生存下去,連綿起伏的大山,結滿了五彩斑斕而又美味可口的果實,真是望梅止渴啊。
然而天空只有一片,白云再相似也替代不了彼此,樹上紅彤彤的果實,即使看起來毫無異樣,但是他們的個性肯定不一樣,他們都是獨一無二無可替代的。
“我”一個知識淺薄,沒有自己的長處,總是稀里糊涂的活在這個世界的某個角落里手無縛雞之力的一個女孩。這樣的我,也許看起來并不起眼,但是,我也有我特殊的地方,我可以為了朋友赴湯蹈火,做到兩肋插刀一聲不吭,我也可以為了祖國奉獻一生,我更可以為了愛我的親人,永無遏制的奮斗。但也相反,我憎惡那些貪得無厭的人。我更討厭那些當面一套背面一套的朋友。我對他們可謂是恨之入骨。
但是我有夢想,我不想讓我的身邊的人失望,我更不想讓自己墮落,我不想成為像祥子一樣,明明堅持到了最后,當黎明快要到了的時候,選擇放棄對生活的抵抗,也不會因為艱苦,放棄自己的初衷,順其自然的人生,我不想要,順風的方向我更不會走,我想要做一名兵來將擋水來土掩的戰士,即使是四面楚歌也毫無畏懼,我要做我靈魂的主帥,我命運的主宰,人只活一次,何不大膽點,生命只有一次,何不瀟灑點。
不撞南墻絕不回頭,我當不了璀璨無比的.月亮,但是我可以當一顆小星星,因為決定我人生的并不是我尺寸的大小,而在于能否做一個最好的自己,未來還很遙遠,一切兼不可下定論,因為我相信只要我努力,屬于我的風景終究會到來,的確這個地球沒了我照樣轉,但必定找不到以往的色彩繽紛。
朋友請記住,要學會欣賞自己,這樣的你也許不招人喜歡,但是你自己喜歡就可以了,一個永遠按別人腳步走的人,終究不會留下自己的足跡。
關于欣賞的作文12
世界上本不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。——題記
同一棵樹,有的人看到的是滿樹的蓊蓊郁郁,有人看到的卻是樹梢上的毛毛蟲。仰望同一片天空,有人看到了烏云朵朵,而有人卻看見那藏在烏云后的太陽。學會欣賞,你的周圍才更加美麗;學會欣賞,你的生活才會更加豐富多彩。
因為擁有欣賞的眼光,才有東坡那“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬”的從容;才有王維那“大漠孤煙直,長河落日圓”的雄渾;才有陶淵明那“采菊東籬下,悠然見南山”的恬靜。學會欣賞,便發現身邊充滿了美景。
學會欣賞,不僅僅是學會欣賞美景,還要學會用欣賞的眼光看待周圍的人和事。
美國南北戰爭初期,林肯總統在危難之時,毅然任命了酒鬼格蘭特為北軍將領。當時輿論大嘩,人們說“昏君”用“庸才”,北軍完了。好多人晉見林肯,說格蘭特好酒貪杯,難當大任。林肯不為所動,堅持任用格蘭特,而結果證明,正是由于對格蘭特的任命,才成了美國南北戰爭中北軍取勝的轉折點。林肯懂得欣賞格蘭特的優點,才有了北軍勝利。是呀,我們應該看到別人的閃光點,而不是因為別人有缺點就否認,世界上哪有十全十美的人呢?只有學會欣賞別人,才能真正看到他人的.價值。
我們不僅要學會欣賞,還要學會接受別人的欣賞。任何事物都是兩面的,我們切忌“捧殺”!傷仲永的故事不就是不會接受欣賞的惡果嗎?現在也有許多神童被埋沒的教訓。面對他人的欣賞,我們應該要反問自己:我為何被欣賞?這樣你便可以發現自己的長處。我配不配這樣的欣賞?這樣你又可以認識到自己的短處。向周圍看去,到處都是可欣賞之人,你就能持久進步。
學會欣賞,換個角度思考問題,學會去欣賞事物好的一面。欣賞你的對手,他便是你努力的動力;欣賞你遇到的困難,它就不會再是你的絆腳石,而是通往成功之路上的一塊基石。學會欣賞,你會發現,世界在對你微笑。
學會欣賞吧,你才會不斷進步;學會欣賞吧,你便可以乘風破浪,勇往直前!
關于欣賞的作文13
學會欣賞,自我認為是一種美德,在我們的世界中有著許多東西等待著我們去欣賞它。比如植物的美,她的美值得我們去欣賞、還有動物的美、大自然的美……都值得我們去欣賞!在萬物復蘇的春天、樹木蔥籠的夏天、碩果累累的秋天、銀裝素裹的冬天。在這春夏秋冬中你欣賞到他們的美了嗎?春風搖曳的柳枝,讓你心儀;“出淤泥而不染”的荷花,讓你興奮;漫天風舞的楓葉,讓你陶醉;白雪皚皚的雪花,讓你激動……你,感受到了嗎?那你又是否喜歡?還有你自己在家是否為黑夜的漆暗而煩惱,又是否為無人陪伴而憤怒呢?那你應該學會欣賞!學會欣賞在自己周圍的美!比如在此黑夜,你可以欣賞在黑夜中為你照明的月亮,欣賞漆黑為你帶來的寂靜。
有的人會因出門時的叮嚀而煩悶,會因生病時的指責而氣憤,會因做錯事時的教導而不滿;學會欣賞吧,欣賞出門時的叮嚀中包含的.關心,欣賞生病時指責中包含的心疼與關懷,欣賞做錯事時教導中包含的濃濃的愛;學會欣賞吧!你會感到萬物所散發出的溫暖。有的人因一個難題而怨聲載道,會因小小的失敗而一蹶不振,會因空難而怨上天不公,學會欣賞吧!欣賞解決難題所帶來的喜悅,欣賞因失敗而帶來的寶貴經驗,欣賞因空難而帶來的克服空難的勇氣與磨練。學會欣賞吧!欣賞可以給你帶來無限的驚喜。生活中隱藏著無數的美好,無數的溫暖,無數的驚喜。
欣賞如同一個放大鏡,擁有欣賞你就會找到那隱藏的美好、溫暖與驚喜。學會欣賞吧,拿到人生的放大鏡!學會欣賞身邊的小事,欣賞點點滴滴,從細微之處你會發現你意想不到的東西。學會欣賞將會少一些抱怨,多一些贊許,少一些氣憤,多一些祥和,少一些嘆息,多一些歡笑;帶著欣賞走在蜿蜒的小路上你會發現空氣是那么清新,天空是那么美好,陽光是那么明媚,世界是那么動人!
關于欣賞的作文14
愛,是無私的;愛,是偉大的;有愛,是幸福的----題記
我一直感覺爸爸是我的朋友,但是有一次爸爸讓我深切感受到了父愛帶給我的幸福。這種感覺使我久久不能忘懷,它是夏日里一股涼爽的清風,是冬日里一輪暖暖的太陽,是沁人心脾的甘泉。擁有了這份感動,我的心開始變得明亮,寬敞,純凈。
那天快放學了,天空突然陰云密布,要下雨了。我坐在教室里開始發愁了:這可怎么辦呢?就要放學了,我又沒帶雨傘!
一陣陣雷聲轉來,仿佛是大雨交響曲的前奏,風吹動樹葉發出“沙沙”聲,仿佛是交響樂的伴奏。令我最擔心的事還是發生了:雨來了!一開始如米粒大小,漸漸地,雨越下越大,黃豆般的雨點有力的敲打在玻璃窗上,發出“咚咚”的聲音。就在這時,下課鈴響了,我們放學了。我無奈的背好書包,走出教室。慢慢的隨著隊伍走到樓下。我放眼望去,到處都是接孩子的家長,我多么希望爸爸也能來接我!看著同學們都被陸陸續續地接走了,我不禁焦急起來,這么大的雨,爸爸能來接我嗎?我心里打起了一個問號。一道閃電,一聲巨響,天像破了似的,斷了線的珠子般的雨點有力的打在地上。我更加焦急了,急得像熱鍋上的螞蟻一樣。突然,我看到一個熟悉的身影撐著雨傘向我這邊跑來,越來越近,啊,是爸爸!我高興得像箭似的沖向他,只見爸爸的頭發上往下滴著雨水,一縷一縷的貼在額頭上!鞍职,您怎么來了?”我驚奇地問。爸爸顧不上回答我的問題,連忙幫我穿上雨衣。我一碰爸爸的手也是涼的,爸爸幫我穿好衣服,才笑著對我說:“孩子,等急了吧,我們回家吧!”
一進門我脫下雨衣,放下書包去喝水,卻看見一件濕透的衣服掛在雨衣旁邊,那就是爸爸剛才穿的上衣,學校的一幕又出現在我的腦海中,讓我感到有一股暖流直沖我的`心房。我正要拿杯子的手頓時停住了。爸爸為了接我,自己的衣服都濕透了,而我的衣服卻一點沒濕。
外面的雨仍在下,風仍在刮,可我的心里卻異常的溫暖,異常的感動,有愛,真的是幸福的。
關于欣賞的作文15
我無法用文字來表達我此刻的心情。又激動又平靜,不覺得悲傷。
在我踏進小學校門的那刻起,
還沒想過“畢業”這個詞。
現在;我們畢業了。同學們。
“畢業”代表著什么?
顧名思義,分開了,個個各奔西東,結束這個階段的學業。
是人都有感情。這是常識。
你們常常說:“母校沒有什么好懷念的!
你們真牛。
我沒有覺得你們怎么樣,只是覺得你們好厲害。
把六年在母校的時光,就歸納成一句“沒有什么好懷念的”
我沒有什么好說的'。
可是老實說吧。
照畢業照的那一天,我心里的確感覺到談談的悲傷。
不過。
我是不可能表現在我的表面上的。
難道要我哭著照畢業照嗎?
我發現了。
在我們的最后一個學期。
大家說話聊天的時候,都離不開“畢業”兩個字,也有的說“我不想畢業”之類的話。
此時我還是第一次感覺:人們的感情世界真是奇妙!
我能理解大家的那種心情,畢竟是畢業嘛,不都是戀戀不舍。
畢竟和同學相處了六年,就算關系再怎么不好,從另外一個角度來說,也會有別樣的“友誼”。
嗯。不想畢業。
是啊。我也不想畢業。這是我的真心話。
但我也得說另外一句真心話,我想到外面去認識更多的東西。
這樣就必須要畢業了。
畢業了我們照樣學習,照樣生活,照樣做不一樣的事。
與畢業前沒有太大的差別。
只是環境不同罷了。
我現在老是在想象我們畢業以后的情景。
笑容、汗水、悲傷……
嗯,一定很有趣。
同學呀,你們也一定要這樣想。
想著畢業后是有趣的。
你們絕對不會再感覺到畢業是不好的。
沒有時間了。
馬上我們就得向更高的地方飛翔。
請你們不要忘記,母校的草地,母校的樹木,母校的操場,母校的教學樓,母校的老師,母校的同學……
就算沒有照相機,我相信,記憶,就是那一張張“照片”。
去吧。
大家,一路走好……
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